生活作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活作文1
在人生你是我第一個朋友，是你在我傷心的時候安慰我。在我困難的時候幫助我。在我的眼里你是我最好的朋友。你還記得嗎？有一次，我們在一起玩闖嘗試是。我不小心卡倒了。是你幫我吧我從地上浮起來，我的胳膊一直在流血。是你慢慢的扶著我走去教室。在那時我知道了在人世上最為寶貴的不是錢也不是權而是友誼。
你有手紙慢慢地把我那些沙子給弄出來。那時你又紙把我的份把我的.傷口包好。友誼是我人生中最為難忘的那傷口，是你讓我知道了什么事友情，什么叫做朋友。我們關心那些朋友也等于關心自己。朋友也是我們人生中的一個小小的幫手，我幫助他們也等于幫主我們自己。
生活作文2
低頭看自己的腳下的青瓷，體育課上輕巧的轉身，心情低落。
看到自己穿在自己腳上的那雙白鞋
回想著當時自己當時為買這雙鞋的爭執.
記憶開始回放 ：
“政治的單詞是什么了？一時記不起來了”我趁老師看書的時候偷偷問了下同學
正巧，老師轉身過來看到了我。伏在我耳邊說了句話，我臉變得通紅，英語是我主科中最差的.一門。因為我太懶了所以......因為低落，數學也寫的一塌糊涂。老師叫我，問問我怎么了？我只是低頭，不知老師在說什么，直到老師喊我回神。
看到課程表是第三堂是P.E.，體育啊，原本就不喜歡，心情亂的一塌糊涂，回神過來，看見自己已經開始跑步了。那雙白鞋出現在在我眼前。就算是自己心情低落，也不能不好好學啊，加油吧。
因為背負了太多任務，嘴角浮出若隱若現的笑。風中那雙白色如雪鞋依舊是我最喜歡的。
生活作文3
出場人物：黃尾、紅毛、銀鱗、明光、強肚、迅婕
“呵欠，睡了這一覺可真舒服。”黃尾伸了伸懶腰說。“哎，可不是嘛，小主人給我們弄得家真棒，水草、石洞，簡直太舒服了！走，我們去吃早餐吧！”剛從石洞里鉆出來的紅毛也說道。“哇噻，你們知道嗎？今天的早餐簡直太那個啦！”貪吃的強肚故意給魚們留了個懸念。“什么呀？”黃尾和紅毛都非常想知道結果。“你們游過去看看就知道啦！”“走吧！”游到了魚缸中間，水草上零零星星地散落著一些碎蝦皮！“哇，這是我們最喜歡吃的`！”狼吞虎咽地吃完早餐，強度說：“我們來玩‘抓魚’吧！”“好啊！好啊！”黃尾、紅毛隨聲附和。突然，密密麻麻的水草里飄來幾個泡泡，嘭的一聲在他們面前炸開了，傳來一陣吵鬧聲。“那倆小不點又出了什么事？”紅尾游了過去。
“好哥哥嘛，教我潛水唄！”迅速拉著哥哥明光的大尾巴，撒嬌說。明光知道自己學會了潛水，妹妹很羨慕，但如果自己教給了她，妹妹仗著自己速度快，在魚族期末考試上超過了他怎么辦？唉，妹妹不會這樣的，教她吧！迅婕一聽到哥哥同意了，高興得一下暈過去了，她學會了潛水，終于可以滿池子亂竄了。明光慢條斯理地擺了擺尾巴，落在一團水草里。“啊－，我要睡覺了”明光的聲音越來越小，他已經進入了夢鄉。
生活作文4
我家隔壁的一位叔叔愛養鳥，鳥籠掛滿了陽臺。
一日我到他家去看鳥，發現多了幾只雛，我便問：“叔叔這怎么多了幾只小鳥呀？”叔叔回答：“這是母鳥前幾天剛生的小鳥！”我仍要打破砂鍋問到底：“那母鳥呢？”叔叔理了理小雛毛說：“把雛兒生下來母鳥就死了……”我和他沉默了一會兒，他又說：“如今，小鳥們也該學飛了！來幫幫忙！”我按照吩咐把雛放兒放到了高處的一個小臺子。叔叔撫摸著一只小鳥，忽地把小鳥推向外頭！小鳥“啾”地發出一聲鳴叫，退了回來。“好險，”我對叔叔說，“為什么要這樣對待小鳥呢？”叔叔說：“唉，我也不想啊！只有這樣它才能學會飛啊！”
