（實(shí)用）《秋風(fēng)》作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《秋風(fēng)》作文 篇1
河畔，幾桿翠竹迎風(fēng)而動(dòng)，青色的葉子投下一片綠蔭，光穿透縫隙，在影中穿梭。
我倚上竹的軀干，任那飽經(jīng)風(fēng)霜的枯葉蓋住我的身子；芳草穿過一層層枯竹，把我扎得微微發(fā)麻；浪把小水滴送進(jìn)我的袖口，涼爽的溫度并不寒冷，風(fēng)攜著秋意，吹得我隱隱有點(diǎn)兒暈；陽光是那么調(diào)皮，不斷在我臉上、手上、身上竄來竄去。
對岸的幾支野花，淡淡搖擺，芳草叢中傳來泥土的氣息，不遠(yuǎn)處的河水中扶著一片浮萍，風(fēng)兒帶著她們飄來，淡雅又有些兒潮濕的.清香中，略微雜著幾絲秋日的涼意，弄得我不禁一陣陶醉。忽然，一陣濃香飄了過來，我睜開眼，向遠(yuǎn)處望去——一點(diǎn)點(diǎn)淡黃從綠色的葉片中透了出來，金桂樹下鋪著一層黃色的地毯。我笑了笑，又閉上雙眼，此刻，我的腦海中浮現(xiàn)出的只有一個(gè)詞：秋風(fēng)送爽。
遠(yuǎn)處，一簾銀光流淌著，好像一個(gè)巨大的音響，發(fā)出了驚天動(dòng)地震耳欲聾的響聲,震撼著我的耳朵。幾聲婉轉(zhuǎn)的鶯聲響起，一個(gè)嬌小的身影盤旋上了天空，接著，兩只麻雀互相歌唱，放佛在互相傾訴著。風(fēng)大了起來，竹濤聲、水浪聲、瀑布聲、雀鳴聲……響成一片，時(shí)而哭泣，時(shí)而開心……不斷訴說著天地真情。她們，就這么唱著，唱著悲歡離合，唱著喜怒哀樂，道出了一個(gè)個(gè)美麗的音符，道出了一段段永恒的旋律……風(fēng)過了，雀飛了，水卻依舊這么淌著，淌到石頭默默流淚，淌到浮萍為之哭泣。
太陽在勁竹中閃出光芒，艷麗的紅灑入河中，頓時(shí)濺起了無數(shù)魚鱗。對岸的蒼松直指青天，幾根枯黃的松針落入大地，又滾進(jìn)河中向下漂去。上游是那宛若地墻的巨大瀑布，帶著兩米多高的水霧墜入河中，再向上看去，日從一座座微微帶著一層薄綠的純白色的山上升起。那層薄薄的淡綠放佛略微顫抖了一下，遠(yuǎn)處的青色掀起了一陣波浪，越來越近.面前的竹落下一片秋葉，我的背隨著竹晃了幾下，直到青色的浪遠(yuǎn)去。
我醉了——醉于清爽、芬芳、動(dòng)聽而又青翠的秋風(fēng)，久久……
《秋風(fēng)》作文 篇2
我，一個(gè)普通的女孩。總喜歡把苦往肚子里咽，從不向人傾訴，因此我也多了幾分憂傷，總希望可以痛快的哭一場。但卻不想讓任何人看到，不想讓家人為我的瑣事而操心，其實(shí)姐姐描述我說，在我快樂的外表下，有一顆憂傷的心，從而也比同齡的.孩子要成熟幾分。
今天，因?yàn)橛刑鄠氖路e壓了好久，我抱著一疊書，坐到了樓上走廊里的沙發(fā)上。咦、那快樂的太陽怎么躲起來了？換上烏云叔叔來值班是的，徐徐涼風(fēng)朝我撲面而來，我聽著MP3里那憂緩的旋律，覺得臉上有了熱熱的東西，我沒有去擦它，任它流進(jìn)了我的嘴巴里，只覺得涼涼的咸咸的，原來我哭了，心里酸酸的痛痛的，其實(shí)也不知道為什么要哭，似乎是那淚水是從心底里涌出來的，怎么都止不住剛開始是一滴滴往下掉，最后像是斷了線的珠子，掉個(gè)不停，也許是太傷心了吧。霎時(shí)間記憶如潮水般涌來，被感動(dòng)的場景，受委屈的場景，被責(zé)罵的場景……風(fēng)也漸漸大了起來，但秋天的風(fēng)再怎么大，也不覺得有被刀劃感覺。
也就是這樣吧，讓我覺得風(fēng)是一位在聽我傾訴的人，在慢慢為我清掃充滿悲傷的道路。就這樣對我來說一個(gè)很特殊的下午，因?yàn)榍镲L(fēng)帶走了我的悲傷。
《秋風(fēng)》作文 篇3
等了好久，好久，終于等來了我向往已久的金秋。暖暖的被窩，自導(dǎo)自演的美夢，一切本該是那么的美好。可一切就像那被陰云擋在身后的藍(lán)天一樣，注定不能擁有原本屬于自己的精彩。
