水小學作文(集錦15篇)
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的水小學作文，希望對大家有所幫助。
水小學作文1
我的外婆住在鄉下的一個小村子里。她家門口有一條清澈見底的小河。河邊個河埠頭。每天，河埠頭上蹲滿了人。村民們在洗菜、淘迷。河水雖好，但有時也有美中不足。每逢夏天，烈日當空，河水快要見底了。一群群淘氣的鴨子在水面上嬉鬧，河水變成了泥水。近幾年，在小河兩岸蓋起了工廠。工廠的污水使河水變成了臭水。
河水不能用了，因此，村民們在村口挖了口井。這井里的水干凈無比，喝起來特別清涼，還帶有點甘甜。每天傍晚，村民們在井邊打水、洗衣，嘻嘻哈哈的樂不可支。但是，這井口畢竟小，人們要打水，還得排隊，這是件很吃力的事，像外婆這種上了年紀的.老人打水，顫顫抖抖的，很不方便。更何況還要把水拎回家，外婆放下水桶，總是累得氣喘吁吁。
過了幾年，村民們的收入高了，他們對飲水也提高了要求。于是，他們便請工人來安裝自來水管。這安裝水管可不是件容易的事，從水廠到村子有幾公里的路。水管一根一根地接過來，彎彎曲曲得繞進了村子，繞進了每家每戶。村民們終于用上了自來水。外婆家裝上了兩個水龍頭，一個在天井，一個在廚灶間。外婆高興地眉開眼笑，她打開水龍頭，自來水“嘩嘩”地流了出來。外婆樂得合不攏嘴，雙手捧起自來水，喝了一口，說：“真甜啊！”之后，外婆無論是洗臉，洗碗，還是洗澡，都用自來水，十分方便。她不必在再去河邊洗了，也不必再費力地打井水了。
自來水安裝好的那一天，家家戶戶都打開了水龍頭。人們的笑聲，歡呼聲，自來水的“嘩嘩”聲，像交響樂一般，回蕩在村子上空。
水小學作文2
水是生命之源。因為有了水，才有了生命。水對人類生存具有不可代替的作用。水能用來維持生命、灌溉、發電。我們每天都要喝水，動植物需要水。沒有水，動物會渴死，植物會干枯。所以水對人類生存、改善我們的生活環境是非常重要的。水可以灌溉，沒有水，就不能灌溉糧食，人類就不能生存了。水可以維持生命。生命需要飲水，沒有了水，生命就不會存在。植物的生長需要水，沒有水，植物就不能生長了。沒有了植被，土地就會沙漠化、荒漠化。植物的根可以保護土地，不讓水土流失。沒有植物保護土地，在雨季到來時，就會出現山體滑坡和泥石流等災害。這種災害的發生對我們人類生命和財產安全造成和巨大的損失。
比如：在我國的甘肅民勤縣，由于缺水造成的土地沙漠化。沙漠埋住了農民的房屋和農田，那里的人們只好被迫離開自己的家園。可見，保護水資源，對我們人類來說是多么的重要的。水對生活真是太重要了，我們不能離開水。被污染過的水，流到地下，污染了地下水。給人類造成了極大的危害。人們喝了這些水會得病。從工廠里排出的污水污染了干凈的水源，聞起來有一股酸臭的味道。有些動物喝了這些被污染的'水，死去了。人們污染了水，又喝了被自己污染過的水源，得了病，真是自作自受。水，應該是純潔的，不應該這么臟。我要保護水資源，讓生命喝到干凈的水，用干凈的水灌溉植物，不讓生命白白的消失。如果水沒有被污染，人們喝了純凈的水，健健康康的生活，那是多么好呀。