叔叔又將停在邊際的小鳥又是一推！鳥像出膛的炮彈，垂直落下！我閉上了雙眼！“啾，啾啾！”啊！是鳥叫！我睜開了雙眼，那只鳥兒竟學會了飛翔！正努力扇動著翅膀，往上飛翔！我頓時明白了！我幫叔叔一起來讓小鳥學會飛行！
我抓起一只小鳥，正準備從高處丟下，但望了望那鳥：可憐巴巴地叫著，怎么能讓我下得了手？！再看叔叔：毫不猶豫地扔下一只又一只鳥，那些鳥兒從高空墜下，發出驚叫！毛發被風吹得直了起來！但學會飛翔后，又萬般欣喜的`落在叔叔肩上。我終于扔下了一只鳥，這簡單的血肉之軀就將與冰冷冷的地板接觸的一瞬間，它，扇動了翅膀！飛到我的肩頭，輕輕啄著我的耳垂……
事后，叔叔對我說：“有時可能它們會有點怨恨，但終究它們會明白：這，才是生活之道啊！”
是啊！爸爸媽媽，請你們放手讓我們飛吧！
生活作文5
在學生眼里，寒假是一年中最快樂的假期，它似樹葉，輕輕一飄就拂袖而去了，它又似小溪，一眨眼就流過去了，在這短暫的日子里，我有過“驚濤駭浪”，也有過“風平浪靜”，比如說，大年初一放1000響的鞭炮、十五看放花，這些都屬于“驚濤駭浪”，總之，這次的寒假生活太愉快了，讓我回憶不止，其中有一件事讓我更感到了寒假的愉快—放花。
十五的那一天晚上，我們全家早早地吃完飯準備去看放花，由于迫不及待，我拽著爸爸先去看放花，開始放花時，全村的人幾乎都到了，年輕的攙著老的，抱著小的，真是熱鬧極了！“絲！絲！”咦！這是什么聲音？噢！原來放了個“花窩窩”，只見“花窩窩”開始放時，還有點兒害羞，不出頭，漸漸地，漸漸地，它又不陌生了，越刺越高，從遠處看，它像一個金色的噴泉，“噴泉”襯托得更加美麗，村民們個個仰視，嘴里贊嘆不已，這時，“花窩窩”放完了，有個人說：“嘿！咱們的.前程就像這花一樣，越升越高，所向披靡！”
這個人的話博得眾人的喝彩，接下來放了一個“降落傘”，這個“花”一開始就不陌生，“嗖！”地像“神舟”五號一樣，飛到了天空中，待了兩三秒，又“啪！”地一聲，在天空形成了一個似降落傘的花，一個個倒載蔥地往下跑，這時，又有人說：“好兆頭！這預示喜從天降呀！”大人們贊不絕口，小孩兒也拍起巴掌來，又蹦又跳，這個“降落傘”在天空中像飛濺起的浪花，又像無人看管的樹木，四處蔓延，接下來又放了一個……從這件事中，我領悟到了科學技術的飛速發展，我國的聰明才智，我想，中國技術就像這“花”一樣，越來越高，越來越美麗。
啊！愉快的寒假生活，既漫長又短暫，這也是我小學中最后一個寒假了，我會加倍珍惜，成為小學中美好的回憶。
生活作文6
我生活在夢想之中。我的夢想就是成為一個作家。
當我說出這句話的時候，許多認識我的人都很懷疑。要知道我有時說話詞不達意，寫作文也條理不清。有時，我都這樣想：如果，我真的當了一名作家，會不會有人看我的書呢？又會不會有人看不懂我的書呢？ 但是，每到這時，我都會停下來，并對自己說：“何必去想那麼多呢？畢竟，我現在并沒有寫出書來；畢竟，我現在還不是一個作家；畢竟，我現在還有一些時間，可以讓我練一練文筆；畢竟，我現在還有一些熱情，我不能讓我的胡思亂想把我的'熱情冷卻下來。” 是的，我承認，在我的筆下已經寫出過好幾個開頭了，可是，都還不到一篇作文的字數就寫不下去了。我也總結了原因：我寫的大多都是神啊，魔啊之類的，就連自己看了都覺得太假，太空，太虛了。
再后來，我遇到了她——小A。我們大約可以算是志同道合了吧？一起定了一個口頭上的約定——每人都要寫出一部至少能過自己和對方“法眼”的作品
