讀懂生命作文（精選26篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的讀懂生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀懂生命作文 1
風(fēng)波乍起，意難平，看世間百物，皆無喜色。淚斷腸，竟哽咽無語。怎奈何，塵世玩弄。浮塵駐足，悟生命之真諦。
——題記
生命——仿徨
考試過后，不知怎的，心中總是忐忑不安。我不敢去想分?jǐn)?shù)，但不愿來的最終還是來了。不堪入目的成績擊垮了驕傲的我，我已經(jīng)無法再開心起來，只是在同學(xué)面前強(qiáng)作歡顏，我不想讓別人看到我脆弱的`一面。獨(dú)自走在路上，似乎一切都是那樣不入眼——秋風(fēng)嗚咽，秋雨迷離。一切的一切都令我厭惡至極，只得快步走回家中。
生命——堅(jiān)持
頹廢地坐在房間一角。此時(shí)我可以痛快的哭，卻又有些哽咽。忽而看到旁邊有一張蜘蛛網(wǎng)，也許是太久沒有打掃的緣故吧！煩燥之極的我立刻將網(wǎng)搗毀。沒想到，網(wǎng)上的蜘蛛居然沒有掉到地上，它沿著舊網(wǎng)的痕跡又織起來……如此反復(fù)數(shù)次，蜘蛛還是鍥而不舍。看到這，感動(dòng)的淚珠掉了下來，我似乎懂得了什么，猛的站起來。我知道，當(dāng)淚水流盡的時(shí)候，留下來的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。
生命——努力
走在鄉(xiāng)間小路上，心情好了很多。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)就算失敗也可以有失敗的風(fēng)度，很坦然！“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”世上有所成就者，都是從磨難開始。這點(diǎn)挫折都受不了，我以后還能干什么呢？文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》。左丘失明，厥有《國語》……古人尚且如此，我又為什么不努力呢？于是我大步朝教室走去！
生命——真諦
塵世茫茫，悟生命，談何容易！
大于世界，感細(xì)微，皆是真諦！
后記：
從此，我不再彷徨，不再放棄。
我相信，只要奮斗過、只要努力過，只要珍惜過，其他的一切都可以成為風(fēng)景……
讀懂生命作文 2
一個(gè)朋友送給我一株仙人掌。那是一株并不好看的小仙人掌，不僅沒成手掌形，而且連上面的小刺兒都還沒長出。
我是一個(gè)不常擺弄花草的人，再說我對仙人掌本沒有什么好感，全身是刺，扎一下鉆心痛。于是我把它隨意埋在了一個(gè)陰暗、潮濕角落里。
不久，我便遺忘了它。過了好長時(shí)間，也許有一年吧，有一天我無意間經(jīng)過那個(gè)角落時(shí)，眼前忽然一亮，那陰暗的角落竟生出了一大株蓬勃旺盛的仙人掌，葉掌已成了墨綠色，聚集在一起的綠仿佛就要滴落似的，上面居然還冒出一個(gè)花骨朵。我不禁佩服它頑強(qiáng)的生命力。
可不幸的'是，仙人掌還沒來得及綻放花朵，一場冰雹毀滅了它。再次見到它時(shí)，殘損的仙人掌凄涼地?fù)u晃在風(fēng)中，灑落了一地的綠色，昔日的花骨朵就像被劊子手砍落的頭顱遺落在角落里。
我想：它站不起來了吧？
可不多久，仙人掌再次屹立了，掌梢竟然還開出了一簇簇花朵，仿佛蘊(yùn)釀了許久的力量終于迸發(fā)出來似的。它挺立的身姿如鋼鐵巨人般。在它身上，我看到了它對生的渴望和奮力追求。
我不禁感嘆：原來生命是如此頑強(qiáng)啊！植物償且如此，更何況人？
汶川大地震中的一幕幕、一幅幅畫面讓我的心不斷顫抖、震驚：被埋100小時(shí)后獲救的鄧中群，150小時(shí)后的虞錦華，164小時(shí)的李寧翠……他們都是因?yàn)閷ι释B強(qiáng)生存下來的人啊！
就是因?yàn)樗麄儚膩頉]有放棄過生命，所以他們也就沒有被命運(yùn)拋棄。
讀懂生命作文 3
花綻放了鮮艷的花朵，那是它的生命；草在第二年的春天依舊碧綠，那是它的生命；一顆種子在縫里發(fā)芽，那是它的生命······我們?nèi)四兀可谴嗳踹�是頑強(qiáng)？那一次，我讀懂了生命······
馬路上，一輛車開得飛快，撞倒了一個(gè)小女孩！當(dāng)時(shí)的景象慘不忍睹，而那個(gè)小女孩卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。一秒鐘，僅僅一秒鐘。對于她的老師來說，一位祖國的希望破滅了；對于父母來說，辛辛苦苦養(yǎng)育的孩子不見了；對于她自己來說，那是一件極其痛苦的事情--她把生命丟了······
那一次，我真的感受到了生命的存在，似乎生命就在我手中跳躍。我頓時(shí)感到生與死的距離是那么近，只有一線之隔，一秒鐘就跨到了另一個(gè)地方。我撫摸了一下自己的胸口，心臟在怦怦的跳動(dòng)，這是生命嗎？我嗅了一下花朵，一陣清香撲鼻而來，這是生命嗎？我看了一下小草，青蔥映入眼簾，這是生命嗎？我踩到了一顆種子，它發(fā)了芽，這是生命嗎？
其實(shí)生命很簡單。我們看得見陽光·小草·綠葉·伙伴·老師，這是因?yàn)槲覀兓钤谶@個(gè)世上，我們有希望，有明天。生命不一定要擁有多少財(cái)富，而是要活得充實(shí)，綻放出無限的光彩。
回想起那一幕，真的令人恐懼。我們心痛，因?yàn)橐活w幼小的生命消逝了，我們目睹她去了另一個(gè)地方。她一定沒有想到下一秒會(huì)發(fā)生什么。生命是寶貴的，千金也難買，所以我們要珍惜生命。每個(gè)人的.生命只有一次，生命之神也非常公平，我們一定要在有限的生命里活出無限的價(jià)值······
在生命的最后一秒種，你在想什么?是否覺得活著真好?是否覺得生命無限寶貴?是否讀懂了生命的真諦？
那一次，我讀懂了生命。
讀懂生命作文 4
生命，有人珍之，有人棄之。它的“身世”被迷霧掩蓋，聽人說，不明；自己覓，不易。
——題記
我知生命只有一次，但不解它的蘊(yùn)意為何？在茫茫人海，我以一個(gè)異類的身份對待生命，我既不祈求它再多一點(diǎn)，也不希望它損失分毫。自然為我揭秘生命含義。
驚鴻一瞥，心中激起千石浪
堅(jiān)固的混凝土，囚禁著地下暗藏的生命，而那個(gè)不羈的卻破土而出，靜靜地等待良人的目光，將她探求。待我邂逅她時(shí)，她已如同及笄少女，纖細(xì)的腰肢，柔美的長發(fā)無不令人心曠神怡。如果我是哥倫比亞，她就是我的新大陸！
飛沙揚(yáng)礫，死亡盡頭的`芬芳
她汲取著營養(yǎng)，渾然不知死神的鐮刀漸漸逼近。當(dāng)疾速的汽車領(lǐng)著冷峻的利風(fēng)降臨時(shí)，她還在梳理著含苞待放的花骨朵。而下一秒——飛沙走石割著她的肌膚“啊！”她皺著眉頭，紅潤的臉失去了光澤，扭曲著。花開了，在她生命的盡頭。我嗅著殘香，敏感的神經(jīng)末梢震顫。生命是不留余力綻放！
