友情讓生活更美好作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的友情讓生活更美好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友情讓生活更美好作文1
友情，可以讓自信全無的人，重拾信心；友情，可以讓失魂落魄的人，得到安慰；友情，可以讓孤獨(dú)無助的人，找到依靠。我身邊亦有這珍貴的友情——小維和小睿。他們每天都會按時(shí)到我家找我，然后我們一起去學(xué)校上課，就像我的兩個(gè)"鬧鐘"。
由于我是個(gè)書癡，只要一看上書就什么事都忘在了腦后，又逢上周末，所以昨天晚上我很晚才睡。本想睡個(gè)懶覺的，半夢半醒中聽到一陣悅耳的門鈴聲，隨后媽媽叫我起床了。我迷迷糊糊地走到客廳，揉揉眼睛一看，喲！原來是小維來了。我開口第問道："你怎么來這么早，大周末也不讓人消停！"話中透著些許不耐煩，心想：周末"鬧鐘"也不休息，真不嫌累。
洗漱后，我們一起吃了媽媽準(zhǔn)備的美味早餐，我便和小維一起開始下象棋，博弈幾盤。我們正下得津津有味，勝負(fù)難分，突然，門鈴又一響，"小睿來了！"小維掩飾不住驚喜地喊道。仿佛他的救星來了一樣。我心想，這倆"鬧鐘"是真準(zhǔn)時(shí)啊，周末也不肯放過我。小睿推門直奔我的房間，便對我大聲嚷嚷道："和不懂象棋的人下象棋，你可真有興致呀！"說完便示意小維讓開，擼起袖子滿懷自信地說："我來和他下……"一陣廝殺之后，我露出了得意的笑容。不知不覺到了上輔導(dǎo)班的時(shí)間，我們便踏上了學(xué)習(xí)征程。
"朋友一生一起走……"我和兩個(gè)"鬧鐘"每天幾乎形影不離。瞧！伴隨著輕快的鈴聲我們迅速的沖出校園，我又和我的"青龍白虎"組合大搖大擺地邁上了回家的`道路。別看我們平時(shí)不太著調(diào)，在上課的時(shí)候，我遇到不會的題會虛心向他們請教，遇到難題的時(shí)候我們寧可不下課，也要刨根問底弄個(gè)明白。他倆不僅是我生活中的"鬧鐘"，還是我學(xué)習(xí)上的"發(fā)動(dòng)機(jī)"呢！
雖然每個(gè)周末早晨我都被兩個(gè)"鬧鐘"搞得雞犬不寧，睡不好安穩(wěn)覺，但我寧愿這樣。因?yàn)槲覀冎g流動(dòng)著濃厚的情誼，對我來說彌足珍貴。
友情讓生活更美好作文2
“朋友一生一起走，那些孤單不再有……”每當(dāng)聽到這首歌，心中總會感慨萬千。是�。∷自捳f“多一個(gè)朋友多一條路”。朋友，是我們?nèi)松鷼v程必不可少的！
還清楚記得今年的中秋節(jié)，那是我從小到大過得最有意義的一次中秋節(jié)。（這個(gè)中秋節(jié)是在學(xué)校過的）。其中最讓我難忘的是這樣一個(gè)環(huán)節(jié)。老班把我們帶到了操場上，男生女生分別圍成了一個(gè)圈，在操場上席地而坐。月光如水。老班說：“古有賞月懷人，不知大家看到這皎潔的月光，是否想起了遠(yuǎn)在外地的父母？此時(shí)此刻，說不定他們也在望月思念著我們，就讓我們對著這明月許下自己的心愿吧！”立刻整個(gè)操場變得鴉雀無聲。只見有的同學(xué)雙手握在一起，閉上眼睛默默地祈禱，有的同學(xué)出神地凝望著月亮女神，離我最近的一個(gè)眼角是那么的晶亮，我知道她一定是太想念自己的爸媽，偷偷地哭了……皎潔的月光灑滿大地，灑在每個(gè)同學(xué)懵懂而又自信的臉上，是那么純潔。空氣中嗅到了桂花的香味，若有若無，每個(gè)人都在靜靜地享受這一刻，這一刻是心與心的交流，每個(gè)人都不忍打破這一刻的寧靜與美好。許完了愿，老班讓我們把對父母親人的想念化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，父母不在我們身邊，我們每個(gè)人都要互相關(guān)懷照顧，親如兄弟姐妹……
