騎馬的作文

時間：2025-12-04 11:30:50 騎馬

騎馬的作文

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的騎馬的作文8篇，歡迎大家分享。

【推薦】騎馬的作文集錦8篇

騎馬的作文篇1

　　假期中，爸爸媽媽帶我去四川。在這次旅行中，我印象最深刻的是在木格措騎馬。

　　木格措是一個在雪山上的湖泊，它有好多個名字：“無法越過的海子”，“野人海”，“香格里拉的眼睛”。

　　我們坐快艇到湖邊的.草甸子。一下船，立刻就有幾個藏族人騎著駿馬飛奔而來，對我們說：“扎西德勒”（吉祥如意）。

　　我早已激動不已，圍著他們的馬來去。我左看看，右看看，挨個摸摸，覺得每匹馬都不錯。最后，終于選了一匹漂亮的淺棕色大馬。

　　一坐上馬，立刻覺得比別人都高。我感覺到馬蹄子不停的動來動去，趕快抓住馬鞍子，生怕被抖下去。

　　馬終于走了。在草原上騎馬可比在平地上刺激多了。馬走路時一腳深一腳淺，我在馬背上搖搖晃晃，總覺得馬上就要掉下去了，擔憂掉不下去。這讓我興奮的身子直抖，忍不住要尖叫起來。

　　走著走著，馬忽然沖到密密的草叢里，我的鞋子差點都被勾掉。原來它是為了來吃一口草，真是調皮啊！

　　牽馬的叔叔還送我一朵花，我把它插在了馬頭上。

　　我喜歡那兒的馬和那些友善的人。

騎馬的作文篇2

　　今天，我們去拉市海茶馬古道騎馬，選馬的時候媽媽很挑剔，我就說：“隨便一匹馬就行了”。媽媽最終選了一匹不高不矮、中等個頭的馬。我們騎上馬開始出發了，起初媽媽和我都有點緊張，牽馬的叔叔告訴我們：“放松一點、保持平衡，千萬別尖叫，不然緊張的.情緒會傳染給馬兒的。”慢慢地，我們母子倆就沒那么害怕了，還學會了一點小技巧，那就是——上坡身子向前傾，下坡身子向后仰。這招挺管用的，讓我們闖過了一關又一關！翔翔媽媽實在是太緊張了,不敢和我們一起往前騎，中途就放棄了。走到一半路程，媽媽們覺得差不多了，我們就轉彎原路返回。下山的時候馬兒好像有點餓啦，不斷停下來在路邊吃草，叔叔松開繩子沒有牽著馬兒，媽媽就有點害怕啦，還需要我的安慰，那個時候我感覺自己是一名小勇士。希望下次我能獨自騎馬奔跑起來，體驗飛翔的感覺。

　　我們返回到起點，吃完飯就去劃船。好不巧啊，剛上船就碰上大雨，我們趕緊跑回餐廳里躲雨。眼看雨下個不停，游船計劃要泡湯了，我們只好搭車去下一個目的地——束河古鎮。

　　對了還忘記跟你們說，馬這個東西不能光看外表，重要的是要看它乖不乖哦。

騎馬的作文篇3

　　星期六，爸爸帶我去騎馬。我們到了騎馬場，我就高興的跑下車喊：“騎馬嘍！騎馬嘍！”到了騎馬場里面，我選了一匹白色的馬，于是爸爸付了錢，扶著我騎上了這匹白馬。我上去了之后，發現馬身一搖一搖的，我感覺快要掉下來似地，我就聽見爸爸在喊：“你的`身體要隨著馬搖晃。”我就試了試，果然沒有剛才那么不舒服了。我一共騎了兩圈，最后我才依依不舍的離開了騎馬場。

騎馬的作文篇4

　　記得很小的時候，就對電視里騎馬的英雄敬佩不已，不是他的故事有多么的吸引人，而是他那瀟灑的騎在馬上的情形令我心曠神怡。

　　有一日，老婆網購了兩張電影票一同去看《智取威虎山》，有一處鏡頭總在我腦中浮現，楊子榮毅然決然的要獨自去威虎山，隨之鏡頭便轉向了一段楊子榮騎馬的鏡頭，冰天雪地的林間，楊子榮坐在馬上目光堅毅，手舞馬鞭，胯下戰馬四蹄翻飛，帶起一陣陣積雪。

　　“啪”，響徹心頭，

　　“ 噠噠”，踏在心上。

　　戰馬飛馳而過，耀武揚威，英雄氣概盡顯，奔向心中的目標，是那樣的決然，那樣的充滿力量，那樣的震撼。我真想站起來鼓掌，不為其他，只為如此讓我激動的鏡頭。

　　后來我耿耿于懷，我對老婆說,我想騎馬，這是我自小的愿望。我出生在南方的大別山分支的山區，我記得村里大門前還有一處長方形石塊，聽父親說那是上馬石。大山曾經阻隔了一代人前進的步伐，在那個物資經濟分配的年代，我的父親母親是村里的挑將，要走將近百里山路去挑物資，連牛都不能用上，那是做牛做馬的年代。

