青春的作文

時間：2025-12-30 18:57:21 青春

青春的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的青春的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春的作文8篇【熱門】

青春的作文篇1

　　荏苒光陰，似水流年，有飄落了多少往日的懷念，或許我們只能哀怨歲月的無情和對紅日偏西的無奈。

　　花開花落，去留無意，他們將逝去的美好歲月為下一次孕育而儲蓄。追尋著昨日的印記，姜那些早已被拋棄，支離破碎的微笑，思念，祝福……一一拼畫在青春的時光中，然而時間去將會已變成了飄忽不定的夢幻再怎么拼，也無法拼成一個完整。

　　牽著曾經，行駛在空虛的時光中，即使每日每日丟失著自己，也感受不到寂寞中的`無奈，對生命的一次次淡然。留戀在春光詩意般的風景里，她卻用秋華質樸般的沉穩刻畫在我的心海；在夏日狂躁，豪放，跳動的心血里，她讓我感受到屬于沉思冬季，或許這本就如人生煙花流水般，轉瞬即逝，而留有的，確實一張張放大的永恒。

　　悠悠歲月，又有多少悲歡離愁次次激蕩在心湖，轉回時光的轉角，仿佛又回到了那個傷感的夏日，撥動年少的心炫，默默分開，正如我們默默相遇，只要你相信，希望會帶領我們再次相遇。或許，我們中的每一個人都相信來日方長，相信定會有那悲淚的一天。時間狂似拼命的追，人生又留下了兩年的種種往事，而當初的信念，在人生的航帆上浸濕一次又一次，那些相熟的面孔已漸漸的模糊，那些濃厚的誓言哀殤一年一年。

　　或許當我們步入避風的港灣，曾經燃動的心悄然平靜下來，獨自坐在黯然的夜色里，回憶的都是青春年少，是那無法忘懷的悠然歲月。所有過往的一切一切，是最美好的懷念。

　　流星劃過的只是瞬間，留下的卻是永恒。人生亦是如此，生活中，沒有彩排，一切都在直播，我們無法選擇明天，但是我們可以回味昨日，回憶那些美妙的青春記憶…………

青春的作文篇2

　　什么才是青春？它不是僅僅能用華麗的語言就可以表達出來的。如果說童年的記憶是一篇散文，那青春就是一篇文言文，讀不懂什么才是最好的表達。

　　一杯咖啡，入口時有點苦澀，漸漸地，苦澀慢慢地退去，嘗到滿口的醇香，最后留下淡淡的余香。也許，青春就是如此吧！

　　我們曾經迷茫過，失敗過，傷心過，但也是以為這樣，我們變得倔強，變得執著，變得不輕放棄。就這樣，我們慢慢地長大了，那些孩子氣以是過往，而面對的是挫折，是失敗。青春它總是讓你在萬籟俱寂的深夜里靜悄悄地抹去最后一滴眼淚，也是它讓你自信的展開雙臂，等待陽光沐浴的那一刻。

　　給力青春，享受青春，把握青春，讓我們對昨天的.不愉快是再見，用微笑迎接今天最美的太陽。

青春的作文篇3

　　太陽病懨懨的，未曾露臉，空氣里仍隱隱流動著熱氣，頂著午休后沒消散完整的倦意來到操場，慵懶的集合、站隊，今天體育老師準備教左右轉走，傳神的示范頓時就將倦意驅散了大半，隨后他要我們自己練習，本來認真練習的一群人突然就心血來潮玩起了兒時的游戲——老狼老狼幾點了。

　　游戲規則其實很簡單，一個同學扮演老狼，背對著站在劃定的區域范圍最前端，其他同學則是扮演老狼的獵物，排整齊站在范圍線外，然后大聲問老狼：老狼老狼幾點了？老狼若是回答七點，那么同學們就朝著他走七步，等問到老狼的答案是“開飯了”時，就說明老狼餓了，要來捕食，同學們一定會飛快的跑到安全區域。班上一位略顯瘦弱的男生扮演了老狼。

