書的陪伴初二作文（通用3篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的書的陪伴初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書的陪伴初二作文1
我們生活中的書實在太多了，分門別類的，多得數(shù)不勝數(shù)。我自小也就是在書的陪伴之下成長的，對于書，我有很多感激的話。
因為書的陪伴，讓我獲得了許許多多的知識，這些知識極大的豐富了我們的精神世界。讓我看到了很多不同的可能，也讓我在書中感受到了各種思想碰撞下的火花。那些精彩的.火花給了我心靈上一次又一次的震撼。
書是我們寶貴的精神財富，有書陪伴的我們更要懂得去細細品讀每一本經(jīng)典之作。每一本好書都會帶給我們極大的收獲，會讓我們明白很多人生的道理，也會讓我們更深刻的去解讀這個世界。
讀書會讓自己變得更優(yōu)秀，在書陪伴下的我們受到了書的熏陶，漸漸地我們的思維方式變了，我們看待問題的角度變了。這些變化都是由內(nèi)散發(fā)而出的，也許自己感受不到，但是我們身邊的人一定能感受到。因為我們的氣質(zhì)得到了升華，我們的精神世界得到了不斷的擴充。我們要感激書的陪伴，因為正是書的陪伴，讓我們有了變化，得到了提升。
在書的陪伴下的我們，也不能僅僅只是從書中去汲取知識。當(dāng)我們在從中汲取知識的時候，我們也要明白一定要懂得將這些知識收為己用，也一定要有自己的想法。我們不能只做知識的搬運工，更要做有自己的獨特的見解。
我也要感激這么多年來書的陪伴，是書讓我們不再感受到孤獨，是書讓我們流逝的時光變得更加的有意義，也是書在我們的腦海之中，為我們編制了一個又一個的夢。都說書是人類的精神糧食，世界上很多的書也當(dāng)之無愧是我們的精神糧食。書的陪伴，讓我們看到了一個與現(xiàn)實世界大不一樣的精神世界。
書的陪伴初二作文2
我從小就和書結(jié)下了淵源。據(jù)我的奶奶說，我剛滿周歲抓鬮時，玩具、算盤等看都不看直接爬開，唯獨爬到書邊，就停下“爬的步伐”，飛快地把書抓起，好像怕被誰偷了去似的。
等到我六七歲的時候，媽媽就教我認字，凡是媽媽教我的字我一學(xué)就會，漸漸地，我學(xué)會了閱讀純拼音的讀物，再后來能看簡短的不帶拼音的讀物，到一年級的暑假里，我居然看完了一本《八十天環(huán)游地球》，要知道，那可是純文字的哦，連媽媽都夸我是個聰明的孩子呢。從此我對閱讀的興趣更加濃厚了，開始廣泛地閱讀，我也體會到了書帶給我的益處。
有一次，我和媽媽去周莊玩，晚上準備在媽媽的同學(xué)家�？墒俏覀冊趺匆舱也坏侥莾毫�。我媽媽只記得要往西走，可也不知道哪邊是西邊，打那個同學(xué)的`電話，正巧關(guān)機。我們被烈日曝曬著，熱得人急切地想躲到家里休息。
突然，我望著太陽，想到我看地百科全書上的一條定律：把手表現(xiàn)在的時針位置對準太陽，12點鐘的方向就是東邊。我抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的態(tài)度，把手表舉起來，看了看，按照我所認定的西邊方向走去，果然到了媽媽的同學(xué)家。走到了他同學(xué)家，覺得頓時覺得十分涼爽、愜意。
除了能讓我免受“酷刑”以外，還能幫助我寫作、讓我開闊視野。每一次的作文，我都能寫得流暢，貫通；每次學(xué)校組織科普競賽，總少不了我，而且每次都能得獎，又一次，我去參加蘇州市的小學(xué)生科普知識競賽還得了三等獎呢。
書一路陪我走來，使我的知識更加豐富，也使我更加的聰明。其實讀書的好處還有很多很多，只要你愿意去讀書，你就會你會收獲許許多多。
書的陪伴初二作文3
一盞香茗，一卷好書，我已經(jīng)習(xí)慣了你的陪伴。沒有心機，沒有謊言，有的只是一顆澄澈空靈的心。海枯石爛，斗轉(zhuǎn)星移，不變的是暖心的故友——書，我的世界因你而亮麗。
小時候，依偎在媽媽懷中，聽著美妙的的文字編織成的故事，我懂得了孔融讓梨的美德，懂得了烏鴉喝水的智慧，懂得了亡羊補牢為時不晚，懂得了“狼來了”隨意說謊沒有好下場的警鐘。那時，我便愛上了這種叫書的東西，是它，讓我的'童年亮麗多彩。
屁顛屁顛背上小書包，坐在寬敞的教室，伴隨朗朗書聲，我知曉了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的勤奮；知曉了“三人行，必有我?guī)熝伞钡闹t遜；知曉了“溫故而知新”乃高效學(xué)習(xí)的良策。也領(lǐng)略了千古流芳的儒家教詣的風(fēng)采。
升上初中，功課日益增多。我卻在文學(xué)的海洋里如魚得水。輕撫一張張留有余溫的紙頁，“目睹”李白這位飄逸灑脫，才華橫溢的詩仙在仕途路上磕磕碰碰，幾度被貶�！坝牲S河冰塞川，將登太行雪滿山”流露出他的迷茫與無奈。但一句“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！庇值莱鏊男坌膲阎尽ｎI(lǐng)悟陶淵明“結(jié)廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾，心遠地自偏”的心平氣和、怡然自得。體會蘇軾“持節(jié)云中，何日遣馮唐”的期盼。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”這是心懷抗敵大志，確遭奸賊陷害的岳飛的慨嘆�！皢柧苡袔锥喑�，恰似一江春水向東流”亡國君李煜滿載愁緒穿行在歷史長河之中…
一方素紙承載著萬千豪情愁緒。文天祥拒絕榮華富貴，“抬頭挺胸”高歌“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，視死如歸地走上刑場。魯迅，他把改變國人弊病，使民族覺醒視為己任。放棄成為富甲一方的名醫(yī)的機會，毅然提筆，向黑暗反動勢力發(fā)動猛烈抨擊…
古人云，“書中自有黃金屋，書中有顏如玉”。一本書，可以高歌金戈鐵馬，可以輕吟雁落平沙。攜著墨香與詩意，帶著豪情與柔情。因為有書的陪伴，我的世界亮麗多彩。
【書的陪伴初二作文】相關(guān)文章：
陪伴初二作文03-23
陪伴作文初二作文09-02
陪伴初二學(xué)生作文12-17
陪伴當(dāng)如詩初二作文07-08
青春的陪伴初二作文10-20
陪伴初二作文1200字10-06
陪伴的初二作文700字08-12
陪伴初二作文350字10-10
桂花陪伴著初二作文11-05