水的話題作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的水的話題作文，歡迎閱讀與收藏。
水的話題作文1
前不久，美國的火星探測器在火星的土壤深處發現了水。一時間，在全球范圍內引起了振奮：找到了水，就意味著火星有生命的存在。水，意味著生命！
從太空看地球，那是個藍色的星球，因為地球表面的75％是水。地球上的生命無論是動物還是植物，無論是細菌還是真菌都離不開水。生命從水中誕生，從水中成長，又在水的滋潤下占領了整個星球。可以想象，如果沒了水，我們的星球恐怕比火星還要單調，還要沉寂。
早在火星上發現水之前，就有探測器發現，火星上的一些峽谷有大水沖刷的痕跡。這說明火星上本來是有水的，也一定曾有著某些生命的存在。我們可以設想，當火星洪水泛濫的時候，太空中的它是否也如地球般的藍色？為什么會它變成了紅色？原因很簡單，星球表面的水沒了。那水為什么沒了？
我們不妨把視線放到地球上的撒哈拉沙漠，放到塔里木河曾經滋潤的樓蘭、羅布泊，放到溝壑遍地的.黃土高坡……由于人類活動的影響，大量植被遭到破壞，導致原本郁郁蔥蔥的林地、草原和綠洲變成了沙漠、戈壁，進而對氣候也產生了局部不可抗拒的的影響。就在現在，我國沙漠化的進程越來越快，每年北京及西部一些城市的沙塵暴對人們的威脅也越來越大。與此相伴隨，水資源的缺乏日益嚴重，直接影響了中國北方的絕大多數地區，給當地國民經濟的發展和人民生活帶來了很大影響。
有人說，未來世界的戰爭是水的戰爭。其實，不僅是將來，即使是現在，在中東的一些國家就已經在為水的占有而在爭斗，甚至不惜流血。對于我們這個水資源不很豐富且分布很不均勻的國家來說，水何嘗不是在各級政府重點考慮的問題！別的不說，黃河水的分配上，每年甘肅、寧夏、陜西、山西之間就紛爭不斷。水就是生產力，水就是民心！
即使是這樣，我們仍不難發現，在日常生活中，在工業生產中，浪費水、污染水的現象時有發生。去年，我國著名的太糊就因污染而造成多次藍藻的爆發，而淮河、滇池等重要河流湖泊也被大面積地污染。以前小說里所描寫的青山綠水已經越來越少見。人們以犧牲環境為代價而獲得的發展已經給人類自身帶來日益嚴重的災害。
保護環境，保護水資源就是保護生命，就是保護我們人類自身。記得一個公益廣告上說；別讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水！是啊，為了我們的明天，為了我們的子孫，為了我們永遠藍色的星球，愛護環境，珍惜每一滴水吧！
水的話題作文2
水生來就是一個妙物，天地初成，升騰沉積，于是清濁相見。有的拔地而起，直插云霄。水也就來得理所當然，湯湯、泛泛、滔滔、汩汩。
多水的地方，也多著三分靈氣，三分柔麗來，三月三麗人節，總是水伴麗人，所以江南人家，人自眼前穿行而過，人與水相濡以沫總是帶著生活的甘甜的。人前人后，茶前飯后，閑淡低語是被水浸著的，糯糯的惹人發癡。原來吳依軟語是氤氤這水才含著那股偎著人心的風情。
水，以生命的形式在我們身體中涓涓流動，人的肌膚毛發因水而生動有活力，人的體型如同波浪，描繪出生命的軌跡，有波浪才能前進，仿佛冥冥中注定我們與水有著密不可分的聯系，或者說，從本質上講，人與水非常的相似。有水的地方是衍生生活的地方。水兩岸是峭壁、猿聲，有著纖夫的號子，有著擺渡人家的炊煙。這水生著粗獷之氣，還回蕩著一份辛酸的凄切，而這水生得偏僻，因靜寂，帶著原生的戾氣，還有著十足的野性。這類水生得不標致也不規矩，伸長的手臂一次次擊打著山石，是一個懷著古怪心思，愛耍鬧的孩子。
你是像陶淵明、屈原那樣清澈靈動飄逸的純水，還是像xx這種用自己的渾濁來污染他們的污水呢？或許，你是像管仲、諸葛亮那種用自己的.活動且會推動他人胸襟廣博的海水？或許，你是與魯迅一般憤世嫉俗激情澎湃的瀑布？也可能，你就是像勾踐這種能屈能伸能在時機成熟時凝固成冰的水？
