實(shí)用的寫(xiě)日落作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)日落作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)日落作文 篇1
天是清明節(jié)，爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)到了我的老家——海口掃墓，這山路可不好走，上山的路上我都摔了好幾跤，到了墓前我早已氣喘吁吁了。祭掃完畢后，我們就回到爺爺奶奶家，今天我好累哦！不知不覺(jué)就睡著了，一覺(jué)醒來(lái)，我又打起了十二萬(wàn)分精神。
吃完晚飯后，我感受肚子好飽哦，想去散散步，奶奶建議說(shuō)：“去海口大橋走走吧！那兒的景色可美了。”從陽(yáng)臺(tái)上我已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了大橋橫跨于滇池之上，多么壯觀。
我們散步踏上了大橋，只看到大橋右側(cè)是一片綠油油的田地，農(nóng)民伯伯在上面種滿了果樹(shù)和蔬菜，橋下是一望無(wú)際的滇池，水面在風(fēng)中泛起了一層層漣漪，像笑逐顏開(kāi)的老奶奶的面龐，我沿著寬闊平整的路面向前走，這時(shí)我舉頭向天邊望去，山頂上云層的.一個(gè)窟窿里發(fā)出了一團(tuán)刺眼的光芒，猶如一塊熠熠生輝的黃寶石，漸漸地黃寶石消失了，原來(lái)太陽(yáng)躲進(jìn)了厚厚的云層里，這時(shí)的太陽(yáng)好象變成了一個(gè)羞澀的小姑娘似的，慢慢地那遮擋著太陽(yáng)的云層幻化成了一個(gè)巨人抱住了太陽(yáng)，只見(jiàn)一朵云忽然慢慢地消逝了，這仿佛是太陽(yáng)烤化了巨人的一只手，于是這時(shí)的太陽(yáng)透過(guò)云層的縫隙，像一團(tuán)燃燒的火一樣往山的后面躲藏著，“火勢(shì)”越來(lái)越弱，直到消失，而山頂上的云層也變成了垂頭喪氣的巨人，正為無(wú)法吞噬太陽(yáng)而惱火呢……天漸漸暗了下來(lái)，忽然一只海歐從我眼前掠過(guò)，將我的思緒打斷，又見(jiàn)暮色已濃，我們迎著海風(fēng)踏上了回家的路。
寫(xiě)日落作文 篇2
旭日東升,一群孩子背著書(shū)包蹦蹦跳跳去上學(xué),每次經(jīng)過(guò)一座大門(mén)樓時(shí),都要齊齊地喊一聲"崔爺爺".夕陽(yáng)西下,放學(xué)的孩子回來(lái)照例是齊齊一聲"崔爺爺".門(mén)內(nèi)的老人便微笑著"啊--啊--"兩聲,點(diǎn)一點(diǎn)頭.黃昏中老人臉上一片祥和.他是我的爺爺,一個(gè)退休教師,我和我的父輩兩代人的啟蒙教師.他是我們?nèi)迦诵闹械?老師".
爺爺性情溫和,我從未見(jiàn)他發(fā)過(guò)脾氣.但是現(xiàn)在,他招呼孩子們除了那兩聲"啊--啊--"之外,便只有那僵硬的微笑--他中風(fēng)失語(yǔ)快一年了.
爺爺在我們村教了一輩子書(shū)--反正村里人一提"老師"便肯定是指我爺爺."老師到家里來(lái)勸小剛上學(xué)了.""老師把小虎留下背書(shū)了.""老師又給逃學(xué)的小立捎來(lái)糖塊了."了娶媳婦了,都要請(qǐng)老師當(dāng)"主賓",還非得讓他"坐大柜"--撰寫(xiě)一副喜聯(lián)是必不可少的'.尢其是到了年底,爺爺?shù)拇笞雷由媳阍缭绲剞鹆撕窈竦募t紙,南頭北頭的都來(lái)求春聯(lián).
爺爺寫(xiě)啊寫(xiě)啊,一直寫(xiě)到年三十晚上,還寫(xiě)不完,常常忙得吃過(guò)年夜飯才能為自家寫(xiě)上一副.但是他樂(lè)呀,從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)"累"字.我這時(shí)便當(dāng)他的下手,拉了春聯(lián)擺到床上、箱子上去晾,有時(shí)地面上也只留下個(gè)插腳的空隙.滿屋紅艷艷,飄溢著墨香,喜氣洋洋的,驕傲得我認(rèn)為只有我們家的"年"最紅火.
爺爺也是桃李滿天下,我的四叔在城里教書(shū),張家三大爺當(dāng)上了縣里審計(jì)局的局長(zhǎng),還有比我大幾歲的長(zhǎng)新,現(xiàn)在正讀研究生呢……每年寒假暑假,學(xué)生們便常結(jié)成群來(lái)看"老師.有時(shí)還要?dú)g飲幾杯,聊個(gè)夠才走.耳朵里滿是"祝老師健康!""祝老師長(zhǎng)壽!"的祝福聲.
