【熱門】水的作文7篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的水的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水的作文 篇1
有山有水有花有草，難道還不是一個(gè)好地方？
我剛走進(jìn)水濂山的大門，花兒的清香撲面而來，鳥兒在歡叫，花草樹木在徐徐的微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著，一幅迷人的風(fēng)景畫緩緩展開。走在幽靜的小路上，雖已經(jīng)是春天，可五彩的落葉還在紛飛起舞，聽得見葉子落地的聲音，剛剛吵鬧的人們?nèi)ツ睦锪耍遣皇呛臀乙粯釉谟^賞著這美景？
到了開始爬山的位置，人們又開始吵鬧，哦！原來是水池里一群可愛的小烏龜吸引了大家！一點(diǎn)點(diǎn)往上走，我們看到了小寺廟，一座座佛像讓我們感到神圣，可歡快的魚兒打破了這莊嚴(yán)又充滿生機(jī)勃勃的`景象。鳥兒在歌唱，蟲兒在奏樂，大樹在向我們招手，我們帶著好奇和期待繼續(xù)向上走。
走到半山腰，我們看到了飛瀑，瀑布宛若一個(gè)嬌弱的女子在梳理著自己的頭發(fā)。水珠兒拍打著石塊，發(fā)出清脆而響亮的聲音；蜜蜂嗡嗡嗡嗡的，在花兒底下忙碌地采蜜；蝴蝶停在花瓣上休憩，輕輕地拍打著翅膀，仿佛稍有一點(diǎn)動(dòng)靜它就要飛走了。安靜的小道會(huì)讓人忘記一切的不愉快，我在愜意的景色中輕松自在地爬上山頂。
到了山的最頂端，風(fēng)兒緩緩吹來，閉了眼，我能辨別出風(fēng)的來向，不知不覺中，我沉浸在忘我的境界里。聽著風(fēng)兒拍打葉兒發(fā)出的沙沙的聲音，我站在門的最頂端，仿佛可以看見山的全部，不，是整個(gè)東莞——那縱橫的馬路交錯(cuò)，鱗次櫛比的樓房，呈現(xiàn)了東莞的無限繁榮。
美麗的水濂山啊，你總是讓人留連忘返！
水的作文 篇2
那是我印象最深刻的一天，因?yàn)槟翘欤伊飨铝死⒕蔚臏I水。
“今天正值周三，沒有作業(yè)，我要邀請(qǐng)朋友來家里玩！”我激動(dòng)地對(duì)媽媽說，可媽媽向我潑了一盆冷水。“不行，你光顧著玩，你一歲的妹妹誰來照顧？你要玩兒，就帶著妹妹一起玩兒。”“那怎么行？”我很著急，“帶著她？她太小了，不合適。”“那我不管，要不你就去做資料。”說罷，媽媽便從身后拿出一疊學(xué)習(xí)資料，一切就像準(zhǔn)備好了一樣！
“不不不……”我慌忙擺手，生怕接到那燙手的資料，“我去陪妹妹、陪妹妹。”話音剛落，我撒腿就跑。
經(jīng)過這番波折后，我很生氣，可對(duì)待媽媽卻敢怒不敢言。只好帶著怨氣陪妹妹玩兒。可她太小，玩兒的東西太無聊，時(shí)不時(shí)還“呼啦，呼啦”地亂說一氣，要是我“服務(wù)”得不周到，她就會(huì)“光打雷不下雨”。慢慢地，我的耐心越來越少，心中的怒火也越燃越旺，最后竟想出來一個(gè)鬼點(diǎn)子。
我趁媽媽玩得開心的時(shí)候，躡手躡腳地將媽媽最愛的花瓶移到桌子的邊緣，又輕輕地回到原位，和妹妹“開心”地玩，將玩具一個(gè)個(gè)搬到桌上，然后教妹妹怎樣將玩具推到地上，接著，我便裝作上樓拿東西偷偷溜走。聽到意料之中的一聲碎響。“耶！計(jì)謀成功了！”我心中一陣暗喜。
媽媽也聽到了聲音，讓我下來去看看是怎么回事。我推開門，看到了正中下懷的一幕——花瓶被打碎了。我故作震驚，向媽媽報(bào)告。媽媽不管三七二十一，就將妹妹“打”了一頓，我樂壞了，心中的氣早已消失了大半，可看著妹妹紅腫的臀部，掛著淚的臉龐，我的心卻難受極了。她才一歲多啊！想著每次我放學(xué)回家，她就會(huì)屁顛屁顛地幫我放書包，甜甜地叫“姐姐”！我多么想承認(rèn)錯(cuò)誤，可看著媽媽生氣的`樣子，我又退縮了。
