親情伴我成長作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的親情伴我成長作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情伴我成長作文 篇1
如果不是一次偶然的機會發現了媽媽每晚都會在我睡著了之后來給我蓋被子，或許我永遠都不知道媽媽每一天都用心在愛著我，每一天都在用她的方式陪伴著我。
我的媽媽是一位工作非常忙的女士，以致于我每天的早餐午餐晚餐都是我的爸爸給我準備的，她只會在偶爾需要出去出差，早上比平日里要晚一些的時候，會陪著我吃一個早餐，剩下的其它時間，她都在我起床之前就出去上班了，直到我晚上睡下了，她才會從工作中抽身回來睡一個覺。
因為太希望得到媽媽的愛，又希望見到媽媽的時間太少了，我時常會在媽媽極偶爾陪我吃早餐的時候沖她發脾氣，以抱怨的口吻向她說起許多事情。每一次，爸爸都試圖來打斷我對媽媽釋放的那種怨氣，然而，我的媽媽她每一次都微笑著阻止了爸爸，笑著給我再夾一點菜，示意我多吃點，告訴我早餐要吃好。
直到有一次晚上，或許是睡前喝多了水的'緣故，我半夜醒了。我聽見我的房間走進來一個人，我沒有出聲，等到那個人過來給拉了拉被我擠到了邊緣的被子，為我重新把被子捂嚴實，那動作里的淡淡香氣讓我確定那是我時常抱怨不曾陪伴我的媽媽。那一晚，我失眠了。
后來，還是許多次，我都在半夜感受到了那個身上有著淡淡香氣來給我蓋被子的人。我這才明白，愛踢被子的我卻極少會感冒，都是因為媽媽每天回家了后都會來我的臥室看看我，給我重新蓋好被子。媽媽她一直都用她能力范圍內的方式陪伴著我，只是我不曾知道而已。
當我知道了這件事兒后，我也會珍惜和媽媽一起吃早餐的時光了，不再怪她不曾愛我和陪我了。我也終于明白親情都是在伴我成長的，有的是我看得見的，有的卻是我未曾看見卻存在著的。
親情伴我成長作文 篇2
親情，像是一條清澈的小溪，連綿不斷；
親情，像是一片薄薄的云朵，那樣的潔白無瑕；
親情，更像是一棵高大的樹木，替你遮風擋雨。
親情，可以是一句話語，讓你開懷大笑；
親情，可以是一句微笑，讓你春風滿面。
親情，可以是一句動作，讓你熱淚盈眶。
在我的成長過程中，我被親情圍繞，特別是我與奶奶的故事，不得不說。
我上幼兒園時，由于爸媽工作都很忙，沒有時間接送我，所以奶奶就承包了這項重大“工程”。
每天早晨，奶奶都會在六點鐘左右就起床，為我們做早飯，她為了讓我多睡一會兒，總是不忍心叫醒我，即使快到了上課時間，她也總是輕輕地叫我的小名。我醒來后，她會連忙幫我穿好衣服，怕我著涼。洗好臉，她就會督促我多吃飯，怕我餓著。
我們一起走在上學的路上，奶奶經常會給我講一些我很小很小時候的事情，幾時開口說話啦，幾時學會走路啦等等，我們一邊走，一邊笑，引的'旁人羨慕的眼光。學校放學時，奶奶就早早的等在學校門口，怕我著急。在回家的路上，奶奶還會給我講一些她們以前的趣事，令我感到很新奇。雖然奶奶沒有上過學，也不認識字，但她會講一些民間故事、神話故事、農村諺語，據她說是從長輩那兒聽來的，聽的多了，就會講了。所有這些，我都會聽的津津有味。偶爾，她也會用方言給我出一些謎語讓我猜，我們也會玩的不亦樂乎。
我的幼兒園時光，就是奶奶陪我度過的，我們一起生活，一起學習，奶奶還跟我學會認識數字呢！還知道了一些數字的加法呢！我還讓奶奶跟我學跳舞，只要我在學校學到什么，我都會回家教奶奶，讓她當學生，我當老師。那段時光是現在記憶中最美好的，我真希望能重新回到那段時光，讓我更多感受奶奶帶給我的歡樂時光。
現在上小學后，奶奶回鄉下去了，和爺爺兩個人住在鄉下老家，我和爸爸只能在節假日的時候，回奶奶家看望他們，和奶奶聊聊天，說說話。奶奶回憶起我以前的生活，還經常拿以前的趣事說笑，引起全家哈哈大笑。
雖然現在奶奶沒有陪在我的身邊，但我還是會記住奶奶教我要好好學習的道理。想奶奶時，我就會打電話問候奶奶，我會把這段美好的時光永遠珍藏在心中。
親情伴我成長作文 篇3
“誰言寸草心，報得三春暉，”如果說詩人孟郊的母親是如太陽般熾熱；那我的家人定是那春雨一樣的“隨風潛入夜，潤物細無聲”。