我們大家不但要保護水資源，還要節約用水。比如：淘米水可以用來澆花、養魚換下的水可以用來涮拖把、涮拖把的水可以用來沖馬桶。合理使用水資源和節約用水，要從我們生活的每一件小事做起。
水小學作文3
同學們，當你們看到那碧綠的一望無際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉，變成了一片片的荒地；當你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費掉，當你們看到那美味可口的.飯菜被捯掉……心痛嗎？當我讀了《珍惜資源，崇尚節約》一本書時，我的心被震顫了；原來地球資源是有限地，她不可能永遠地給予我們所需要的一切！
如果不節約我們的子孫后代將吃什么？用什么？喝什么？看電視時，我曾看到過這樣一則廣告：在一個地區因為缺水嚴重造成了許許多多的人死亡，連小孩也上不了學。現在上海有很多地方都把抽水馬桶換了，為的就是節約用水。現在我特別后悔原來浪費的行為，于是在我們家的小黑板上寫下了：節約水資源從現在開始！
晚上，我對爸媽說：“爸媽，我們從今天開始節約用水吧！
今天我看了一本書，許多山區的孩子因缺水瀕臨死亡，如果一個家庭一天可以節約一碗水，一個月就可以節約30碗水，一年就可以節約好多水。這些水對那些缺水的家庭來說，可以說是救命之泉了。”爸爸媽媽聽了心悅誠服地點了點頭。
一天，我看見家里有個水管漏水，便急忙找了一個盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠，一天下來，盆子里接滿了水。我就用這水洗臉后，再沖廁所|、澆花。要不是我有心，這些水不就白白浪費掉了嗎？現在，許多家庭都買了車，為了讓車保持干凈，便花錢洗車。每當我經過洗車店時，看到那清澈的噴泉似的水順著車流下來，流到馬路上白白浪費掉時，我就會想到缺水區人們渴望喝到水的那種情景。我想：如果這些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那樣會節約多少水？會讓多少缺水區的孩子洗個澡啊？同學們，珍惜每一滴水吧！
水是我們的生命之源，沒有水，人類就不能生存！
水小學作文4
水是生命的搖籃，水是農業的命脈，水是工業的血液。
隨著全球經濟的迅速發展和人口的猛增，我們對水的需求量與日俱增。淡水危機已經成為21世紀人類面臨的最為嚴重的.挑戰。
可惜大多數人都沒意識到這點今年，我國西南大旱為人類敲響了警鐘，人們這才認識到了節水的重要性。
水不僅是生命之源，它還給我們帶來很多美麗的體驗。水在自然界中創造了各種奇特景觀，把大自然裝扮得絢麗多姿，水賜予自然界很多精美藝術品，水還形成了千姿百態的泉。
大地母親一直對人類無私的奉獻，可是我們人類是怎樣回報她的呢？我們把她當成垃圾站，人類肆意的污染使長江，大河開始渾濁。
幾乎所有的污染物最后都會進入海洋，因此，海洋可以稱為世界上最大的污染物，“收容所”人類犯下的錯誤造成全球220個海域幾乎沒有任何生命存在。
水污染嚴重的危害人類的健康，會引會多種疾病，最嚴重的莫過于水俁病和骨痛病。
水體污染的結果不僅造成水中生物的死亡，使水體嚴重毒化，危害魚類和其他水中生物的生命，而且隨著水流四處擴散，并通過“食物鏈”使污染物一再濃縮聚集，形成三次污染甚至三次污染，給人類和生物世界帶來很多災難。