直到睡覺時(shí)，媽媽的氣還沒消，又對(duì)妹妹進(jìn)行了一番思想教育。妹妹的哭聲直沖耳膜，我很傷心，又不敢承認(rèn)，別過臉，流下了愧疚的淚水。
水的作文 篇3
這天晚上，獨(dú)自一人站在街頭，仰頭望天，一片漆黑，但值得慶幸的是，在這茫茫黑暗的天空中還有一個(gè)潔白的月亮與閃閃亮亮地眨著眼睛的星星點(diǎn)綴著。
看著這些星星眼眶不覺濕潤(rùn)了些，因?yàn)椋蚁肫鹆斯枢l(xiāng)，萌生了思念、懷念家鄉(xiāng)之情。
隨著淚水的模糊，我好似回到了故鄉(xiāng)，回到了從前……
這，這，這一畫面不就是……
畫面中，便是我老家的陽(yáng)臺(tái)上。那的陽(yáng)臺(tái)很大，在老家時(shí)，如果天氣好，就會(huì)在每天的晚上拉出躺椅，涼席，睡在上面，陣陣涼意會(huì)是你感到無比的'舒暢，愉快。聽著周圍草叢中各種各樣的小動(dòng)物、小蟲子的鳴叫聲，仰望天空，數(shù)天上的星星，如果運(yùn)氣好，還能遇上幾架彩色燈光的飛機(jī)呢，不過，飛機(jī)現(xiàn)在在我的眼中是如此的渺小，好似浮云一般，這一切的一切是多么美妙啊。爺爺奶奶躺在各自的躺椅上，搖著自己自制的扇子，左搖右擺地扇著，他們的神情是那么愜意。我，便躺在涼席上，“一，二，三，四，……”地?cái)?shù)著星星，遇到飛機(jī)就會(huì)驚奇，心想：總有一天，我也會(huì)擁有你。
……
眼眶越來越模糊，畫面逐漸消失，等我想伸出手留住它，留住這美好時(shí)光時(shí)，它卻消失不見了。哎，看來這美好時(shí)光是留不住的了，但卻可以留住我這份對(duì)家鄉(xiāng)的懷念，直到，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
水的作文 篇4
我有一個(gè)寶貝，它就是集“文房四寶”于一身的極品——水寫布。
它是由一枝精致的毛筆，一個(gè)活動(dòng)的卷軸和一塊特殊的布料精制而成的。用時(shí)，攤開來就可練習(xí)；不用時(shí)，卷起來，也可隨身攜帶，非常方便。
你們肯定會(huì)想沒有墨，怎么寫出來字呢？這就是它最奇特的地方！在水寫布上寫字，你根本不需要用墨，你只要用毛筆蘸點(diǎn)水，就能在水寫布上盡情揮毫潑水了，而寫出來的字卻是墨色的`，寫出來的字也不用擔(dān)心弄臟你漂亮的衣服了，因?yàn)樗钦核畬懙模皇钦耗珜懙模运拿植沤小八畬懖肌薄?/p>
你們肯定會(huì)想：蘸水寫毛筆字好是好，可用完了還得扔掉。其實(shí)我原來和你們想的一樣，但是這水寫布可不像我們普通的一次性宣紙，在水寫布上寫的字，不出十分鐘就全干了，一點(diǎn)字跡也沒有。水不多時(shí)，不出兩分鐘就干了；水多時(shí)，干的時(shí)間自然也會(huì)很久。它的變化，起先慢慢退色，當(dāng)退成只有外面一層漢字輪廓的時(shí)候，那字就顯得十分有成就感，再過一陣子，字的邊框也慢慢消退得無影無蹤了。這樣就是循環(huán)使用寫一千次也沒問題。這是如今崇尚低碳生活，練習(xí)書法的絕佳選擇。
你只要帶上它，就不會(huì)為沒有紙，沒有毛筆，沒有墨而煩惱了，只要有了水寫布這一寶，其它的“文房四寶”可以通通不要。只要有它，你想練毛筆字就不用買一次性紙了；只要有它，想要學(xué)毛筆字就可以就變得輕而易舉了！
水寫布雖好，可它也會(huì)“怕”一些可惡的陋習(xí)哦!比如說：這有些人等不及，就用吹風(fēng)機(jī)加速干燥，這種方法是不可取的，應(yīng)放在陰涼處曬干才好。有些人會(huì)把它折皺，這樣它會(huì)“疼”的，所以大家要好好愛護(hù)它喲！