積微成著，破繭成蝶的玄虛
蝴蝶，上帝寵愛的女兒，我貪迷它嫵媚的外表，殊不知由一個(gè)丑陋的毛毛蟲蛻變成美麗的精靈，需要多大的勇氣，承受多大的痛苦。為什么不一直是毛毛蟲呢？因?yàn)槭澜缧枰拿利悾残枰澜缧蕾p。生命是追求更完美的自己！
時(shí)光荏苒，領(lǐng)悟生命的真諦
每一個(gè)人都會(huì)面臨死亡，但是有的人經(jīng)歷了千百年依舊活著，他們創(chuàng)造的奇跡使我們記住了他們。他們的生命短暫，卻圓滿。“媽媽，我從哪里來？”望著天真的妹妹，我像是看到了自己的影子。生命是在成長中為自己解惑！
我的生命應(yīng)更精彩！我的成長應(yīng)該更出眾！
讀懂生命作文 5
曾幾何時(shí)，我認(rèn)為生命宛如一棵樹，無論怎樣，只要你澆灌它，它就會(huì)茁壯成長，而那一次，我真的讀懂了生命。
那是在一個(gè)恬靜安詳?shù)奈缫梗易x完了陸幼青的《死亡日記》，他說“生命是因?yàn)橛薪Y(jié)局才美麗。”讓我真的懂了生命的意義。
人的生命應(yīng)該是一個(gè)花季吧！但這花季卻不是永恒的，落葉歸根，花開花落，這是大自然無法改變的'規(guī)律。人，也是這樣，永遠(yuǎn)喜歡美麗，永遠(yuǎn)也無法面對突變和生命的結(jié)束，可是，一切有生命的東西，有開始便會(huì)有結(jié)束。
每次春天的到來，我都會(huì)很欣喜。我喜歡春天的花，炫眼奪目。我喜歡春天的草，清翠欲滴……可是，日子在過去，花凋零飄落，草枯萎衰老，面對生命的逝去，面對一切的美麗完結(jié)，或許，我應(yīng)該明白春天不會(huì)常駐。生命的季節(jié)也不會(huì)永恒，應(yīng)坦然面對生命的結(jié)束。
一個(gè)人的生命應(yīng)該在于它探求的過程，因?yàn)橹灰畹糜幸饬x，至少人的精神和靈魂會(huì)給你留住一個(gè)美麗的春天，即使它逝去了，而在你的記憶里仍是清新可見，毫不褪色的，古代那么多的杰出人物，他們的生命雖完結(jié)了，但他們的精神是永存的，他們最亮麗的生命也許是他們在痛苦的摩擦中自然存在的。
一個(gè)人的生命應(yīng)如此，在生命結(jié)束時(shí)應(yīng)坦然面對死亡，在面對死亡的絕望中表現(xiàn)出一種豁達(dá)和平靜，讓生命活的有價(jià)值，既然生命注定要燃燒盡，何不從容樂觀呢！永遠(yuǎn)向著陽光充滿希望。
生命中有樂觀和坦然這種至高無上的精神境界，就永遠(yuǎn)也不會(huì)被時(shí)間的流逝而黯淡和消逝，這才是真的生命。
讀懂生命作文 6
文章《桃花心木》寫到：雨水的降臨不是規(guī)律的，有時(shí)少有時(shí)多。要活必須自己從土壤中汲取水分、營養(yǎng)。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”生命的延續(xù)，一次次的凋謝是為了下一次開的花更加鮮艷。生命原來是如此！
當(dāng)一顆渺小的草籽落入石縫中，許多人認(rèn)為草籽定會(huì)滅絕。但俗話說得好：“沒有夢想就和咸魚有什么區(qū)別！”草籽就在千斤重的兩個(gè)石頭之間狹小的縫隙之中生長。草籽在石縫之中拼命找水源和營養(yǎng)，有時(shí)也想過放棄，但它還是堅(jiān)持了下去。就當(dāng)它生命即將結(jié)束時(shí)，突如其來的大雨將它救了回來。但草籽卻不像“守株待兔”的人一樣，而是繼續(xù)去尋找它所需要的營養(yǎng)。它沒有因?yàn)橐粫r(shí)的幸運(yùn)而沉浸其中，反而忘記了幸運(yùn)。
隨著轟的一聲天上下起了傾盆大雨，它好像也意識到了天地也要?dú)缢５鼌s欣然接受了。將從石縫外來的雨水屯積起來，以防之后干旱而沒有水分，在經(jīng)歷了這么的事情之后，終于根系生長了出來。但同時(shí)石縫外面的世界發(fā)生了旱災(zāi)，不過它幸好未雨綢繆，成功躲避了旱災(zāi)。
發(fā)芽之后，它發(fā)現(xiàn)自己的頭已經(jīng)快頂?shù)角Ы镏氐?石頭了，再一次的挫折使它再一次想要放棄，“世上無難事，只怕有心人”它迎難而上妄想頂開石頭，但最后卻發(fā)現(xiàn)所有都是徒勞。
當(dāng)它再次醒來了居然發(fā)現(xiàn)剛好與石頭肩并肩。又一次的幸運(yùn)讓它再一次重獲希望。慢慢的慢慢的它發(fā)現(xiàn)自己的生長到達(dá)了極限。它沒有拔苗助長而是等待來年春天繼續(xù)生長正如“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”
就這樣草籽又開始了生命的延續(xù)。
世界上的一詩一文，一草一木，一人一事，都需要用慧眼去閱讀，用心去感悟。
生命之中，有幸運(yùn)也有挫折，但不要因?yàn)橐粋�(gè)幸運(yùn)一個(gè)挫折而浪費(fèi)整個(gè)生命。
讀懂生命作文 7
生命，以前在我看來，活著的就是生命。
“享受生命。”我總認(rèn)為，活著去享受生命即可，然而，我錯(cuò)了，在我認(rèn)為生命的美好享受，就是去用它的珍貴，體現(xiàn)有價(jià)值的事。要不斷的去奮斗，努力，為“生命”兩字增加神奇的光彩。
我上初二時(shí)，我學(xué)了《短文兩篇》，的確很短，簡短的文字中，透露出偉大的含義。里面講了一料種子的故事，一料種子，落在地上，之后它得到了水，陽光，它沖開胞裹，發(fā)出嫩芽，慢慢的長成小樹，最后長成參天大樹。在它的整個(gè)生命途中，都充滿了寶劍一樣的鋒利與勇氣。
另一個(gè)是飛蛾的故事，它為了得到光明，得到溫暖，靠近了燭心，最后越靠近，被火燒死。所以就有“飛蛾撲火，自取滅亡”的說法。但我想說，飛蛾這種做法是值的我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)的。孟子說：“舍生而取義。”飛蛾雖沒有什么義可取，但為了自己的目標(biāo)，去努力，不放棄，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
一粒種子，一個(gè)飛蛾，它們的`生長過程只是一揮手，一眨眼，但是就在這一眨眼間，充滿了人世間的偉大。
人，作為地球的主人，宇宙的主人，卻遠(yuǎn)不如一粒種子，一個(gè)飛鵝。在他們的生命中，得過且過，沒明一點(diǎn)上進(jìn)心，沒有求知欲望，缺少努力。這算是個(gè)怎樣的生命，應(yīng)該是很難想像的。
生命在于不斷的努力，不斷地與時(shí)俱進(jìn)。在臨死時(shí)，才不因碌碌無為而悔恨。
生命在于奮斗，在于努力，他會(huì)使你的生命更加美麗。
這就是我讀懂的生命。
讀懂生命作文 8
我們曾經(jīng)學(xué)過一篇課文——《生命，生命》。如果我們沒有生命，那就不會(huì)存在。生命，十分重要！但是，什么是生命呢？
