寫人優(yōu)秀作文

寫人優(yōu)秀作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的寫人優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫人優(yōu)秀作文 篇1

　　看，對面走來一個小男孩，那就是我，我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個筆挺的小鼻子和一張紅潤潤的小嘴巴。如果你還是不了解我的話，就來看一看我的個人檔案吧！

　　唐云澤，性別：男，興趣愛好：跆拳道、毛筆字、鋼琴、下中國象棋。我下中國象棋，在休息日里，我和爸爸早中晚都要殺一局，但我每一次下，每次都會輸。記得有一次，開局時爸爸和我走的棋一模一樣，爸爸太狡滑了，在我沒有發(fā)察覺時，用了中國象棋中厲害的一招：雙炮將王，把我的將至于死地。我以后要勤加練習，一定要打敗爸爸。

　　我還是個搞笑專家，一有時間，我就會講笑話給媽媽聽，逗的媽媽不吃飯都能被我的.笑話笑飽的。你們不信嗎？我來給你們講講吧！你們可不要笑掉大門牙哦！例如：一天，一位司機在開車時打電話，交警就把那位司機攔了下來，交警說：“先生，您在開車時打電話了，很危險！”司機說：“交警同志，您剛才看錯了，我沒有在打電話，而是在喝酒！”好笑吧！呵呵呵！

　　現(xiàn)在大家知道我了吧！這就是我——帥氣的小男孩！

寫人優(yōu)秀作文 篇2

　　在我的生活中，有許多美好的、值得回憶的事，像一幅幅五彩繽的圖畫時時吸引著我。

　　那是我上四年級的時候，老師給我安排了一位男生同桌。

　　一連三天，我們很少說話。而班上大多數(shù)同學，坐在一起有說有笑，關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼，他還是旁若無人，只是坐著上課、做作業(yè)。我想，看樣子再過二三年，他也不會搭理我的。

　　第二節(jié)是數(shù)學課。在做數(shù)學題時，我被一道難題難住了。

　　我指著題目吞吞吐吐地對他說：“這道題……你教教我吧……”因為我知道他的數(shù)學特別好，老師安排他和我坐在一起不是沒有用意的'。他把作業(yè)本遞給了我，我打開就抄，可沒想到他一把奪了回去，還驚訝地望著我。

　　“我教你吧！”哦，他終于開口說話了。于是，他給我講解那道題，又是畫圖，又是演算，他見我還沒聽懂，又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍，我才聽明白。他接著又對我說：“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了，抄作業(yè)對你沒好處，不懂的可以來問我。”聽了他的話，我若有所悟地點點頭。

　　雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書了，可是每當我想到我倆互幫互助、共同學習、共同進步的那段日子，我沉浸在無比的快樂之中……

寫人優(yōu)秀作文 篇3

寫人優(yōu)秀作文 篇4

　　我的'妹妹叫梁凱利，今年四歲了，利利是個調(diào)皮又可愛的孩子。

　　有一次，我正在做作業(yè)，她過來亂畫我的作業(yè)，我說：“你不要那么調(diào)皮好不好？”妹妹只是點點頭，就跑出去客廳玩了。過了一段時間，我做完了作業(yè)出去客廳，“哇，不得了了！”妹妹把客廳弄得一團糟蹋，還給我?guī)�來了不少麻煩呢！我讓她自己學一學收拾玩具，不要次次都依LAI別人收拾玩具。妹妹說：“好吧，讓我來收拾玩具。”不一會兒，她把客廳收拾得整整齊齊、干干凈凈。我伸出大母指表揚她，妹妹又笑哈哈，臉又紅了，看，她真是可愛極了。我說：“去幫媽媽爸爸疊被子吧！”妹妹說：“沒問題，你教教我吧。”于是，莉莉就歡蹦亂跳跑去了房間了……

　　看來，我真的要向她學習了。

寫人優(yōu)秀作文 篇5

　　第一次見到她時，她頂著那頭亂如鳥巢的頭發(fā)，蓬頭垢面地從小區(qū)的一棟樓房旁邊竄出來，嘴里還神神秘秘地念叨著什么。

　　自那以后，幾乎每天都能看見她，傻笑著、念叨著，在小區(qū)里一圈圈地轉(zhuǎn)悠。而我，每次都只是向她投去鄙夷的目光——她那破爛的裝束與臟兮兮的面孔實在讓人嫌棄。更令人作嘔的是，她時常以一種怪異的走姿，冷不丁地躥到人跟前，“噗”一聲往手心吐口吐沫，然后獻寶似的朝你展示。小區(qū)的人幾乎都對她沒有任何好感，遠遠地一見她就趕快繞道。

