騎馬的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的騎馬的作文，歡迎閱讀與收藏。
騎馬的作文1
那一次，我去了內(nèi)蒙古錫林郭勒草原，那兒的風(fēng)景美極了：幾頭奶牛悠閑地吃著草，一大群綿羊時而向東、時而向西，沒有目的地走著，“咩咩咩”的叫聲不絕于耳；幾座蒙古包旁，十多匹高頭大馬成雙成對地栓在一旁……
我和媽媽走到一對大馬旁，我看它高大的身子，心里十分緊張，這時，馬兒溫和地看了看我，打了個響鼻，好像在鼓勵我，我心中的緊張稍有緩和。
在媽媽的幫助下，我起到了馬背上，頓時感到視野無比開闊。這時，馬兒開始向前走了，慢慢的，緩緩的向前走，極其平穩(wěn)。
走了幾分鐘，馬兒開始加速，由慢走變成了慢跑，坐在上面感覺自己一次又一次地被輕輕拋起，又輕輕落下，真是好玩極了！
很快，馬兒開始快跑，風(fēng)“呼呼”地從耳邊刮過，綠意盎然、生機勃勃的草原變成了一片模糊的.綠色，牛和羊也變成了一個個小點——坐在馬背上看著這一切，我情不自禁地歡呼起來：“噢——”
時間到了，馬兒的主人把馬牽了回去，我則戀戀不舍地回味著剛才的感覺。
騎馬的作文2
吃完晚飯，我正在翻一本名叫《馬的秘密生活》的一本書，書里一匹匹高大的駿馬使我想起了前幾天和爸爸媽媽去“明樂莊園”驚心動魄的一幕。
那天，天空一碧如洗，萬里無云，我隨爸爸媽媽來到了“明樂莊園”.剛跨進大門，綠色的`世界映入眼簾，我們欣賞著周圍的風(fēng)景，不知不覺來到了跑馬場。
跑馬場是環(huán)形的，非常寬闊。不一會兒，馴馬師把一匹匹馬從馬棚里拉了出來，我仔細地打量著每一匹馬，只見有一匹馬與眾不同，它全身烏黑，只有四蹄是白色的，它搖頭擺尾，四蹄亂蹬，非常健壯。我心里暗想：“我可不要騎上它�！笨墒聦嵗鲜歉覍χ�，馴馬師把它牽過來，讓我騎上去，我回頭望了望爸爸媽媽，那眼神分明是在鼓勵我。我鼓起>勇氣騎了上去，當時，與其說是騎上去，還不如說是爬上去，我雙腳一蹬，那馬快得像離弦的箭，我眼一閉，心一橫，任憑它“嘚嘚嘚”地跑，把我的身子都顛疼了，一不留神，從馬上跌了下來，在馴馬師的鼓勵下，我再一次鼓起勇氣騎上了馬，心想：馬兒啊，你乖點吧，可別再摔下我。那馬好像知道了我的心事一樣，乖乖地在跑道上慢跑起來
我為剛才的害怕而感到好笑，其實騎馬并沒那么可怕。
騎馬的作文3
春節(jié)里的一天，我去外婆家玩，外婆家前不久買了一匹馬回來，聽到這個消息我不知有多高興了，我終于可以騎馬了。
一到外婆家，我就要外公帶我去騎馬。哇，這匹馬真高大威武呀，我站在那里，還沒有它那么高呢。看看它兇猛的樣子，我有點害怕了，再也不提騎馬的事情。這時外公倒說話了，“你不是說要騎馬嗎，來我扶你上馬吧。”我向后退了一步，說：“還是算了吧，我有騎了，我怕摔倒。”外公哈哈大笑，然后說：“有什么害怕的呀，這匹馬很溫馴的，你坐到它身上不會有事的`，來吧，有外公在別害怕。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走到馬的旁邊，外公抱起著我上了馬背，外公還用手拍了拍馬的背，馬一點反抗行為都沒有。外公叫我抓住馬脖子上面長長的鬃毛，這樣才不會摔下來。我終于放心了，穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面�！白昧藛�，我拉著馬走二圈，更好玩呢”我死死地抓住馬脖子上面長長的鬃毛，馬走路時很有節(jié)奏感，坐在馬背上有很舒服的感覺。我的膽子越來越大了，一點兒也不害怕了，后來，我自已拉好韁繩，也不用外公保護了，哈我成功了。
第一次騎馬真有趣，因為外公外有了馬，以后我會有很多機會騎馬呢!
