水的作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的水的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水的作文400字 篇1
今天，彩虹老師從家里準(zhǔn)備了五瓶看起來(lái)無(wú)色、無(wú)味的五瓶水，讓我們班的同學(xué)依次來(lái)講臺(tái)品嘗這五瓶神秘的水。
第一位是我們班的“淡定包”陳紫涵同學(xué)，她踏著輕快的腳步跑上了講臺(tái)，彎下腰，把鼻子湊近五個(gè)杯子里聞了聞。最后，把希望的目光投到了2號(hào)杯。她先聞了聞裝在杯中的液體，然后舔了一下水，又喝了一小口，她抿了抿嘴巴，輕輕地皺了一下眉頭，把手放在肚子的位置，向彩虹老師招了招手，又回到座位上。他就坐在我旁邊的'那個(gè)位置，我立刻問(wèn)她：“糖水？”她搖了搖頭，“醋水？”她還是搖頭。
第二位是“表情王”黃家榮同學(xué)，他信心滿滿，大步流星地跑向講臺(tái)。毫不猶豫地抓起三號(hào)杯直往嘴里灌，把一整杯水給喝了下去。他嘴巴鼓成了一個(gè)小皮球，剛開(kāi)始他還面無(wú)表情，但在最后一刻，他漲紅了臉，皺起了眉頭，握起了雙拳。看樣子，那得有多難喝呀！就在這時(shí)，黃家榮把含在嘴里的液體噴了出來(lái)，灑在了地上，就像一頭大火龍一樣把熔巖噴的滿地都是。整個(gè)教室都是醋味，我猜他一定抽到了一個(gè)幸運(yùn)大獎(jiǎng)——白醋。他就像被騙了一百萬(wàn)似的，急急忙忙地跑去衛(wèi)生間漱口。
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，銀鈴般的笑聲在教室里回蕩。
水的作文400字 篇2
上個(gè)星期日，我去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。臨出門，媽媽囑咐我：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，今天有中到大雨，你帶一把傘去備著，媽媽今天有事，不能去接你。”因?yàn)榍耙惶欤液蛬寢尦沉艘患埽阗�氣不拿雨傘，一溜小跑去了那，連聲招呼也沒(méi)打。可是，在路上我后悔了：媽媽平時(shí)說(shuō)話很靈的，可總不能現(xiàn)在再回去吧。
到了中午，我傻眼了，因?yàn)橄麓笥炅恕０Γ蓱z的我叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。只好等到不下雨，再回家。可是，老天爺似乎總也哭不夠——雨停不下來(lái)，我畢竟是一個(gè)女孩子家，一個(gè)人孤零零地站在那里也不免有一些害怕。我看了看手表，已經(jīng)十一點(diǎn)十五分了，心想，反正也沒(méi)有人來(lái)接我，再說(shuō)雨一時(shí)也停不下來(lái)，還是冒著大雨跑回家吧。正準(zhǔn)備跑時(shí)，一只有力的`大手把我按住了。我轉(zhuǎn)頭一瞧，哦，原來(lái)是我親愛(ài)的媽媽。回來(lái)的路上，媽媽一直把雨傘偏向我這邊，讓我平安無(wú)事地回到了家，而她自己呢，卻被雨淋濕了身子，感冒了。
事后，我問(wèn)媽媽：“你沒(méi)有去上班，會(huì)不會(huì)扣工資呢？”媽媽說(shuō)：“這是當(dāng)然的啦！”我問(wèn)：“那工資扣的多嗎？”媽媽說(shuō)：“我干的是鐘點(diǎn)工，一小時(shí)15元，我一共有6小時(shí)沒(méi)有去，所以扣90元錢，不多。”我的心里很愧疚：因?yàn)槲业馁�氣，使媽媽感冒了，還使媽媽少掙了90元錢。
那一刻，我悄悄地留下了幸福的眼淚。因?yàn)槲矣X(jué)得自己太任性，不但不能為父母排憂解難，還幫倒忙。
水的作文400字 篇3
星期六，我和爺爺走在統(tǒng)一路上，我抬頭望見(jiàn)路兩旁的燈桿上都掛著花盆，花盆里的花五顏六色，真是生機(jī)勃勃、光彩奪目。
我問(wèn)爺爺：“為什么我沒(méi)看見(jiàn)人給那些花澆水，但是花還是那么鮮艷？”爺爺笑著說(shuō)：“怎么會(huì)不澆水呢？只不過(guò)每次澆水間隔的時(shí)間比較長(zhǎng)，要10天至半個(gè)月才澆一次，所以你就不容易看見(jiàn)。”“那為什么我們家的`花盆放在屋里還要2到3天，最多一個(gè)星期就要澆一次水？”我大惑不解地問(wèn)。“這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好！因?yàn)檫@些花盆和我們家里的大不一樣，這可是我們威海制造的‘會(huì)喝水’的花盆！”世界上竟然有“會(huì)喝水”的花盆？我真有點(diǎn)半信半疑。
爺爺接著進(jìn)一步向我揭密：“這種自己‘會(huì)喝水’的花盆，采用的立體結(jié)構(gòu)和運(yùn)用了毛細(xì)現(xiàn)象的原理，花盆下部用來(lái)盛水，上部種植花草，中間用一種特殊的吸水棉將上下兩部分連接起來(lái)，在毛細(xì)管的作用下，下部分源源不斷地將水輸送到上面的土壤中，供給花草生長(zhǎng)需要。由于水被蓋在盆底，不會(huì)直接散失掉，所以很節(jié)水，從而減少了不斷向空中花盆澆水的麻煩。
原來(lái)道理這么簡(jiǎn)單，毛細(xì)現(xiàn)象早已為大家所熟知，但是為什么沒(méi)有做出這么環(huán)保的花盆呢？看來(lái)，我們?cè)谌粘Ｉ钪胁粌H要用心觀察、認(rèn)真思考，有所發(fā)現(xiàn)，還要把發(fā)現(xiàn)的科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活里，這樣才會(huì)有所發(fā)明，有所創(chuàng)新。
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