老子有云：“天下柔弱莫過于水，而攻堅強者莫之能勝，其無以易之，弱之勝強，柔之勝剛；天下莫不知。”水脆弱得一觸即碎，溫柔的陽光很輕易地就使它消散得無影無蹤。可是，水又是最為強大最為堅強的，你看那滾滾流水從高高崖跌落。如土山飛崩，雷霆萬鈞。那氣勢排山倒海，如百萬大軍沖鋒陷陣。那轟響如洪鐘悶雷，氣吞山河。大自然最厲害的武器洪水。它所到之處萬物無不淹沒毀滅。而極快流速的水更能削鐵如泥，無堅不摧。回首看人，人也如此。法國思想家帕斯卡爾曾嘆言人是自然界最脆弱的東西，一口氣、一滴水就是以致他于死命。然而，人卻仍然要比致他于死命的東西高得多。人可以輕易地被毀滅，但他有著同水一樣不可忽視的巨大力量，他可以主宰自然，可以使世界發生翻天覆地的變化，甚至可以摧毀整個地球。
水的話題作文3
印象中的水是柔而多變的，不論你把它裝在什么容器里，它總能變成容器的形狀，不愧是善變的代表。這不禁令我想到《紅樓夢》中賈寶玉那句名言――女人是水做的。說這話的人，恐怕不只是看到那大觀園里皮膚一擠一包水、眼淚重不斷流的纖纖美女，怕也是在感嘆她們和水一般善變的性格吧。
可正是水的柔與善變造就了它自身的美麗：高山上，叮咚作響的泉水帶給你無限的歡悅；湖泊里，微微泛起的漣漪勾起你無邊的遐想；大海邊，不斷拍擊海岸的浪花，啟示你要勇敢應對困難和挫折，不斷前進；沙漠綠洲中的清水，更告訴你要珍惜世界萬物，感激上蒼的慷慨饋贈……
然而，就像我們認識世界萬物一樣，我們往往只看到水的柔與善變，卻忽略了水性格中的另一側面――強而倔強。說水強是因為它擁有毀滅萬物的強力，也許只是一眨眼的時間，它便能夠讓世界改變原有的樣貌。這恐怕早已不是什么新聞了。說水倔強，只因為水有時就像一個愛使性子的小孩兒；若是把它給惹火了，能讓山體為之滑坡，河道為之改向，河堤為之潰決，將一切毀于一旦。那一次次的洪水泛濫便也證實了這一切并非妄談。
人們對于水的認識，古已有之，只是此刻更進一步而已。翻開人類歷史最古老的畫卷，我們驚奇地發現，到處都充斥著“水”的身影。這其中，有《圣經》關于大洪水洗滌人世間罪惡的傳說，也有大禹治水三過家門而不入的佳話，更有精衛填海的古老寓言。正是在這些關于水的記載中，人類禮貌開始一步步向前走，一向走到了這天。
與之同時，關于水的`智慧更是數不勝數：望著水，唐太宗說出了他關于民眾與政權關系的著名論斷――水能載舟，亦能覆舟；望著水，睿智的哲人感悟到“一滴水足以見太陽”的永恒真諦；因為水，我們耳邊從此多了一句“逝著如斯夫，不舍晝夜”的勵志名言；因為水，中國博大精深的武學便平添了一條“以柔克剛”的準則……此時的水，早已不再是一件平白無奇的物品，而更像是一個擁有無限智慧的老者，正緩緩向我們道出事物的真諦。
和許多人不同，我一向在用心“讀水”，感受它帶給我的別樣與深邃。我堅信當我們真正讀懂“水”時，便也讀懂了人類漫長的歷史和復雜的人生。
水，愿你不倦長流！
水的話題作文4
我是由氫氧兩種元素組成。我在純凈時，是無色無味無形的液體。地球表面積5.1億平方公里，而我卻獨占地球總面積的71%。現在你知道我是什么了吧？我就是人類寶貴的自然財富——水。
我是人類親密而又不可少的朋友：機器離開我，就會停止轟鳴；莊稼、植物離開我，就會枯萎；人和動物離開我，就談不上生存。
我有一個愛好，就是喜歡隨氣溫化而變化。在0以上，我便成了很隨便的液體，這時的我很活潑，也是我一生中最快樂的時候。
在大海、小溪、田地里歡快地歌唱，逍遙自在的暢游，我幸福地感到自己這個時候是快活地旅行家。
液體的我，在化學上應用較為廣泛。人們把我和一些化學藥品混合一起，做各種化學實驗，以此加快化學反應速度。在醫學上，就更不用提了。在0以下，我又不由自主地成了固體，我的功能會降低，但還可以幫助人們做些事情。人們不但可以用我做可口的冷飲，而且還可以冷藏食物。在100度以上，我還可以變成氣體，去推動機器轉動。科學家根據這一功能，制成蒸汽機一類的.機械。