曾經(jīng)，我感嘆小草頑強(qiáng)的生命力，卻從沒想過，我們?yōu)楹未嬖冢课覍Υ怂紒硐肴ィ瑓s總是百思不得其解，直到那一次，我才慢慢開始讀懂了生命。
在《我是演說家》中有一個(gè)我非常敬佩的人。他與別人并不相同，他是一個(gè)下半身癱瘓的殘疾人。年幼時(shí)的一次事故，讓他永遠(yuǎn)的失去了行走的機(jī)會(huì)。他也曾經(jīng)自暴自棄，放棄自己。但是那并不能使自己感到快樂，反而是自己的親人痛苦。
于是，他開始嘗試改變。成年之后，他擺過地?cái)偂３枪軄砹酥螅械男∝湺际帐皷|西逃走了，只有他一人留在原地，連城管也來幫他收拾東西。他又嘗試著開超市，卻只能看著小偷逃之夭夭，而無能為力。他還開過網(wǎng)吧，卻因自己熬夜舊傷復(fù)發(fā)，不得已轉(zhuǎn)讓他人……
生活的挫折沒有澆滅他對生活的希望，他一次又一次地嘗試，卻又一次又一次地狠狠摔倒。他不管別人同情憐憫或是嘲笑譏諷的目光，只為了自己心中的目標(biāo)而努力著。
皇天不負(fù)苦心人！他曾經(jīng)受過的苦楚、困難、挫折、終是得到了回報(bào)。他利用電腦炒股，收獲了自己的事業(yè)。外人羨慕他的'光鮮，卻不知他曾為了一個(gè)金融問題，連續(xù)問專家三十余天。一天一封郵件，憑著這份堅(jiān)持，才得到了解答。他在演講的最后說：感謝自己的親人，支持他，關(guān)心他，才讓他能走到今天的地步。他對于生命的堅(jiān)持，令我肅然起敬！
其實(shí)，生命不為任何事物而存在，它的存在，只為了你自己。有時(shí)候，成功就在我們身邊，并非成功女神不肯垂青我們。而是我們，并沒有那份決心！人生苦短，我們何嘗不讓有限的生命變得更加有意義，更加精彩！那一次，這一次，我讀懂了生命！
讀懂生命作文 9
泰戈?duì)栐f過：“只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。”
還記得那一次，月考沒考好，垂頭喪氣地回家。我低著頭，邊走邊踢著腳下的石子。突然看見一個(gè)小女孩在泡咖啡，還不停往里面加糖，我懷著好奇心，走了過去，問道：“小妹妹，你往里面加那么糖干嗎？”小女孩抬頭望了望我，用稚嫩的聲音回答說：“嗯…我在做人生啊！”“人生？”我疑惑極了、人生怎么做的出來？小妹妹看我一臉茫然的樣子，笑了笑說：“大姐姐，你看咖啡不就像人生嗎？咖啡本來很苦，現(xiàn)在我往里面加了許多糖，不就越來越甜了么？加的越多就越甜，人生也是這樣啊，本來可能是失敗的，但通過我們不懈的努力，人生也就更加精彩了！”我愣住了，一杯咖啡原本很平常、但又有多少人知道它象征著整個(gè)人生呢？我恍然大悟，倘若我現(xiàn)在就選擇放棄，那么我的一生將是失敗的。但倘若我付出更多的.努力、那前方等待我的將是更精彩的世界。這就像一輛列車，如果我選擇了中途下車，那我將欣賞不到前方更美的風(fēng)景……
失敗不可怕、我們每一個(gè)人都經(jīng)歷過。但可怕的是、我們因?yàn)橐淮蔚氖《鴮θ松ハＭ瑹o論結(jié)果是什么、我們都要堅(jiān)定信念，對自己充滿信心，不能因?yàn)橐淮蔚氖《艞壱院蟾实娘L(fēng)景……
讀懂生命作文 10
每天上下學(xué)路上，我總會(huì)經(jīng)過一個(gè)堆放著建筑材料不遠(yuǎn)處還有垃圾桶的地方。
這天下著雨，打著傘的我只想著盡快回家，而這時(shí)極小的一抹綠闖入我眼中。那是一棵新長的小草，它高傲的仰著頭。我真的`不懂，也不明白，它為什么可以這樣“高傲”，憑它的色彩？憑它的氣味？我可不這樣認(rèn)為。
當(dāng)?shù)诙煸俅巫叩竭@里時(shí)，我的眼中只剩下了灰色。一些石磚堆積在上面，想也不用想，昨天還挺立著的小草已然被壓趴。終究還是不能比。
而我?guī)滋旌髤s發(fā)現(xiàn)那抹綠又出現(xiàn)了，小草的根部依舊被石磚牢牢的碾住，不留一絲喘息。而小半個(gè)身子卻已脫離“險(xiǎn)境。”草尖向上翹起，隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)，好像是證明自己，證明自己不會(huì)被困難壓倒，證明自己不會(huì)退縮。
這時(shí)，我又想起了那天見到這株小草時(shí)，那時(shí)的它，不也是如此頑強(qiáng)。雨滴擊打在它柔嫩的身軀，它不低頭，不彎腰，不服輸。它就那樣靜靜的站在那，仰起它高傲的頭，望著天空。即使根部被壓住了，它依然挺立。即使雨滴再大，它依然不會(huì)低頭。我只感覺我好像讀懂了什么，我只感覺我好像從小草身上看到了誰的影子。
小草不像溫室里的花朵，它經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。小草不像樹木，即使樹干堅(jiān)硬，可枝丫卻脆弱不堪。它經(jīng)得起考驗(yàn)。
小草也許不像花朵那樣漂亮，有著香甜的氣息，不適合欣賞，可它卻讓人敬佩。小草也許不像樹木用處多多，可它卻會(huì)為自己爭取一席之地。
當(dāng)幾周后，我已經(jīng)分不出當(dāng)初那棵是哪棵了，這里已從一抹綠變成了一片綠。再次回想起，我讀懂了小草的頑強(qiáng)，讀懂了它的不服輸。小草只是一棵小草，可它也有自己的意義，也有自己的個(gè)性。
而我從它的身上找到了紅軍戰(zhàn)士們的影子，他們又何嘗不是這般頑強(qiáng)，這般不服輸。
讀懂生命作文 11
男孩從小就有個(gè)天性——貪玩。
我，小時(shí)候也是個(gè)貪玩的孩子，喜歡捉弄一些個(gè)頭小的昆蟲，每當(dāng)我弄死一只小昆蟲后，我都會(huì)很興奮，可我全然不知，這些可愛的小生命，就這樣的斷送在我的魔掌之下，沒有留下一丁點(diǎn)的掙扎，那時(shí)的我，多么殘忍！
可是，我一直也沒有為我的無知而付出代價(jià)，直到有一天，一只比平常昆蟲都小的家伙，用它的行動(dòng)，讓我讀懂了生命的可貴，知道了，生命的重要。記得那天，我獨(dú)自在我家樓下，先得沒事，便又開始了我的屠殺，我手里拿著一根小木棒，好似昆蟲懼怕的死神手中拿著沾滿血液的鐮刀，正沖著昆蟲們狂妄的大笑，我順手抓起一只螞蚱，一下子刺下去，這可憐的小東西，一下子就一命嗚呼了。我看著這可憐的小蟲子，無奈的.搖了搖頭，就這么死了，一點(diǎn)激情也沒有。我又抓起了一只小螞蟻，舉到高處，一下子把它扔了下去，一點(diǎn)也不留情，只見他無情的摔在堅(jiān)硬的水泥地上，似乎要粉身碎骨了。我以為它被我這“如來神掌”打得肝腸寸斷，正得意時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，他竟然，竟然堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來，仍然“安逸”爬著，我氣得夠嗆，拿起“鐮刀”又戳到了螞蟻身上，它的兩只前腿被無情的割下，可這時(shí)，奇跡又出現(xiàn)了，它竟又艱難的爬了起來，我拿起身旁的水桶，澆到了螞蟻身上，可螞蟻，竟仍然趴在地上，我嚇了一跳，突然間，我明白了，這就是生命，一只小螞蟻，為了生命，艱難的在危險(xiǎn)中堅(jiān)強(qiáng)。