我們應該跟隨世界的步伐，珍惜每一滴水，一起來抵御水污染這個全球公敵。
地球水資源已經受到嚴重威脅，我們不僅要以身作則，保護好這生命之源，而且要爭做宣傳環保的先鋒軍。為我們，為我們的后代，為地球上所有的生命而努力，讓生命之水長清，讓生命之源永流。
讓我們行動起來，讓祖國的天空更藍。
水小學作文5
橫店三日游結束了，令我印象最深的，非“水世界”莫屬了。
那天下午，我們來到“水世界”。一進門，我就迫不及待地問：“什么時候換衣服。”老師沒做聲，讓我有點掃興。過了好一會兒，才接到老師的命令，我們立刻精神百倍，趕緊換好衣服輕裝上陣了。我首先來到噴水池那，霎時，一股強勁有力的清水噴出，清涼透底，把我噴成了“落湯雞”。
我們在那玩了一會兒，就來到游泳池。我和孫海波站在滑梯那，經過漫長的等待，終于輪到我時，我的心卻是十五個吊桶打水——七上八下，真怕自己飛出去。
我開始滑了，只感覺耳朵里滿是撞擊聲和水流“嘩嘩”的聲音，心就像要飛出去似的。下去后，我立刻跟孫海波講述了我的感受。我繼續在水里行走，突然，頂上大桶的水倒了下來，那排山倒海的.氣勢把我嚇得魂飛魄散。
接著，我和劉一駿又玩了穿越水柱。那里有三條道，我和他選了最難過的一條。到中間時，大水珠和小水珠一起傾瀉而下，打在身上有一點點疼，此時我的視線模糊了，只能隱隱約約看到前面，不過顧不了那么多了，認準了方向，往前走，往前走……呵！我們游出來了。那一刻好高興啊！出來后，我們又不知疲倦地玩了幾次，容易多了，但興趣一點也不減。
時間流逝得很快，到了要告別的時刻，我們只好戀戀不舍地從游泳池里出來。雖然只玩了一個下午，但讓人流連忘返。
橫店水世界，下次我還來！
水小學作文6
黃水是個美麗可愛、資源豐富的小鎮。
記得20xx年的夏天，媽媽單位組織到黃水參觀，我鬧著也要去，媽媽開始不同意，可經不住我的軟磨硬泡，最終答應了。
紅十字幾個小時顛簸，我們來到了目的地――黃水，此時大家都疲憊不堪，但自從吃了別有特色的黃水火鍋后，大家都與剛下車時判若兩人，個個精神抖擻，到當地最好的賓館安排好食宿后，我們一行又興高采烈地來到遼闊無垠的草原上，一下車，我和小弟弟便迫不及待跑到草叢中采摘小花，大人們來后，我們便沿著小河走向山中的'小徑，越走越深，越走越深……不久便來到了山林深處，放眼望去，最先映入眼簾的當屬那一個個可愛的“小花傘”和在陽光下閃閃發亮的“碧玉盤”。時不時還有幾只鳥在枝頭高唱；繞過參天大樹后，你可以看見清澈見底的小河，河下是在比賽花樣游泳的小魚大蝦。極目遠眺，隱約可見幾座古老的木橋，我們悠閑地漫步在小徑上，猶如行走在人間天堂。
黃水不僅美不勝收，還資源豐富。
黃水最有名的特產，莫過于玉米和蘑菇。每當豐收時節，大片的玉米隨處可見，只要吃過的人，沒誰敢說不好吃；而蘑菇呢，就連我這樣極其討厭蘑菇的人，看了也會流口水，一嘗更別提有多好吃了。
黃水美麗可愛，黃水資源豐富，我建議你也去看看，好嗎？
水小學作文7
玩，是孩子的天性，更有許多的朋友喜歡玩水，而我卻是與眾不同，因為我患有全世界獨一無二的“恐水癥”，一碰到水就膽戰心驚，生怕被淹死，更別說游泳了，我可是一只血統純正的“旱鴨子”。大家肯定會問我為什么那么害怕水？可以規劃為2件事情。
