奏響生命的樂章作文(通用4篇)
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的奏響生命的樂章作文，希望對大家有所幫助。
奏響生命的樂章作文1
窗外是一片繁花似錦的草地。草地上滿是繁星點點的蒲公英。它們互相嬉戲著，暴雨的洗刷，它們更挺拔；烈日的炙曬，它們更繽紛！可誰又知道，這片“綠毯”曾經寸草不生，被人遺忘？誰又知道，這片草地伴隨一個女孩的成長？
第一樂章希望
那日，晴空萬里，是她進入新學校的第一天。女孩出神地守望著窗外那片裸露的黃土地。媽媽不解的問：“看什么呀！一片荒地罷了！”“但那里一定會萌發出一片生機勃勃的生命！”女孩深信。幾天過后，當她再次用期待的目光注視那片土地時，她驚喜地發現單調的褐色中果真露出幾點誘人的新綠。那跳躍的新綠在她如明鏡般清澈的眼中閃爍著。它們如星星之火點亮整個大地。那綠地又仿佛《春之聲圓舞曲》在她的夢中回蕩。
第二樂章失望
天空滾動著悶雷，接著落下稀稀落落的雨。女孩獨自走在路上，手里攥著被淚打濕的期末成績單。雨越下越大，豆大的雨點打在她身上，又冷又痛。她蜷縮著回家，路過那片心中圣土時，她習慣性地回頭張望著。只見那幾株幼苗在風雨中頑強地抵抗著、掙扎著。但那瘦小的身軀終究斗不過炮彈般雨點的轟炸。它們遍體鱗傷，如暮年老人，弓著腰，低著頭，一言不發……她不知怎的，只感覺仿佛墜入了一個無底的深淵。
第三樂章奮進
幾天后的早，忽聽媽媽喊道“蒲公英開花了！”女孩驚喜地跑到窗前，那幾株她日夜牽掛的蒲公英幼苗并沒有被風雨摧垮，已經驕傲地綻放了！它們挺起堅實的腰板，抬起自信的臉龐，舒展柔韌的枝條。在它們的頂部，怒放著永不凋謝的花朵。它們是千萬分努力與堅強匯成，像華麗的.羽冠一般，證明著自己的價值。看到這，女孩的臉上也綻開了如蒲公英花般自信燦爛的微笑。從那以后，女孩變得自信堅強。她明白，只有在困境中磨練成長，才能破繭成蝶，奏響生命的最強音。
尾聲
春夏秋冬，又是一年。滿地的蒲公英映著陽光熠熠生輝，它們承載著一個女孩美麗的夢與頑強的生命。它們如音符般飛揚的種子將隨風播撒得更廣、更遠，一路歡笑著，奏出更新、更美、更強的生命樂章。
奏響生命的樂章作文2
只要人生的旅途中有過亮點，哪怕只有一次，也可以照亮整個生命。
———題記
生命如詩，一首好詩絕少不了膾炙人口的千古佳句；生命如畫，一幅好畫絕少不了畫龍點睛的神來之筆：生命如歌，一首好歌絕少不了震懾人心的華彩樂章。
是的，奏響生命的華彩樂章，這是生活的意義、人生的價值、生命的精華所在。
奏響生命的華彩樂章，別讓人生留下遺憾。
人生匆匆幾十載光陰，置于浩淼宇宙就如滄海浩淼宇宙就如滄海一粟般渺小，不及挽留，便從指縫中流走。當你兩鬢斑白之時，回首往事，卻發現窮極一生沒有一刻值得你細細回味，沒有一件事讓你覺得自豪、覺得無愧于世間這一遭，你難道不會遺憾？
沒有亮點的人生、沒有華彩樂章的生命如何會綻放出熠熠的光芒？很多人喜愛回憶錄，大概就是因為這是生命精華的濃縮吧。
奏響生命的.華彩樂章，為生活點亮一盞照耀前路的引航燈。
人云“志當存高遠”只有當我們懷揣著一個理想、一個目標。為著能夠彈奏出生命的錚錚強音而不斷奮斗時，人生的價值才會提升，生命的意義才會深刻。
無論是追求和平的馬丁·路德·金，還是追求國家崛起的周恩來，他們一生都努力使自己的生命煥發璀璨奪目的光芒，并讓這光芒普濟著蕓蕓眾生。
奏響生命的華彩樂章，為了這一刻值得我們付出等待與堅持。
非洲荒灘上有一種名叫依米的小花，天生一花四色，美麗異常，但是它必須歷經六年的煎熬才換來四天的花期。這四天的美麗是依米小花生命中的華彩樂章，它讓六年在惡劣環境中的每一分付出都獲得了回報。
勾踐臥薪嘗膽十年，為的是攻破吳國城門的那一刻喜悅；多米諾骨牌安放往往讓我們腰酸背疼，為的是推到那一刻的壯觀；流星來到地球往往要花上幾十億年，燃燒那一刻的美麗卻讓長途跋涉變得有價值。
是的，文章沒有驚世之句，不過是俯拾即是的平庸之作；樂曲沒有華彩樂章，不過是過耳即忘的世俗小調；人生沒有值得擷取的回憶，不過是塵世間眾多過客中的一個。
從沒在世上留下過濃墨重彩之筆，從沒欣賞過生活的奇觀異景、品嘗過浸透人生百味的香茗，從沒在生命中奏響過樂章，這樣的人生是不是少了一些價值，多了一絲遺憾呢？
奏響生命的華彩樂章，不必是廣陵絕音，春江月夜之調，但卻應是每個人生命中不可或缺的精華。
奏響生命的樂章作文3
造物者給了我們生命的一切。眼睛，讓我們觀察這個世界;耳朵，讓我們聆聽自然的聲音。假如有一天，這其中一扇窗戶突然關閉了，你是自卑?還是躲在墻角默默的哭泣?其實，請你別灰心，上帝在為你關上一扇的門的同時一定會為你打開一扇窗。
貝多芬就是這樣一個人，他28歲時聽力開始減弱，中年耳朵失聰，作為一個音樂創造人，這是致命的打擊。而他在失聰之后，卻寫下了《第九交響曲》等一系列不朽名作。
在中國，也有這么一個人，他看不見樂譜，看不見指揮。可彈出來的曲子總是扣人心弦。他用超乎尋常的音樂天賦，一次又一次地帶給人們驚喜!他就是盲人“鋼琴王子”——孫巖!
