書的作文

時間：2025-10-18 15:50:51 書

書的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的書的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的書的作文10篇（必備）

書的作文篇1

　　書，就好似我兒時便一起生活的玩伴，無時無刻都陪在我身邊，捧起書，就仿佛與一位美好而又智慧的朋友相對而坐，靜靜地聽著她的娓娓道來，自己的心里好像長出了翅膀，暢游其中。

　　喜歡讀書，因為它可以讓人領(lǐng)略書中的智慧。許多時候，書可以給你帶來放松，讓自己在悠閑而放松的時光里，學習到豐富多彩的.文化知識，又可以令自己的身心得到前所未有的愉悅。

　　總是在一些好的天氣里，跑到陽臺讀書。

　　喜歡讀書，因為它可以給人帶來一種親切感，書中的文字，靜而優(yōu)美，字語行間里，便可以體會到優(yōu)雅卻又不失大氣的風度，此刻，自己沉浸在這潔雅從容的文字里，找尋回自己放下疲憊后的樂趣。

　　自己喜歡書，然而，撫摸一本書不只是用的眼睛，還應(yīng)用手指與心靈去慢慢品味。坐下去翻開一本好書，書中的那些文字，它們不端著架子，文采行云流水，如同飛上云端的紫燕，更加顯得氣象萬千，好的書，便如香茗一般，芬芳清香，意味深長而又醇厚香濃。

　　“好書如同知己”，當自己遇上一本好書，當你與書中的人或物一見傾心，便不禁要去感嘆，去感嘆自己經(jīng)歷的一切，去感嘆自己的過去，還有未來的遇見，還要將自己仿佛在心底中埋藏了多年的話語，一一吐露出來，清麗典雅，好像你們自己在相遇的一瞬間，遇見了最最真實的自己，那一瞬間，我們心曠神怡、情投意合，那一瞬間，就好似置身于大海與天空之間，放松了自己。

　　書中的文字，明亮而又清澈，語言生動而又嚴謹，溫暖而犀利，刻畫出生命之中的美，理性卻又動人。

　　風，那么輕柔，輕輕掠過耳邊，輕捧著一本略帶著墨香氣味的書，依在躺椅上，午后的陽光輕柔又溫暖的灑在身上。書，道盡生命的美好，散發(fā)生活的感悟。

書的作文篇2

　　莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”可是我卻怎么也不懂這句話，總是把“營養(yǎng)品”讀成“陰涼品”，于是，媽媽對我的逼書大戰(zhàn)又開始了……

　　星期天，外面空氣清新，我正想出去瘋玩一會兒，卻被媽媽抓了個正著：“來，你先把這本《莎士比亞專集》看完，等會兒我來抽。”“啊！”我欲哭無淚，無奈地走進書房。那時，我連《湯姆·索亞歷險記》都看不懂，更別說《莎士比亞》了，但畏于媽媽的威信，我只好看了起來，看著看著，又看到那句經(jīng)典名句，我不禁嘟嚷：“還“陰涼品”呢，簡直是“虐待品”。想著想著，我不由自主地把手伸向了漫畫書，津津有味地看了起來。

　　過了一會兒，媽媽突然走了過來：“有沒有看好？我來了。”我一聽，嚇得魂飛魄散，一把將漫畫塞到肚子里，拿起《專集》掃視起來。媽媽突然問：“莎士比亞有一句關(guān)于書的`名言，是哪一句啊？”“嗯，好像書是什么陰涼品。”“什么？”媽媽突然提高聲音。“哦，書是虐待品。”“你到底有沒有看？”“看……沒看……”媽媽不容我多說，拿起拖鞋“啪啪”如雨點般砸了下來，我的淚水也似潑似倒地傾瀉下來，流進我的嘴里，咸咸的，一股又一股……

　　書，是咸的，那種滋味讓人難忘……

書的作文篇3

　　又是一個星期三離我們而去，星期四與我們結(jié)伴而來，又是一個借書的日子。

　　今天早上，我背著書包，騎著自行車，高高興興地向?qū)W校使去。“一日之際在于晨”，早晨的空氣確實比中午和晚上新鮮得多。這樣，我嗅著花草的芳香，呼吸著新鮮的空氣進了校園。