第一件：耶！老爸終于肯帶我去“伊浪水世界”玩了，我魂牽夢繞的水的世界，我真是開心的.合不攏嘴。第二天，我們一群人來到了“伊浪水世界”，我全副武裝第一個，沖下了水，首先吸引我的就是“撥浪鼓”，誰知我越走越深，躺在游泳圈上的我，正悠閑自得的享受著，突然，我從游泳圈上摔了下來：媽呀，我可是一只旱鴨子呀。我拼命的喊：“救命呀，救命呀！”，我還沒喊幾聲，水就“咕咚，咕咚”灌進了我的嘴。難道我就要淹死在這里嗎？我絕望的閃過這個念頭。此時，一雙手把我抱了起來，我不管三七二十一，就像抓到了一根救命稻草，到了淺水區以后，我才發現原來是阿姨救了我，此時陰影已爬上了我的心頭。
第二件：有一天，爸爸帶我去澡堂洗澡。哇，泡在溫暖的泉水里，靠在大理石上，那個享受呀！這個時候我突然想上小便，就跑到廁所里，之后我正準備回到溫泉，我趕下完一節臺階，誰知第二腳踩空了，一下子在空中轉了一個三百六十度，反轉著跌入水中，咕嘟咕嘟，水直往我的嘴里灌，也不知道當時我是不是睡著了，竟沒有做出任何反應，真驚了！幸虧這時一雙有力的大手將我從水中救起。現在想起來，都讓我十分害怕。
上述事情發生在3年前的事，現在我的“恐水癥”已完全消除，可以毫不謙虛地說，我已經是一個游泳能手哦！嘻嘻！
水小學作文8
如果我是水，我會拉著太陽公公的手，升到天上，同其它水一起變成了一朵潔白無暇的云。
我隨風飄動，不知不覺中飄到了非洲。我與同伴們瞅瞅地下，只見下面土地干旱，人們個個哀聲嘆氣，頻臨死亡。我們看著落那些人們被火辣辣的陽光曬著，吃不到食，喝不到水，許多人出門尋找水，可要不是空手而歸，就是渴死在尋水路上……我們越來越看心里越痛，終于掉下了眼淚。淚眼模糊的我清楚的看到，當一滴滴淚落在地上時，他們以為是一場雨的時候，人們是多么歡喜。我們再也忍不住了，把自己的一部份化成雨，“嘩嘩……”落在地上。地上的人們歡呼雀躍的`跪在地上，感謝這一場救命雨。我們的心，也跟著一起笑逐顏開了起來。人們拿著水罐，水盆……所有可以盛水的器皿都有搬了出來，接下這些雨水。不過令我們奇怪的是，他們自己卻一口水沒喝，原來都拿給老弱病殘的人喝了，他們的心靈，與雨水同樣潔凈。
我們向這些人說了再見，繼續向遠方飄去。我們來到了被人們稱為“魔鬼地區”――沙哈拉大沙漠。我們看見了十幾株正與沙塵暴作斗爭的白樺樹。它們的使命是征服沙漠，創建綠洲，它們是征服海港的唯一希望。可是，在終年缺水的環境中，眼看它們不久將在沙塵暴中倒下。我們心酸了，為了共同的愿望――征服沙漠，我們又分了一部分身體，變成雨滴，落落大方在樹木下。白樺樹得到了水的滋潤，又重新展現出生命力，永久立在沙漠中，直到創建出一片廣闊的綠洲！
我與我的同伴繼續向遠方飄去，終于飄到了浩瀚無邊的海洋。望著那波濤洶涌的大海，我們將自己的最后一點力量融入了進去，為的是，用我們的一點微小的力量，培育出更多的生命！
水小學作文9