水寫布，是我們練毛筆字的好幫手，只要你好好地對(duì)待它，它也會(huì)好好地報(bào)答你哦！
水的作文 篇5
含淚的微笑
我的媽媽總是很忙，每天早晨出門，有時(shí)中午也不回家吃飯，有時(shí)很晚才回家，總感覺她很少有空閑的時(shí)間。
看到媽媽每天忙碌的樣子，我總想替媽媽做點(diǎn)什么，但又想不起做什么好。終于有一天晚上，媽媽下班回家后，坐在沙發(fā)上休息。看到媽媽疲憊的樣子，我悄悄地端來一盆熱水，放在媽媽面前說：“媽媽，洗洗腳吧。”媽媽驚訝地看了我一眼，連聲說好。說話間，我?guī)蛬寢屆撓乱m子，把腳放進(jìn)了盆里，細(xì)心地為媽媽按摩起來，嘴里還連聲不迭地問，“媽媽水熱嗎？媽媽你累嗎？媽媽舒服嗎。”媽媽則用溫馨的微笑回答了我的`問題。
突然，我摸到了一個(gè)硬梆梆的東西，我問媽媽：“什么東西貼在你腳下了，這么硬，我?guī)湍憬蚁聛戆伞！眿寢屝α诵φf，“兒子那是媽媽每天跑來跑去留下的‘足跡’。”“疼嗎？”我關(guān)切地問。“不疼，孩子，用水一泡就好了。”媽媽微笑著回答我。看著媽媽的微笑，摸著媽媽的“足跡”，我突然感覺有一股酸酸的東西直沖腦門，眼淚忍不住流了下來。媽媽見我低下了頭，關(guān)切地問：“孩子，別幫媽媽洗了，去休息吧！”我慢慢地站起身子，一頭扎進(jìn)媽媽懷里，緊緊地抱住了媽媽，我不想讓媽媽看到我浸滿淚水的雙眼。忽然，我感覺到一滴淚水滴在我的脖子上，媽媽哭了，可嘴角仍然浮現(xiàn)出一絲微笑。我立即問媽媽，怎么了？媽媽笑著說：“孩子，媽媽高興，看到你長(zhǎng)大了，知道疼媽媽了，媽媽太高興
了。”聽到這兒，我的心里不禁“咯噔”一下，我僅僅就幫媽媽洗了一次腳，媽媽就這么激動(dòng)。怪不得人們常說“可憐天下父母心”呢，這時(shí)我對(duì)這句話似乎有了一種新的認(rèn)識(shí)。每個(gè)孩子在成長(zhǎng)過程中，無不包含了父母的殷殷關(guān)愛和細(xì)心照顧，看到孩子成長(zhǎng)的每一步，每一個(gè)父母都會(huì)感到無比的自豪和驕傲。媽媽的淚水是微笑的淚水、欣慰的淚水。
以后，我要經(jīng)常幫父母洗腳，經(jīng)常讓父母激動(dòng)，讓滿意的笑容掛在父母的臉上，讓幸福、激動(dòng)和欣慰的淚水永遠(yuǎn)流淌在父母的心間。在這里，我也想告訴每一位同齡人，讓我們每個(gè)人都做一個(gè)自強(qiáng)、自立的孩子，主動(dòng)拿出一份孝心去關(guān)愛一下自己的父母吧，其實(shí)，他們也需要我們的關(guān)心。
一滴淚水的體驗(yàn)
水的作文 篇6
“水濂山真是太美了！”每一個(gè)去過水濂山的人都會(huì)豎起大拇指，驚嘆著，現(xiàn)在，就讓我為你介紹一下美麗的水濂山吧！
踏進(jìn)雄偉的大門，便進(jìn)入了水濂山。放眼望去，兩旁路樹成蔭，鮮花盛開，清新的空氣中彌漫著淡淡的花香。鳥兒在樹上盡情的唱歌跳舞，“唧唧喳喳，唧唧喳喳”這是大自然中最美妙動(dòng)聽的音樂。微風(fēng)吹來，讓人神清氣爽。
沿著寬敞的道路向前走去，就來到了平臺(tái)。平臺(tái)的左邊是一些小商店和一個(gè)小池塘，里面養(yǎng)著許多只小烏龜。中央雕塑這一條大蛇盤在一只大烏龜?shù)谋成希窨痰梦┟钗┬ぃ蜩蛉缟Ｆ脚_(tái)的右邊是一顆顆高大的木棉樹，像士兵一樣挺直著腰板。旁邊還圍這一棵棵小巧玲瓏的番茄樹。
“嘩啦啦，嘩啦啦”，咦，這是什么聲音呢？哦！原來是瀑布發(fā)出的流水聲。潺潺的瀑布就像一塊雪白的綢緞，懸掛在巨大的巖石上。兩旁的竹子散發(fā)著淡淡的.清香，竹葉上還掛著晶瑩剔透的露珠呢！