但，你們不要忘了，我還有一個最大的本領——發電。很久以前，人們沒有注意我，使我失去用武之地。只能給兩岸人民帶來巨大的災難。現在人們發現我這一特長，在我背上修建了劉家峽、葛洲壩等大型水電站。不但節約了大量煤炭和石油，而且為祖國建設提供了大量的電能。人們還充分利用我發展航運事業，對原料產品輸入都很方便。
我同樣也有缺點：愛大發脾氣，只要我一生氣，不管哪一天，在什么地方，發起脾氣來，可以沖跨橋梁，摧毀路面。房倒屋塌，人畜遭殃。
我也有傷心痛苦的時候，有些人不尊重我、不珍惜我。有時，將水龍頭開得特別大，讓我無謂犧牲。更使我痛苦的是，我本是很愛干凈，愛講衛生的。但是有些工廠將廢液、廢渣排入我的身上，使我變得非常污濁，令人討厭，致使農業減產，嚴重地污染了環境。
我衷心希望人們珍惜、愛護我。這樣，我才能更好更樂意地盡全身力量，為人類創造更多的財富。
水的話題作文5
我家后面有一條小河。穿過家旁邊被絲瓜藤遮蔽天空的青石小巷，迎面撲來的風夾雜著泥土的清新，河畔的花的芳香，還有河水獨特的氣味——水藻味兒，最有特色、最濃重的家鄉味兒。它總能在我回憶家鄉時添下濃墨重彩的一筆。
巷子后面的那條小河里的水啊，綠的純粹，碧的晶瑩，像最醇的青梅名酒，看一眼也叫人心醉，醉倒在那碧波蕩漾的河中心，醉倒在那宛在水中央的浮萍上，醉倒在河畔的芬芳往事里。
看著那一河的碧水，總能引發我的思緒。
“桃花河潭水深千尺，不及汪倫送我情。”注視著那如瓊漿的河水，我不禁將這句詩脫口而出。幾百年前，李白可能也注視著一潭幽幽清泉，對清泉訴說著他與汪倫的友情吧。而水將這情誼承載百世，再次向世人傾吐著李白與汪倫之誼呢。“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。”說起李白，不禁又想起他的這首《望天門山》，洶涌奔騰的楚口水在經過狹窄的通道時激起了回放，形成的波濤奔涌的奇觀，水的豪情萬丈仿佛穿越了百年感染了我，使我心潮澎湃。看著河里的三千弱水，又想起“弱水三千只取一瓢”的愛情故事，表現了男女之間忠貞純潔的愛情啊。水真是千百年來寄托、承載情感的使者！
看著小河流水緩緩淌過，填充了一個又一個凹陷的小池塘，水或圓或方，或如細絲，或如奔跑的群狼，遇到巖石繞行但終會通過，水真是能屈能伸，正如孔子所說：“水才是真君子啊！”水滴石穿，鍥而不舍，這可能就是水真正的禪意吧！
水里不時有幾條小魚兒悠悠地穿過，向河心游去。小蝌蚪、小魚兒這渺小的、微編的生命在水里生活的'自由自在，水賦于它們安寧、詳和、自由、快樂，更重要的是生存遼寧所，水對生命來說是必不可少的，并且在幾百億年前，生命是起源于水的啊！水不僅孕育了生命，還給了生命自由與價值！水對我們來說是多么重要！
微風輕輕起，水面漾波紋，風吹散了我的頭發，也吹亂了我的思緒，看著發絲在空中飄揚，我無意中看見了廣闊的長天，我的未來會怎樣呢？聽著耳畔的流水淙淙聲，仿佛給了我答案。
當下，我應該要努力學習，而學習不能三天打漁兩天曬網，應細水長流。我也應明白“逆水行舟，不進則退”的道理，只有前進，才能到達大洋的彼岸。
長大后，我想做一位人民教師。正如水為了報答大地在它旅行途中陪伴著一起觀賞沿途風景從而滋潤萬物一樣，我想報答祖國培育我的恩情，我想像水一樣，為祖國再滋潤新的下一代！
愿我的青蔥歲月，豆蔻年華如水流逝，但是卻留下一片芬芳。
水的話題作文6
水在我們的生活中，無時無刻需要著水，洗臉，刷牙，洗衣服……無時無刻需要著水資源，世界上有70億的人口，人們每天都要用水，誰從哪里來，又到哪里去呢？地球表面的72%被海水覆蓋，但是淡水資源僅占所有水資源的0。75%，有近70%的淡水固定在南極與格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可被人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。