我想起了那些死在我手下的小蟲，身上有了中推托不掉的犯罪感，生命，一個(gè)難以懂得的東西，一個(gè)人活在這個(gè)世界上的資本，不，是一個(gè)生物，我得謝謝那只小螞蟻，是它讓我懂得了生命誠可貴，應(yīng)該去珍惜。
讀懂生命作文 12
夏日酷熱的太陽炙烤著大地，蜻蜓在空中漫無目的地飛翔。這時(shí)一場雨驟然而降，蜻蜓們四散而逃，紛紛躲到樹下避雨。
雨來得快，去得也快，很快雨就停了。可這短暫的一場雨已經(jīng)足夠了，原本酷熱的天氣此時(shí)變得涼爽了，我走出屋子到外面散步，呼吸著雨后清爽的空氣。突然，一只蜻蜓吸引了我的目光。它飛得不像尋常的蜻蜓那樣平穩(wěn)，而是搖搖晃晃的，飛一小段就會(huì)落下，更確切地說，應(yīng)該是墜下。我十分好奇，便趁它飛累休息的時(shí)候走近觀察。當(dāng)我的目光觸及它的翅膀時(shí)，我怔住了，它的`一只翅膀折斷了！也許是剛才來不及避雨而被雨滴擊斷的，亦或是被哪個(gè)淘氣的孩子給折斷，無論是怎樣，這只可憐的蜻蜓想要重回天空的懷抱已經(jīng)很困難。
正當(dāng)我為它感到同情和惋惜的時(shí)候，它再一次振動(dòng)雙翼，用自己最大的力量飛去，我默默地注視著它，盡管一次又一次的失敗使它疲憊不堪，但是它始終沒有放棄。雖然有時(shí)會(huì)停下來休息，但是不出一會(huì)兒，便又重新振翼飛起。剎那間，我好像明白了什么，我望著那只折翼的蜻蜓，思索著。突然間，我徹底領(lǐng)悟了，或許命運(yùn)會(huì)用失敗將人擊倒，卻永遠(yuǎn)無力阻止一個(gè)人爬起來，只有愿意自甘墮落的人才會(huì)被命運(yùn)所拋棄。
這一只蜻蜓給我?guī)砹藰O大的震撼，它讓我讀懂了生命的真諦。海明威說過，“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他。”這句《老人與海》中的名句在這只蜻蜓的身上得到了詮釋。
命運(yùn)會(huì)用失敗來打擊人，可是永遠(yuǎn)不會(huì)徹底擊垮一個(gè)人。生命就是這樣，也許我們要面對無數(shù)挫折與失敗，但是我們只要不屈不撓，命運(yùn)終將向我們低頭。
我的眼前再次浮現(xiàn)出那只蜻蜓的身影，是它，讓我讀懂了生命的真諦。
讀懂生命作文 13
天空中散下綿綿細(xì)雨，家鄉(xiāng)的土地濕潤了，一眼望去滿是碧意，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，說的應(yīng)該就是這個(gè)景象吧！生命的本質(zhì)在于美好，生命的意義在于綻放。我尋覓著，我探索著……
春天，燦爛的陽光穿過樹葉，透過早霧，一縷一縷地灑滿了人間，萬物復(fù)蘇，一個(gè)個(gè)小小的生命從大地母親懷里探出了小小的腦袋，哪怕是石縫間也不放過；一條條河流在沉睡中被喚醒。我想生命就是堅(jiān)韌地活著。
冬天來了，低掩的灰云稀疏地散開，沉寂了許久的太陽升上了長空，周圍靜悄悄的，沒有了小草的朝氣蓬勃，沒有了河流的熱情奔放，一切再一次回到了原來，回到了春天來臨之前，這就是生命。日復(fù)一日，周而復(fù)始，雖然是無限循環(huán)的，但每一次重復(fù)都是不一樣的綻放，每一次都把生命展現(xiàn)得淋漓盡致……
太陽快要落山了，夕陽就像一個(gè)屠夫守著它的最后一點(diǎn)黃金。家鄉(xiāng)的小路彎彎曲曲，沒有盡頭，險(xiǎn)些迷失在這個(gè)熟悉而又陌生的地方，回到家中，一切正常而有序。“爺爺”，呼喚聲不斷，卻無人應(yīng)答，到他的房間才知道，他的電視聲音開得太大，以至于他沒有聽到我的呼喊，夕陽西下，他的目光呆滯著，再也沒有了年輕時(shí)候的'意氣風(fēng)發(fā)，我的心里不由得一震。
或許，這就是生命，在浩瀚的宇宙中顯得非常渺小而又微不足道；或許，這就是生命，平凡而又短暫；或許，這就是生命，它終將逝去。
晨霧漸漸地散去，朝霞似錦，路旁叢叢鮮花綴滿了晶瑩的露珠，在金燦燦的朝陽下，顯得格外綺麗，在這金燦燦的朝陽下的我們笑得格外燦爛，我想，這就是生命！
讀懂生命作文 14
生命何等寶貴，每個(gè)人都只能擁有一次。但生命究竟是什么？這個(gè)深?yuàn)W的問題，十三余歲的我似乎無法解答。但是有一天，一個(gè)非常渺小的事物給予了我答案。
放大假的日子里，我常常會(huì)大半天不著家，在外邊成天瘋癲，以至于媽媽把我在外面“放養(yǎng)”了一天。那天正玩得高興，忽然，頭頂黑云覆日，滂沱大雨來了“預(yù)告”，朋友們紛紛回家避雨，而我有家不能回，便只能獨(dú)自徘徊在院里的小樹林無所事事，無意游走間，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一只正在織網(wǎng)的蜘蛛。我平日便害怕蜘蛛，第一個(gè)念頭就是“踩死它”，但此時(shí)只有這個(gè)還算生命的小東西陪著我，只有它是我的樂點(diǎn)，便忍住了沖動(dòng)，留下了這個(gè)渺小的生命。
這個(gè)小不點(diǎn)兒認(rèn)真的織著網(wǎng)，我在旁邊饒有興趣地觀看著，只見他仔細(xì)而又飛快地拉出一根根纖如魚絲而又透明的絲線，在兩棵高大的樹間交錯(cuò)纏繞，仿佛不知道什么叫做休息，只是不停的勞作，而我看得是那么出神，以至于雨水拍打泥塘飛濺而出的泥花涂花了我的臉，我也渾然不覺。
蜘蛛吐出的細(xì)絲結(jié)成的網(wǎng)在雨水的擦拭與點(diǎn)綴下，更加晶瑩剔透，沉甸甸的雨水沒有半點(diǎn)“憐香惜玉”之心，悶著頭地沖擊著。不一會(huì)，蜘蛛剛辛苦結(jié)出還沒經(jīng)修飾鞏固的網(wǎng)破了，蜘蛛也隨著那張網(wǎng)沉重的摔在地上。
“切！”我的嘴角不由得漏出一絲譏諷，嘲笑著這只在雨天結(jié)網(wǎng)蜘蛛的愚蠢。正準(zhǔn)備離開，突然，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)蜘蛛似乎又開始結(jié)網(wǎng)了。
我不敢置信，揉了揉眼睛，仔細(xì)打量：確實(shí)是剛才那只蜘蛛，又爬了起來，上了樹干，繼續(xù)著拉絲、結(jié)網(wǎng)。此時(shí)雨仍在繼續(xù)，不一會(huì)，雨水再次沖破了那張脆弱不堪的蛛網(wǎng)，蜘蛛重蹈覆轍，再一次掉在地上。
“應(yīng)該放棄了吧，笨蛋!”我對著這只蠢笨的蜘蛛大罵道，出乎意料，那個(gè)小東西又翻轉(zhuǎn)身，再一次爬上樹，織著網(wǎng)。于是大雨和蜘蛛像較著勁一樣的重復(fù)輪回，一次又一次。