現在的人們很不愛惜水，幾乎每天都會聽到嘩嘩的水響，要么是水龍頭在默默的哭泣，是一大盆水被無情地推進下水道。有些人用水總是一大桶一大桶的，不知不覺間已經消耗了很多水，被拋棄的水們雖然不孤單，但它們很渴望能重新見到潔凈的藍天，哈哈笑的`太陽公公，還有溫和的月亮姐姐。地球上如果沒有水，生命將會是一個毫無意義的詞，地球上如果沒有了水，莊稼就會被大批大批的黃色覆蓋，直到它們失去生機盎然的綠色，走向死亡。
假如我是一滴水，我會把自己奉獻到底，但是我也要警告人類：水資源并不是無限的，需要人類合理利用，如：廢水處理。才能使地球上的生命得以延續。假如我是一滴水，我要到干旱的地方，使那里的莊稼復活，讓樹苗們盡情生長，讓小草鉆出地面，也讓那里的人們每天不再心事重重，愁眉苦臉。假如我是一滴水，我會讓大自然貼出公告牌。讓人類明白水的來源，以及水的重要性和水的不可替代性。假如我是一滴水，我會向人們呼喚，水是大自然中最寶貴的資源，千萬不要無謂的浪費水，要知道地球表面的水雖然有97﹪，但是可以飲用的，能為人類做出貢獻的只有2﹪，其余95﹪全是又苦又咸的海水，千萬不要把水當廢品，嘩嘩嘩地讓它白流掉。
假如我是一滴水……
水小學作文10
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
這是一句被人們掛在嘴邊，幾乎嚼爛了的話；這是一句人們爛熟于心的話；這還更是一句所有人公認的道理。
時間是最公正的.法官。它不會吝嗇地少給哪個人一分一秒，也不會慷慨地施舍給哪個人一分一秒。每個人每一天擁有的都是完全相同的二十四小時，一千四百四十分鐘，也就是八萬六千四百秒。
但是在相同的時間中，有的人學富五車或家財萬貫、達官顯貴。有的人卻一問三不知或兩手空空一無所成。為什么？因為時間必向不珍惜者送去懲罰，而贈送給好學者累累碩果。
每天的陽光是那樣煦麗，但太陽總會落下，因為時間已過去，明天天上掛的不會更不可能是今天的太陽。
時光一去不復返。有人把珍惜時間作為座右銘，而有人卻把它當做耳旁方。當你邁著步子走回家時，問一問自己，這幾個小時，你做了些什么？學到了些什么？有沒有白白浪費一天的光陰？當你捫心自問時，感到的是羞愧不已還是心情舒暢？當你辜負自己的光陰時，對自己說過對不起嗎？
和時間賽跑，絕不會吃虧。不要等到你從現在直到兩鬢斑白、滿頭花發時，才回顧一生，感嘆道：“少壯不努力，老大徒傷悲。”到那時已為時已晚。
時間不會慷慨地再多給你一點光陰，時光倒流不可能出現。莫等白了少年頭！
珍惜一切，珍惜時間！
水小學作文11
水是生命之源，大地生機勃勃，春意盎然，那是水的滋養。沒有水，植動物便一片枯寂直至死亡。水的用途極廣，魅力極大。
滾滾長江，滔滔大海，洶涌澎湃，勢不可擋。水的威力無形之中給人心潮蕩漾，浮想聯翩。“天下之柔莫過于水”，細看那涓涓小溪，淙淙流水，遇上磐石，繞道而行，不屈不撓。雖柔弱渺小卻蘊藏著無窮的力量，堅強的毅力“滴水穿石”，水的品質讓人肅然起敬。記得離我家不遠處有股冷泉，冷泉旁便是清澈見底的池塘。夏日炎炎，風吹起陣陣漣漪，岸邊鳥兒歡快地歌唱。人們帶著熱氣騰騰浸泡于水中，水的清，水的純，水的柔，水的涼，讓人神清氣爽，煩憂皆忘。或許沉浸的你，拋開一切雜念，靜靜地，恍恍惚，飄飄然，仿佛置身于世外桃源，詩情畫意般的.浪漫之中，心，隨著思緒自由飛翔；或許你偶爾有放空歸零的滿足；或許你獨守著一份靜謐，獨享著一種安然，幸福圍繞著你蕩漾開來。這就是水的魅力。
