三年級爬山作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的三年級爬山作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級爬山作文1
爬山虎的具體檔案是什么，我不清楚。不過我認為它的名字的由來是這樣的——爬是它的長勢條件，爬山虎枝條的頭會向兩邊長出一種有三個吸盤的小枝條，緊緊粘在墻上；山即是石頭或土組成的，無論是什么東西，只要有地方可以抓住，它就可以生存；虎，我想應該是由于它長勢兇猛把！因為著三個原因，所以就命名為爬山虎了。爬山虎在四季的任何一季里都是極為討人喜愛的。春天，爬山虎枝上會長出稚嫩的淡青色的小葉子，給人以一種生命再現的感覺，讓人堅信這個春天一定會是四處充滿蓬勃生機的。
夏天，被枝條所占的'那一片，長滿了一片綠色的葉子，由深及淺，只要你說得出的綠色，無所不有，美妙極了。這一片地方，就好像穿上了一件由夏姑娘精心縫制的衣裳，偶有一陣涼風吹過，就會輕輕拂動，給人以一種動感美。
秋天，葉片被粗心的秋姑娘不小心打翻的原料染成了紅色，但它們一點也不氣惱，因為它們認為紅色是秋的代表，它們可以為向人們傳遞秋天到了的信息，有啥好氣的呢？
冬天，葉落歸根的場景往往是一種凄涼，但這種凄涼卻被它們演義得無比美妙：急于投入大地擁抱的孩子，飄落于地；下嬉戲的孩子，化作蝴蝶，在風中似在翩然起舞，又似乎在重現梁山伯與祝英臺美倫美渙的愛情；撒嬌的孩子，久久不肯離開枝干，化入未知的世界，但終究不肯離去......
三年級爬山作文2
今天，我和晨子姐姐、丫丫姐姐等八家人一起向永加的最高一峰“蒼山尖電視塔”出發(fā)。四輛汽車沿著彎彎曲曲、盤旋而上的山路緩緩地前進。開到半山腰的時候，我們看到了山上還有很多積雪沒融化，最漂亮的是，山上的泉水流下來，在峭壁上結成了一條條晶瑩剔透的水晶柱。我們小朋友們都嚷嚷著要下車玩。等我們玩夠了，爸爸媽媽們才載著我們繼續(xù)前進。車子停在了一個叫大邱田的停車場里。
我們開始爬山了。沿著水泥砌成的石街向上爬，小朋友們個個不人輸，都較著勁似的想上沖，把媽媽們遠遠地甩在了后頭。尤其是只有六歲的文文妹妹，她也一直跟著我們，沒有叫爸爸媽媽抱一下。我們就這樣馬不停蹄地爬了一個多小時，雖然到后面大家都很累很累，腳也越來越重，但是沒有一個人叫累的`，大家都咬牙堅持爬到了山頂。“哇”，山頂的風好大呀，迎著風，我們一齊大叫“喂”，山谷也有禮貌地向我們回話。向下一看，山下的房屋都成了一只只小螞蟻，告訴公路仿佛就是一條直線……我們幾個小朋友盡情地歡呼，盡情地玩耍，連爸爸媽媽們也被我們感染，和我們一起歡呼！
中午，我們還在斯斯姐姐的爺爺家吃了一頓原滋原味、美味無比的農家樂。
在回來的路上，爸爸媽媽們都豎一起大拇指夸獎我們“厲害”呢！今天真是太高興了！
三年級爬山作文3
清晨，我們吃過早飯，準備好必需品，便開車出發(fā)了。“哦！爬山去嘍！”
站在山腳下，“沖啊”我一聲令下，便開始了“爬山之旅”。幾縷淡淡的晨霧在半山腰縈繞飄蕩，宛若一條潔白的絲巾輕輕掛在仙女的脖子上。路邊的樹上那晶瑩的露水映著朝陽，像五彩珍珠似的，一閃一閃地在樹葉的'尖端顫動著。我們一邊欣賞風景，一邊繼續(xù)往山頂爬。
不一會兒，我感到腿有些酸了，步子也邁不開了。臉上的汗珠子順著臉頰成串成串地往下掉，我直叫熱。這時，爸爸發(fā)話了：“上山頂還遠著呢，你看你，現在汗水就流成這樣，待會還不得累死呀！如果你今天征服了這座山，今后所有的難題自己都能解決。”我咬牙堅持繼續(xù)往山頂進發(fā)，突然，我像發(fā)現了新大陸似的大喊著：“快來呀，快來呀，這里有一條小溪！”那清澈的溪水順著山勢在路邊流淌，“叮咚叮咚”，仿佛一首正在演奏著的歡快樂曲。我高興極了，飛快地跑過去。用手捧起清澈的溪水，洗去滿臉的汗水，好清涼好舒服呀！全身的疲倦一掃而光，我們爬啊爬啊，穿梭在山間的小路上，到達山頂的時候，我的背心已經濕透了。不過，鍛煉身體嗎，沒事兒！
成功的秘訣就是：努力，刻苦，堅持！堅持就是勝利！
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