這樣而來，中國是一個極其缺水的.國家。然而，我們國家還面臨著水污染的問題！在我國的七大江河水系都受到不同的污染！由于工業廢水的肆意排放，導致80%以上的地表水、地下水被污染。目前我國城市供水以地表水或地下水為主，或者兩種水源混合使用，而我國一些地區長期透支地下水，導致出現區域地下水位下降，最終形成區域地下水位的降落漏斗。目前全國已形成區域地下水降落漏斗100多個，面積達15萬平方千米，有的城市形成了幾百平方公里的大漏斗，使海水倒灌十公里！
據統計，全國660座城市中，有440座城市缺水，三分之二的城市還供水不足。全國城市缺水量為60億左右，在湖南，江西……那些缺水的地區，一條條數以萬計的裂痕把大地千刀萬剮，還有逐漸減少的水源與湖泊，如果我們如今不采取措施，我么都會是歷史的罪人！看著如此驚人的數目，與極其嚇人的現狀。心里不停的冒著冷汗。想想我平時洗澡時間那么長，水龍頭一直都沒關緊，頓時臉上有些暈紅。我一定從現在做起，節約用水。可是即使我一人節約用水起不了太大的作用，我應該將節約用水推廣學校，街區，小區，使人人做起節約用水的職責！如今國家已采取了措施，水龍頭已全部換成節水型水龍頭。并使水重復使用，不將廢水排進河道，大力種植樹木……
看著國家對此已逐漸重視起來，心里也不時安慰了許多。水是人類賴以生存，必不可少的自然資源，它具有不可替代性。水資源作為整個生態環境的一個重要組成部分，既是影響經濟文化生活、城市興旺發達的制約因素，又與天氣、氣候的關系十分密切。如果我們還不珍惜，最后一滴水就是人類的眼淚，珍惜吧，不要為此而后悔，別讓僅有的這些隨風而去！
水的話題作文7
我每次刷牙、洗臉，奶奶總是大聲地說：“天添，不用水了，趕緊關上水管！”我不耐煩地應付著，但總是作不到。后來，奶奶居然在鏡子上貼了一個“節約用水”的紙條。
有一天，我實在忍受不了這無休止的嘮叨了，跑到她那面前說：“水錢我出，行了吧！”正在疊被子的奶奶一驚，“我不是那個意思！”“那是什么意思呀？”我追問道。奶奶停下手里的活，坐在我身邊，給我講起她的故事：“小時候，我住在農村，要用水，必須到很遠的河邊去打水，非常麻煩，那時候，人們總是說，上游的人用水刷馬桶，下游的人撈起水就喝。”“太不講衛生了！”我搶著說道，“后來呢？”奶奶又說：“村里有了井水，雖然干凈了，但每天早晨都要挑著擔子排隊打水，又累，還是不方便。”“我說您的背怎么這么駝，原來都是小時候打水落下的`毛病呀！”奶奶和我咯咯地笑了起來。笑完之后，我一本正經地說：“所以您一看見我浪費水，就立刻阻止我，對吧。”奶奶點了點頭，“現在好了，用水既方便又衛生，但節約用水的好習慣可不能丟呀。”
聽完奶奶的話，我若有所思地低下頭，往屋子里走去，邊走邊想：“改革開放三十多年了，家家戶戶都用上自來水，而且現在水的品種五花八門，有純凈水、礦泉水、礦化水等等，各式各樣的水在超市都能買到，方便極了。”
不過，水也是有限的，人類不能過度開采，如今好多河里的水都干涸了，這就更加說明水資源的緊張。
我國實行的“南水北調”工程，就是要緩解北方水資源的貧乏，尤其是這幾年，全國大部分農田缺水，禾苗干枯，土地干裂，這就是一個嚴重的警告！因此我認為現在人們都意識到節約用水，但如何利用好二次用水，許多人還沒有重視起來。
首先應該將飲用水與非飲用水分管道使用，這樣能降低成本，同時提高了水的再利用，條件允許的話，我們的屋頂都應有一個蓄水池，用來收納雨水、雪水。冬天的大雪，要是能把雪都運到河里，那該有多好呀，不但清理了城市街道，而且讓我們的小河也“吃得飽飽的”。
希望我們每個人都能意識到水的二次利用，那么節約下來的水，數量會相當客觀的。為了我們的家園、為了我們的未來、為了我們的子孫后代，請您珍惜每一滴水，從我做起，從小做起，從現在做起，地球媽媽會感謝你！
水的話題作文8
春來了，溪邊盛開金針花，引得蜂飛蝶舞。冬天，水面結有一層薄薄的冰，晶瑩剔透，你能看到溪水潺潺流向遠方。
自小溪的源頭“龍王泉”被填死后，便只剩下一灣干枯渠道。說它干枯也不盡然，每到雨季，總有一些積水留下來。微風吹過，水面倒也粼粼然。