走著走著，我們就來到了天鵝湖。兩只黑色的天鵝悠閑地在湖面上慢慢游過。修長(zhǎng)的脖頸，通紅的嘴巴，烏黑亮麗的羽毛里找不出一根雜毛。像一位高傲的公主。一群水鴨在湖上嬉戲。兩只獅頭鵝在熱情地和游客拍照。
我們繼續(xù)往前走，兩旁的杜鵑花競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了！呼吸著新鮮的窩氣，聽著鳥兒大合唱，沁人心脾的花香在鼻尖環(huán)繞；任由著溫柔的微風(fēng)撫摸著臉頰，真是愜意得很！
登上了山頂。走上亭臺(tái)，向遠(yuǎn)眺去，整個(gè)東莞盡收眼底。
回到山下，就看到了一片荷花池。碧綠的荷葉就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白里透紅的荷花從這些大圓盤之間冒出來，真美啊！
水濂山到處都是美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)去水濂山細(xì)細(xì)游賞。
水的作文 篇7
生活中，我們流過淚，淚水是感情的流露，或激動(dòng)，或喜悅，或痛苦，或委屈，或懊惱……它是成長(zhǎng)的記錄，每一顆晶瑩的淚水都折射著我們走過的歷程。淚水流下的瞬間，你肯定有很多的感觸；但當(dāng)淚水流過時(shí)，你是否會(huì)記得它里面的故事。
記得上學(xué)期期末考試，我的語文成績(jī)竟然是91分！好像一個(gè)晴天霹靂，我感覺好像被潑了一盆冷水，渾身冷冷的。不可能！連劉恒都考了93分呢？一定是我看錯(cuò)了……我心里嘀咕著。這的確是個(gè)打擊，要知道平時(shí)我可以考95分以上呢！重點(diǎn)是我該怎樣向媽媽交代啊？我忐忑不安極了。
放學(xué)后，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，街道上滿是泥漿和水坑。天陰沉沉的，布滿了烏云。車聲、下雨聲、喊叫聲、走路聲，響成一片，更是攪得人心煩意亂。我走得像蝸牛一樣慢，不想回家。一顆心怦怦的`跳著，好像要蹦出來似的。我回到家，生硬的坐下來。媽媽立刻明白我有什么事情瞞著她，柔聲說：“怎么了？”我咬著嘴唇，扭捏地把那張卷子交給了媽媽。我低著頭，手緊緊地抓著衣角，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，仿佛能想象到等待我的是怎么樣的命運(yùn)。
然而事實(shí)卻跟我想象的完全不一樣。媽媽的手拍了拍我是肩膀，輕輕說：“沒關(guān)系，下次細(xì)心一點(diǎn)一定能考好！現(xiàn)在我們來分析一下試卷，好不好？”我猛然抬起頭，看到的是雙充滿鼓勵(lì)的眸子。淚水不停地在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，一滴一滴掉下來，像斷了線的珍珠，又像傾瀉的雨點(diǎn)，流到了我的嘴里，那味道很是奇妙，既苦澀又咸，既美好又甜，有一種說不出來的味道，滿滿是感動(dòng)。
淚水是渲瀉，是釋放。它是一種真情的表達(dá)，是內(nèi)心深處的獨(dú)白。當(dāng)你的親人離去時(shí)，淚水，不是心酸，而是愛；當(dāng)看到那令人感動(dòng)的電影時(shí)，淚水，不是悲傷，而是敬仰；當(dāng)你被別人批評(píng)，覺得委屈時(shí)，淚水不是傷心，而是前進(jìn)的動(dòng)力……淚水過后，無論是風(fēng)的猛烈，還是雨的咆哮，我們依然能夠見到明媚的陽(yáng)光！
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