那可是很久以前的事了網 ，應該有一年多了吧？可直到現在，我也才寫了一個序曲與第一集，小A好像也只寫了一點兒就寫不下去了，之后，就沒聽她再提起過她的這部“著作”了
現在，我不論是在家里還是在學校，只要有空，我就會寫上一小段。
生活作文7
生活像個萬花筒，五彩繽紛，生活又像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，生活中有許許多多的瞬間令我們回味、深思。在生活中有千千萬萬個令人深思或引人發笑的鏡頭，這些鏡頭是我們美好的回憶！
在一個周末，我手拿遙控器，打開了電視，津津有味地看起了動畫片。我看著看著，便把遙控器放在了沙發上面。這時，爸爸剛好下班回家。一進來，就把沙發上的`遙控器拿走了，把動畫片調成新聞了。 我對他憤怒地說：“ 爸爸，你快把遙控器還給我，現在放的是大結局，我一定要看，快給我。”
爸爸嚴肅地說：“不給，要想看，你拿到了再說吧！” 我和爸爸掙搶遙控器大戰開始啦！爸爸把遙控器左手換到右手，我累得滿頭大汗，就是沒搶著，我們搶得熱火朝天，遙控器在爭搶中突然被甩到了半空中，眼疾手快的媽媽一伸手就把遙控器接住了，她得意地說道：“你們別搶了，再搶也是白費力氣，還不如給我看呢！嘿嘿！” 我生氣極了，二話沒說，沖過去從媽媽得手里又把遙控器奪了回來，然后又被爸爸搶走了。這真是螳螂捕蟬，黃雀在后啊！ 爺爺慢悠悠從臥室里走出來，面帶著微笑說：“你們都別再搶了，一個人用電腦看，其余兩人各看一臺電視機，這樣問題不是解決了嗎？” 我恍然大悟地說:“咦！我怎么沒想到呢？呵呵！我去開電腦看我的動畫片了，不和你們搶了，拜拜！” 看，這場有趣的遙控器大戰不是結束了嗎？
瞧，這就是我從生活中捕捉到的一個小鏡頭。現在想起來，還覺得很有趣呢！
生活作文8
生活給人們帶來了歡樂，帶來了憂愁，帶來了團圓，帶來了分離，帶來了……而生活去留之間，給我們留下了一絲咖啡的香氣，在我的鼻尖上。
用小小的腳板去親吻記憶的沙灘，讓每一天都印在紙上；用小小的手掌去拾取那濤聲依舊的貝殼，欣賞那宏偉的波浪；用小小的`鼻頭去接觸咖啡的香氣，品嘗那濃香四溢的咖啡香氣。
草莓咖啡——生活甜美，牛奶咖啡——充滿未知，原味咖啡——濃厚淳香，讓各種咖啡香氣遺留在日記本中。
生活只給我帶來了咖啡的香氣，可這些都不是唯一的。它們幫我了解人生，品位人生，幫我們體味個中滋味。
我喜歡草莓咖啡，我喜歡牛奶咖啡，可我更喜歡原味咖啡，因為它才是我的真正生活。
生活作文9
炎熱的暑假如期而至，本來對暑假計劃充滿幻想，但父母的一張補習計劃表打亂了我的心緒，這個暑假，我得去補習英語和繪畫。對我來說，補習畫畫還算好，因為畫畫是我的興趣，我喜歡畫畫。
每周的周一、周三、周五早上是我畫畫的補習時間。到了這時間，我便搭公車到補習機構，繪畫班的補習老師有時會給我們講解并示范一些繪畫的.技巧，我從中學習到了很多平時在課堂上學習不到的知識、技巧。我認真聽講，老師講到哪里我便跟著聽，聽得入了迷。有時老師會當堂讓我們就一個主題進行繪畫、進行創作，我便跟著我的想象力，揮動手中的畫筆、蠟筆，完成一幅幅我想象中的畫作。幾乎每次我都能上交我所滿意的作品，老師會給我們進行批改，有時老師會挨個得給我們講解我們繪畫中存在的問題，這個環節讓我受益匪淺，這也是我最喜歡的環節，因為在這個環節里，我能知道我哪里存在不足，這有利于我下一次的創作。
我的暑假補習生活就是如此，一邊補習著英語，另一邊補習著繪畫，在這個過程中能提高著我的能力，豐富著我的視野，充實我的暑假生活。
生活作文10