兒時，在溪水邊常看到姑娘、村婦浣洗的身影。那時的我喜歡一個人靜靜地望著溪水，獨自傾聽嘩嘩的流水聲，出神地望著、想著。想些什么呢？說不清，現在也記不得了。大概總有一些借助那水光波影而使童稚的心靈有所感悟的東西吧。因為水本是可愛的。
稍長，知道了“仁者樂山，智者樂水”這句話，不免感念圣人的高明。見過比故鄉小溪氣派得多的大河，面對渾濁的流水，思緒常被牽去很遠。但兒時在溪畔與水心交神會的懵懂感覺，卻很難再現。
再以后，漂泊輾轉，寄身他鄉，難得見到如故鄉小溪的一泓碧水，幾縷清波。偶爾行經名川大河，目光雖不免顧盼留戀，然行旅匆匆，身心難能與之交游。心田總不免有種干涸的感覺。
幸好，我的`居處雖無水，案頭卻常有書。我發現書里頭古人與水相會，留下了許多“觀水”佳話。
你看：屈子澤畔行吟，魏武觀海遺篇，陶公問津桃源，東坡赤壁作賦……騷人臨水之際，是何等興致淋漓！
你再看：范蠡五湖泛舟，達摩一葦渡江，宗澤三呼過河，苻堅投鞭斷流……志士憑流之時，又是何等意氣風發！
人心靈對水的感受，或水對人心靈的昭示，常常是因人、因勢、因時、因事而大相徑庭。此謂“觀水有術”。水不同，人相異，不必不然，亦不必盡然。其實，流水無言。古圣先賢卻把如許沉重的人生感慨托寄給了它。
然而，流水卻是有情的。這情屬于生命，屬于用心去體味人生和歷史的人。
俱往矣！
詩人也好，英雄也罷，“千古風流人物”終為滾滾流水淘盡，留下的唯有與水神交的晶體。
正是因了這些晶體，心中便始終閃念著溪水的蹤影。每每一些憂與樂縈回于胸時，它就會滌蕩、滋潤著我的心靈，使我從前人的情思中受到某些啟迪，獲得釋然和解脫。
溪水如斯，包含了多少難言的會心與默契。
水的話題作文9
在學習生涯中，有了同學的作伴，即使只是一杯水，也能使我感到同學之間相互關愛的溫暖。
記得四年級的時候，體育課下課，教室里的飲水機錢排滿了長隆，同學們因為剛剛上過體育課，所以頭上都是汗，臉紅撲撲的，汗水順著臉頰，滴在同學們的衣服上，同學們顧不得頭上的汗，個個拿著自己的水杯，等著灌水喝。
沒水了！隨著一位同學的喊聲，等著灌水的同學們：啊！立刻說話聲紛紛：為什么水那么快就沒了啊？怎么回事啊，沒水就糟了沒水喝了誰去抬水？一位同學問道。外面很熱，沒幾個同學愿意。但董雪球、方子燁還有彭胤隆卻自告奮勇去抬水。他們去抬水了，教室里的同學一邊抹著自己頭上的'汗珠，一邊說道：方子燁他們抬的有點慢誒。方子燁你們一定要快點啊，渴到喉嚨冒煙了方子燁他們估計要好久才能抬到了吧方子燁你們一定要加油抬水啊，全班人就等你們抬水來了看！一個把頭探出窗外的同學喊道方子燁他們抬水來了！同學們一聽，立刻歡呼起來，很快排好隊。方子燁他們一人抬起水桶的頭，一個托起水桶的后面，轉眼間，水桶已經立在了飲水機上面，同學們讓方子燁他們先灌，等他們灌好后，同學們再一個接一個灌水，井然有序。同學們個個喝著水、吹著風，頭上的汗珠少了下來，臉也不那么紅了；而出去抬水的三位還是滿面通紅，汗流不止，他們靜靜的看著同學們，心里有種滿足感
我感覺喝下去的不僅僅是水，還有一種同學之間相互關愛、幫助的精神，一種樂于助人的精神、一種為大家服務的精神
很多同學都不喜歡干這種體力活，包括我。但方子燁他們不但不嫌棄，還很認真的干這種活，所以我們才喝到了水，這種關愛同學的精神值得我們學習，這樣的事情在生活中很多：考試考差了，同學們都來安慰你，忘記帶東西了，同學借給你，體育課下課后，有的同學腿疼，她的朋友把她扶回教室同學與同學之間不都這樣嗎？互相關愛，互相鼓勵，少了這份關愛，我們的生活也不會多姿多彩。
雖然只是一桶水，依舊能體現出同學之間的關愛，依舊能使人感覺到一股暖流直上心田，依舊能感到同學與同學之間那深厚的友誼。
水的話題作文10
說到水罷，我總是想到沈從文給他妻子寫就的情書，“我就這樣，一面看水，一面想你。”我總是想到，沈從文揮筆而擲時，一定眉目風流，滿眼如水般柔情。
說到水罷，我總不能一言以蔽之。于是我輾轉過許多地方，掬一捧水，想著它經歷過的故事，會不會像它本身一樣冷暖自知。