我從小在一個充滿愛的大家庭里長大。這種愛的養分使我越長大越明白某些事物它很淡卻又有著無法抹滅的痕跡！
老為母刷深深親情
我的爺爺是一位標準的“中國式爺爺”，他表達愛的方式很平淡，如杯白開水一樣的平凡去又充斥著最平凡的感動。太奶奶特別愛出腳汗，每天都要換鞋。每到放晴天，爺爺便會先扶著太奶奶坐在陽光正好院子里曬太陽，再收拾好太奶奶換下來的鞋子，搬一面小木凳坐在旁邊仔仔細細地為她刷鞋。爺爺刷的很細致，從鞋里到鞋外，從鞋頭到鞋跟，從鞋面到鞋底太奶奶靜靜地坐在那里，看著爺爺的每一個動作，眼里是濃濃情愫在流淌。
刷鞋真的這么有趣嗎？
壯為母刷滿滿親情
我的爸爸是一位把嚴厲與溫情融合很到完美的人，他身上既有中國人特有的內斂又有著現代人奔放的思想，同時他也是一位“刷鞋愛好者”。奶奶特別愛美，尤其愛穿白色的鞋。每到周末我們去奶奶家吃飯，在吃飯前，爸爸都會用他收集的各種“打理小白鞋神器”，為奶奶換下來的小白鞋做清潔、護理。先用一種“神器”刷刷刷做清潔，再用一種“神器”刷刷刷做護理，一雙又一雙，每一雙從沾滿污漬到刷得潔白如新，整齊地放在陽臺上。廚房里奶奶炒菜的鍋鏟聲和陽臺上爸爸刷鞋的刷刷聲交織在一起，聽到耳里，滿滿的都是親情。
少為母刷暖暖親情
在爺爺和爸爸的帶領下，我也加入了這一隊伍。每當放假，做完功課閑暇時，看到鞋架擺放著媽媽一雙雙因為沒來得及打理收起來的鞋時，我便會搬來小板凳，拿來鞋刷，“打理小白鞋神器”等工具，仔細地為媽媽刷鞋。爺爺或者爸爸看到，總是把他們的經驗傳授給我，爺爺習慣將傳統工具鞋刷的'作用發揮到最大；爸爸喜歡依賴新型的各種“神器”。我現在刷鞋的訣竅就是結合爺爺和爸爸的方法，媽媽說再也不用把她那些寶貝的鞋送去做護理了，家里的大寶貝護理的鞋最專業。刷刷刷，刷刷刷，我慢慢感受到了刷鞋的樂趣！
父母是孩子成長路上的引導人，而在我家，長輩都是我的引路人。親情這種看似虛緲的事物，似乎在我家幾代人刷刷刷中體現得更具體。
父慈子孝這一中華傳統美德有著許多種方式表達、傳承、發揚！濃濃的親情、滿滿的親情、暖暖的親情，刷刷刷
親情伴我成長作文 篇4
“嘟嘟嘟”爸爸的車聲又響了。
“爸爸，你今天去哪？”“什么？爸爸沒聽清，我先走了！”
爸爸是一名貨車司機。小時候我總是愛湊到爸爸的耳邊問爸爸去哪，爸爸總是說他開車去旅游。可是爸爸每次去“旅游”都不帶上我，他每天起早貪黑，和他玩耍的時間越來越少。我對于父愛越來越迷茫，越來越陌生。
我討厭爸爸，我討厭他每一次旅游都不帶上我，我討厭他每一次在外邊吃大餐都不帶上我，還總是喝的醉醺醺的回家，我討厭他陪伴我的時間越來越少。 他總是大男子主義，他總喜歡把媽媽栓在家，成天給他洗衣做飯，他總是喜歡看到我在床上吃泡面時大發雷霆。他就像個小孩，幼稚，愛發脾氣。他就像個植物人，冷酷，無情!
“只剩下鋼琴陪我彈了一天 睡著的大提琴 安靜的 舊舊的......”看到是爸爸的來電，又驚訝又反感“干嘛呀。”“你快下來。”爸爸用強烈的語氣命令我。我只能不耐煩的乖乖下樓。心想肯定沒有什么好事。
“嘿！生日快樂!”幾根發出黃色火焰的蠟燭點亮了一個沒有星空的夜晚，渲染了這個曾經在我眼中沒有生氣的家庭。窗外的雨叮咚叮咚的.也在為我唐走著幸福的歌。我的心瞬間融化成一灘水，一灘奪眶而出的淚水。爸爸牽起我的手，這種場景就仿佛8年前爸爸帶我去爬上，他緊緊牽著我的小手一般。“唉，女兒都14歲了，真快。還記得你周歲那會兒，爸爸媽媽抱著你去向客人打招呼，肥肥的小臉蛋，肉嘟嘟的小嘴，一見人就伸手抱......”在燭光中，我能看見爸爸眼中閃閃的淚光和顫巍巍的短睫毛。“不，爸爸，我今年都15啦！”“呵呵，15了，我都忘了，15了。呵呵呵呵。”
這個生日，我是在有著爸爸的憨笑聲中渡過的。在笑聲中，我化解了對爸爸的一切不滿。爸爸為了這個家吃了不少苦頭，他是這個家的頂梁柱，是我們的英雄。
爸爸，雖然你不能帶我坐上你的大貨車去旅游，但是，將來我一定會開著我的專車帶你到外面的世界看一看，然后在牽著你的手一起爬到山的最高峰！ 是情親伴我成長！
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