　　但不久后發(fā)生的一件事，卻讓人對她的印象大為改觀。別看她平日里瘋瘋癲癲的'，可只要一見到孩子，她的瘋勁兒一下子就收住了。抬手摸摸亂糟糟的頭，又整整臟亂的衣裳，才慢慢地蹲下身來，慈祥地和孩子說話。孩子小，把她和別人一樣看待，脆生生的和她搭話。家長們起初沒留意，一旦發(fā)現(xiàn)就如見了鬼一般，飛快地把孩子扯離她身邊。久而久之，孩子也知道了不能和她接觸，但又不知道原因，于是生出害怕來。若是誰家孩子在外哭鬧哄不住，家長大吼一句：“再哭就送到瘋婆子那里去！”孩子立馬收起眼淚，乖乖地跟著大人回了家。

　　那天下著大雨，雨打在地上濺起很高的水花。我百無聊賴坐在窗前看雨，路上幾乎沒有行人，只有一個女孩瑟瑟發(fā)抖地弓著身子迎著風雨向前走，她打著一把紅傘正好從遠處過來，看見渾身濕透的女孩，趕忙把傘塞到女孩的手中，又傻笑著飛快地離開了。

　　我已有許久未再見到她，偶然聽小區(qū)的人說起，有一天她出了小區(qū)后，就再也沒有回來。她是誰？為什么會在這里出現(xiàn)？又為什么離開？這些都不得而知。但我始終記得她蓬頭垢面的樣子，記得那個雨天她把紅傘塞給女孩又離去的身影。她就像路旁一朵不起眼的小花，開了，又落了。在行色匆匆的人世間，細若游絲的痕跡也早被風吹散，無蹤可尋。

寫人優(yōu)秀作文 篇6

　　良好的品質(zhì)是一種美德，它是黎明出升的太陽，像黃昏一抹的夕陽，夜空中一顆發(fā)亮的星星。生活中有很多人，都具備這種高尚的品質(zhì)。如日日風雨無阻的“城市美容師”——勤勞的清潔工人，幫助迷路老奶奶的——熱心民警。但我今天要說的是一個始終在我腦海不能抹去的一個普通得再也不能普通——“修車工”。

　　七月的太陽像一個高溫烤爐，毒辣辣地照射著我。當我還在同學家里玩時，突然，聽到手機“嘟嘟”的響聲，我連忙掏出手機一看，是媽媽打過來，告訴我奶奶來我家玩，叫我回家去。一聽，我快樂地騎著剛賣回來的新自行車，疾馳在大街上。行駛到中途時，聽到幾聲“嘵嘵”的響聲，車速慚慚變慢。我意識到是不是車子掉鏈。我把小車推到附近的修車攤上。師傅一看后說：“鏈子斷，我?guī)湍阈蕖Ｒ�不換條新的更好。”我問師傅更換需要多少錢，一聽要15元錢，我的嘴巴形成一個“O”形。我今天才帶10元，怎么辦呢?心里一邊想，一邊推車向前走，忽然看到前面有一個熟悉的`身影，原來是張伯伯。

　　以前張伯伯可是一位專業(yè)的機修人員哦，退休后他就到這個社區(qū)做起保安。他問我：“怎么小車壞”。我點點頭。他熱情地叫我把車放到他那里去，我興奮地推過去。他細心查看一下，仿佛是一位老師給學生改作業(yè)一樣認真，我仔細打掠一個老伯，兩條粗眉下有一雙大大的眼睛，頭上有一條條小溝似的皺紋，顯得出飽經(jīng)風霜。不過一會兒，他說：“沒有大問題，是一個小螺絲松，我?guī)湍銚Q換就好。”

　　換好螺絲后，他還幫忙把機油給我車子的關(guān)鍵部位都刷又刷。這下好，小車又恢復(fù)新模樣，我問大伯，需要多少錢。他笑笑，我是社區(qū)內(nèi)部的自愿者，是便民修車。不需要錢的，只要你開心就好。我笑笑，心里想說點什么，卻要說不出口。騎車回到家后，我心里還是在思索點什么。在以后的很長時間里，無意中我都會呆呆地想起他，心里有一種熟悉的感覺。

　　這是一種高操的品質(zhì)，一種不求回報的品質(zhì)，熱忱服務(wù)的品質(zhì)。聯(lián)想起每天我住的社區(qū)中心門口有這么一條溫暖的話：“打造和諧社區(qū)創(chuàng)建文明城市”。是啊，助人要從日常小事做起，不因善小而不為，我會堅持這種助人為快樂之本的心情，為同學，為好友，為和諧社會創(chuàng)造出自已微薄的力量，就像一句溫暖的提示：“Oneforallandallforone。”

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