　　游戲開始前大家都有一絲緊張，屏息凝神的'，正式開始后便全身心地投入了其中，都跟返老還童似的活蹦亂跳起來，看那位女同學健步如飛，只第一次問答就把其他同學遠遠甩在后邊，后排的同學又大聲的問：老狼老狼幾點了？這第二次問答，景象就有趣多了，好幾位同學不約而同縮短了步伐，而另一些同學則與那位女同學接近了許多，像是有意的追趕著，不甘落后；第三次問答的時候，老狼終于興奮的喊出：開飯了！原本瘦弱的男同學仿佛真的變成了一匹狼，興奮的朝著獵物們撲來，同學們竟被嚇得驚慌失措，不顧一切沖向安全區，不出意料的是，首當其沖的那位女同學果真成了老狼的果腹之食，被淘汰了。有了第一輪的教訓后，同學們謹慎了許多，都縮小了步伐，再不敢貿然沖在前頭，可俗話說得好“道高一尺，魔高一丈”，老狼有了成功的先例后倒更加狡猾了，他回答的時間先是偏大，接著再“一點，三點”的煎熬著同學們的心，等他覺得獵物將踏進估算的范圍內時，他才得意洋洋的喊出“開飯了！”，同學們又是一陣措手不及，于是幾個及時反應的小伙伴已被他收入囊中。

　　即使幾輪游戲下來，不斷有同學“犧牲”，我們仍舊玩得不亦樂乎，直到長長的口哨聲響起才意猶未盡的趕去集合，太陽依舊躲在厚厚的云層里面，同學們卻一個個臉紅彤彤的，浸著縱橫的汗流，滿臉的笑容像是有了褶皺的太陽一般，迫不及待與周圍沒有參與的同學談論著游戲情節，眉飛色舞，如同滿載而歸的勝利者。

　　已經許久許久不曾這般放松、盡興了，長大之后會不自覺的披上了成人的人設，故作成熟，懂事的隱匿了童真活潑，努力學習，匆忙穿梭于家與學校，兩點一線的生活單調而蒼白，反倒錯過了很多本應該就存在美好，停下來用心的看一看，其實一切依舊如孩提般美好，青春還在，童趣還在，未來的路一定會充滿樂趣。

青春的作文篇4

　　十四五歲，一個充滿矛盾的年齡，一個永不服輸的年齡。 ——題記

　　已是深冬，雪花紛飛，刺骨的冷風吹向我，吹紅了面龐，吹冷了心。

　　埋著頭，硬著頭皮向家中走去。我知道，等待我的，將是一頓斥責，為的是那不愿說出口的期末成績。

　　到家了，剛進門就是媽媽的一番詢問，我只好支支吾吾地把成績說了出來。像預先設想的一樣，媽媽怒了，無論我怎么解釋這次是發揮失常，她都懷疑我的能力不行。這一番懷疑深深地觸痛了我的心，我不希望任何人對我的能力有懷疑。

　　我很氣憤，一種青春的怒氣和自負（這時應該算自負）的傲氣頓時彌漫在心頭，我很不服氣地和媽媽吵了起來，聲音一再蓋過了汽車的喇叭。

　　雖然我和媽媽辯駁了一番，但成績還是赤裸裸地擺在那里，縱使我有千萬條理由、一百個不服氣，也在成績面前微不足道，還是無法替我辯解。

　　這一段時間以來，我不知有過多少次迷惘。在學習這個大門左右彷徨，真是一件痛苦的事情。

　　有一天，我閑著沒事，出去散步，同時也散散心。走出家門，看到一群麻雀在雪地中啄食，每一只都小心翼翼地觀察著四周的動靜，仿佛馬上就會騰空而起，然后飛走。我繼續向那一群麻雀走去，每靠近一步都會有幾只麻雀騰空飛走，但有幾只卻并不駭人，依舊在啄什么東西。我走到很近的`地方，才發現它們好像在啄一些草根什么的，霎時間我被它們感動了。它們為了生存竟然要受這么多的苦，冬季便是它們的地獄，是啊，每一個生命都是一個奇跡。換位思考，我想到了自己，不知將來有多少路要走，而現在就悲觀，是不是太早了點呢？