東邪西毒里的歐陽峰曾說過這樣一句話“我們不停地攀爬，只為到達(dá)不為我們所知的山的那一側(cè)，可當(dāng)我們越過山頭到達(dá)那一側(cè)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，那一側(cè)和我們原先所處的環(huán)境沒什么不同，甚至還不如原來的那一側(cè)！”這句話是多么的一針見血，我懷揣著夢想奮斗了三年，為的就是能跨進(jìn)嘉中紅樓的大門。可當(dāng)我如愿以償時(shí)，我又是那么地懊悔，我像個(gè)迷路了的孩子，瘋了似的想念母親那溫暖的'懷抱——嘉積二中。那沉淀著青澀而又美好的回憶，那藏著我的年少輕狂和多愁善感！那是一個(gè)足以讓我，讓每一個(gè)初三九班的伙伴們流下懷念的眼淚的家。我愛她，我更愛你們——每一位初三九班的同學(xué)們！
回憶的小溪總是那么淺，曾經(jīng)的美好依舊清晰看見，就那么靜靜地躺在記憶里，不動(dòng)聲色，卻催人淚下。那一年，時(shí)間在青春的吶喊中漸漸枯黃！
籃球場上意氣風(fēng)發(fā)的少年，眼中閃爍著對勝利的渴望，每一次變向過人，每一次空中換手，每一次急停跳投，無不迸發(fā)出青春的火花，誓要把對手吞噬，那是一段在陽光中奮斗的光輝歲月。
陽光懶洋洋地在窗口打轉(zhuǎn)，風(fēng)兒訴說著花兒的羞澀，教室里嬉笑打鬧聲在課桌上跳躍，彈奏著一曲青春華麗的唯美樂章，食指輕輕地在黑板上劃過，那純白的美麗，一如一張張稚嫩的臉蛋，在我記憶的底片上留下了揮之不去的想念，那一年，幸福被賦予了純白的記憶！
黑色的底版上，夢想一步一步的近了，我們像初春的小草一樣吸收著知識(shí)的甘露，老師們更是為我們忙得焦頭爛額，每一分，每一秒，我們都朝著夢想邁近，一切在夢想面前都失去了往日的光輝，因?yàn)椋鞘俏覀儾蛔兊男叛觥Ｄ且荒辏瑝粝氩迳狭穗[形的翅膀！
花開花落，芳草連天，傷感最是離別時(shí)，試問天下何席不散！唯有眼淚知道此情長青，Never forgot we are family forever !
《秋風(fēng)》作文 篇4
入秋，微涼。
夜晚的月色十分皎潔，小區(qū)里原先被高大的樹枝遮住的天空，現(xiàn)在都展現(xiàn)了出來。在那月亮的旁邊，還有幾顆星星，閃著微弱的光芒，就如同小小的我們一樣。回到家后，原本打開的空調(diào)也停止了使用。飯桌上的菜也都變成了“秋季最佳食用菜品”。好像一切都在告訴我，秋天真的來了。
今天是秋分，我打開窗子，把手伸出去，感受到徐徐秋風(fēng)。秋天的風(fēng)不像夏天的`風(fēng)一樣干燥而悶熱。秋天的風(fēng)是涼爽的，是溫和的。把五指分開，風(fēng)吹的感覺就是如同少女烏黑的頭發(fā)流過指尖，絲滑而綿長。再感受一下，又有種毛絨絨的感覺，和羊毛一樣，讓人感到可愛又貼心。
風(fēng)停了，現(xiàn)在沒有什么動(dòng)靜。這時(shí)的感覺和夏天也是完全不同的，因?yàn)橄奶斓目沾颠^后，空氣中總有點(diǎn)潮濕和粘稠，讓人感覺皮膚呼吸不暢。而此時(shí)，皮膚只有清爽的干燥，很舒服。
網(wǎng)上有句話，廈門的天氣好像不配擁有春天和秋天。其實(shí)秋姑娘來過，但你得用心體會(huì)。這就是我和秋姑娘的秘密暗號(hào)。
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋天總是給人一種凄涼的感覺，蕭瑟的秋風(fēng)，吹走了夏天的炎熱，也吹走了綠的夢幻;秋天還會(huì)給人們一種快樂的感覺，涼爽的秋風(fēng)，吹來了豐收的喜悅，也吹來了金黃的夢幻。
秋天的大地昏昏欲睡，樹葉搖搖欲墜。寒冷的秋風(fēng)吹落了樹葉，我和朋友各自撿起一片葉子，卻發(fā)現(xiàn)我們手中的葉子沒有一片是完整的，或有蟲蛀的痕跡，或段了葉尖、葉柄，或被風(fēng)撕去了一半，或被雨打穿幾個(gè)洞。曾經(jīng)的'碧綠無影無蹤，但無論是什么顏色，什么樣子的落葉，都靜靜地，毫無怨言地緊緊貼近大地。
這是凄涼，還是快樂?