　　到了寬闊明亮的教室中，哇！“書香小屋”前早已圍得水泄不通了。我也連忙把周一借的`圖書經(jīng)管理員登記后放回了“書香小屋”中。由于課間繁忙，我一直沒有再重新借書。

　　時間如流水般匆匆而過，轉(zhuǎn)眼到了中午靜校的時候，這才發(fā)現(xiàn)原來自己的手中還沒有書看，我想去借書，后來經(jīng)同學提醒才想起中午的時候是不準借書的。于是，我便拿出了語文補充閱讀來讀，讀了一會兒，感覺讀了那么多遍特別沒意思。這時，偶然發(fā)現(xiàn)有許多同學在睡覺，我也放下了書本，靠在桌子上開始休息，可是我在桌子上翻來覆去的，怎么也睡不著。

　　啊！這一個小時多么的無聊啊！以前，有書看的時候，這一小時覺得好短暫，現(xiàn)在沒有書看，這一小時是那么的漫長啊！

　　“叮零零……”終于下課了，我如兔子一般，一溜煙跑到了書香小屋前借了一本《365夜故事》這本書。

　　同學們熱愛書吧！只有真正養(yǎng)成讀書的習慣，與書為伴，這樣才會與大千世界息息相通，生活才會充實起來。讓我們共同去成為學習的主人吧！

書的作文篇4

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”富蘭克林說：“讀書是我唯一的樂趣。”趙樹理說：“讀書也像開礦一樣，沙里淘金”……長久以來，我就是一個書迷，讀過的書數(shù)不勝數(shù)，也因此與書結(jié)下了不解之緣。

　　有一次，媽媽有事出去了，臨走時吩咐我看一下正在燒著的開水，水開了就關(guān)火，那時我正在看書，我隨口應(yīng)了一聲“知道了”。媽媽走后，我看著看著就把這事拋到后腦勺了，水燒著燒著，干了，最后鍋也被燒爛了。我是聞到一股煤氣味才想起媽媽交給我的任務(wù)。媽媽回來后，看到這情況，哭笑不得。

　　還有一次，我坐在家門口津津有味看著書，我坐在家門口津津有味地看書，正在我看得入迷時，我爸爸的.一個同事從這經(jīng)過，看見我在那里，就問我：“梁爽，吃飯了沒有?”我脫口而出說：“沒吃呢!”“什么!沒吃飯?你爸爸媽媽去哪里了?快去我家吃去。”說完就拉我起來。我這時才想起我已經(jīng)吃過了，虛驚一場。因為那時已經(jīng)是下午一點多了，一般人都已經(jīng)吃過飯了，當然我也吃了。

　　更令人噴飯的是一次，我在教室里看書，我的死黨有一些疑問想問我，于是，她走過來，對我說：“梁爽，這道題怎么做啊?”我當時正看得上癮，眼睛都離不開書，沒聽到她說什么，她接著又問了好幾聲，可我還是沒聽見，于是她說：“你叫什么名字?”這次我倒是聽到有人問我問題，隨口就回答說：“我不知道。”她忍住笑，又問我說：“你爸爸媽媽叫什么名字?”我又回答說：“不知道”。當我醒悟時，她已經(jīng)趴在地上一邊笑一邊說：“我確定你……哈哈哈……沒救了!哈哈哈……你一定是……哈哈哈……是瘋了!”