我的心底有一個(gè)地方仿佛被擊中了，被這樣一個(gè)渺小的東西輕而易舉地撼動(dòng)了堅(jiān)硬的心，被它的永不放棄的行動(dòng)和鍥而不舍的精神所徹底感動(dòng)。我下意識從泥濘的土里摸索出一片樹葉，撐在這只蜘蛛的頭上，再一次看著它重復(fù)著同樣的動(dòng)作，翻身、爬行、吐絲、結(jié)網(wǎng)，眼前的'這只小生物在我心底舞動(dòng)了起來。大雨被枯葉阻擋，不到10分鐘，網(wǎng)-織成了，我撤開樹葉，卻又想起前幾次網(wǎng)的遭遇，不由自主想重新用樹葉遮蓋，卻在半路中愣住了，那曾經(jīng)在風(fēng)雨中被易如反掌拉扯摧毀的網(wǎng)，如今卻在狂風(fēng)暴雨中安然無恙，甚至不再搖曳不定。
終于放晴了，雨露仍點(diǎn)點(diǎn)滴滴掛在蛛網(wǎng)上，我頭上的水珠隨著發(fā)梢順流而下，那只蜘蛛正在網(wǎng)中央悠閑的散步，享受著雨后的陽光，一切顯得那么怡然。
這應(yīng)該就是生命吧？那只弱小的蜘蛛給我上了一堂名叫“生命”的課，它詮釋了生命的深蘊(yùn)，從它身上，我讀懂了“生命”的含義。
讀懂生命作文 15
文章《桃花心木》寫到：雨水的降臨不是規(guī)律的，有時(shí)少有時(shí)多。要活必須自己從土壤中汲取水分、營養(yǎng)。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”生命的延續(xù)，一次次的凋謝是為了下一次開的花更加鮮艷。生命原來是如此！
當(dāng)一顆渺小的草籽落入石縫中，許多人認(rèn)為草籽定會(huì)滅絕。但俗話說得好：“沒有夢想就和咸魚有什么區(qū)別！”草籽就在千斤重的兩個(gè)石頭之間狹小的縫隙之中生長。草籽在石縫之中拼命找水源和營養(yǎng)，有時(shí)也想過放棄，但它還是堅(jiān)持了下去。就當(dāng)它生命即將結(jié)束時(shí)，突如其來的大雨將它救了回來。但草籽卻不像“守株待兔”的人一樣，而是繼續(xù)去尋找它所需要的營養(yǎng)。它沒有因?yàn)橐粫r(shí)的.幸運(yùn)而沉浸其中，反而忘記了幸運(yùn)。
隨著轟的一聲天上下起了傾盆大雨，它好像也意識到了天地也要?dú)缢５鼌s欣然接受了。將從石縫外來的雨水屯積起來，以防之后干旱而沒有水分，在經(jīng)歷了這么的事情之后，終于根系生長了出來。但同時(shí)石縫外面的世界發(fā)生了旱災(zāi)，不過它幸好未雨綢繆，成功躲避了旱災(zāi)。
發(fā)芽之后，它發(fā)現(xiàn)自己的頭已經(jīng)快頂?shù)角Ы镏氐氖^了，再一次的挫折使它再一次想要放棄，“世上無難事，只怕有心人”它迎難而上妄想頂開石頭，但最后卻發(fā)現(xiàn)所有都是徒勞。
當(dāng)它再次醒來了居然發(fā)現(xiàn)剛好與石頭肩并肩。又一次的幸運(yùn)讓它再一次重獲希望。慢慢的慢慢的它發(fā)現(xiàn)自己的生長到達(dá)了極限。它沒有拔苗助長而是等待來年春天繼續(xù)生長正如“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”
就這樣草籽又開始了生命的延續(xù)。
世界上的一詩一文，一草一木，一人一事，都需要用慧眼去閱讀，用心去感悟。
生命之中，有幸運(yùn)也有挫折，但不要因?yàn)橐粋�(gè)幸運(yùn)一個(gè)挫折而浪費(fèi)整個(gè)生命。
讀懂生命作文 16
多少哲人，試圖解讀生命，卻最終悵然。生命是一個(gè)謎，隨風(fēng)隨雨，隨人生的際遇，衍生不同的答案。先哲已逝去，而生命仍不止，在歲月的長河中照亮，指引我們?nèi)ヌ剿鳌⒏F究。我，十三歲，一個(gè)充滿夢想的少年，已不知不覺，踏入生命的長河，開始探索，追究生的意義，命的深遠(yuǎn)。
進(jìn)入中學(xué)，面對繁重的課業(yè)以及老師父母的殷切的目光，我開始感到前路迷茫，在這迷茫的心緒下，自然的，我會(huì)去思考：我做的這一切，為的是什么呢？可怎樣思考，也無法理解生命的意義。最終決定：還是先去拼搏吧，在應(yīng)該的年齡做應(yīng)該做的事情吧。
現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，時(shí)間和付出交織成的河流無情的把現(xiàn)實(shí)與理想分開。此岸的我們奮斗著，以辛勤的汗水，以成功的喜悅，一路前行！努力的想到達(dá)彼岸，過程中，我們遐想著彼岸生活的美好。前行的路上，我們會(huì)看到花開，感悟花落，會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，也會(huì)感受彩虹之美；前行的路上，有春的.吐綠，有秋的果熟。這一路的風(fēng)景也許就是生命的意義吧。一切都來自于人的不懈追求，為了到達(dá)目的而努力奮斗，只為一點(diǎn)點(diǎn)的靠近自己的彼岸，近點(diǎn)，再近點(diǎn)……而生命，給了我們一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，讓我們在追求中變老，慢慢消失，用盡一生的時(shí)光感悟生命的價(jià)值。
盡管抱著迷茫的態(tài)度努力去詮釋生命，可它仍然是個(gè)謎一樣的存在。也許只有在自己即將離開人世，回過頭來縱觀自己的一生，才能明白生命的意義何在。
曾看過一則發(fā)生在青藏高原的故事：一群藏羚羊被獵人追殺，走投無路被趕上了一處斷崖。在這千鈞一發(fā)，關(guān)乎整個(gè)羚羊群存亡的時(shí)候，群中的老羊毫不猶豫的果斷跳向斷崖，年輕的羚羊則將老羊作為跳板跳過了斷崖。老羚羊的生命之火，為了羚羊群就此熄滅。可那火真的熄滅了嗎？沒有，熊熊生命之火將永遠(yuǎn)燃燒在羚羊群中。
生命是如此神奇，也許它消失在你的眼中，卻烙在了你的心底。生命，這一本恒古不變的巨著，我會(huì)一生不懈的努力去讀懂它。
讀懂生命作文 17
清晨中，第一縷陽光輕輕灑落在這片大地，一點(diǎn)綠芽輕輕的破土而出，我靜靜地蹲在細(xì)雨潤濕的土地上，看看那剛破土來瞧這個(gè)世界的小生命，心中不禁有了一絲疑惑，它？出現(xiàn)是為了什么？
從我在土里播下種子的那一刻，它便被賦予了希望與生命。在肥沃的泥土中，努力的吸收著養(yǎng)分，艱難的的去尋求那一點(diǎn)突破，為了什么？為了看一看這個(gè)世界的溫暖之光，即使碰到堅(jiān)硬的土層，也是去嘗試，碰得遍體鱗傷也在所不惜，但他為何要如此努力？我努力地想去讀懂那個(gè)小生命，也為了尋求我在生活中堅(jiān)持不懈的信念。
它與我也是十分類似的，我們在出生的那一刻，從家庭中獲得溫暖，在學(xué)校中成長，為的在以后的天空中傲然飛翔。生命如同鐵鉆，愈被敲打，愈能發(fā)出閃耀的火花。但那敲打我們的又是什么？我再次看看那點(diǎn)綠芽，看看能否從那里得出一些新的體悟。