爺爺喜歡孩子們,看到小孩子就生出滿臉的慈詳.爺爺退休幾年了,不去學(xué)校了就常聽(tīng)收音機(jī).我們一回到家,他便問(wèn)我們?知道中國(guó)的飛船快要上天了嗎?""知道中國(guó)科考隊(duì)在北極點(diǎn)插上五星紅旗了嗎?"到了晚上,還常有小學(xué)生來(lái)打爺爺解答書(shū)上的難題.
"啊--啊--"然后是微笑,僵硬的微笑.生病后,爺爺一點(diǎn)也沒(méi)有委靡頹唐的表現(xiàn),每天看著小學(xué)生們上學(xué)、放學(xué),臉上洋溢著孩子般天真的笑.他就這樣安詳?shù)赝⒆觽兇蛑泻?聽(tīng)著他的收音機(jī).也許他一輩子講了那么多,竟甘于在寂寞的無(wú)聲世界里,送走一個(gè)個(gè)夕陽(yáng).
冬天到了,昨天還下了一場(chǎng)小雪,晶瑩的雪花在夕陽(yáng)中熠熠閃光,交爍出五顏六色的光彩,如同童話一般.爺爺該回到屋子里來(lái)了吧?我還想讓他試試寫(xiě)個(gè)大?福"字貼到大門(mén)上呢
寫(xiě)日落作文 篇3
看日落我最喜歡看那日落了，日落很美，紅色的太陽(yáng)，雖然不像夏天刺眼，卻像一團(tuán)燃燒的火焰，慢慢地向山下移動(dòng)，太陽(yáng)的邊上染上了一片金色的光輝，一幢幢的樓房上像披上了一層金色的紗，一片片云霞就像一只只鳳凰，在天空中展翅飛翔，那些高山好像披上了一層美麗的`黃色外衣。我觀察著太陽(yáng)的顏色，一會(huì)兒是白加紅，一會(huì)兒是金黃色，一會(huì)兒半紫半黑，一會(huì)兒半紅半黃，真是五彩繽紛，非常好看。我看得入了神，心里想到：太陽(yáng)多么偉大，白天從東方升起給我們辛勤地工作，照亮了大地，給予我們陽(yáng)光。給植物帶來(lái)生機(jī)。“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”這時(shí)候太陽(yáng)也慢慢地落下去了。此時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)只有小半邊臉了，留下了最后一絲光輝，把任務(wù)交給了月亮。太陽(yáng)又要去另一邊辛勤地工作了。我愛(ài)太陽(yáng)，喜愛(ài)它那可愛(ài)的紅，喜歡它那無(wú)限的光輝，喜愛(ài)它那為世界奉獻(xiàn)的精神……我沉醉了。
寫(xiě)日落作文 篇4
1. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。
2. 文章前后連貫,形成完整的形象。
3. 文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
4. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
5. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。
6. 特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切。
7. 文章能過(guò)清新有趣的.語(yǔ)言,描寫(xiě)了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,不失為一篇佳作。
8. 詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
9. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見(jiàn)。
10. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑。
寫(xiě)日落作文 篇5
1. 情節(jié)平直，毫無(wú)懸念，平鋪直敘似記流水賬。
2. 過(guò)程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
3. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。
4. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
5. 比喻生動(dòng)形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說(shuō)服力都大大增強(qiáng)了。
6. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法，通過(guò)事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
7. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說(shuō)明事物的特征，既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，又給讀者留下了非常深刻的印象。
8. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
9. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。
10. 選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
11. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
12. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
13. 從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿。
14. 選材過(guò)于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無(wú)奇。
15. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫(xiě)價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的.道理未能深刻地體現(xiàn)。
16. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。
17. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
18. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。
19. …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。
寫(xiě)日落作文 篇6
大家都說(shuō)日出漂亮，可日落又是怎樣的景象呢？我決定今天就看看日落。
起初，太陽(yáng)剛剛偏西，沒(méi)有了刺眼的光芒，全身變成了橘色，它就像一個(gè)帶顏色的圓月亮掛在空中。
然后，它慢慢地往下落，顏色也在慢慢地由橘色變?yōu)榧t色。
當(dāng)它慢慢的成了紅色時(shí)，就像它脹紅了臉，就連它旁邊的云也都被染成了紅色。這時(shí)估計(jì)是落日最美的環(huán)節(jié)了吧。天空中出現(xiàn)了燦爛的紅色，紅色的落日映襯著紅色的天空，這是多么壯觀的'場(chǎng)景啊！
漸漸地，太陽(yáng)已經(jīng)靠近了地平線，但它不忙忘記用它的光芒照亮大地。
太陽(yáng)的一半已經(jīng)掉下了地平線，天邊，落下一半的太陽(yáng)仍然放射著光芒，想證明它不會(huì)因?yàn)樗磳⒙湎戮屯Ｖ狗派涔饷ⅰ?/p>
終于，太陽(yáng)沉了下去，但它的一絲光芒仍留在天上，漸漸地，這一絲微光被城市的燈光所取代，夜，來(lái)了。
寫(xiě)日落作文 篇7
今天傍晚，是我人生中第一次仔細(xì)地看日落。
勞累了一天的太陽(yáng)，拖著疲憊的身子慢慢地“走”向山谷。那光芒越來(lái)越少，它身邊云彩的顏色各不相同，有紫紅色、深紅色、粉紅色，一眼望去美麗極了。再仔細(xì)一看，有的云彩像小狗，正在像我們打招呼呢！有的像山羊，有兩支尖如矛頭的角。還有的像大象，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，大大的耳朵，粗壯的`腿腳。它們還會(huì)動(dòng)，好像在一起玩游戲。
太陽(yáng)又像一個(gè)羞紅臉的小姑娘，進(jìn)山的速度越來(lái)越快。又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)落山了。天邊留下了一道紅霞，紅霞的范圍慢慢地縮小了，顏色也逐漸變淺了。從紫紅變到深紅，再由深紅變成西瓜紅，最后就變成了淡紅，越來(lái)越淺，終于消失了。
多么壯觀而又秀麗的景色呀！
寫(xiě)日落作文 篇8
星期六下午，為了看日落，我早早地把一切事情都安排好了，五點(diǎn)左右，便向東山頭走去。太陽(yáng)這時(shí)已經(jīng)偏西了，大地、房頂、樹(shù)梢都是一片光亮。我抬起頭看太陽(yáng)，只見(jiàn)一道光圈發(fā)出奪目的光輝，就好像哪叱的神火圈一樣燦爛。我走一段路看一會(huì)兒太陽(yáng)，不知不覺(jué)便到了東山頭那邊。
過(guò)了一會(huì)兒，光圈的光開(kāi)始減弱，并逐漸變黃了，已經(jīng)能夠直視了。一轉(zhuǎn)眼，已呈金黃色的光，又漸漸地變得紅紅的了。西天的云朵在夕陽(yáng)的輝映下，青、紫、紅不停地變幻，五光十色，美麗極了。
太陽(yáng)已經(jīng)快落下去了，真像個(gè)大火球。咦！怎么缺了一個(gè)角？
噢！原來(lái)是太陽(yáng)慢慢向下落時(shí)，被一片云擋住了。這時(shí)候的太陽(yáng)仿佛成了一座熊熊燃燒的火山。而正好擋在它半山腰的一片云，就像一條小河在流動(dòng)，河旁好像還有座山，山上有位農(nóng)民正忙著什么……呵！我再定睛一看，太陽(yáng)已經(jīng)快要被云擋滿了，只剩下小半邊臉，下去，再下去，最后終于消失在天邊的'晚霞中。
在太陽(yáng)落下的地方，紅霞的范圍慢慢地縮小，慢慢地變暗，只有一兩處的天空抹上了一片淡紅。地面上各種物體雖然還看得清，但卻沒(méi)有亮光。夜幕將要來(lái)臨了，我便往回家的路上走去。
寫(xiě)日落作文 篇9
夏天的一個(gè)傍晚，爸爸帶我去朋友家玩。他家住在江邊，江邊可真熱鬧！那里有賣(mài)燒烤的，賣(mài)水果的，賣(mài)小吃的，賣(mài)冷飲的，還有好多游人。我們也加入了這熙熙攘攘的群體。
我光著腳來(lái)到水邊，太陽(yáng)就要落山了，夕陽(yáng)飲著江水可真美！開(kāi)始水天相接處是一邊黃，確切地說(shuō)是可人的橘黃。太陽(yáng)是一個(gè)不太光亮的小紅球，過(guò)了一會(huì)，它快要下降到江面了，江水和云彩好像著了火，十分壯觀！太陽(yáng)慢慢地下落，好像有一股強(qiáng)大的氣流在把太陽(yáng)向上托，江水閃閃發(fā)光，里面跳躍著好多個(gè)小太陽(yáng)。我以為太陽(yáng)的'家就在那里吧！這太陽(yáng)可能是喝了太多的江水，已經(jīng)沉下去了半個(gè)身子。只剩下小半邊臉，紅是紅得很，卻沒(méi)有多大光亮。
月亮把黑色的幕布拉上了夜空，遠(yuǎn)處爬上了幾顆調(diào)皮的星星。我還在陶醉地望著，太陽(yáng)的家真的在江中嗎？也許是吧，你看那星星不就是太陽(yáng)的守夜者嗎？這時(shí)跑來(lái)了幾個(gè)小伙伴，也傳來(lái)了爸爸的呼喚聲，我們要一起品嘗江邊的美味了。啊！江邊落日，你給我留下了美麗和遐想。
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