騎馬的作文4
暑假，媽媽帶著我和姐姐來到了內(nèi)蒙古大草原，草原的天空蔚藍蔚藍的，藍藍的天上飄著白白的'云朵，藍天下是一片一眼望不到邊的綠油油的草地。
我們今天要騎馬，一大早就來到了馬場，這里有很多馬，有棗紅馬、黑馬、花馬、白馬。輪到我們選馬了，我選了一匹小的白馬，叔叔說：“這匹馬很溫順很乖，最適合你了。”叔叔抱起我上了馬背，小白馬開始慢慢的走起來，一顛一顛的，我臉上的肉也一顛一顛的，真好玩。叔叔問我：“你想不想讓馬兒跑的快一點？”我說：“那當然好了。”叔叔說：“你用雙腿夾一下馬肚子，雙手拉緊韁繩，對著馬兒大聲說駕，你試試？”我照著叔叔說的方法試了一下，小馬真的慢慢跑了起來，我大聲地說：“駕、駕、駕”馬兒跑得更快了，耳邊能聽到“呼呼”地風(fēng)聲，我好像要飛起來了，好開心呀！
騎完馬以后我在大草原看見了一只小老鼠，一群牛和羊，它們低著頭在吃草，我喜歡草原，也喜歡騎馬，我下次還要來。
騎馬的作文5
來到草原的第二天，我們來到了將軍泡子和野鴨湖游玩，還做了一項向往已久的活動—騎馬。
藍藍的天空中點綴著幾朵雪白的云彩，碧綠的草原上五顏六色的花爭奇斗艷。但是這美麗的'景色，我早已無心欣賞，迫不及待的奔向馬群。
在馬群里挑選了一匹我喜歡的馬，在馬夫的幫助下，我小心異異的來到馬旁，抬起左腳踏進馬鐙，左腿使勁一登，右腿向上一偏，身子就跨上了馬背，穩(wěn)穩(wěn)的坐在馬鞍上了。于是，我按照馬夫教給我的騎馬要令，用手緊緊的抓住馬韁繩，這是控制方向的，就好像是汽車方向盤，然后用力一抖，用兩腳后根一磕馬肚子，嘴里清脆響亮的喊了一聲“駕”，嘿，這馬就真的向前走了起來……。我坐在馬背上，身子隨著馬兒的行走一上一下有節(jié)奏的起伏，感覺好玩極了，當初騎上馬時的怛怯椰棗已拋到九霄云外了。我用手先拉緊馬頭左邊的韁繩，然后喊一聲“駕”那馬兒就向左邊走了，我在拉緊右邊的韁繩，馬兒有向右走，“駕，駕，駕”的連續(xù)吆喝，馬兒居然小跑了起來不過我心里還是有點害怕，不敢想大人那樣快速的奔跑。
幾個小時過去了，可是我還是沒有騎過癮，明年我還來這里騎馬。
騎馬的作文6
暑假，我和媽媽去呼倫貝爾草原玩。
在草原上，我看見許多人騎馬在草原上馳騁，我看了不禁羨慕，便對媽媽說："媽媽，我也想像他一樣騎馬在草原上馳騁。"媽媽欣然同意了。
我們找到了騎馬場，我要了一匹小白馬，它可漂亮了！在微風(fēng)中，它的長毛飄飄。媽媽騎的是一匹英俊的'黑馬哦！我們都要了過二次河的那條線路。
開始騎馬了，我們的馬一開始在慢吞吞地散步，后來就在草原上馳騁了。到了河邊，速度又一下子慢了下來。進入河里，因為我騎的是小馬，所以，就讓我的腳來了一個透心涼。過了河，我們的馬都奔跑了起來，越跑越快，我只聽見了在耳邊匆匆而過的風(fēng)，又來到了另一條河邊，和剛才一樣，又我的腳來了一場透心涼。到了騎馬場，下了馬。我感覺到我的心跳得是那樣歡快......