　　我決定一如既往的努力學習，我不是服輸的人。

　　我早早地起了床，開始了新的一天。

　　我開始學習下學期的課程。我自學，看書，碰到不會的問題總要仔細地研究一下，轉眼間，一個上午就這樣過去了。我也學完了一章，在這時，我對自己自豪地說：“我完成了自己的任務！”

　　下午我就要去上課了，我很樂意去上課，因為我可以在上課中汲取豐富的知識。

　　回家的路上，風還在吹著，但是卻不那么冷了，也許春天的腳步更近了吧。

　　我告訴自己堅持住。我就像寒冬里的麻雀，跟命運抗爭的麻雀，把我的全部精力投入到那里，因為我知道，將來那里結出的果實，會很甜美的。

　　永不服輸，在我的青春中刻上了深深的烙印。

青春的作文篇5

　　風吹落樹葉，讓它在空中舞出一章又一章動人的舞曲，那片充滿青春回憶的操場，又一次入夢了……夢里，我們在那片操場上放肆的跑著，前面似乎有走不完的路。我們的身邊都是三年來的各種回憶，漸漸觸人心弦，漸漸讓人沉淪。總是在自己不注意的情況下，喜歡上并不屬于自己的東西，而結局總是讓人回味。記得嗎？那年的我們，相遇不過是瞬間。而我卻深深喜歡上了和我擦肩而過的你。真是緣分，我們被分到了同一個班。這三年來，目光總是繞著你轉。幾乎全班的人都知道我喜歡你，但我卻不敢向你告白。出中三年學習、考試、練習，似乎多了一件喜歡你的事，就變成了學習喜歡你。我默默關注著你的一舉一動，卻將這份喜歡深深地埋在心底，想他成為自己高興三年的回憶吧！記得有一次我偷看你，你卻轉頭了，驚得我把頭低下了，怕你知道我在偷看。而我卻不知道，在我低頭的瞬間你笑意濃濃。在初三畢業那年，我鼓起勇氣，寫了封情書。

　　想把它送給你，但又怕你覺得我不矜持，又丟到了垃圾箱里。畢業那天，你來找我。我問怎么了，你問我，聽說你喜歡我？我沒回答，不過似乎臉上的紅意也出賣了自己。“喜歡我，就跟我表白啊！讓我等了三年！”那天的天很藍，陽光很燦爛，就像那天你的笑一樣燦爛。操場上丁香花的味道肆意的傳播到校園的每一個角落，讓人難以往懷。校園里的那顆櫻桃樹結出來果實，我們總是偷偷摘著吃。初中三年，過著以喜歡你為目的的生活。上課目光不是黑板不是老師，是你。下課不玩手機不去操場，目光還是你的'。你有時候突然轉頭，總是能驚到我，但又是虛驚一場。青春這場圓舞曲，必須要兩個人完成的，看來，我找到那個人了。我們相約上一個高中，在大學里有許多珍藏著的寶貝，在夢里都出現了。

　　我們吵過架鬧過分手，但都是你的一句，“親愛的，我錯了。”撩得我沒辦法不原諒你。我們磕磕絆絆，度過高中三年。我們沉沉浮浮，但愿相伴余生。時光想把我身邊的東西給帶走，卻不知道手掌里珍藏的那個寶貝，連歲月都帶不走。像是一場夢，但又很真實。猛的在夢中驚醒，轉首看看身邊的你，笑了笑。這不是夢，這是真的。

青春的作文篇6

　　在那個淅淅瀝瀝的雨天，深檀色的你不約而至，黑白的鍵盤散發著一種神秘的氣息，讓我迷了心竅般伸出肉嘟嘟的手指，觸碰到了細膩的琴鍵，“叮”地一聲清脆地闖進我的心里，雖然只是短暫的一聲，卻讓我如觸電般心悸。

　　從此，中多了一個你，我為你瘋狂，為你著迷，為你沉淪，我開始愛上指尖所觸之地的細膩，我開始留戀你低吟時的深沉。為了你，我放棄了與伙伴們嬉戲的；為了你，我寧愿將自己關在房子里，揮汗淋漓地在鍵盤上起舞。