秋天到來了，玉米地里的玉米桿像列隊(duì)的士兵，挺立著，風(fēng)一吹金黃的玉米葉子像一條條舞動(dòng)的絲帶在風(fēng)中舞動(dòng)著，走近一看，每個(gè)玉米桿上都長著一個(gè)玉米桿差不多有三十厘米，看樣子每個(gè)玉米棒都能打半斤糧。
由一粒小芽長成一棵又長又粗的玉米，迎著風(fēng)，迎著雨，迎著太陽，經(jīng)過努力才長成。金燦燦的玉米躺在農(nóng)車中，向太陽笑著說：“太陽公公，謝謝您!我終于長大了。”向著大地說：“大地母親，謝謝您!我終于長大了。”向著農(nóng)民伯伯說：“農(nóng)民伯伯，謝謝您!我終于長大了。”農(nóng)車“突突…….”地開出玉米地，在車上的農(nóng)民伯伯開心地笑，心中想著：“辛苦了一年終于有收獲了。”
我愛秋天，更愛秋的精神。
《秋風(fēng)》作文 篇6
人們常說，菊花傲骨，殊不知，在春天，牽牛花、月季花、野花，各種各樣，姹紫嫣紅，百花爭艷，應(yīng)和著路人一聲聲油然而生的贊嘆。
夏天的風(fēng)拂過，花朵們的情緒高漲到了極點(diǎn)。在春天欲放的含苞終于開放了。花兒們的競爭更加激烈了。
秋風(fēng)夾雜著北冰洋的寒冷氣息吹來，狂歡過后的花兒被迫拉下了舞臺(tái)。四周似乎就要成為冬天的俘虜。在花的海洋中，紅的、黃的、白的、粉的、紫的`……拉下了腦袋。那金黃色的花兒終于登上了舞臺(tái)，在無人爭艷，也無人贊美的世界里綻放著自己的魅力。秋風(fēng)蕭瑟，伴隨著的是菊花更加挺拔的身影。它是秋天的風(fēng)景，秋天的精華，秋天的伴侶。
菊花，在秋風(fēng)中舞蹈，在秋風(fēng)中傲然。
春天，有爭艷的花兒。夏天，有世人贊美的蓮花。冬天，有堅(jiān)強(qiáng)的梅花。多少年來，詩人、作家，乃至路人對四季花兒的贊美數(shù)不勝數(shù)。菊花在獨(dú)自的世界里，不與世俗的花兒爭艷，是多么可貴的品質(zhì)。不知是自然規(guī)律還是造物主對人類的啟蒙而創(chuàng)造了菊花獨(dú)特的品質(zhì)。看到菊花，就看到了它的精神。菊花在秋風(fēng)中傲然的身影詮釋了我們所藥做的一切，一支品德高尚的菊花，教育我們要做一個(gè)默默無聞，卻品德高尚的人。
《秋風(fēng)》作文 篇7
“秋風(fēng)多，雨相和，簾外芭蕉三兩窠，夜長人奈何！”秋風(fēng)裹挾著絲絲細(xì)雨，凄楚地撒落在枯葉上，沙，沙，沙，如同哀怨的婦人在低聲啜泣，一聲聲撥動(dòng)著我內(nèi)心酸楚的心弦，泛起心湖陣陣的苦澀漣漪……
想起家里那桔黃燈光，燈光下那充滿期盼的兩張臉——我不敢回去！獨(dú)自沮喪地徘徊在街頭，路燈把我的身影拉得斜長斜長。夜色在秋風(fēng)細(xì)雨中顯得越發(fā)迷蒙。枯黃的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地跌在地上，跌在我的腳邊。秋風(fēng)一吹，滿地的落葉隨風(fēng)盤旋，如蜷縮在我腳邊的可憐蟲瑟縮悲嘆，帶著深深的無奈，濃濃的傷感。心一如眼前的秋葉飄搖、顫栗、跌落。老爸那鐵黑的臉又浮現(xiàn)在我眼前，那尖銳的話語又縈繞在我的耳畔：你看你這半個(gè)月的狀態(tài)，像個(gè)中學(xué)生的樣子嗎？這樣的分?jǐn)?shù)都會(huì)考出來，我都替你難為情！“啪”那試卷被重重地拍在桌面上的聲音是如此的刺耳……眼角有熱潮涌過，輕輕一拭，才發(fā)現(xiàn)是我的淚！