　　因為我愛書，媽媽說我是“小書蟲”，我說：“我才不要當書蟲，我要當遨游書海的書龍。”

書的作文篇5

　　書是甜的，讓我們在書的王國品嘗各種美食；書是酸的，因為它應(yīng)該在“胃”里反復的翻來覆去；書是苦的，只因為它讓我常常識不出字寶寶……書是什么味道？

　　我認為書是甜的`。小時候，我常常在書的迷宮里尋覓著、探險著，每天都在幻想中度過。

　　三年級那年，我開始迷上了散文。我家離學校很遠，每天老師都會叫我們摘錄一些優(yōu)美語句。那一句句優(yōu)美的文字熏陶、陶冶著我。

　　就這樣，我與書結(jié)下了不解之緣：從受到熱捧的科幻小說，到蘊含哲理的寓言故事；從平素的戰(zhàn)爭小說，到精致的生活小品；從短小精悍的文言文，到情節(jié)曲折的外國名著……我都愛不釋手，癡迷其中。

　　書能帶我上天，品嘗甜蜜的棉花糖；書能帶我入海，去品嘗鮮美的小魚；書能帶我倒過去，欣賞食物中的奧秘；書能帶我飛向未來，感受最好吃的東西。在我傷心的時候，是書讓我忘記了悲哀；在我高興的時候，是書與我分享喜悅……書已經(jīng)成了我生命中不可缺少的朋友。

　　書是什么味道呢？讓你我他去細細品味。

書的作文篇6

　　今天，我讀了一本書，名字叫《壞人都知道我有多厲害》，它是胡小鬧日記中的其中一本，里面的內(nèi)容非常有趣。

　　這本書的內(nèi)容是：壞蛋之前沒有抓走胡小鬧，心里很不甘心。就設(shè)計了一個全套。那一天，胡小鬧陪著小伙伴去游樂場里玩，遇到一個跟媽媽丟失的小男孩。漂亮姐姐看見了，就抓住小朋友的收說：“小朋友，我是你媽媽的`朋友，你媽媽找不著你了，讓我來接你回家。”說著，就拉著小男孩的手往回走，胡小鬧和伙伴們看見了，說：“小朋友，你千萬不要被她騙了，她是壞人，已經(jīng)騙了很多小朋友了。”壞蛋看見了，就急忙說：“小鵬，你認識這位哥哥嗎？”小男孩搖搖頭。一會兒，跑來一個女人，正喊著：“孩子，媽媽在這里。”小男孩看見了，趕緊跑過去。壞蛋看見了趕緊跑到了一個偏僻的地方。胡小鬧趕緊追上去，看見了兩個壞人，一個是大胡子，一個是漂亮姐姐。他們都被迷暈了。之后，就被送到一個荒郊野外的地方。胡小鬧睜開眼睛看了看，他們幾個都被綁在牢房里，屋里還有兩個人，也就是說，抓了四個小朋友。胡小鬧見狀，就想了一個辦法，沒想到，這個辦法很管用，幫助他們逃脫了牢房，他們在森林里走了好幾天，長安累的走不動了就留下來休息休息。不久，壞人追上來了。胡小鬧他們躲在了草叢里，沒有被發(fā)現(xiàn)。不久，胡小鬧又想出了一個辦法。他回到牢房里，一把火少了老賊的窩。有一艘船看見了，忙上是來，正好，這船長是一名警察，也是長安的爸爸。這下，他們得救了，壞蛋也被擒住了。

　　這本書真有意思啊！我真希望他還沒有寫完。

書的作文篇7

　　我家有個圖書館角，是俄羅斯方塊做的，有長方形，正方形，三角形，不規(guī)則圖形。

　　在收藏角的底部，有一盞臺燈。很簡單，沒有其他燈光那么酷，全身雪白，靜靜的站在角落里。你可以通過按一個按鈕來調(diào)節(jié)光線的強度。它還有一個特點，就是光的顏色可以改變。一會兒是白橙藍，很神奇。

　　抬頭一看，有幾本作文書。當你不知道怎么寫作文或者遇到難題的時候，在這里興致勃勃的'讀一讀就會恍然大悟。所以，它是我學習寫作文不可替代的好幫手。

　　再往上看，有一些報紙和科學書籍是我平時喜歡看的。只要我讀了這些書，就會啟發(fā)我去體驗。此外，它還教會了我科學的魔力和樂趣。以前我只知道樹不能吃，現(xiàn)在我知道樺樹的水叫天然飲料組合物,它能提神，也叫天然啤酒。而且還有很多我不了解的動物，比如：北極兔、科莫多巨蜥、竹葉蟲、長生龜、盲蟲等等。甚至還有軍事和環(huán)保方面的知識。比如我從書上了解到，蛇形第一次在北極潛水，持續(xù)了7個小時。結(jié)果，在深海中發(fā)現(xiàn)了許多垃圾，如白色塑料。當時我就在想：如果魚吃了這些東西，然后這些魚被我們吃了，對健康有害。還有一條信息是這樣的：為什么AK-47是最受歡迎的槍？原因是它的子彈速度快，威力大，價格便宜。