騎馬的作文7
我和媽媽一起去拉市海騎馬了，我們上馬的時候我很擔心馬兒會不會不聽我的話，媽媽說："沒事的，只要你不要尖叫，馬兒就會乖乖走的，再說有叔叔牽著的繩子，更加不會有危險。"我鼓起勇氣，按照媽媽說的`做，果然媽媽說的沒有錯，只要不尖叫，馬兒就會乖乖往前走。
我們騎的這種馬小小的，只能容納一個人，最多再帶一個很小的小朋友，叫做"滇馬"。騎馬時，要么在隊伍的最前面，要么在隊伍的最后面，因為在隊伍中間，容易發(fā)生擁擠，馬兒就很容易受驚，我們就容易摔倒。馬兒喜歡沿著路邊走，低著頭，排著隊往前走，估計是要看著前面的馬腳印走路，據(jù)說茶馬古道的石板路上全是馬腳印，見證了歷史！
騎馬很好玩，我愛上了騎馬！
騎馬的作文8
今天，爸爸決定帶我和姐姐到快活林游玩，我和姐姐高興地一蹦三尺高。
一進快活林，我和姐姐就直奔游戲橋。那里橋的種類可多了，有梅花橋、波浪橋等等。正玩得高興地時候，我一抬頭，看見前面有人在騎馬。我很好奇，于是趕緊過去看，那人坐在馬上圍著場子轉(zhuǎn)了好幾圈，那神氣的樣子讓我羨慕極了。于是我央求爸爸帶我去騎馬，爸爸二話不說，就答應(yīng)了。走進馬場，我看見綠色的草地上，七八頭馬正在那里吃草。訓(xùn)馬師幫我挑一匹很強壯的`馬。走近它，我才發(fā)現(xiàn)馬比我高很多了，我有點緊張，怕小馬會把我從馬背上摔下來。訓(xùn)馬師笑著說：“沒關(guān)系，它很聽話的�！庇谑俏易呓●R，摸摸它背上的毛，那毛很光滑，也很軟，摸上去很舒服。我討好似地對它說：“小馬、小馬，你千萬不要把我摔下來，我們兩個現(xiàn)在開始就是朋友啦！”開始騎馬了，訓(xùn)馬師把我抱上馬背，小馬搖頭擺尾的，我還以為它要生氣了，可是一會兒它就安靜了，我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在了小馬的背上。小馬好像真的聽懂了我的話，帶著我在草地上不停地轉(zhuǎn)圈，我就像一位將軍一樣，神氣地四處張望。一陣陣涼爽的風(fēng)吹在我身上，心情真是愉快極了。
今天我真是高興呀，因為我騎馬了！
騎馬的作文9
國慶長假，爸媽帶我們?nèi)チ撕枚嗟胤酵�，讓我最難忘得就是去跑馬場騎馬了。
到了跑馬場，首先映入眼臉的是一個很大的木牌子，上面寫著“馬到成功”。馬棚里有好多不同顏色的馬，在悠閑地甩著尾巴。這時騎馬師牽著一匹棕色的`馬走過來。
這匹馬又高又大，長長的尾巴，寬寬的背部，毛色棕得發(fā)亮，很強壯。我雖然不是第一次騎馬，可站在這大個子旁邊，心里不由自主地緊張，又興奮。我踩著馬蹬，騎在了馬背上，哇，好高啊！有一種居高臨下的感覺，威風(fēng)凜凜的。騎馬師帶著我在跑道上繞了一個大圈。馬兒很溫順，跟我很有默契。剛開始還有點緊張的我，已經(jīng)有點飄飄然了，感到自己就像一個大將軍在巡視戰(zhàn)場！
時間到了，騎馬師將馬兒栓在圍欄。這時，旁邊的公馬走過來，和母馬依偎在一起，好像在談戀愛呢！真有趣！
難忘開心的一天，讓我體驗到騎馬的樂趣。
騎馬的作文10