孫巖對鋼琴從小有著一種特殊的情感。可是上帝也不是那么特別眷顧他。孫巖患有先天性白內障，3歲時矯正手術的失敗將他徹底推向了黑暗，但是，他和貝多芬一樣沒有自暴自棄，而是繼續追尋自己的夢想!
舞臺上的他永遠那么優雅，那么運轉自如!可又有誰知道他付出了多少汗水?無論炎寒酷暑，無論春夏秋冬。他每天都要練300遍曲子。汗水從額頭滴落到琴鍵上。滴嗒、滴嗒，好像在給孫巖伴奏。由于長時間勤學苦練，他的.手指都磨出了繭，他還要小心翼翼地削去繭，有時候削多了，血便從手指里溢出來，但他還是強忍疼痛，血跡隨著孫巖手的移動，好像成了一幅畫!他不知道自己的手怎樣了，可我們卻清清楚楚地看見了，琴鍵上斑斑點點的血跡。孫巖，這個名字永遠地印在了我的心里，因為他奏出了生命的樂章!
在我們生活里，也有許多像孫巖一樣身殘志堅的人，雙目失明卻寫出巨著的海倫凱勒，雙耳失聰卻有無數發明的愛迪生。在我的身邊，也有這樣一位女孩子，她叫方穎，不高的個子，黑色的短發。她，有先天性的眼病，雙眼視力僅僅0.3——0.5，幾近失明。但她沒有哭，沒有倒下。書上的字看不見，她就眼睛貼著書本，帶著放大鏡去辨別;黑板上的字看不清，她申請一直坐在第一排，甚至時不時跑到講臺上去學習。由于她一直都很努力，所以，至今她的學習并沒掉隊。在這里，我想真心地說一聲“方穎，你真棒!你奏響了你學習的樂章!”
艾青說：“人間沒有永恒的夜晚，也沒有永恒的春天!”別林斯基也說過：“逆境是最好的大學。”也許在我們的成長路途中不會一直一帆風順，也許我們會遇到一些坎坷，但請同學們行動起來，向著自己的夢想努力進發!為自己的生命譜一曲美麗的樂章!
奏響生命的樂章作文4
生命，一次次輪回，消逝，流轉，重生。有的人來了，有的人去了；有的人留下了世間最美麗動人的樂章，而有的人只留下了碌碌無為的背影……對于我們來說，生命如水晶球一般易碎，寶貴，而如果讓水晶球釋放晶瑩剔亮的光芒，就需要我們譜寫生命的贊歌，奏響生命的樂章。
奏響生命的樂章需要一顆責任之心。中國醫學界的泰斗——90歲高齡的吳孟超老先生從醫六十多年，一直站在醫學界的前線，正是由于他對病人的責任心，對社會的責任心，才讓這六十多年來如一日，盡心盡力，創造出醫學界的奇跡。
一顆責任之心，可以煥發出對工作的熱愛與執著，日復一日，十幾年如一日的生活并不容易。但一顆責任之心卻可以創造出平凡中的奇跡，孕育偉大的生命，奏響生命樂章。
奏響生命樂章需要一顆奉獻之心。游走全國以賣羊肉串為生的阿里木，過著平凡而艱苦的生活，可是就在這平凡的背影下，卻蘊藏著不平凡的'力量。他每年會用自己賣羊肉串賺來的錢來資助貧困學生，雖然相比之下錢是微薄的，但是卻包含著一份沉甸甸的感動和一份沉甸甸的奉獻，他的日子過得平凡而幸福，但他的生命卻充實而偉大。
一顆奉獻之心，展示了人性的光輝和偉大，平凡的生活為奉獻而感動，因為感動而幸福。奉獻是生命充實的前提和基礎，一個人只有把握自己的全部都奉獻給社會，那么他的生命之樹才會長青。
奏響生命的樂章需要一顆堅毅之心。9歲時因遭電擊失去雙臂的劉偉，靠堅韌不拔的毅力和信念學會了游泳，成為了游泳冠軍，可是就在他沖擊世界冠軍，達到人生頂峰時卻被告知不能再游泳，可以說名譽對他不公，給了他所有不幸，但他從沒有放棄，從頭開始，克服了一切艱難與險阻，彈奏出了美妙的音樂，奏響了生命的樂章。
一顆堅毅之心，可以讓人從逆境中奮起，從挫折中成長，勇者才會逆流而上，勇敢堅毅。而弱者卻之能望而卻步，膽小懦弱，堅毅之心，使人充滿對生命的希望，奏響生命的樂章。
生命從步會停下腳步，一瞬之間，早已變幻，付出就會有回報，責任、奉獻、堅毅。讓我們追逐生命的步伐，奏響生命的樂章！