　　書架頂層是一本關(guān)于生存的書，教你如何在野外取水，如何避免夜間被野生動物襲擊，如何判斷是什么動物。只有通過讀書，我才能明白自己的金屋的真諦。

　　這是我的圖書館角。它就像是知識的寶庫，讓我吸收精華，讓我變得更聰明！

書的作文篇8

　　文字之所以比煙花更璀璨，是因為，我可以看著它在光滑的紙頁間靜靜旋舞，演繹出永恒，淺吟低唱歲月的旋律。 ——題記

　　那時，我是班上最不受歡迎的“怪物”。在炫爛的陽光下，烏云為我留下了一個孤單的角落。慶幸的是，我沒有把自己背棄，我并不是形單影只，還有書，成為我最忠實的朋友。他忍受了我古怪，孤僻的性格，他接納了我丑小鴨似的臉蛋。書，一個好溫暖，好親切的稱呼，如雨后的'太陽閃爍著濕潤的光澤，永遠令我愛不釋手。在寂寞里，他告訴我“成大事業(yè)者必須忍受孤單”;失敗后，他鼓勵我：“就算有一千零一次失敗，也要做一千零一次努力”;眾人的嘲諷，白眼中，他叮嚀我“冷靜是給羞辱你的人最好的表情”…… 于是晶瑩剔透的文字在一個個夜晚、白天，以金子般細碎閃亮的光芒串連起一個空靈無暇的世界。我以新的最清澈明亮的目光剖析這個天地。我學會了穩(wěn)重，篤實，開朗而沉靜，活潑而嚴謹。

　　在人生的冬天，書有一個個靈動的文字融化了南極的冰雪。當我站在全國作文大賽的頒獎臺上，我平靜地接過特等獎的證書;當我面對閃爍的鏡頭時，我平靜地舉著話筒采訪著名主持人董浩、鞠萍;當我抱著琴，在全國五十周年紀念的禮堂里平靜地致謝……我已經(jīng)學會平靜地收獲，學習。是燈下讀書的日子點燃了我一個個夢想。

　　讀書，成了生活的主旋律，成了生命的主心骨，它是生命最簡樸的表達形式。生命中，許多味道會隨著歲月的風沖淡，但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞，不用嗅，就沁人心脾。

書的作文篇9

　　晴日的午后，冬日的陽光如那裊裊余音繞進我的心靈，快樂著，享受著。

　　此時的我最想去的就是圖書館。那兒安靜，沒有雜音，還可以隨意地從書架上拿下你喜歡看的書籍。

　　圖書館白色的大門為冬日增添了更多的寂靜。進入大廳，廳內(nèi)也是鴉雀無聲。我本以為今日看書的人不多，便飛奔至三樓。推開門簾，外借室里坐著一排學生，他們做各自的事，互不打擾。我連忙跑到散文書籍那兒，立刻從中挑選出丁立梅的《你的光影，我的流年》，加快腳步走到最后的座位上。

　　丁立梅深受大眾的喜愛，不僅因為她那妙筆生花的寫作，還因為她寫出了真情實感，讓眾人都有了共鳴。之前，我很少接觸丁立梅的散文，但因同學們都在品味她的文章，所以慢慢地我也開始接觸她的作品。我喜歡看她的《你的光影，我的流年》。這本書寫了她自己以及其他人的故事，我最喜歡序言中的這句話“我聽到一些小光影，像只可愛的小黑貓，躡著腳，輕輕走過我的夢境。”……