　　時間飛逝，斗轉星移，彼時的孩子已成長為此時的。陳舊的校服下，擋不住逐漸曼妙的和纖細的手指。微涼的夜，如水般沉靜茫然。打開琴蓋，美妙的旋律瞬間釋放，，而你，卻永遠不變。我不再只是當初那個單純的孩子，我開始在乎別人的目光，我開始為了考級，為了證書，為了而努力練習。你哭了。是的，我聽到你哭了。你低下頭，狠狠地咬住自己的嘴唇，但是，我可以感到你肩膀的.抖動。華麗的依舊如此，可為什么如此的空靈？我邀你共舞，你卻說不要這樣虛偽的我，而后緊緊地關上了門。我跌落在琴凳，蒼白地看著在燈光下近乎透明的雙手，忽的哽咽，說不出一句話來。可在這個愛做夢的年紀，誰會不想擁有蝴蝶的翅膀？

　　我開始害怕，害怕與你同處一室，那像是一根鐵絲勒住我的脖頸，讓我無法呼吸。我再也不敢與你對視，只怕承受不了你的詰問。更怕，自己的眸子會不小心泄露我的真實。我依然驕傲地像個女王，但我卻怕別人對我的贊譽。因為，我再也無法彈出那樣圣潔的音符，那樣靈動的曲調。

　　午夜的時候，我想著寂寞的敲打著自己白天里做下的碎夢。一場如此寂寞的傾訴，細細碎碎的獨奏，每一鍵都清清悄悄的敲打著內心最空蕩蕩的地方，漾出了一圈又一圈孤單的回聲。終于，我撫摸著你那塵封許久的琴鍵，突然內心充滿了勇氣，掛上一個甜甜的微笑，在琴凳上坐穩了身子。閉上雙眼，深吸口氣。隨著手指花下第一個音符后，緊接著，那悠揚的琴聲就在黑白鍵上此起彼伏的流動著，飛舞著，如同從山澗上墜落下的一片花雨。“吱——”琴聲戛然而止，呵呵，看來好久不練生疏了呢。但我毫不介意，因為我已經找回了原來的自己。你陪我走過了八年，陪我一起度過憂傷，度過煩惱，分享秘密，分享。

　　我的，我的夢想，有你，而精彩！

青春的作文篇7

　　不久前，剛讀完一本書，很巧，名字就叫《擺渡人》，它講述了一個小女孩的心靈成長史。15歲的單親女孩迪倫，性格孤僻，在一起突發的交通事故中成為唯一的幸存者。所幸遇到了她的靈魂擺渡人崔斯坦，命運就發生了巨大的轉變。曾因愛的匱乏，她的心是一片無盡的荒原；又因愛的豐盛，她蛻變成一個勇敢堅強的人。

　　其實我們每個人的身邊，都有那么一位擺渡人，我的身邊也有這么一位。

　　小時候，我的左臂骨折過兩次。一次是3歲時，騎小車摔的；第二次，是五歲從床上失足跌下。兩次刻骨銘心的痛，在揭開紗布的那一刻，呈現出一只變形的手臂，因此被同學說成是怪物。每天，他們肆意流連的眼光，充滿譏諷的'細語，讓我失去了原本應有的自尊。我的話漸漸少了起來，沉悶了許多，不再和別人有過多的交流，也沒人愿意接近我。

　　五年級，來了一位剛大學畢業的實習老師魏老師。當別人起哄著歡迎她時，我只是微微抬起頭，抱著一絲還殘存的好奇心，望了她一眼。魏老師個子高高的，衣著素雅，盤著一個小小的丸子頭，柳眉下嵌著一雙明亮而又柔和的眼睛。那一刻，四目相撞，老師對我露出了淺淺的笑意。我連忙低下頭，心中竟有些慌亂。

　　有一節下課，魏老師叫我去辦公室，我忐忑不安。魏老師臉上依然帶著一絲淺淺的笑意：來，這邊坐！我戰戰兢兢地坐下低著頭不敢與她對視。她卻柔聲對我開口說：我初來乍到，不知道班級如何我看得出你是個很聰明的女生，為什么話不多呢？她燦爛的笑容和明亮的雙瞳，仿佛一束光透過來，讓我孤寂淡漠的心開始有了一些溫度。當我鼓足勇氣把我扭曲的手臂給老師看時，老師先是一怔，隨即一把把我抱在懷里：這有什么大不了的！不要在意別人怎么說，你要用實際行動證明給他們看，你不是一個怪物，你是多么優秀！