我喜歡四處走走，因為很多很多的水等著我去描繪見證。
西子湖畔還是老樣子，有情人的別離依偎渲染不盡滿湖水的涼意。白娘子便是沾了這西湖水，才遇見了許仙。可惜他們忘記了，發生在西子湖畔的，本就是一場悲劇。
玄武湖畔也還是老樣子，莫愁湖畔也依然櫻花紛紛。古都的水總是不一樣的。湖面溫柔嫻靜，湖底滿是糾纏的淤泥水草。皇家的水也總歸是不一樣的`，波光粼粼下是暗潮，滿負盛名的水，有沒有悲哀過？
乘一葉扁舟，在桂林漓江上緩慢地行走。太清楚了，一低頭一照水，就是自己。然我卻迷茫起來：若以此為鏡，究竟映出的到底是不是真正的自己？水如此清澈，是不是因為它還不懂什么叫污穢？什么叫世俗？
你有沒有去過黃河？你知不知道黃河為什么念做黃河。我緩緩地膜拜，膜拜母親。母親年歲太老了，老得她都忘記了自己是不是曾經也清澈過。水如此不堪，是不是因為它本應如此？水是一面鏡，是不是有清澈就一定得有污濁？
離開南京，照例路過長江。我望著它一望無際的水面上是方舟無數，風卷起波浪在水面上譜寫抒情的詩。一波未平，一波又起。仿佛是不會疲倦的玩鬧，嬉笑絮語被托起于天際，落進耳朵里是大珠小珠落玉盤。
去看海。青島的海，比它看上去要莊嚴。碧色的海面是一片汪洋。我站在淺淺的波濤里，浪花撲上來，略略吞噬我的腳面。它說，我們見過的。莞爾，是的，我們見過的。在很久很久前的一次邂逅中，我也曾是一滴水，我也曾是一汪小溪，一條河，一個湖，甚于一片海。
尋找了很久的答案到底在哪里？
大海會告訴你。
水有很多很多模樣，但是總覺得似曾相識。無論是哪里的水，我不曾悉數見過，但總一見如故。你觸摸的水，可能你曾經邂逅過。海負責把你相識的水歸納相攏，然后告訴你。
誰生萬物？
水。
你眸中留下的晶瑩，也是我們的模樣。
水是一面鏡啊，鏡里的我們在行走。
水的話題作文11
水是家鄉生命的源泉，保護水資源，對于我們的生活很重要，關系著家鄉未來的美好，保護水資源人人有責，作為新世紀的我，要爭當好少年，養成環保的好習慣，只要我們努力，家鄉山清水秀，家鄉環境優雅，家鄉生活文明，一定會膾炙人口，邊疆風情，也會更加耀眼奪目。
聽媽媽說，家鄉的海蘭江河以前清澈見底，由西向東奔流不息，而現在的河里，時不時的出現一些異味，走到岸邊，讓人無法靠近。聽到媽媽的這些話，我十分憤怒，都是家鄉人不講究衛生所致，生活垃圾漂浮在水面上，令人作嘔。為什么家鄉人不保護環境呢?這可是生命之河啊?所以我要號召身邊的人，共同把河回復原樣，于是假期時我們少年清潔隊的.幾個成員，來到河邊，拿著掃帚和撮子清理垃圾;并且書寫了環保提示牌立在河邊。過了幾天，河里的垃圾漸漸少了，我們不僅清理河流，還打掃小區樓道，讓小區環境更美好。
雖然我們的城市已經日新月異，但是還有很多市民不講文明，肆意浪費水資源的現象。本來，水資源是可以再生的，可是人們濫用化學藥品，亂扔生活垃圾，廠礦排污，水資源嚴重受到污染，水資源就不能再生為生命的源泉。雖然有的地方水源豐富，但人們不懂得珍惜，游泳館、洗澡堂和家庭用水都在浪費水，要知道，世界上有許多地區陷在干旱的陰霾里。生命受到了威脅。通過新聞我還知道：幾年來，國內外許多地區大干旱，土地都裂了。有的人都喝不到水，還要到深溝里去挑泥漿水喝，接難得的雨水喝，莊稼顆粒無收，人們無法生存，背井離鄉。
低碳生活走進我的生活，節約用水，用完水及時關閉水龍頭，一水多用，把洗米的水澆花你，洗手的水沖廁所，為了讓世界各地干旱地區的人們有甘甜的水喝，全世界的人都在不斷地增強環保意識，都紛紛加入到植樹造林的活動，用樹木涵養水源，我也參加了環保的公益活動，我希望世界各地干旱的地區能收到我們捐送的一箱箱礦泉水，在學校里，山坡上都種上我們的希望，每當我掃室外的時候，我總不忘打一桶水來澆我們種在校園的樹苗，讓它們茁壯成長。
家鄉的河是一首優美的詩歌，是一支歡快的樂曲，是我們生命的搖籃!我盼望人們提高環境意識，增長環保本領，共筑和諧家園。這是我們青少年一定能做到的--因為我們是環保小衛士，因為我們是家鄉的未來!