大年初五，我和哥哥還有爺爺去騎馬，在路上看見了許多馬，可高興了，爺爺讓我們選一匹馬，可我們不知道選哪一匹，問爺爺，爺爺說選馬要看顏色，我們點了點頭，最后我們選了一匹棕黑的高頭大馬，頭上戴著一大朵花，神氣極了，我們問了一下價格，要10元，好貴呀，我們打起了退堂鼓，試探的問一下，如果他不降價，我們就換匹馬，沒想到，一說，那人同意了，只要9元，把我們一個一個抱上馬，牽著馬就開始跑了起來。
上馬后第一個感覺就是好高啊，我能看的更遠了，隨著馬的跑動，我們一搖一顛，身體在馬背上東搖西晃，伴著馬的節(jié)奏一起一伏，我緊緊地抓住韁繩，心里緊張地不得了，閉著眼睛，心砰砰直跳，馬頭上的花沖著我們使勁地搖著腦袋，鼓勵我們向前看，眼睛瞟著馬邊的爺爺，看著爺爺關(guān)懷的眼神，我漸漸地不慌了，想起辛棄疾一首詞：“千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺，風(fēng)流總被，雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。”是多么的豪邁，想我也能象將軍一樣指點江山，身體直了，眼睛看的.遠了，騎馬也越來越有意思了，心情一下變的大好。
過年，騎馬真好玩！
騎馬的作文11
在夢里，總是馬陪伴著我們，它在碧綠的草地上自由地奔跑，在夢里，馬也會插上夢想的翅膀，帶著我們飛向遠方。終于，我們小隊要一起去騎馬，我興奮極了！
一到馬場，我就看見各種各樣的馬兒，有白的，棕的，黑的……我很快看中了一匹烏黑烏黑的馬，它忽閃著黑黑的大眼睛，總是喜歡用溫柔的眼神看著我，它四肢強壯有力，一看就知道是一匹健壯的馬。
要到我騎馬了，可是我離馬越近，我就越害怕，馴馬員一下子把我抱上了馬，這馬比我想象得要大十倍。馬開始走了，我一會兒往前，一會兒往后，又一會兒往左，一會兒往右，好顛，我差點從右邊摔下去。漸漸地，我適應(yīng)了馬跑的節(jié)奏，開始不怕了。馬還是慢吞吞的，我叫道：“快點兒，小馬！”馬似乎聽懂了我的.話，開始小跑了，一陣涼風(fēng)撲向我的臉龐，我感到了涼爽。時間很快過去，馬停了下來，我跳下馬背，摸了摸它的頭，馬溫順地低下了頭，好像很喜歡我哦。
后來，我知道了這匹馬叫黑鷹。黑鷹一定會成為我夢里的馬，永遠都不會忘記它。
騎馬的作文12
在一個風(fēng)和日麗的早晨，風(fēng)吹著地上那正在沉睡中的小草。草兒們慢慢地蘇醒過來，在歡快的唱著歌兒。那天的下午，我們用完餐后，便組織騎馬活動。由于我們的人數(shù)太多，馬的數(shù)量有限，所以這次的活動要分三組進行。我被分到第一組所以可以第一批騎馬了。
很快我們就來到了騎馬的地方，我們每個人帶上頭盔和護手腕有次序的坐在木頭上，津津有味的聽教官訴說馬的特征與騎馬的要點。教官一聲令下，我們按次序的排隊騎馬。第一個騎馬的人是陳一帆，她很敏捷騎上了一匹的白色駿馬。第二個騎馬的人是陳梓昊，他在騎馬的.過程中被馬摔了個四腳朝天，我頓時全身冒出冷汗。因為下一個就是我啦，我也非常害怕馬會不聽話把我摔下第一次騎馬的感受。于是，教官馬上教我們用手拍一下馬的脖子，對它說聲“GOOD”，它會馬上變得聽話了。我的馬也乘了許多，可是它偶爾也吃旁邊的一些小草，我心想：“為什么它是一匹嘴饞的馬?”我心驚膽跳的騎在馬上，它身上長著毛茸茸的棕毛，說明它是一匹十分溫順的馬，騎在它的背上我像一名威風(fēng)的戰(zhàn)士似的走進密密麻麻的森林中。
第一次騎馬使我又害怕又想騎，真是又愛又恨啊!
