書緣小學(xué)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的書緣小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書緣小學(xué)作文1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基的名言，列寧也說過：“好的書籍是最貴重的珍品。”而我要說：“愛書吧，它比任何東西都重要。”就在我幼兒園的時(shí)候，書就和我解下了不解之緣。
幼兒園，那還是牙牙學(xué)語的純真時(shí)代。大班時(shí)，學(xué)會(huì)了拼音。天天聽見幾個(gè)同學(xué)在討論《安徒生童話》里的故事。我湊過去聽，覺得非常有趣。于是，回到家時(shí)，吵著也要買一本。媽媽沒有辦法，只得依我。我一得到那本書，就迫不及待地打開閱讀起來，很快，我就被里面的故事深深的'吸引了。《賣火柴的小女孩》使我不禁為文中的小女孩而感到同情，《皇帝的新裝》讓我為里面愚蠢的皇帝而感到可笑。
后來，我上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)的字多了，我讀的書理所當(dāng)然也就多了。《紅樓夢(mèng)》讓我微里面的悲慘的故事而痛哭。《鋼鐵是怎楊煉成的》使我對(duì)保爾堅(jiān)韌不屈的精神而感到敬佩。《海底兩萬里》讓我對(duì)神秘的海底無比的向往。
讀一本好書，就像和一個(gè)高尚的人對(duì)話；讀一本好書，像和你饑餓時(shí)得到了一個(gè)面包；讀一本好書，就像在你迷失方向時(shí)得到了神的指點(diǎn)。書是我們必不可少的營養(yǎng)品，我愛書。
書緣小學(xué)作文2
曾幾何時(shí)，我與書結(jié)下了不解之緣！
云舒云卷，花開花落，，隨著時(shí)光的飛逝，周圍的一切都在不停的發(fā)生變化，唯有對(duì)書的癡情卻始終如一。
書讓我跨越了幾千年的時(shí)空，與古代的先哲們面對(duì)面地交流，心對(duì)心地溝通。在書中，我感悟了文天祥人生自古誰無死，留取丹心照汗青的萬丈豪情；在書中，我了解李白的長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海達(dá)觀情懷；在書中，我領(lǐng)會(huì)陸游夜闌臥聽風(fēng)雨聲，鐵馬冰河入夢(mèng)來的.報(bào)國熱情悠悠華夏五千載，承載了多少人的夢(mèng)，而這些夢(mèng)很少能出現(xiàn)，于是乎，書便成了他們的知心好友
屈原，報(bào)國無門，懷著滿腔悲憤，寫下了永垂不朽的《離騷》杜甫，憂國憂民，含著滿腹憂傷，寫下了久負(fù)盛名的《三吏》《三別》蘇軾帶著一生坎坷寫下了《赤壁賦》！
于是乎，中華五千年的傳承文明便在書中慢慢積淀，逐漸形成。書，陶冶了我的情懷，凈化了我的心靈，給我的心靈插上了理想的翅膀，我借助她去尋找自己的夢(mèng)想。
書緣小學(xué)作文3
我叫翁書臣。打從我出生，我爸爸就說我與書有緣。
說起書，我有一肚子話說不完；說起書，我立刻聞到一股沁人心脾的書香；說起書，我的心里就會(huì)升起一絲絲的喜悅，如溪水般澄明，輕輕淌過我的心田……
當(dāng)我打開書的扉頁時(shí)，一股清新的書香就撲鼻而來。書里仿佛有一塊磁鐵，把我的心牢牢地吸住了。
我的心隨著書中此起彼伏的情節(jié)，不斷地變化：看到平平淡淡的地方，我的心情也如同書上那文字一樣，平靜如水；看到跌宕起伏的畫面，我便陷于驚濤駭浪之中；看到凄涼的'場(chǎng)景，我的眼前，就浮現(xiàn)那灰朦朦的遠(yuǎn)山，好像在唱著哀怨的歌……
當(dāng)我翻開這一篇篇充滿喜怒哀樂的人生畫卷在，有時(shí)喜極而泣，有時(shí)哀怨纏綿。書就像一位慈祥的老人，把我?guī)牒棋椭R(shí)海洋，不斷探索，不斷前進(jìn)。
書，更像是我們的真摯朋友，是孤獨(dú)時(shí)分擔(dān)寂寞的知己，是開心時(shí)分享快樂的伙伴。正如大文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
意猶未盡時(shí)，我輕輕地合上了書。可我的心啊，仍跟隨著先哲們的思想，在天空中遨游，在未來飛翔。
我愛書。書，永遠(yuǎn)是我的朋友！
書緣小學(xué)作文4
對(duì)現(xiàn)在的我來說，讀書是件快樂的事，許多書很吸引人，那就是作者寫的故事曲折有趣，我們看了會(huì)迫不及待地想往下看。之前我不喜歡讀書，但現(xiàn)在非常喜歡。想知道我與書的故事嗎？那就聽我來說一說。
本學(xué)期老師讓讀《一千零一夜》這本書，我開始讀的時(shí)候，感覺這本書沒意思，就馬馬虎虎地看，把讀書當(dāng)作是老師布置的一項(xiàng)作業(yè)來完成。有一天，我想既然老師讓我們讀《一千零一夜》，肯定是有道理的。于是，我認(rèn)認(rèn)真真讀了一篇，發(fā)現(xiàn)這本書不僅有趣，而且能教會(huì)我很多知識(shí)。我下定決心，以后讀書我一定要認(rèn)認(rèn)真真的讀。從那以后，我就與書結(jié)下了不解之緣。
現(xiàn)在，我喜歡上了讀書，并從書中得到了無窮的`樂趣，書陪伴我成長(zhǎng)，在書中，我會(huì)為凍死在街頭的賣火柴的小女孩而哭泣；會(huì)為淘氣包馬小跳哈哈大笑；會(huì)為斑羚飛渡中頭羊的領(lǐng)導(dǎo)才能而折服；會(huì)為書中的各種小試驗(yàn)而親自動(dòng)手實(shí)踐……
書不但讓我獲得知識(shí)，享受快樂，更教會(huì)了我做人的道理。在書的海洋中，我愿意做一條小魚，盡情歡唱，自由游弋。
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