　　我的眼睛明亮了起來，一個執著的念頭伴著老師的話語破土而出：我要變得更優秀，我要向所有人證明，我不是怪物！

　　從那以后，魏老師的身邊總能看見我的身影。每當有不懂的問題，只要她沒有緊急的事，總會幫我講解；放學后，魏老師也會把我獨自留下，幫我鞏固一天學習的知識點。不僅如此，魏老師還特地為了我開展了很多的文體活動，從一開始的讓我負責后勤工作，慢慢地把我推向前臺，到最后竟能讓我負責主持工作。在老師無微不至的關懷下，我由沉寂漸漸變得活躍，我的朋友也多了，我的成績也在逐步上升，同學們的目光也逐漸演變成了欽佩和友善。我，真真切切地改變了。

　　現在，每當我看到書架上的這本《擺渡人》，細細品味：有愛的陽光，一切都會好的。我也總是會想起您，我的成長引路人，我的青春擺渡人，我的魏老師！如果說青春如一首詩，那么您就是紙上那最娟秀的一筆！

青春的作文篇8

　　沒有風雨的洗禮，哪會有秋實的成熟；沒有刺骨的寒風，哪會有松柏的堅韌；沒有挫折的打擊，哪會有成功的喜悅……若無成長，何言展望未來？

　　還記得史鐵生的《秋天的回憶》嗎？那一位堅強不屈，僅用一支筆教會我們思考的偉人。年僅二十一歲的史鐵生在瀟灑的年紀就失去了雙腿。或許他也曾無奈過，怨恨過，絕望過，可最終他在消極中成長了。他在文學這條道路上找到了方向，拋除了以往那位頹廢、萎靡的自己。如今，他已不在人世，但他留下的部部作品都在宣揚著他那健全的思想。

　　至于我，身體健全，生活充實美好，一切都是高枕無憂。生活似乎對我也很善良，從未有過大的挫折，因此史鐵生那邊發奮立志、堅強不屈的精神，我至今也未曾領悟過。

　　回首往事，我靜下心來，我嘗試去尋求一個答案——如果沒有努力過，那眼前又有什么意義？我渴望得到這個答案。后來，我帶著問題，問了許多不同性格的人。有的人說努力不過是云煙罷了；有人又說發奮立志與你有何關系……我問著自己，這個答案是真的，還是說他們只是為了敷衍我罷了？我如同一位迷茫的路人，站在那十字路口找不到去路……

　　望著那藍天白云，嗅著花兒的清香，我堅信這些答案并不是我想要的……我繼續踏上尋求之旅。忽然，風中傳來一股香味，我順著香味走去，我通過那扇窗，瞧見了一位學生正在烹飪，旁邊的家長則在指揮。想必，女孩一定是第一次做飯，濺得廚房到處都是油漬，可女孩絲毫不灰心，而是聽著家長的指點，認真地把飯菜做好，或許這就是青春成長中的嘗試！看到這，我悄然轉身，我觀賞著那蒼翠挺拔的大樹，心中也有了底。在好奇心的驅使下，我來到了琴行，我看到一個男孩坐在那兒彈琴。縱使周圍沒有老師指點，他仍然努力的彈奏，渴望能取得更好的成績……或許這就是青春成長中的努力！

　　這一幕幕也許已無聲地告訴我：青春不是虛度光陰，不是袖手旁觀，更不是墮落消極！

　　江河因為有那百折不饒的`決心，才能交匯成浩瀚的大海；雄鷹因為有那至死不渝的意志，才能翱翔于遼闊的藍天；松脂因為有那千年不悔的意念，才能造化成珍貴的琥珀；臘梅因為有那堅貞不屈的毅力，才能怒放在嚴寒的冬季；種子因為有不屈不饒的意志，才能長成參天大樹；水滴因為有那持之以恒的信念，才能穿破堅硬的石塊。而這一切的精神品質，就是我們青春成長的養料，一直滋潤著激勵著我們！

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