關于水，我媽說她小時候，當地常常缺水，挑水總是要去遙遠崎嶇的山里去，來回一趟很不容易。盡管這樣她和一些鄰居從沒間斷幫助一位孤寡老人給予生活之水。水不但涼快人的身體，還凈化人的心靈。
水的魅力無處不在，因此我們要不斷呵護它，讓它不遺余力地為人類服務。
水小學作文12
一天晚上，粗心的小明洗完澡后，就匆匆忙忙地跑進房間上床睡覺……
正當他睡得迷迷糊糊的時候，突然他看見一群晶瑩剔透、活潑可愛的小娃娃滴滴答答地跑進了他的房間，使勁地搖著他。
“你們是誰？”小明一骨碌從床上爬起來驚訝地問。
“我們是你的好朋友——水娃娃呀！”晶瑩剔透的小娃娃說。
“那你們從哪里來？來干嘛呢？小明好奇地問。
“你剛才洗完澡后，水也沒關，害得我們跑得滿地都是。”“小明，你趕快去把水龍頭給關了吧！好讓我們回到需要我們的地方，不要隨便把我們給浪費了！”水娃娃們爭著回答小明。
小明一下子醒過來，趕快從床上爬起來跑去把水龍頭關了。
想起可愛的水娃娃小明睡不著覺，他拿起一本介紹水的圖書閱讀起來：原來人類可使用的淡水不足地球水十分之一，我國有一百多個地方缺水，土地沙化使北方在春天會刮沙塵暴，地下水流失使城市在下沉，高原缺水連洗澡都不可能，還有……
真是不看不知道，一看嚇一跳，小明覺得千萬不要再浪費水了！
是的，同學們，水是我們的'好朋友，我們人類離不開水。試想生活中：
沒有了水，富饒的土地將變成荒漠；沒有了水，茁壯的禾苗就不能成活；沒有了水，翠綠的樹木就會干枯；沒有了水，可愛的小鳥不會在枝頭歌唱；沒有了水，我們早晨起床沒辦法刷牙洗臉，這多么可怕呀！
所以我們在生活中要節約用水。平時水龍頭要擰緊，注意衛生不亂倒污水。把洗臉的水，洗腳的水和洗手的水用來沖廁所和洗地板。
同學們，讓我們節水愛水，從一點一滴做起吧！相信我們都能做到的！
水小學作文13
嗨，大家好！我是地球上最后一滴水。由于人們不珍惜資源，我的家人都已污染了，人類把我用小瓶子裝好，便開始爭奪。
男人挺著胸膛，用強有力的聲音說：“這滴水應該屬于我，因為我有強壯的體魄，只有我，才有資格喝這滴水！”
“不！”女人堅決地說：“這滴水應該屬于我！如果世上沒有女人，人們哪能繁衍下去！”
有錢人穿著用金箔鑲嵌做成的衣服，大搖大擺從車上走下來，揚著頭，驕傲地說：“這滴水應該屬于我！我那么有錢，只有它才配我！”
窮人穿著破爛的衣服，從人群中艱難的擠出來，對有錢人說：“不對，你們已經很富有了，該可憐可憐我了！”
老人拄著拐杖慢慢走來，指著人們，生氣地說；“你們都閉嘴！我為了照顧你們，付出了寶貴的青春，這滴水必須是我的'！”
大家爭得不可開交、面紅耳赤，寸步不退……
此刻，我為人們的爭吵而憤怒，為人們的自私而羞愧。我按捺不住心中的怒火大聲地怒吼：“你們只知道爭吵我屬于誰，你們有考慮過地球上只剩下我這一滴水的原因嗎？如果你們不濫用資源、不揮霍無度、不污染環境，現在還用得著為我而爭吵嗎？”所有的聲音在剎那間戛然而止！
人們都漲紅了臉，低下了高傲的頭顱，默默的轉身掩面離開了。