種子努力生長成為那一點(diǎn)綠芽，憑借的是什么？憑借的便是那驚人的毅力和無限的生命力，它歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，在順境中成長，在逆境中崛起，為的去尋找屬于它的一點(diǎn)光明，他持之以恒的'目標(biāo)，就是它想要見到陽光的信念與欲望。為了綻放出生命之花，他不懈的努力，終于完成了第一點(diǎn)目標(biāo)——破土成芽。在這兒，我似乎也感受到了它為了自己的夢想的奮斗，為自己快樂的無限追求。
為了從土里出來，也是付出了相當(dāng)大的努力啊！無論是在堅(jiān)硬的土層，無論是陰暗潮濕的地穴，這些都無法阻止他前進(jìn)的腳步，在最后一刻養(yǎng)精蓄銳，一鼓作氣蛻變成一個(gè)新的生命。狄更斯曾說過：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”它也如此去綻放它那動(dòng)人的光彩。
從土壤中發(fā)出的那點(diǎn)綠芽，我似乎又看到他背后所付出的艱辛努力了吧，我努力去讀懂它后，終于明白了人生的目標(biāo)與信念。這何嘗不是一種幸事呢？我努力去讀懂那片綠，它也讓我讀懂了我對世界的疑問。
讀懂生命作文 18
學(xué)校操場邊有一排大樹，一年又一年，它們就在那里自由的生長著。無數(shù)的學(xué)期過去了，一屆又一屆的學(xué)生看著它們一天又一天的生長。歲月在它們身上留下了無數(shù)的痕跡。望著南飛的大雁，望著過路的學(xué)生們，它們長大了。
新的一天，新的心情。迎著涼爽的清風(fēng)，風(fēng)也是嶄新的，又一次走到了它們面前。空氣中帶著一絲絲綠意，生命的氣息。一排排大樹，似綠色精靈，閃爍著生命的綠意。它們一個(gè)個(gè)是那樣的高大、挺拔，葉子是那么繁茂，在微風(fēng)中蕩漾。它們似乎坐下了，在閑聊，再打哈欠。它們身下的一片小草，在它們的蔭庇下，正呼吸著芬芳的、清香的空氣。
走過一棵棵樹，像在讀一本本生命的故事。走著走著，在一棵枯死的大樹前，停下了腳步。它飽經(jīng)滄桑，僵硬的站著，或者說拐著拐杖，顫巍巍的在風(fēng)中顫抖。它的主干上，被人環(huán)割了一道兩分米長的口子，上邊的樹皮，鼓起了一個(gè)大大的樹榴，想要挽救，但口子太長了。它周圍的`樹木，枝繁葉茂，而它，樹葉全都枯死了，在它曾經(jīng)引以為傲的又粗又大的枝干間嘆息。
它的樹干上，無數(shù)的皺紋在自言自語；它的枯枝上，還沒落下的孤獨(dú)的枯葉在述說著往日的輝煌。但又有什么用呢？它已無可救藥，看著那些與它一同長大的大樹，想必心中有著無盡的蒼涼吧！但我不明白，它仍在這里茍延殘喘，是為了什么。
我們?nèi)祟悾趾螄L不像這樹呢？匆匆的活著，匆匆的離去。在這人世間，只留下一個(gè)泡影，轉(zhuǎn)瞬即逝，在歷史的長河隱去。我們活著，為了什么？我們所做的一切，又為了什么？
我不理解這棵樹。再走近些，再走近些，想聽它親自說出答案。正當(dāng)我還想踏出一步時(shí)，卻又放下了腳步。在我身前，有一顆剛發(fā)芽的小樹苗，它是那么稚嫩，淡綠色的葉子閃著淡綠色的光。它渾身上下都透著一股積極向上的品質(zhì)。一切在它眼中都是那么新奇，那么有趣。它想長大，想去拼，去闖。初生牛犢不怕虎，它是那么自信，那么充滿陽光。
這棵小樹苗，正在重演身旁枯萎的樹的一生經(jīng)歷。不，不是，它正在演繹它自己的生命。它有它的理想，我們，也有我們的理想。
逝者如斯夫，不舍晝夜。日子在這鋼筋混凝土中匆匆過去。我們，正一點(diǎn)點(diǎn)淡忘自己最初的理想，變得迷茫，和一臺(tái)機(jī)器一樣。
花兒謝了，有再開的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；但時(shí)間卻是一去不復(fù)返的。再美好的時(shí)光也會(huì)過去，再美麗的花朵也會(huì)凋去，我們?yōu)楹尾蛔ゾo這美好時(shí)光，去完成自己的夢想，去拼，去闖。以至在我們老的時(shí)候，也能不為自己后悔，也能安心的說自己沒有虛度年華，也能在溫暖中看著自己的孩子長大，也能像那棵枯死的樹一般安詳。
好好使用你的生命，去干你真正想做的事。而不是像現(xiàn)在這樣，把時(shí)間浪費(fèi)在電視機(jī)前，浪費(fèi)在電腦桌前。
這一刻，我讀懂了，生命。
讀懂生命作文 19
“生命誠可貴”，這句話許多人都聽過，可是，又有多少人讀懂了它？
世上處處有生命，只要你細(xì)心地留意：大街上，人山人海，人聲嘈雜，那是生命釋放出來的活力；公園里，每一朵花，每一株草，每一棵樹，那是生命在靜靜地綻放；高山上，各有特色的動(dòng)物，嘰喳喧鬧的鳥類，還有無處不在的昆蟲，每一處景象都那么有生機(jī)。整個(gè)世界就在生命的活力中煥發(fā)出光芒，滋生著希望。讓我不禁驚嘆生命的力量是多么強(qiáng)大。
但，生命有時(shí)候讓你感覺特別渺小：丁點(diǎn)大的螞蟻，在一雙雙腳的無情踩踏下，全軍覆沒；下雨的天，蚯蚓在水坑中掙扎著死去；公園里青青的草，在人的踩踏下，枯死在地上，變得毫無生機(jī)可言；歷史上，那些被日本官兵殘忍殺害的中國軍民，他們在軍國主義者的眼中，就如“螞蟻”一般微小，只要輕輕一碾，就沒有了生命。侵略者們用輕蔑的眼神，看著這些他們覺得連“螞蟻”都不如的人民，輕輕一笑，一刀斃命。我不禁又感嘆生命的渺小，竟然如此不堪一擊。
但是，生命的力量，是你永遠(yuǎn)無法預(yù)料到的'。上天絕不會(huì)允許這么珍貴的東西被無情碾壓。當(dāng)一群螞蟻死后，又會(huì)有一群新的螞蟻，走以前未走完的路；雨過天晴，會(huì)有幸存的蚯蚓在泥土中重舒身姿；當(dāng)微風(fēng)吹來，又會(huì)有新的青草長起，比以前更綠、更旺、更有活力，在清晨露水的滋養(yǎng)下，生長得更好！
當(dāng)新的一輪紅日，從東方升起的時(shí)候，溫暖的陽光照耀在東方大地上，曾經(jīng)像螻蟻一樣渺小的中國人民在紅日的照耀下，有了新的活力。血洗的昨天，終將成為歷史。生命力頑強(qiáng)的的中國人民，從此屹立在紅日高照的東方，并閃耀著強(qiáng)大、自信、耀眼的光芒！我們偉大的祖國浴火重生，磅礴的生命偉力威震寰宇。
從此，我讀懂了生命……
讀懂生命作文 20
生命是寶貴的，因此我們的生命應(yīng)該在有限的時(shí)間里做一些有意義的事，來讓自己的生命更加有意義。
我記得我曾看過這樣的一個(gè)故事：在一個(gè)螞蟻洞里生活著一群螞蟻，偶然的一天，洞里著火了。團(tuán)結(jié)的螞蟻想出了一個(gè)辦法來拯救一些螞蟻生命。但付出的代價(jià)卻是另一批螞蟻的生命。它們用自己的身體圍成了一個(gè)球。外面的是一些生命已經(jīng)過去一半的螞蟻，里面的則是像花兒般才剛剛綻開的生命。它們在火中滾動(dòng)，烈火將那些外圍的螞蟻燒干了，就又會(huì)有一批新的螞蟻撲上去。它們最終出來了，可是原本一個(gè)完整的家庭變得支離破碎。只留下一些幼兒。那些付出生命的螞蟻，為了自己的后代能夠生存用生命換來了后代的健康。而那些存活的螞蟻更是承載著幾代人的希望，它們不是更應(yīng)該珍惜這來之不易的生命嗎?