水的話題作文12
冥冥遠古，當第一股充滿活力的氣息注入那混沌的原始海洋，生命由此誕生。
這后來，水以其博大寬廣的胸懷純潔透明的品質，肉重油缸的特韻，感動著古往今來多少文人墨客的筆觸，書寫了多少蕩氣回腸的激烈，可歌可泣的悲壯。
博大
秋風蕭瑟，洪波涌起，滾滾長江東逝水，洗不盡內心的悵惘與無奈。既生瑜，和生亮？草船借箭，借法東風，赤壁之戰的熊熊烈火燒去了周公瑾諸多的自矜和倨傲。浩浩江水，川澤迂回，何似這百轉之腸？
沒有水的博大，于是你沒有海納百川的氣度，你妒賢疾能，容不得瑜亮共生于世。氣煞羞煞，終命喪黃泉。也許身處天堂，會有一股清泉滌蕩你嫉妒的心腸，不知在看著藍色星球上的水，你是否會有似曾相識的坦蕩的欣慰。
水教人寬容，正如那一望無際的海，無私，寬廣，博大。
純凈
巍巍呼高山，湯湯乎流水。飛澗旁這段以誠相待，曲論相和的一瞬定格為千古佳話。知音難求，伯牙奏琴為子期，摔琴亦為子期。這情意如何不令人感動。巍巍呼高山，湯湯乎流水。飛澗旁這段以誠相待，曲論相和的一瞬定格為千古佳話。知音難求，伯牙奏琴為子期，摔琴亦為子期。這情意如何不令人感動。
而今，披肝瀝膽的知音再也難覓。只緣人們擁有的純潔太少。沒有水的純凈，沒有透明敞開的胸懷，著世間就無真誠可言。何不收其虛偽，展示真誠。
看著這透明如水晶的水，我們那顆被世俗之塵掩埋得太久的心，怎能沒有沖見天日呼吸真誠的沖動。擁抱純真，擁抱真誠，去成就一段馬克思恩格斯般高尚的友誼，去結交一位誓友，莫逆，忘年，只要心相知，手相牽，意相同。
水教人真誠，正如葉尖那滴雨露，透明純潔，折射出太陽的光芒。
力量
天下之柔莫過于水。晝夜不舍的滴墜去賦予水無窮的力量。因渺小而被忽視，因忽視而暗中積攢著力量，直到將萬年磐石一點點磨蝕，在世人驚嘆的注目中有了穿石的'壯舉。
明白了持之以恒，竺可楨數十年如一日，觀察記錄天氣情況，終成舉世著名的氣象學家，懂得了鍥而不舍，
貝多芬在靜寂的世界中，用心靈演奏了命運交響曲的豪壯，有了水剛柔相濟的力量，這世上多了幾份執著，幾份堅持。
水教人執著，正如那穿石得滴水，下墜，下墜，最終擁有成功的歡悅。
水，這就是水，水以其博大，純凈，力量感動著我，而我亦將用博大，純凈和力量去書寫自己的人生，我不敢奢求擁有一段輝煌的人生，我只企盼今生無悔。
水的話題作文13
自然界中有各種各樣的水：雨水、露水、江水、河水、湖水等，它們有的晶瑩透明，有的渾濁不堪；有的緩緩流動，有的激昂澎湃；有的小如珍珠，有的浩瀚如云。它給我們帶來了太多太多的啟示，使我們的心靈也如水一般清明。
遙望那向東流去的河水，讓人們感受到了似水流年，時光飛逝。古人對此也有不少感慨：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”，“逝者如斯夫，不舍晝夜”，“少壯不努力，老大徒傷悲”等。這些詩句的字里行間無不包含著前人對后人的期望：要珍惜時光。是啊，擁有無限生機的我們，若不趁著這逐漸流逝的大好時光奮力一搏；又更待何時呢？
俯首注視那被雨水打上小孔的石頭，讓人們體會到了水滴石穿。這其間蘊含著深刻的辯證法：量變是質變的前提，質變是量變的必然結果。任何事物是由量的慢慢積累才導致最終的質變。設若讓一個乳臭未干的小孩一夜間變成一個白發蒼蒼的老頭兒，或是讓一位亭亭玉立的'少女一瞬間變成一位滿臉皺紋的老婦人，再或是讓一個雙眼殘疾的人一眨眼間變成一名100米運動員等等，都會讓人覺得難以接受，難以相信。因而凡是要想獲得成功的人必須從點滴做起，一步一個腳印地前進，時時牢記“水滴石穿”。
傾聽那春雨水滋潤萬物的聲音，讓人們感受到了什么是空靈。那一絲絲輕盈的細雨猶如淘氣的精靈，伴隨著微風，輕輕地跳到樹葉上、花叢中、泥土中，也跳到了在一旁聆聽的人的心中，讓人聯想到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的詩句。雨聲在喧囂的生活中為我們平添了一份平靜、一份空靈。
凝望那洶涌澎湃的波濤，讓人們感覺到了什么才是真正的力量。那激蕩的海水中，蘊含著大自然雄偉的力量，同時也教會了人們：應該奮力拼搏，不管有任何艱難與阻礙，只須盡自身全力去搏，便無須遺憾了。正如洶涌的波浪無所顧忌地向海邊的巖石打去一樣。
總之，水無時不刻地在向人們啟示著什么，水給人們的啟示有很多很多。而在這其間的啟示，惟有用如水的眼睛與如水的心才能找到，才能感受到。