不期然間，一片落葉打著旋兒輕飄飄地落在我的肩頭。我輕輕把它取下，抬眸凝視，眼前忽的一亮——這是一片多么火紅的楓葉！她紅的如同一團(tuán)燃燒著的烈火，在我的手間灼灼跳躍，那么鮮艷，那么熱烈！；她的身體如一只張開的手掌，舒展有力。白色的葉脈如盤虬臥龍般在葉間游動(dòng)，清晰可見，仿佛在訴說著寥落秋日戰(zhàn)霜露斗秋風(fēng)的故事。伸出指尖，輕輕撫摸著它，葉面帶著淺淺的粗礪，而白色的葉脈處則顯得分外的'流暢。我把她捧至我的鼻尖，一股葉香中混著泥土氣息直沖鼻腔，那是來自原始的味道，力量的味道，更是抗?fàn)幍奈兜馈?/p>
“綠色的生命也有熱血，經(jīng)霜后我才發(fā)現(xiàn)……”我腦海回響沙白的這句詩。是呀，我手中的這枚楓葉，她曾經(jīng)淹沒在綠色的春夏的枝頭，稚嫩甚至脆弱。但，她挺過了秋日的霜、露、風(fēng)嚴(yán)酷的洗禮，沒有像其它同伴那樣蜷縮在深秋的街邊，如一團(tuán)沒有靈魂的破布，任風(fēng)踐踏。而它——成為秋日里一道獨(dú)特的風(fēng)景！
我再次輕輕撫摸著它，我眼前的困境不就是“秋風(fēng)”嗎？
那么，我要做它，還是要做它的同伴？
這是一個(gè)問題，但對于我，此刻的我，將不是一個(gè)問題。
楓葉，感謝你，你用你的經(jīng)歷，你用你熱烈的紅，告訴了我面對困境方式。是呀，生活的路上，我們無法不遇見困境。我們只有選擇勇敢面對，才能品嘗到收獲的喜悅。
拭去眼角的淚痕，將楓葉——你，輕輕地收入我的書頁，珍藏！身后依然是獵獵的秋風(fēng)，但我無懼亦無畏。
《秋風(fēng)》作文 篇8
四季之中，秋天是最美麗的；秋天之中，秋雨與秋風(fēng)是最美麗的。
不是尋春，不是悲秋，我早已明白：春天，在落葉中枯萎了，而秋天，又在歲月的胸膛上扎下了深根，該來的來了，該去的去了，四季就這樣周而復(fù)始地演繹著。
秋天勁吹，無拘無束，全然不顧葉兒對樹的留戀，只是把它們一片片地帶走了。“秋天掃落葉”。那一張張憔悴的臉，輕輕地紛紛地飛舞著。它們是在懷戀往日的輝煌，還是在哭訴今日痛苦的遭遇？在這瑟瑟的秋風(fēng)中，它們所有生命的故事只能等待落幕。
我不禁為它們感到惋惜，那蔞謝的花兒，大自然的姹紫嫣紅、蒼翠碧綠隨風(fēng)飄逝。一種青春易逝的失落感，把我的心壓得隱隱作痛。
沙沙，沙沙……
秋雨伴隨秋天的來到，給秋景圖添上柔美的一筆。被秋雨摘下的黃葉，飄飄然灑向大地，身后，身后，傳來那醞釀多時(shí)的樹丫發(fā)出嗚嗚聲。在我心底不禁泛起一絲感慨：這稚弱的葉子能經(jīng)受住幾多風(fēng)吹雨打？幾多憂愁？幾多困惑？幾番潮水落，多愁而善感的秋雨，這還不因?yàn)槟銌眩浚∵@就是青春嗎？
于是我漫步在秋風(fēng)秋雨的田野上，企圖去尋找秋的內(nèi)涵。尋找秋中的青春。
突然，我發(fā)現(xiàn)天地間萬物都因秋風(fēng)秋雨的眷顧而結(jié)實(shí)。那金黃的的稻穗，在田畝里涌起千頃波浪，它們彼此前呼后擁，把大地織成另一種景致。莊稼漢更是眉飛色舞，想著不久即將豐收，稻谷滿倉，他們把歡樂寫在臉上。
秋風(fēng)是單純的，也許它永遠(yuǎn)都襯托著淡黃色，像銀杏林那樣浮云般的漂浮著；它永遠(yuǎn)是一個(gè)調(diào)兒，像舒伯特的小夜曲，輕柔悠長而凄美。