用自己的生命去換另一代的生命，這才是更有意義的。而用幾代人的'生命好好地生存，才不負(fù)逝去的生命。
還記得，我們曾學(xué)過一篇文章《斑羚飛渡》。學(xué)過之后，我才真正對生命有了深刻的認(rèn)識。在種族都要滅亡的危急關(guān)頭。斑羚頭用它的智慧和它們的生命挽救了種族，以致沒有絕種。它采用一頭斑羚先起跳另一頭后跳并且是二段跳來拯救了種族。它是偉大的。那些犧牲的羚羊都是好樣的。它們用自己的生命換來的后代的生存。而那些存活的斑羚更是整個(gè)種族的希望，它們的生命是寶貴的，它們應(yīng)該用自己寶貴的生命來做更有意義的事。
我想，如果這些經(jīng)歷都換成人類結(jié)果會(huì)怎樣。是全軍覆沒還是老一代用自己的生命換新一代的生命，這就要看，我們是怎樣認(rèn)識生命的，只是單純的保護(hù)自己，還是用自己的生命做更有意義的事。
“有些人死了，但他還活著；有些人活著，他已經(jīng)死了。”讓我們用自己寶貴的生命做更有意義的事吧。
讀懂生命作文 21
這世上真的有永恒的生命嗎？有人說，世世輪回。有人說，今生只作最后一世。
生命，我努力讀懂它。
我們這般跋山涉水，不遠(yuǎn)千里的行來，是為了體驗(yàn)人生的苦難，還是為了看一場紅塵濃郁的煙花？佛陀阿難出家前，曾遇見一位美麗的少女，只一次擦肩便心生愛慕，佛祖問他：“你有多喜愛那少女？”他說：“愿化作青石橋，受五百年風(fēng)吹，五百年雨淋，五百年日曬，只愿那少女從橋上走過一次。”
原來，許多人的生命里都有一場戀戀不舍的煙花。
《射雕英雄傳》中的郭靖，大仁大義，將自己的一生都用來回報(bào)祖國，這位郭大俠，誓死守衛(wèi)襄陽城。他雖生來愚笨，但對于國家利益，從不模棱兩可，最終與妻子戰(zhàn)死沙場。有人認(rèn)為，郭靖很可憐，一輩子就只守著一座城。他當(dāng)真可憐嗎？不，他盡到了自己的責(zé)任，作為大宋的子民，他為祖國盡忠戰(zhàn)死沙場，流芳千古。
原來，每個(gè)人的生命里都有著自己的責(zé)任，自己的擔(dān)當(dāng)。
貝多芬，雙耳失聰，但他說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”最終他成為一名杰出的音樂家。海倫·凱勒，從小雙耳失聰，雙目失明，卻從不放棄，在莎莉文老師的指導(dǎo)下，一遍遍練習(xí)發(fā)音，有時(shí)練上幾個(gè)小時(shí)，后來學(xué)會(huì)幾種語言，成為著名的文學(xué)家。發(fā)明大王愛迪生，無數(shù)次的失敗，無數(shù)次的'嘗試，才發(fā)明出電燈。
原來，生命中有種東西，叫堅(jiān)持。
美國的萊特兄弟，從小夢想著發(fā)明出飛機(jī)，向著目標(biāo)前進(jìn)，屢敗屢戰(zhàn)，他們不是不辛苦，不是不困難，而是因?yàn)樗麄冎溃茰绲膲粝虢谢孟搿?shù)學(xué)家張廣厚，小時(shí)候看到數(shù)學(xué)書上的定理都以外國人的名字命名，便勵(lì)志要把自己的名字寫入數(shù)學(xué)書，他小時(shí)候數(shù)學(xué)考試曾經(jīng)不及格，但他從不氣餒，最終摘下“張揚(yáng)定理”的桂冠。
原來，生命中有種不能缺少的東西叫夢想。
我國總理周恩來，小時(shí)候校長曾在班上提問：“你們?yōu)槭裁醋x書？”其他學(xué)生的答案都不能使校長滿意，他那時(shí)用堅(jiān)定地語氣大聲說：“為中華之崛起而讀書！”到后來的五四運(yùn)動(dòng)，南昌起義，最后成了受人民愛戴的國務(wù)院總理，甚至于這位偉大的總理逝世時(shí)，聯(lián)合國都為他降半旗致哀。
原來，生命中有種東西叫使命。
生命是要有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)；生命是要堅(jiān)持不懈，百折不撓；生命是要追尋自己的夢想；生命是要認(rèn)識到自己的使命……
生命，我努力讀懂它。
讀懂生命作文 22
抬頭，不經(jīng)意間的一瞥，屋外的桃樹已經(jīng)長了新芽。放下手中的書，站起身，走到桃樹下，望著樹上的新芽，我甜甜地笑了，只因這桃樹的生命有了延續(xù)。
似乎許久都沒有出去散心了，看到這滿樹的新芽，我突然想去田間走走。于是我回屋加了一件外套，便往田間走去。
靜靜地走在鄉(xiāng)間小路上，呼吸著清新的空氣，耳邊還不時(shí)聽到小鳥的歡叫聲。偶爾輕風(fēng)拂過，撩起我過肩的秀發(fā)，使得整個(gè)人的心情變得非常舒適，心也變得寧靜起來。我便輕輕地閉上眼睛，慢慢地享受這獨(dú)有的.安寧。
不知不覺中，來到了田埂上，抬頭，一眼望去，到處都充滿了新綠。那綠，綠的是那樣純凈，綠的是那樣自然，仿佛初生的太陽，煥發(fā)著新生的力量，給予我們內(nèi)心的溫暖與安詳。這一刻，引發(fā)了我對生命無比的熱愛與贊嘆。我迫不及待地想要與它們?nèi)跒橐惑w，想要深深地了解生命的偉大，感受新生的力量。
我蹲在田埂上，手輕輕地?fù)崦@新綠，靜靜地感受它的生機(jī)與活力，心靈得到前所未有的洗滌和凈化，仿佛我與它早已經(jīng)融為了一體。我似乎感受到了它那新生的力量，也觸感到了靈魂的升華。這一刻，生命的神奇與獨(dú)特，可貴與莊嚴(yán)，全都在這曠野里得以詮釋。
對比現(xiàn)在，有多少青少年為了那些所謂的愛情，所謂的壓力，所謂的挫折，而選擇放棄那可貴的生命。真是讓人費(fèi)解，這樣做，值嗎？人的生命只有一次，失去了就不再回來了。他們的生命之花還未結(jié)出甜美的果實(shí)，便在風(fēng)雨中凋零了。他們的死是對生命的漠視，是對生命的不尊重，更是對生命的侮辱。新生的力量還未嶄露頭角，就早早地被他們夭折了，這真的很可悲。曾經(jīng)的我也有過那樣的想法，但現(xiàn)在已經(jīng)不復(fù)存在了，我已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴。
回過神來，看著漫山遍野的新綠，我再次感受到了新生的力量，感受到了生命的莊嚴(yán)與神圣。不經(jīng)意間想到了川端康成的那句話：“凌晨四點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)海棠花未眠。”或許那時(shí)他也體會(huì)到了生命的真諦！
收拾好心情，踏著一路的新綠，我慢慢地往回走……
讀懂生命作文 23
家里的香水百合開花了。
媽媽驚訝道：“怪！真怪！”這東西好幾年沒開花了。早就準(zhǔn)備扔了，沒想到今年竟修成了正果！
那株香水百合，開著粉紅的花兒，佇立在秋風(fēng)中。生機(jī)盎然。仿佛輕輕一碰，就能破開了皮，奔涌出紫紅色的花漿。嫩青的莖，碧綠的葉，給這個(gè)充滿秋意的小院平添了一份蓬勃的生命力。
然而香水百合在這幾年中，被遺棄在陰暗的'角落里，默默地承受著冷眼和忽視，我們本以為它會(huì)這樣永遠(yuǎn)地沉睡下去，直到枯萎，但它終究開出了花，在一片枯花敗葉中翹首昂視，散發(fā)出不可一世的光芒。不過，這株香水百合在幾個(gè)星期后將會(huì)面臨枯萎與凋謝，之前所有的贊美與重視又會(huì)在一瞬間回歸于零。
幾年的煎熬，換來的只是一時(shí)的輝煌，意義何在？
我們嘲笑飛蛾，可它歷經(jīng)了多次生命的蛻變。終于破繭成蝶；僅僅想得到一份光和熱。便奮不顧身地向燈火撲去，它們的軀體會(huì)在那短暫的燦爛中化為灰燼。在人們眼中，這是多么荒謬而愚蠢的行為。這么做，意義又何在？
或許，這就是生命的真諦吧。在生命的旅程中，風(fēng)雨兼程，磕磕絆絆。在荊棘密布中，心中總有一盞燈火在指引著我們，這就是追求。一個(gè)有意義的生命就應(yīng)該有所追求，并且堅(jiān)持自己的追求，不迷茫，不放棄。