我認為人類沒有任何資格擁有我，因為無論男女老少，貧窮或富貴，都應該懂得節約用水，不浪費資源的道理。我是萬物生命之源，我滋潤了萬物，孕育了生命。如果人類不好好利用資源，保護并節約用水，繼續污染我們的水源與大自然，我終將有一天從這個世界上消失，人類也必將走向滅亡。
節約用水，保護水源，從我做起！
水小學作文14
如果我是一滴水，我愿意去炎熱的沙漠，去滋潤那里的黃沙，讓沙漠變成一片綠洲。
如果我是一滴水，那我應該是大海的女兒吧，我們心中都會有一個很偉大的夢想，那就是游遍整個地球，也許實現這個夢想對于一滴水來說，實在太困難了，但只要堅持，就一定可以實現。
如果我是一滴水，我會跟著消防員叔叔一起去“工作”。在每次的救援任務中，不忘使命，跟隨消防員叔叔滅火，希望將所有被困的人民從火中救出來。
如果我是一滴水，我將會帶上我的親朋好友一起去拜訪農民伯伯，為他的田地灑下晶瑩的生命之源，并帶走他每天的勞累，不讓農民伯伯太辛苦了。
如果我是一滴水，我會帶上我的水桶，一起飛到缺水的非洲。看著非洲人民干裂的嘴唇，我的眼淚情不自禁地掉了下來，我用水桶接住了眼淚，并把淚水送給了非洲人民，帶走了他們愁眉苦臉的面孔和干裂的嘴唇。
如果我是一滴水，我會飛到花園，讓那些枯萎的.花兒都再次盛開，讓空氣芬芳馥郁。
如果我是一滴水，我愿意做清晨荷葉上的露珠，每天迎接黎明和朝陽。
如果我是一滴水，我愿意做你額頭上的一滴汗水，流到你的臉上，輕輕的撫摸著你那英俊漂亮的臉蛋。
我想勸告人們：珍惜每一滴水，愛惜水資源吧！不要再亂砍亂伐，讓水土流失。珍惜水資源，就是珍惜我們自己，人們離不開水，離開了水就會死亡，不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚。
水小學作文15
“耶！終于可以去麗水冒險島玩嘍！耶耶耶！”我興奮地跳了起來，為了這次的游玩，我可是等了將近一個暑假了。終于，爸爸帶著我和剛認識不久的好朋友——滿滿向冒險島“進攻”了
我們坐了許久的車，終于到了冒險島的大門口。我跳下車，向前望去：“哇！這里好漂亮，媽媽你看，那座城堡好美呀！”我拉了拉媽媽的.衣服，“誒！等等，媽媽冒險島不是在室外的嗎？這兒怎么呢？”“冒險島在城堡后面啊。”媽媽說，“哦。”我點了點頭，明白了。
滿滿的媽媽幫我們買了票，我們也換好了泳衣，我們就向城堡沖了過去……“哇，這里好大呀！”進了城堡，我贊嘆到，哎！誰叫我媽膽小，不敢來。不然，她一定比我還驚訝的。
進了冒險島，我們聽到不遠處有聲音，我們往發聲處一看，原來那有演出。爸爸叫我們去看看，我們也很好奇，就跟著爸爸去看，可是我們到那的時候，只剩下一波又一波的假海浪了。這是第一站。
第二站——漂流
我和滿滿坐上了一只漂流船，我爸獨享一只，爽啊！漂著漂著，，我們到了一個大黑洞里，里面真可怕，突然，前面不遠冒出了一個假龍，那樣兇猛，那樣可怕，害得我差點哭著喊媽媽。
之后我們又去了一個章魚一樣的大圓管滑梯。哎！可惜我沒到40千克，只好眼巴巴的看著我爸和滿滿滑，哎！
最后，我們又去了合家歡、水寨、游泳池、兒童樂園和沖浪，真好玩呀！玩好后，我又吃了一盒章魚燒，你可真別說，那味道，真叫決。
冒險島還有許多奧秘等著你噢！快來冒險吧！
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