　　正當我埋頭閱讀時，一陣陣沉重的腳步聲傳入耳朵，越來越大，最后在我身旁停了下來。他坐下來了，拿出了一本書，戴上了眼鏡，開始津津有味地看了起來。他頭發(fā)花白，沒有一根青絲，臉上爬滿了皺紋，手上的青筋暴露，但這一點也沒有打倒他閱讀的興趣。我沒有打擾他，繼續(xù)埋頭閱讀。過了一會兒，我還是忍不住好奇心，想趁機瞧瞧這滄桑的老爺爺鐘愛的書的書名。

　　老爺爺看累了，用手揉了揉眼睛，他的書緩緩地合了起來。哦！原來是《史記》。我又看了看我封面上的一首詩“陌上花開蝴蝶飛，江山猶似昔人非。”

　　我想老爺爺應(yīng)該是位有學問的人，便轉(zhuǎn)過頭，笑著對爺爺說：“爺爺您好，這首詩出自哪里，什么意思。”說著，我用手指了指封面上的這首詩。

　　爺爺看了看，扶了扶老花鏡，咳了幾聲，說：“你這是什么書，讓我想想啊。”沒過多久，老爺爺激動地說：“這好像是蘇東坡的《陌上花》，你看看你的書名：《你的光影，我的流年》。這首詩正是蘇東坡對流年的悸動，他在感慨時間的飛逝。隨著宋朝的興起，吳國也慢慢衰落，人也漸漸老去。剛好跟你這個書名相對應(yīng)。”我聽了直點頭，心中不覺地對這位老人產(chǎn)生了敬畏之情。在他身上我看出了“活到老，學到老”的精神。但又有一點讓我很是好奇：這本《史記》不是白話文的，老爺爺怎么會看懂呢？我便問了爺爺這個問題，他拍了拍書，說：“我呢，從小就愛看書，喜歡書中君子灑脫別離的千古佳話。而這本書，我是從今年才開始看的，堅持到了現(xiàn)在。雖然其中的字詞我也有些看不懂，但我就是對先人的.史事感興趣。我建議你也可以看看。”

　　我想，書也有靈魂的吧？它牽動著每個愛好讀書者的心靈，它帶領(lǐng)著我們與一個個睿智的靈魂對話。

　　爺爺?shù)脑捵屛疑钍軉l(fā)，每本書都有靈魂，我喜歡《你的光影，我的流年》應(yīng)該是被它那真實而不缺乏優(yōu)美而打動的；爺爺喜歡《史記》也許是被它真實而不缺乏睿智所吸引的。

　　的確，“人間的小歡小喜，小溫小暖，小情小愛，小悲小傷，那一段一段的塵世煙花”都可以是書的靈魂！

書的作文篇10

　　書，是知識的天地，仿佛有著磁鐵般的吸引力，會使人受益匪淺，既增長了見識又得到了知識，何樂而不為?

　　我是書蟲我怕誰!書不離手，目不睛。當我看到催人淚下的文章，我的淚水就像洪水泛濫，一發(fā)不可收拾;當我看到許多英雄懲罰揚善，除奸斬惡的大快人心時，我會情不自禁的拍手叫好;當我看到有些壞人誣陷好人，結(jié)果自食其果的'片斷，令我大快人心……總而言之，書就像一個精靈，帶我去感受人間人暖。書，是知識的天地，仿佛有著磁鐵般的吸引力，使人受益匪淺。何樂而不為?

　　認識書并不難。我從小就喜歡偎依在媽媽的懷里聽媽媽念故事。即使是千遍一律我也會不厭其煩地聽。書伴隨著我的成長，是我最忠實的朋友。我喜歡沉浸在美妙的童話故事中;喜歡遨游在知識的海洋中;喜歡置身于動人的情節(jié)里……

　　書，是智慧的源泉，牽引你，召喚你，讓你在知識的源泉中大飽眼福;讓你在智慧的天堂中盡情歡笑;讓你去懂得人生的哲理;讓你去品位真正的人生。

　　對書陌生的朋友，難道你還不為所動嗎?快去看看你那剛剛認識的朋友吧!!相信它會給你帶來樂趣。

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