香水百合在群芳中靜靜地扮演著一個(gè)卑微的角色，但它并沒有因此而頹廢放棄，因?yàn)樗嘈牛傆幸惶熳约簳?huì)成為一枝獨(dú)秀。憑著這份信念與追求，它做到了。飛蛾亦是如此，當(dāng)熾熱的火焰在體內(nèi)翻滾，火紅的翅膀在火中飛快地?fù)浯驎r(shí)，那一刻，它的生命就像火焰一般光彩奪目。面對這些生命，我們不禁肅然起敬——再平凡的生命，因?yàn)橛辛俗非螅部梢越k爛輝煌！
每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)一無二的生命體，在生命的這段旅程中。你是否也懷揣著一份追求呢？
讀懂生命作文 24
在我們生活中有許多生命，生命是可貴的，也是美好的。
在一個(gè)陽光明媚的周末，我在家中的陽臺(tái)上看書，無意間看到一只黑乎乎的`大老虎。我想：這大老虎可要出來啦，我趕緊躲進(jìn)房間，把房門緊緊關(guān)住。可是，沒有想到，那大老虎走進(jìn)屋來，發(fā)現(xiàn)了我，便一口將我吃了。我嚇得渾身哆嗦，不敢吱聲，但是看到那大老虎，我的膽怯一下就消失了，我心里的害怕一下子就沒了。
過了一會(huì)兒，我聽見媽媽在房里大聲地對我吼：“你怎么不聽話呢？你知不知道老虎會(huì)有多兇？”聽了媽媽的話，我的心情慢慢地放松了下來，心想：我一定要聽好這回的話，不要再讓我的媽媽再發(fā)生這樣的大老虎了！
我在媽媽的嘮叨下，慢慢地把門關(guān)上，心里暗暗地想：媽媽一定是不會(huì)再發(fā)脾氣了。
過了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來了，我把事情一五一十地告訴了她，媽媽聽了后，笑了笑說：“你這樣做不對，你知不知道老虎會(huì)有多兇？”
我想：媽媽為什么要這樣罵我，她的心里一定很疼吧！我應(yīng)該聽媽媽的話。
讀懂生命作文 25
最寶貴的東西是生命，沒有了它地球就會(huì)失去生機(jī)。它是上蒼賜予我們的寶物，可生命意義究竟在于何處？我努力去解讀。
夏日的一個(gè)晌午，金色的光讓人睜不開眼。突然耳邊傳來一陣蟬鳴，它變得愈來愈大聲。我循著聲音的方向望去，只見爸爸打量著什么東西。走近一看，原來是只有著剔透蟬翼、烏黑的蟬，而且它只有幾厘米長。蟬用細(xì)細(xì)的手腳粘著紗窗，正在喋喋不休的唱著只屬于熱情夏日的歌。可那聲音令本就因炎熱而煩躁的`夏日變得更加煩躁了。那蟬連連叫了許久后，它奄奄一息的垂死掙扎幾番，卻最終逃不過死亡的命運(yùn)，從紗窗掉落在了地板上，永久地沉睡了。它已經(jīng)失去了生機(jī)與活力，小小的生命到此終了，我為它感到惋惜。可輾轉(zhuǎn)一想，蟬能飛到十幾層樓的高度嗎？后來我才知道，蟬能飛這么高已經(jīng)是它的極限，它頑強(qiáng)地向上飛，感受到了高處的清風(fēng)和縷縷陽光，為生命畫上圓滿的句號。蟬在地里埋十幾年才能存活一個(gè)夏天，它的生命是多么的短暫而脆弱啊！但它頑強(qiáng)拼搏的精神卻深深地震撼了我的心，令我不由得想起之前的蟬鳴，霎時(shí)覺得它變得那樣的悅耳動(dòng)聽了。
每天總會(huì)出現(xiàn)幾則十分消極的新聞；有人因?yàn)閴毫x擇跳樓墜亡；有人因?yàn)樽员斑x擇自暴自棄；有人因?yàn)槭ミx擇自盡解脫。在這樣做的同時(shí)，他們可曾想過父母在知道這樣的消息后悲痛欲絕的樣子。父母含辛茹苦地把我們拉扯大，其中包含著數(shù)不盡的辛酸與數(shù)不盡的淚。來之不易的生命僅有一次，何必糟蹋生命，何必摧殘生命？相反，我們都應(yīng)該為父母著想，為身邊的人著想，珍惜這寶貴的無價(jià)的生命，勇敢樂觀地面對坎坷，面對生活，面對未來。
生命也絕不是碌碌無為地虛度年華。莎士比亞曾經(jīng)說過，“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。人的生命是由時(shí)間積累儲(chǔ)存起來的，珍惜時(shí)間，你的生命會(huì)有與別人不同的意義。浪費(fèi)光陰，你就等于在慢性自殺！我們都應(yīng)該珍惜生命中的每時(shí)每刻、每分每秒，守護(hù)這個(gè)短暫的寶物。我們是祖國未來的希望，絕不是到頭來一事無成，回首過去時(shí)留下的嘆息。更不是無所事事地生活。每個(gè)人的生命都有不同的意義，每個(gè)人都可以為生命添上絢麗的色彩。
從日出到夜幕，從暖春到嚴(yán)冬，生命在度過了無數(shù)個(gè)春秋后總會(huì)結(jié)束，它雖短暫，卻意義非凡：生命在于頑強(qiáng)拼搏，生命在于勇敢面對，生命在于珍惜時(shí)光。我把手搭在胸口上，感受自己的心跳。我有沸騰的熱血，我有自己的性格，我有屬于我自己的多彩生命！
讀懂生命作文 26
說起外婆，說起外婆的往事，那可真是帶有一種傳奇色彩。她的“舌戰(zhàn)群儒”，還是在被迫退休以后她重新進(jìn)入中醫(yī)院成功被返聘，更別提年過七十的她卻在中醫(yī)院中越戰(zhàn)越勇，成為了院中數(shù)一數(shù)二的人物……
但，外婆畢竟老了。每當(dāng)看到她明明有出租車不坐卻邁著蹣跚的步伐走向公交車站；明明有年少的我在她身旁卻執(zhí)意要自己提著行李下樓梯，我心里都有數(shù)不盡的心疼。她是一生是辛苦而又美麗的，幾十年來在中醫(yī)院工作直到今天，在付出的同時(shí)又得到了金錢，病人以及兒女們數(shù)不盡的回報(bào)。本可以享享清福了，可她為什么還要做一些年輕人的事，跟自己過不去呢？
媽媽和舅舅都一個(gè)勁地勸外婆不要再逞能，要服老，可她就是不聽。媽媽舅舅也不再勸她了，免得又惹外婆不高興。我則對外婆更加不理解，只得把她的所作所為歸結(jié)成一種個(gè)性。
不能說因?yàn)椴焕斫猓遗c外婆的關(guān)系就不太好。我則是安心而快樂地享受著長輩向?qū)O子輩傾注的關(guān)愛。自然，外婆家便是每年回老家最向往的地方，與表妹表弟以及外公外婆共享天倫之樂。
照例，表妹和表弟又要帶著新年的節(jié)日登場了，我們都“吧兒吧兒”地拍起了雙手。而沒有想到的是，在節(jié)目快結(jié)束的時(shí)候，外婆與表妹共同表演了一支舞蹈——《采茶撲蝶》。表妹的舞姿是歡快，輕盈的。在并不大的“舞臺(tái)”上，她由東跑向西，由西跑向東，雙手交相演繹著采茶的動(dòng)作，看得我們是目不暇接。而在表妹的環(huán)繞之中，外婆正一本正經(jīng)地向前邁進(jìn)。她左手挎在腰間，提著一個(gè)“籃子”，右手則上下左右地采著茶，眼睛隨手而動(dòng)，快樂活潑之心流露而出。她還邊跳邊唱著歌謠：“采茶的姑娘笑瞇瞇……”
我不禁想起幾十年前的'那位校花，就仿佛我的妹妹，外婆也曾年輕、美麗。一隊(duì)隊(duì)的姑娘在舞臺(tái)上整齊地跳著，而外婆就是其中的一員。但眼前的外婆，雖舞姿依舊，但腳步卻再也沒有從前的輕盈，變得蹣跚了。我眼中充滿了淚水……
外婆也流淚了，大家都流淚了。表演結(jié)束的時(shí)候，雷鳴般的掌聲。
外婆曾經(jīng)年輕，曾有著光輝的歲月，好強(qiáng)的她不忍放棄。我試想如果我老了，我會(huì)放棄嗎？漸漸地，我明白了。
人生就是如此，有高潮也有低谷，有年輕也有老去的時(shí)候。當(dāng)人開始走下坡的時(shí)候，有人選擇了順其自然，而也有人選擇去保持原有的狀態(tài)。當(dāng)然這兩者都沒有問題，而外婆選擇了后者。
我讀懂了外婆那顆年輕的生命。祝她永遠(yuǎn)年輕。
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