水的話題作文14
夏日炎炎，早上六點起就是一片艷陽高照，陽光斜斜地透窗而入，像是要宣示這夏日的威勢。早上上個兩節課，下午就得想辦法找個好地方，來個愜意的流淌。這時最好的去處當然是一片水域。不需要很好的水，什么清澈見底在現在是很難得一見的。也無需周圍有多好的景色，只要有幾棵可以遮陽的樹木。捧著一本閑書，找個地方，換個舒服的姿勢，一天的愜意就由此而來。
我是很喜歡水的，可是媽媽從小就不準我碰水，理由是算命先生說我命中缺水，與水相克。我一直想當個乖乖孩，力爭在她面前不碰水。對于江河湖波我是充滿一種渴望。久而久之就喜歡上了觀賞水。
最早喜歡觀賞屋前那一條涓涓細流。那時的水還很清澈，曲曲折折的流水被凹凹凸凸的石子分割成更小的細流，然后又聚合在一起，包容生命中的一切坎坷與遭遇。喜歡細細撫摸這份水的細膩，當指尖微觸，那封流淌的寧靜，是那樣矛盾與和諧。著之間隱含著什么呢？生命，時光，甚至情感吧。我喝著這條溪中的水長大，她的甜蜜帶給我一種相依相偎的感覺。泉兒叮咚的聲響我為曾聽過，只有“嘩嘩”是流水的音樂。
人在長大著，身邊的一切都會變，曾經的河流被黃土掩埋成了腳下的路。那是早已知道所有的江流都會東流入海，那是便向往著將來要好好地感受一下海的水韻，也許在我所行走的路上，有無數的細流都在以自己的方式奔赴到海吧。親愛的家鄉的流水終有一天我會我會依著你的足跡去尋你，等我！
然而要去看海畢竟還只是我的一個愿望，現實總是很無奈的，那時的我是沒有那個能力的，于是喜歡看一些江河湖泊。湖泊的.水一眼望去，表面總是那么平靜，沒有溪流的歡快的韻律，也沒有溪流的清澈見底，在那近似渾濁的水面下掩藏著另一片天地。
我總習慣性的認為一條蜿蜒的溪流就像是我們曾今純真無邪的幼童時代，世界總是那么清澈美好，擁著一份純真，一份念想，我們在憧憬。光陰牽引著溪流的身影一路曲折走過，匯入河流，就像步入青年時代的我們了，有了自己的內心世界，用著我們所習慣的保護色來偽裝，這時的我們總是盡力保持平靜，至少外表上不能有太大波瀾，我們開始成熟，開始懂得。大海，那觸手可及的遙遠，當然的回成為我們的老年，波瀾壯闊，榮辱不驚。海水咸澀，那是眼淚的味道亦或是生活的？我總是欣羨于海水那代表智慧的深藍色眼眸。
世間行樂亦如此，古來萬事東流水。報一份閑暇只心，品一次水流之韻。
水的話題作文15
水是生命之源，它供養著萬物。五水指就是節水、治污水、保供水、防洪水、排澇水。
節水，顧名思義就是節約用水。這種美德在我們學校里發揚得不是很好。學校里的水龍頭因為沒有鎖緊時常常會一滴滴的流掉，沒有一個同學伸手去關，有的同學可能會說有什么大不了，世界上的水這么多，只要夠我們用就行了。別看地球那么藍，到處都是海，其實淡水只占了很少一部分，因此，我們應該珍惜每一滴水。洗澡和洗碗時，不要一直開著水，接一盆就可以了；洗米水可以用來洗碗筷；洗衣的水可以用來拖地。只要我們每人節約一點水，全世界的人就可以節約很多水了。
除了節水，還有一個比較重要的就是治污水。現在很多工廠不停地向江河湖海排放污水，污水流進小河，農民們用小河的水灌溉田野，使農作物大面積死亡，剩下的也不能吃，污水還導致很多魚類死亡，所以，污水的害處很大。治理污水，雖然我們不可以阻止那些工廠，但是我們可以做一些力所能及的事，比如不要往河里投入塑料瓶，果皮和電池等等垃圾，除了自己外，還應提醒別人不要扔，有時間的時候，在保證安全的前提下，可以到河里撿垃圾，為治理污水盡一分力。
保供水，就是保護水源。現在很多地方都缺水，在他們的眼里一杯干凈的水是多么的清涼，多么甘甜，而我們不僅不珍惜水，還去污染水，向干凈的水源扔果皮，一次性盒子，塑料袋，還有各種各樣的垃圾，現在新聞里常說景區里，干凈的'水里被人們投的垃圾覆蓋著，保護水源是我們共同的責任，如果見到別人向河里扔垃圾一定要上前阻止。
防洪水。現在洪水泛多，因此很多地方不斷發洪水，在我們課文中有一課就出講過，是講一個小村莊大量砍樹，一天發洪水了，由于地質變疏松了，洪水就把小村莊沖走，所以我能做的就是多種樹。
澇水是下雨后留下來的積水，這些積水在城市不僅會影響交通，在農村還會淹沒農民辛苦種下的稻谷、玉米等。長時間無法排澇還會把地泡成了稀泥。
五水共治，你—我—他，盡一分力，建設美好家園。
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