云中誰寄錦書來作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的云中誰寄錦書來作文，希望對大家有所幫助。
云中誰寄錦書來作文1
意蘊(yùn)深沉優(yōu)美。文章以詩句做題目，凝練、含蓄又切中題意。全文語言優(yōu)美流暢，意境深沉，情感豐富以小帶大，張弛有度。從小的家到大的國，文章思路清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。簡繁得體，不蔓不枝。不管蘇軾、郭汝瑰還是趙一曼，這些名人素材可寫的角度很多，但考生遵從表達(dá)需要，敘述詳略得當(dāng)。
云中誰寄錦書來
遠(yuǎn)山云影淡，歸鴻自天邊至眼前，不知誰寄錦書。烽火狼煙，鐵騎從塞北到中原，薄頁滿載思念。一張信紙，其小處將鄉(xiāng)愁與思親傳遞；其大處字字泣血，書寫著一個(gè)國家于史有銘的歌與淚的傳奇。
你可曾見過孤燈夜雨，為殘破的城垣寫的那封信箋嗎？“吾儕雖老且窮，而道理貫心肝，忠義填骨髓。”
你可曾聽過東坡被貶之際忠心為國的深沉吶喊？可曾聽見他期冀重整百廢河山的心聲？
時(shí)間行至那個(gè)屈辱與光榮并存的年代，那個(gè)新與舊交替、中與西碰撞的年代。“即便我被抓去，戰(zhàn)斗也照樣要進(jìn)行的。”驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，正值青春年華的學(xué)生將自己堅(jiān)決戰(zhàn)斗的堅(jiān)定信念寫入信中。風(fēng)起云涌的時(shí)代也體現(xiàn)出兼容并包的精神，于是，渴望新知的文人們將自己愿景中的`新氣象寫入信中。那一沓又一沓的信件，承載的是人民對民族的信任，對國家的信任，對未來的信任。雖然百廢待興，但誰能斷言，中國不會(huì)有一個(gè)光明的前途呢？不，絕對會(huì)的，中國一定有光明的前途。
歲月兵荒馬亂，草木人間叢生。一頁單薄的信紙也許就可以寫盡一個(gè)伶仃之人的一生。
“我八千健兒已經(jīng)犧牲殆盡了，敵攻勢未衰，前途難卜。若陣地存在，我當(dāng)生還晉見鈞座。如陣地失守，我也就戰(zhàn)死在疆場。身膏野草，再無見面之期了。他日抗日戰(zhàn)爭勝利后，你為世界名將，乘艦過吳淞口時(shí)，如有波濤如山，那就是我來見你了。”這是時(shí)任參謀長的郭汝瑰將軍給軍長的一封信，亦是他平凡壯烈的誓言。“母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿抗日的斗爭，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。母親和你在生前是永久沒有再見的機(jī)會(huì)了。”在敵人的酷刑前，堅(jiān)毅果決的趙一曼將小我的犧牲與情義兩難的悲慨，留在那最后的家書之中。
外面的世界一片焦土，他們?nèi)掏锤钌醾�(gè)人情感，因?yàn)閲鴮⒉粐矣趾我詾榧遥可n穹如血，車輪滾滾，我輩已到奮起之時(shí)，一封又一封平凡的家書就像一個(gè)又一個(gè)此身已許國，再難許卿的普通人的縮影。那些普通人在遼闊的大地上行走，村落也成了家國。
歷史云煙散去，如今，人們已不再滿足于以書信表情達(dá)意。人們用自己的智慧，讓“墨子號(hào)”衛(wèi)星在太空中繞地飛行，傳遞溫情與感動(dòng)；中國人推動(dòng)5G技術(shù)蓬勃發(fā)展，引領(lǐng)通信行業(yè)變革，為人類科技的發(fā)展推波助瀾。
我們成長于新時(shí)代的藍(lán)天下，唯愿加入歷史參與者與書寫者之列，跟隨民族與世界的發(fā)展潮流，不斷向前。
云中誰寄錦書來作文2
又是一年冬去，漫天飛雪已不再；又是一年春來，滿城風(fēng)絮亦可愛。
花開花落，日月更迭，自你我相別已有五年光陰，不知你是否安好？
你身體不好，不要太勞累。換季了，注意保暖，別感冒。你的眼睛不宜太過疲憊，就不要長時(shí)間看書了。記得多喝熱水，多曬太陽，春天了，太陽很暖。還有，注意調(diào)理身體，注意養(yǎng)生。我不在你身邊，你可要照顧好自己呀。
你是最疼我的。父母訓(xùn)斥我的時(shí)候，你總會(huì)把我護(hù)在身后。你總是耐心地聽我喋喋不休的碎碎念，聽我訴說那些天真的煩惱。你總是由著我的小性子，慣著我的小脾氣。現(xiàn)在，我長大了，你卻不在了。
記憶的最深處，是一場無聲的老電影，黑白底色，沉寂在歲月的.洪流中。病床上，你安靜地睡著，眉頭輕蹙，似訴盡平生苦。我看到你打著點(diǎn)滴的雙手——在病痛的折磨下已經(jīng)水腫。我想起這雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手是怎樣溫柔地牽我走過泥濘，想到這雙刻滿滄桑的手是如何忍受歲月的刁難……以前你總是閑不住，如今卻是再也忙不起來了。突然有些想念你做的餃子了，等你好起來，再做給我吃，好不好？我輕握住你的手，靜靜地。碎散的日光灑下，并不刺目，我卻紅了眼眶。