我呆呆地望著月亮，心想：是啊，父母不在身邊，多虧了同學(xué)和好朋友。有朋友，真好！
“我的好兄弟，心里有苦你對我說……”不知什么時(shí)候，耳邊響起了音樂，不，是歌聲！是一種鏗鏘有力而又充滿幸福的歌聲。我轉(zhuǎn)身一看，男生們一改原來的“嘻哈”范，一本正經(jīng)地唱起了《我的好兄弟》�？粗猩鷤兡青嵵仄涫碌臉幼�，女生們也不甘示弱。我們幾乎同時(shí)站起來，不約而同地伸出了自己的雙手。手與手相牽著，也許不單單是手在一起，心也在一起了吧！“我的`好妹妹，心里有難你對我說……”我們女生移花接木地將《我的好兄弟》改成《我的好姐妹》！男生的歌聲鏗鏘有力，女生的歌聲清脆悅耳。在歌聲里，月光好像也變成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符……
友情不是豪言壯語，但是是細(xì)心的關(guān)懷。只要我們細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)很多細(xì)節(jié)都體現(xiàn)著友情。同學(xué)之間的會心一笑，雙掌相擊的彼此鼓勵(lì)，難過時(shí)的貼心話語，生病時(shí)的細(xì)心呵護(hù)……無不體現(xiàn)著濃濃的同學(xué)情誼。
友情，讓夢不再是夢；友情，讓心不再寒冷；友情，讓生活更美好！
友情讓生活更美好作文3
一個(gè)平常的午后。午飯后，我們在操場上打籃球。張博宇手持籃球，運(yùn)球，往籃下跑，我跑上前防守，把球向左一晃，實(shí)則卻想從右邊上籃，我差點(diǎn)被晃過去，還是擋在了張博宇前面。眼看他就要投籃了，我連忙跳起，想擋下這個(gè)球，卻與他的頭撞在了一起。
在那一瞬間，我的嘴唇與張博宇的頭撞在了一起。短短幾秒鐘的時(shí)間，柔軟的嘴唇在那一瞬間受到了牙與頭的“雙重夾擊”，嘴唇有一股黏黏的液體流出來，不用看，流血了。
我用手臂輕輕一抹，手背上一片血跡，張博宇扶著我去醫(yī)務(wù)室 。他走得很慢，時(shí)不時(shí)抽出手揉揉額頭，順著他手的方向，我才發(fā)現(xiàn)他的額頭上一片青色，頭上鼓起了雞蛋大小的包，我猜頭上的這個(gè)包也很疼。我看著他頭上的包，他又幾次把手從頭上放下來，攙著我的胳膊。我?guī)状蜗霋昝撍鑫业氖�，“我又不是腿受傷了，沒事兒可以自己走�！彼麚u了搖，頭上的包也跟著搖動(dòng)，雖然他搖頭的頻率不大，但他那雙眼中卻透露著堅(jiān)定。我只好任由他攙扶著我，一起向醫(yī)務(wù)室走去。
走在正午的操場上，安靜的校園和上午的喧鬧完全不同，明媚的太陽照在我身上，心中總有一種說不出的感覺。天氣并不炎熱，甚至?xí)r不時(shí)還會吹來一陣陣風(fēng)，使這本該炎熱的天氣充滿了涼爽。
好一會兒，我們兩個(gè)小傷員才走完全部路程的一半。張博宇突然扭過頭來問我，“你還疼嗎？”我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，本應(yīng)劇痛的嘴唇現(xiàn)在卻不怎么痛了，有一種特別的力量在支撐我。對！這就是友情的力量！
我走過不少路，有長的`路，也有短的路，但無論怎樣的路，都無法與我腳下的這段路相比，在這條路上有著與其他路不一樣的地方——那就是它承載著我們的友情。一個(gè)平常的午后，校園的這段路因我們的友情而變得不平常的起來。
媽媽知道我的嘴唇受傷了，接我回家休息。背著書包下樓，我突然心中竊喜，為了能休息一下午而高興。門口是一條長滿五角楓的小路，綠意正濃，綠葉層層疊疊，陽光透過縫隙灑下斑駁的光影。五角楓撐起一片清涼的綠蔭，我又感到了一絲絲落寞，在這一瞬間，我感覺在經(jīng)五路小學(xué)六年級五班這個(gè)集體中，得到最多的并不是知識，而是友情。