秋雨的'收獲使人欣喜。其實(shí)，在這收獲的背后，蘊(yùn)藏著秋天更深的內(nèi)涵——它代表著生命的延續(xù)和再塑。
人生亦如泰戈?duì)査f：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”。葉落、花盡體現(xiàn)了秋景深層次的內(nèi)涵，成為秋天里最美的一道風(fēng)景。
秋風(fēng)仍在吹著，秋雨還在飄落，帶著果實(shí)的清香，甜甜的，秋日如此燦爛和溫馨。我尋思著：在這個(gè)美好的秋天，我也該收獲點(diǎn)什么？哦！我明白了，不管是春還是秋，是生長還是凋謝，只要擁有青春的心境，我們就能灑脫的漫步在人生的道路上。
《秋風(fēng)》作文 篇9
一陣秋風(fēng)突如其來、隱隱約約、時(shí)不時(shí)地陪人們玩一玩。下面我就跟大家分享一下我與秋風(fēng)的輕松一刻。
一大早，我還在睡覺，秋風(fēng)早已來到我家門外，它拍拍窗戶、踢踢門，好像要找我一起玩耍。過了一會(huì)兒，我便起床。一推開門，竟發(fā)現(xiàn)我家門前的落葉堆積如山，我知道這是秋風(fēng)的功勞，趕緊把落葉收拾起來，準(zhǔn)備去上學(xué)，當(dāng)然我還不忘夸夸能干的秋風(fēng)！
一路與秋風(fēng)相跟著來到校園，剛進(jìn)校園大門，就看見一些班級(jí)的同學(xué)正在打掃滿園的落葉，秋風(fēng)見狀，二話不說，“呼呼——”一下把校園吹得一干二凈。同學(xué)們歡呼起來：“有風(fēng)兒真好！”我也在心里直夸秋風(fēng)一副熱心腸！
放了學(xué)后，我和秋風(fēng)又去了美麗的公園。公園里人們似乎正在等待秋風(fēng)前來送爽。我對秋風(fēng)說：“快去幫幫人們，但不要太用力，否則大家會(huì)感冒的`。”秋風(fēng)似乎聽懂了我的話，它先是在我身邊轉(zhuǎn)了兩圈，而后便去了他人旁邊翩翩起舞了。瞧，有了秋風(fēng)的相伴，大家都笑得合不攏嘴！
“咦，那里有人打羽毛球。秋風(fēng)兄弟，咱們一起去瞧瞧！”我們來到羽毛球場地，秋風(fēng)不知何時(shí)參與了進(jìn)去。人們用力地一打，而秋風(fēng)輕松地一轉(zhuǎn)就把羽毛球打了回去。最后當(dāng)人們都滿頭大汗時(shí)，而秋風(fēng)仍精神十足，看來羽毛球是秋風(fēng)的強(qiáng)項(xiàng)！
玩了一天了，我便回家了，秋風(fēng)也回家了，和秋風(fēng)玩耍真開心！
《秋風(fēng)》作文 篇10
秋風(fēng)落葉的季節(jié)，夜?jié)u漸的長了起來，雨漸漸的多了起來！無所謂的人在無聊的時(shí)候連什么沒做，就像好多無聊的事！
走過七月，終于八月與那一季炎熱揮手告別！雖然偶爾有幾只不愿離去的蟬叫，但我知道總有一天他們會(huì)離開的，因?yàn)楹枚嗍率潜厝坏模瑹o法改變的！
鳥兒南飛的時(shí)候，我也知道我該去什么地方了，學(xué)校，一個(gè)既充滿歡樂又充滿心酸的地方，他占了我們?nèi)松娜种唬枚鄷r(shí)候我們總是與他有著太多的聯(lián)系，比如好多的第一次，第一次識(shí)字，第一次感覺孤獨(dú)，第一懂的開心，第一次懂得傷心，第一次......好多次，好多情況下，我不知道我是喜歡他還是討厭他，總之，我早已說不清了......