我們的課余生活有很多，有看書，畫畫球………豐富多彩， 可我最 喜歡的就是種花了。
記得有一次。我放學回家，正在回家的'路途走時我轉過來看到了一種花 。這種花在我眼中非常稀有，看起來非常陌生，來歷不小 ，也非常吸引我， 于是我就膽大的摘了一朵，我走著看著，看起來花瓣中間好像是種子。到家了。我寫完作業， 吃完飯我回到這朵花旁邊，這種花離開生長的 地方一天回兒 就萎了 我開始種花了先拿起鏟子挖一個坑，把花種子放在坑里把土添平，再澆水就可以了我這時想起媽媽對我過才種下的植物不要澆太多水所以我就澆了一點水，我按照媽媽說過的話做了，我把花種好了。我真高興！
我第一次種花，感覺真好！
生活作文11
岸灘上的草叢里有一塊小青石和一塊小黑石，它們舒服地曬著太陽，聞著花香，看著蝴蝶和蚱蜢飛舞。生活平靜、安適。但是，慢慢的，小青石厭倦了這種生活，它羨慕蝴蝶和蚱蜢“要到哪里就到哪里”的自由，渴望與故鄉的水晶、瑪瑙一樣到都市去，見識種種事物，過有趣的生活，于是它就盼望有誰把它拾起來，帶到都市去。
后來，岸灘上來了一群工人，他們把小青石和小黑石都裝到車上，要運到都市里去了。可是，它并沒有被送到珠寶鋪子去，卻被攪拌成水泥，鋪到了馬路上。等疲乏的小青石睜開眼，它已經成為混凝土的一部分，一雙草鞋正踏在它的頭頂上。此后，“一年又一年，不知過了多少年，不知有多少萬人踏過這塊小青石，有時候是布鞋在它上面跳過，有時候是草鞋在它上面跑過，有時候是皮鞋在它上面走過，有時候是赤腳在它上面踩過，小青石看見了許多人的腳，它覺得非常快樂。”
就這樣，小青石找到自己的幸福：自己成為讓一切人走的`道路，這事情再快樂也沒有了。它不屬于姓張的，也不屬于姓李的，不是誰的私有物，而是為大眾服務的無數石塊中的一塊。它和同伴一起，支持著大眾的腳。
其實，我們大多數人何嘗不像小青石一樣呢？青春年少時，暢想未來，指點江山，但經過現實生活的重重磨礪，終于明白，我們既成不了“發簪”，也成不了“瑪瑙”，只是一塊普普通通的“石頭”。但是，我們并不氣餒，因為我們也找到自己的位置，認識到了自己的價值：在平凡的崗位上工作著，在普通的生活中奮斗著，陽光明媚時，心情開朗，雨雪霏霏時，情緒消沉，朋友來時大杯喝酒，盡情歡樂……
在平淡的生活中努力地工作，快樂的生活，這不正是人生的意義與樂趣嗎？
生活作文12
玩了那么久盒子世界，感受至深，該是動筆寫一寫的時候到了。
在盒子世界剛來時我受到了大家的'歡迎。我走進了我的盒子小屋，“啊，真美啊。”我情不自禁地叫著。房子的顏色還可以自己修改。真是太好玩了。接下來，就是講盒子世界里的游戲了。剛開始，我還不知道哪有游戲玩，但是，聽了同學講，我才慢慢的知道在哪。
首先，要講的是包子鋪里的接包子。一開始，我一個包子也接不到，接的全部都是筷子、碗和盤子，幾乎沒有接到包子，我極了，連續玩了10盤，嘿嘿，我就不信了。總算是通過了。接著，我去了土魚溝，在那里，我玩了很多盤，也得了很多盒幣，好棒。
看了我的盒子世界，想玩么？
生活作文13
暑假到了，要和同學們分開兩個月，真有點依依不舍啊。讓我驚訝的事情發生了，我居然和我們班的歐梓灝在一個奧數班里！老師一點名，我差點把我剛要吞下去的水吐出來。
我想：他來的話會不會給我添亂呢？那我能管好他嗎？我正在想的時候，歐梓灝來了。讓我萬萬沒想到的是，他居然比我想象中的聽話！奧數班放學的時侯，我給他留了電話，對他說：“有什么不會的題目打電話問我，明白了嗎？”他說：“我知道了”說完，歐梓灝又跟我聊動畫片。從那以后，我們就做上了好朋友，我可開心了！每天做著同樣的事，可能你們會覺得很無聊，可是我覺得很開心。