第二天，張博宇一下課就跑到我身邊，露出標(biāo)志性的微笑，關(guān)心地問：“你好了嗎？”我沖他一笑：“有你的友情支援，我怎能不好呢？
友情讓生活更美好作文4
因?yàn)榫壏郑覀兿嗑墼诹艘粋�(gè)教室學(xué)習(xí)。因?yàn)榫壏�，我們一起走過了那酸甜苦辣的生活。因?yàn)榫壏�，我們一起笑過、一起哭過、一起為了考試努力過、一起為了共同的目標(biāo)拼搏過。因?yàn)橛心銈�，所以我的生活更美好�?/p>
三年的友情有說不完的話語，雖然我們現(xiàn)在在不同的地方學(xué)習(xí)，很少見面，但我們的友情永不變，依舊像曾經(jīng)一樣有什么煩惱就跟對方說，說完后心里好多了，有什么開心的事就互相分享樂趣，我們不因距離而改變我們的友情。我們互相的盼望著能夠見上一面，期待著每次假期的到來，可是一次又一次的失望，只能互相的祝愿我們下次能夠見面。
曾經(jīng)我們?yōu)榱丝荚嚹芸己靡稽c(diǎn)，不讓父母失望，于是我們每天下午吃完飯就跑去教室，坐在桌子上拿著書開始背，然后相互提問，有時(shí)候?yàn)榱艘坏李}目提出不同的解決方案，在一起討論，因?yàn)槲覀兿矏鄣目颇坎煌�，所以在喜愛的科目成績會好些，然后我們一起互補(bǔ)共同提高成績，但有時(shí)候也會有矛盾，像老師比如對我們其中一個(gè)人好點(diǎn)，然后其他人心里就會不舒服，記得以前由于沒有那么多的政治試卷，而且同學(xué)從后面往前發(fā)，所以我們那一大組人都沒有，老師知道后就把她的那張?jiān)嚲斫o了我，那時(shí)我很感動(dòng)，現(xiàn)在那張?jiān)嚲磉�被我保存的很好，下課后我們一起去吃飯的時(shí)候，她總是不理我我問她怎么了她也不說，后來她生氣的說：“憑什么老師給你試卷不給我們，說完后她氣沖沖的走了，當(dāng)時(shí)我從內(nèi)心的高興瞬間變的非常內(nèi)疚，不過到了晚上我們又以前開開心心有說有笑，晚上睡不著的時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)人一起圍著說話說我們要一起努力考上高中，結(jié)果呢？他們在教室的多媒體放著電視，我們也從本是低頭看著書到后來抬頭沉迷于電視劇里，然后時(shí)間一去不復(fù)返感嘆地說浪費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間啊！還說到以后要賺很多的錢，讓自己的父母過上好的生活，讓自己的弟弟妹妹上好的學(xué)校，還有幫助那些貧困山區(qū)的人，說以后一起去少數(shù)民族說著說著睡著了了都不知道，到了早上醒來說：我怎么睡著的。有時(shí)候下午我們一起去操場散步，說著別人的'壞話，學(xué)校有什么學(xué)習(xí)方面的競賽活動(dòng)我們也會積極參加，雖然說我們知道差班就算參加了也很少有獲獎(jiǎng)的機(jī)會，但是我們也會盡力而為，到了教師節(jié)我們一起商量著做點(diǎn)什么，結(jié)果想到到商店里買幾把星星棒，每天下課的任務(wù)就是織星星，幾天后織完了三個(gè)人用一張小紙片寫著對老師這些年對我們無微不至的照顧，那天到了我們吃完飯后提著一個(gè)小小的盒子，雖然那些東西看似微不足道，但卻很珍貴也留下了一份美好的回憶。
校園的每個(gè)角落都有我們最真摯的回憶，因?yàn)槟銈兯宰屛业氖澜绾軠剀埃肝覀兊挠颜x長長久久。
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