騎馬的作文13
今天，我們?nèi)ダ泻２桉R古道騎馬，選馬的時候媽媽很挑剔，我就說：“隨便一匹馬就行了”。媽媽最終選了一匹不高不矮、中等個頭的馬。我們騎上馬開始出發(fā)了，起初媽媽和我都有點緊張，牽馬的叔叔告訴我們：“放松一點、保持平衡，千萬別尖叫，不然緊張的情緒會傳染給馬兒的。”慢慢地，我們母子倆就沒那么害怕了，還學(xué)會了一點小技巧，那就是——上坡身子向前傾，下坡身子向后仰。這招挺管用的，讓我們闖過了一關(guān)又一關(guān)！翔翔媽媽實在是太緊張了,不敢和我們一起往前騎，中途就放棄了。走到一半路程，媽媽們覺得差不多了，我們就轉(zhuǎn)彎原路返回。下山的.時候馬兒好像有點餓啦，不斷停下來在路邊吃草，叔叔松開繩子沒有牽著馬兒，媽媽就有點害怕啦，還需要我的安慰，那個時候我感覺自己是一名小勇士。希望下次我能獨自騎馬奔跑起來，體驗飛翔的感覺。
我們返回到起點，吃完飯就去劃船。好不巧啊，剛上船就碰上大雨，我們趕緊跑回餐廳里躲雨。眼看雨下個不停，游船計劃要泡湯了，我們只好搭車去下一個目的地——束河古鎮(zhèn)。
對了還忘記跟你們說，馬這個東西不能光看外表，重要的是要看它乖不乖哦。
騎馬的作文14
一個陽光燦爛的下午，我和好朋友一起去明星灣生態(tài)農(nóng)莊騎馬。
到了大廳，教練跟我們講述了很多關(guān)于馬術(shù)的知識，讓我們認識了馬鞍，馬術(shù)背心，專業(yè)的帽子手套等。然后我們興致勃勃的跟著隊長前往騎馬場。遠遠望去，我看見了三匹馬，第一匹馬是三匹馬中唯一一個全身白色的媽，它有炯炯有神的`眼睛，有力的彈著后腿，叫做青羽，我特別喜歡它。還有一匹是棕色的，它的尾巴一甩一甩的，叫做輝煌，可愛極了。最后一匹馬也是棕色的，它是最高大最強壯的。教練詳細的講了如何上馬、下馬。還告訴我們不要在后面悄悄的靠近馬，因為馬的后腿可能會打到你。教練還熱情的讓我們騎馬走一圈�？燧喌轿伊�，我緊張的穿好馬術(shù)裝備上了馬，開始的時候我都不敢看馬，后來我覺得沒什么可怕的，就睜開眼睛，隨著馬一顛一顛的行走在草地上。騎完一圈，我就一點都不覺得害怕了，還很好玩呢。于是，在教練的帶領(lǐng)下又享受了一圈，然后戀戀不舍的跟馬告別了。
這次騎馬體驗既讓我學(xué)到了知識，又讓我感受到了馬術(shù)的樂趣，真想下次再去騎馬啊！
騎馬的作文15
星期天，一位叔叔送給小明的爸爸一匹馬。
有一天，爸爸上班去了。小明想：“我從來沒有騎馬，今天可以試一試了�！�
小明拿著馬繩，騎上去了。
走在路上，馬突然加快了速度，抬起后腿，尾巴甩得很高，差點把小明摔下來。小明想：“馬的尾巴甩得高，我把50斤的鎖系在馬尾上，讓馬尾動不了�！毕胫胫�，小明下了馬，找來鎖，把50斤的鎖系在馬尾上。
小明又跳上馬背，洋洋得意地說：“這下你不行了吧！”于是，他又騎著馬走在大街上�？墒�，剛走幾步，馬又加速了。馬腿一踢，尾巴一甩，鎖就飛起來了，砸在小明的頭上。小明“哎喲”一聲，眼冒金星，頭暈?zāi)哭D(zhuǎn)，不知道東南西北了。嘴里不停地罵著：“該死的馬，該死的'馬。”
原來，這個自作聰明的人，反被聰明誤。
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