回憶斑駁離落，楊柳葉落盡悲歡，雨后人去樓也空，徒留我一人嘗盡相思苦。
我還記得，在春風(fēng)駘蕩的春日里，你領(lǐng)我看大道兩旁那似綠未綠、欲盛還稀的枝丫；在那被暈染得碧綠的夏日里，你陪我聽樹林中的陣陣蟬鳴、荷塘里的一片蛙聲。我也記得，在天高云淡的秋日里，你帶我賞那“一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁”的淡淡清愁；在陽光明媚的冬日里，你看我踏著遍地的落葉，留下一地清越的音符。這些，我都記得。
小時(shí)候我們一起看過的月亮，依然一圈圈地繞著地球轉(zhuǎn)，不知疲倦。小時(shí)候我們一起數(shù)過的星星，仍舊閃爍在銀河中，這么多年還是沒數(shù)清。小時(shí)候我們一起唱過的童謠，到現(xiàn)在還有小孩聽著入夢，一點(diǎn)兒也沒過時(shí)。只是，我們一起放過的風(fēng)箏，不知迷失在了哪片天空，再找不回來。你給我做的那只竹蜻蜓，也不知飛到了那個(gè)夏天的秋千上，再尋不回來。這是不是你說的那個(gè)時(shí)光老人的惡作劇？他帶走了你，只留下回憶。
余華說：“生的終止不過一場死亡，死的意義不過在于重生或永眠。死亡不是失去生命，而是走出時(shí)間。”其實(shí)這么多年過去了，我已經(jīng)釋然。我明白，生死更迭是不可違逆的自然規(guī)律。只是，我還是會(huì)在某些時(shí)刻突然想起你。你現(xiàn)在過得好不好？有沒有和外公團(tuán)聚？你會(huì)不會(huì)也在想念我？
聽說，善良的人逝去后可以重入輪回，那，下一世，換我來守護(hù)你，好不好？
雁字回時(shí)，月滿西樓。一種相思，兩處閑愁。
冰雪已消融，換取春風(fēng)同住；斯人又入夢，攜來錦書尺素。
云中誰寄錦書來作文3
群山云淡影，歸鴻自天上至面前，不知道誰寄錦書。烽火狼煙，鐵騎從塞外到中原地區(qū)，薄頁載滿想念。一張信箋，其小處將思鄉(xiāng)之情思情體貼入微地傳送；其大處著眼字心瀝血，撰寫著一個(gè)國家于史有銘的歌與淚的熱血傳奇。
你也見過昏燈細(xì)雨前，為殘舊的城墻寫的那封信紙嗎？“吾儕雖老且窮，而大道理貫心肝脾肺腎，仁義填脊髓。”你可以曾聽說過蘇東坡遲暮之年之時(shí)為國為民忠貞不二的寧靜呼喊？可曾聽到他重組百廢錦繡河山的赤忱心臟跳動(dòng)？時(shí)間行到那一個(gè)恥辱與光輝共存的時(shí)代，那一個(gè)新與舊更替、中與西撞擊的時(shí)代。“就算我被抓去，作戰(zhàn)也仍然要實(shí)現(xiàn)的。”驅(qū)除韃虜，收復(fù)中華民族，恰逢青春韶華的學(xué)員將自身果斷作戰(zhàn)的堅(jiān)定不移描寫人物信中，風(fēng)云變幻中兼容并包；期盼新思維的文大家將自身企業(yè)愿景中的新面貌載入信中，在哪一沓又一沓的信函中，承重的是人民對自己的信賴，對將來的信賴，對國家的信賴。盡管百業(yè)待興，但誰可以結(jié)論，我國沒有一個(gè)光明的前途呢？不，絕對不會(huì)的，中國一定有一個(gè)光明的前途。
歲月兵慌馬亂，蔓草世間散生。一頁薄弱的.信箋或許就可意味著一個(gè)伶仃之人的一生。“八千體育健兒損害消失殆盡，對手進(jìn)攻未衰。若作戰(zhàn)不成功，我便身膏雜草，他日抗日戰(zhàn)爭勝利后，你做為抗日大將，乘艦過吳淞口時(shí)，若有浪濤責(zé)重，那就是我親見你。”這也是曾任42旅參謀長的郭汝瑰大將給師長的一封信，也是他普普通通悲壯的承諾。“審問數(shù)日，已是放棄的前夜，媽媽與你今生是再也沒有碰面的時(shí)機(jī)了。”在對手的嚴(yán)刑眼前剛毅果斷的趙一曼，將我國與本人利益輸送時(shí)的放棄與情意左右為難的悲慨，留到那最終的家信當(dāng)中。世界有多大一片焦土，她們?nèi)掏锤類凵釛壷欢味伪救烁星椋捎陂L此以往，家何以為家？天穹如血，車輪滾滾，吾輩已到奮發(fā)之時(shí)，一紙又一紙普普通通的家信當(dāng)做著一個(gè)又一個(gè)“此身已許國，再難許卿”的平常人的縮影。這些平常人在廣闊無垠的大地面上走動(dòng)，村莊也變成國與家。
拔開歷史時(shí)間云霧，大家已不會(huì)再達(dá)到于以信件神情達(dá)意。我國科技工作者用自身的聰慧，讓墨子號(hào)通訊衛(wèi)星在燦爛無盡空間2中飄浮搖蕩，傳送溫馨與打動(dòng)；促進(jìn)5G技術(shù)性勃發(fā)展趨勢，一條飛龍正慢慢注入全球的杜青林，為人類文明的發(fā)展趨勢助力。大家發(fā)展于新時(shí)期的蔚藍(lán)的天空，只愿添加滔滔驚濤駭浪，追隨中華民族與全世界的車轱轆持續(xù)往前。
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