歡樂(lè)的潑水節(jié)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的歡樂(lè)的潑水節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
歡樂(lè)的潑水節(jié)作文1
離營(yíng)的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了，也許是美國(guó)老師們想讓我們永生難忘這次夏令營(yíng)吧？反正，今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)水中游戲。
點(diǎn)數(shù)完畢，我們被分成兩隊(duì)，并由帶隊(duì)老師向我們簡(jiǎn)單地介紹了游戲規(guī)則：兩隊(duì)的人各站一列，相對(duì)應(yīng)的每人各拿一個(gè)灌滿了水的氣球，互相投擲，只要一方接一個(gè)球就要后退一步才能扔給對(duì)方，最后看誰(shuí)能堅(jiān)持到最遠(yuǎn)，誰(shuí)就贏了。
游戲開(kāi)始了！我的搭檔是一位名叫張純的朋友，先由張純?nèi)樱逸p松地接住，往后退一步，隨即就將氣球扔了出去，張純險(xiǎn)些沒(méi)接著，我剛舒了一口氣，想不到她好象要拿我出氣似的，用力拋過(guò)來(lái)，恐怕她當(dāng)扔炸彈呢！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，“啪”地一聲正中我腦門，，想不到球小水倒挺多，我全身上下濕漉漉一片，張純既然還哈哈大笑……。
游戲雖然結(jié)束了，那些美國(guó)老師還瘋狂著呢！其中最瘋狂的.要數(shù)三班的老師伊莉莎白了，她拿著一條又粗又大的水管，對(duì)準(zhǔn)我們猛射，哎呀，我從頭到腳沒(méi)有一處是干的，伊莉莎白又拿了一個(gè)大桶，用水管灌了大半桶水，“嘩”地一聲潑在二班的老師身上，我也不小心被連累了。
哇，我們班的小老師安娜（她和我一樣只有歲）手里拿著一把小水槍，在人群中狂射，幾乎每個(gè)人都被她射中了，我當(dāng)然也不會(huì)是“漏網(wǎng)之魚(yú)”，我可不服氣，見(jiàn)有水管沒(méi)人用，便打開(kāi)水龍頭對(duì)準(zhǔn)了安娜，安娜也不示弱，可畢竟是水管的威力大，安娜也滿身是水了，可我也沒(méi)占什么便宜，頭發(fā)都濕了，早知道我就帶個(gè)泳帽咯！
短暫而又快樂(lè)的上午過(guò)去了，你感到開(kāi)心嗎？啊湫！不好，感冒了！
歡樂(lè)的潑水節(jié)作文2
四月，火紅火紅的鳳凰花開(kāi)了，我們又迎來(lái)了一年一度的潑水節(jié)。這天，我穿上漂亮的傣族筒裙，戴上鮮艷的頭花，和媽媽一起來(lái)到勐捧小鎮(zhèn)過(guò)潑水節(jié)。
來(lái)到潑水場(chǎng)，這里早已人流如潮。來(lái)自不同村寨、不同地區(qū)的人們，身著不同的民族服裝聚集在這里。他們踏著大铓鑼和象腳鼓敲擊的節(jié)奏，盡情地歡歌曼舞，一次又一次狂聲吶喊：“水……水……水水……”他們有的拿著小盆，有的提著小桶，有的舉著噴水槍相互潑水。只見(jiàn)空中水花四濺、水霧彌漫，頓時(shí)，整個(gè)街道成了水的`世界。人們盡情地潑灑著象征吉祥和幸福的純潔之水，陶醉在這“東方狂歡節(jié)”的快樂(lè)之中。看到這歡樂(lè)的情景，我也情不自禁地加入到了潑水的人群中。我高舉著噴水槍，盡情地與人們相互噴射，不一會(huì)兒我的衣服就濕透了，可心里卻甜絲絲的。
龍舟賽場(chǎng)上人山人海。傣族人民換上節(jié)日的盛裝，相約來(lái)到南臘河畔。特別是如花似玉的傣族小卜哨(小姑娘)，個(gè)個(gè)打扮得花枝招展，色彩絢麗的筒裙把河水映得五彩斑斕。賽龍舟的場(chǎng)面十分壯觀，河面上數(shù)十艘龍舟猶如一條條神龍?jiān)谒锉M情地游動(dòng)。頓時(shí)，賽手的吆喝聲，船上铓鑼的敲擊聲，兩岸觀眾的歡呼聲此起彼伏，響徹云霄。紅色的龍舟如離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，賽手們高興地歡呼著。突然，意外發(fā)生了，由于他們興奮過(guò)度，站立不穩(wěn)，龍舟搖晃了幾下，然后翻進(jìn)了河里，引得岸上的人開(kāi)懷大笑。
歡樂(lè)的潑水節(jié)，真不愧為“東方狂歡節(jié)”啊！
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