因為我每天做的.事都是會覺得很開心的，比如說去外面玩或者買東西，你是不是覺得很開心呢？再比如，玩3個小時的電腦，你是不是也覺得很開心呢？我每天都是這樣過的，你說我能不開心嗎？
雖然星期一至五要上奧數班，但是這些天都可以和奧數班的朋友一起玩啊！那我多開心啊！這個暑假一定會過得很開心的！
生活作文14
斟一杯美酒，“棄我去者，昨日之日不可留。亂我心者，今日之日多煩憂。”得佳釀美酒，何不邀太白共飲，飲盡辛酸苦辣？
往事如煙，一消而散。卻在與故人揮淚告別時，一起涌上心頭，帶著辛酸，帶著不堪。諸多丑事，為眾人所笑，為眾人所棄，為眾人所不屑一顧。諸多煩事，為功而追，為名而爭，為生活而憂，苦不堪言。然后揚頸飲盡，豪情壯言便揮發出來，仿佛一股迷人的氣息，使人沉醉。“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，此時心中竟生出一輪晶瑩剔透的圓月，照亮我心中的陰暗。小心翼翼地捧起酒杯，忍不住細細地掬了一口，仿佛飲盡世間的滄桑，飲盡人生的無奈，雖有淡淡清香，然而更多的，卻是流連在唇邊的醉人的苦。
“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”
捧一杯清水，靜靜注視，便仿佛看見李清照單薄的身影，孤獨的駐足，幽怨的眼神。而周圍，只剩下空曠的人生。“才下眉頭，卻上心頭”，或許，只有多情的'人，才配擁有這多彩的世界。只有多情的人，才配擁有這“別是一番滋味在心頭”的多苦人生。
罷了，罷了，因何如此痛苦？因何如此無奈？因何如此不堪？“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。”或許，我需要的，只是另外一種生活，如此而已。
“心如止水鑒常明，見盡人間萬物情。”為何不能做到心如止水？為何不能做到淡泊明志，寧靜致遠？為何又不能做到如花開花落，云卷云舒，寵辱不驚？
仰頸再盡，一杯美酒，告別世俗的無奈與滄桑。俯身輕抿，一口清水，寧靜之心緩緩而來，恰似我等待著的，多苦亦多彩的生活。
生活作文15
讓世界充滿愛。我們生活在這個五彩繽紛的世界了因為有愛所以精彩。
我們在日常生活里。有好多事情都是因為愛的傳遞，所以生活五彩斑斕。有些是你能感受的到的，有些是你不經意的但存在的。
愛是廣闊無邊的。愛是我們人類的起源。是有了人類就有了愛的存在。是這樣的有著，悠久歷史的，有這奉獻的光榮的。愛傳遍萬家。是一首歌聲讓我們大家都落淚。只要世界都有愛。我們的世界更精彩。從身邊找起。從你最渺小的.事物里找起。我很向往愛。愛存在讓人多地方溫暖。讓人少的地方發揮光亮。生活里存在就是愛的發揚。就是愛的起源。有傳遞就有輝煌。每天坐車的時候，看到老人沒有座位，你給讓出了座位，這就是愛的傳遞，這就是愛。愛讓我們無私，讓我們奉獻。是美好的無法用語言來表達的神秘事物。
愛進萬家，萬家傳萬家。那么就這樣下去我們所有的人都能體會的到了，是這樣的傳遞方式，讓我們大家都能感覺的到愛的存在。你能感覺的到嗎。是在無限延伸的，是這樣美好無處不在。發揚愛，愛是用我們自己的行動，是我們的榜樣影響著大家，帶動著大家一起來做無私奉獻的事業。是生活里的點滴帶來不一樣的愛，愛不一樣，但是這愛的意義都是一樣的。
讓愛圍繞我們，圍繞我們身邊帶動所有的人，傳遞給世界每個角落
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