就像我曾經(jīng)說過的，人總是會(huì)成長起來的，人總是在不斷的學(xué)習(xí)中慢慢的長大的，就像四季不斷循環(huán)！人生的春天是開始的種子，夏天是成長的季節(jié)，秋天，變的成熟，冬日的歷練與積累是下一年的伊始......就這樣，周而復(fù)始......
有一刻你感覺到幸福，總有一刻你感覺到難過，總有一刻你感覺到孤獨(dú)，總有一刻你感覺到光榮......我不明白人的一生為什么有那么多的感覺，或者那么多的感受，然而好多我們卻真實(shí)的感覺到了，冷與熱，歡與傷，好像有太多的都是有好有壞的，人們把他叫做矛盾，而人就是一個(gè)矛盾體！
有些人自卑，有些人驕傲，而生活中的我也不知是為自己自卑還是為自己驕傲，只是有時(shí)候連我自己都不清楚......
放下習(xí)慣的從前，來生活現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)，為了前途，為了生活，為了打拼，我才知道我的習(xí)慣只不過是一個(gè)奢侈的曾經(jīng)！
還記得孤獨(dú)的日子，總喜歡一個(gè)人呆在教室里，爬在座位上假裝睡覺，到現(xiàn)在我都不知道是否睡著了......傷心的時(shí)候，總喜歡一個(gè)人在沒有人的地方哭、卻怎么也不敢出聲來，因?yàn)樾睦镂沂悄凶訚h......
開心的日子總是過得那么快，因?yàn)楹孟裎业娜松锶菓n傷，好多人知道我脾氣不好，因此也有好多人討厭我，罵我，可是直到現(xiàn)在雖然我一直在改著，但我依然沒有多大改觀，所以我才知道有些東西是很難改變的，但我不想讓他成為借口，所以我一直在努力著......
有些時(shí)候，總是感覺好多東西等到失去才懂的珍惜，有些事等到過去你才望塵莫及！比如花謝花開，比如年華不在，比如蹉跎了歲月，比如白了少年頭......好多事只有經(jīng)過了才懂得，好多事經(jīng)過了，才知道后悔了......
我不想停留在過去，也不想未來將我所有的曾經(jīng)都拋棄......人生如歌，我們都有一個(gè)美好的童年，或許那一首首童謠便是我們的童年，那一顆顆小石子就是我的童年，或許我的童年就藏在那一個(gè)個(gè)小河。
或許童年就藏在那一個(gè)個(gè)山角里，忘不了那一顆顆童年的小石頭，忘不了那一座座童年的山角，走過的小河，我把他們叫做童年，寫在記憶的`明信片，放進(jìn)回憶錄的最深處，埋葬......
淚水與歡笑交織的記憶，全部都獻(xiàn)給我們無知的曾經(jīng)，有人說青春的故事沒有對錯(cuò)，有人說故事的某段一晃就成的過場！
走過好多路，見過無數(shù)人，歡聲笑語成了過場，寂靜的夜里，只有最真實(shí)的自己......
笑過，哭過，累過，傷過，才知道自己需要得是什么......
聽說，秋天是離別的季節(jié)，也是成熟的季節(jié)，聽人說秋天總能勾起人的思緒......
水深無聲，情多無語，只有深深的，才是無法言語的.....
雖然有時(shí)候我不知道自己在做什么，但我一直會(huì)做下去，雖然很難做，但只要能走就行......
【《秋風(fēng)》作文】相關(guān)文章：
關(guān)于秋風(fēng)的作文_秋風(fēng)作文_秋風(fēng)作文04-28
關(guān)于秋風(fēng)的作文_秋風(fēng)200字作文_秋風(fēng)作文11-14
描寫秋風(fēng)的作文《秋風(fēng)的魅力》06-27
秋風(fēng)的作文08-11
[精選]秋風(fēng)的作文03-28
（精選）《秋風(fēng)》作文12-13
【精選】秋風(fēng)的作文10-14