　　后來，改革了，路通了，不用挑了，家里是較早有電視機的幸運家庭，孔雀牌黑白電視機。那是在放《白眉大俠》和《地道戰》的年代。我至今記憶猶新。

　　頭一次在電視里我看到了傳說中的馬，高頭大馬，一匹渾身發亮的黑馬，那時我才知道馬的樣貌，馬的速度與激情。白眉大俠手拿九環銀月刀，跨在馬上，是那樣的瀟灑，那樣的高不可攀，那樣的令人神往。我有一個愿望我跟母親說，家里不能養馬嘛？母親哈哈一笑，說：你給馬吃什么，吃樹葉嗎？母親的意識里，馬只能吃草原上的草。

　　家里沒有養馬，連牛也沒有養過，但父親卻是費盡心機牽回來一對山羊，矮趴趴的那種，站在那里肚子都快挨到地了，后來才知道是懷了小羊，我執猶著心中的不快，把羊當馬騎，揮舞著手中的竹棍，幻想著那是九環銀月刀。

　　但漸漸的，我忘卻了對馬的執著，投入到學習當中，那時初中也是要考上去的，要按分數排定班級的，于是放學回家看電視就成了母親給予我學習的獎勵，每次只能看半小時，所以我每次看完以后都在房里磨蹭，甚至從門縫里看，希望看到看騎馬的大俠，和他胯下矯健的馬。

　　我喜歡寫些文字，但只為自己看，有時寫得累了，就浮想聯翩，神游天外。這一日實在沒了靈感，就去掐逗在做飯的老婆，可老婆不是弱手，她有刀。她揮舞著掌中的寶刀，口喊：“何方妖人，敢來姑奶奶洞府作怪，看哇呀呀刀”“嗯，這廝竟有寶器在手”我心知不妙，趕緊調轉馬頭，一抖手中韁繩，雙腿一夾馬肚，口中一聲嘶鳴，“我去也”就聽啪的一聲，我撞在了洞府門上，額頭紅腫一片，眼淚都快出來了，但前方敵人卻是窮追猛打，一掌向我額頭拍來，我正焦急，心想這下要成為階下囚了，但休想我吐露半點信息，我寧死不屈。可沒想到伸過來不是敵人的鐵爪，而是一只帶著菜油味的溫柔的手，我喜歡這只手。

　　“撞疼了吧”

　　“沒有”我咬牙堅持，但皮膚出賣了我。

　　“ 我過幾天有假，我們出去旅游玩玩吧”

　　我覺得聽到了天籟之音，渾身舒暢，如拜佛的童子得到佛祖的召喚，我用手擦了擦額頭，不想弄錯了，用了那只菜油手，滿頭油膩，但香氣撲鼻。

　　如是我就在網上找方向，太多的地點，讓我眼花繚亂，雖說以前也去過一些景點，但人太多，景點沒有看到只看了人，擁擁擠擠等到了想看的景點，時間已經沒有了，要下山了。這次我選了個自然地質園，又在正常工作日，料想人不會太多，更讓我竊喜的是，這園里有馬，可以騎的馬。

　　約上一兩小伙伴，早早的我們就出發了，頭一日我們登山觀怪石崚峋，賞撐天山松，行懸崖棧道，游天柱風情，第二日才是我來這里的重點，不免有些激動，來時這里游人幾乎沒有，太早了，管理員說這里游人下午最多，但對于我來說卻是來得恰到好處，幾個項目之后終于看到了馬棚，對，是的，馬棚。

　　馬棚是現代化的，不是電視里的草棚，也不是鄉下的牛棚那般，幾根木柱撐起來，綁上一是根樹段，將牛系在上面，不是的。六七米高的廠房似的建筑，青灰色的外立面，讓人心疼。里面不時傳來馬的叫聲，我雙眼恍惚，仿佛穿過了墻壁看到了兩排高頭大馬立在馬槽后方，不時嘶鳴，不時低頭嚼草，抖動著身上任一快肌肉，驅趕著蚊蟲，揮動著靈巧的尾巴，是那般愜意，是那般輕柔，那般溫順。

　　我伸著頭邁著方步，悄悄地走到鐵門旁邊，如長頸鹿般將頭顱往門里探去，這時一條人影擋在身前，我心中那個恨啊，就差一點點我就可以看到里面了，就差一點點我就可以看到真正的馬了。我忽然覺得渾身充滿力量，就往里沖，我只要看一眼就是被馬踩了也值了，但馬沒有踩我，卻被那人一擋：哎，你這人咋回事，眼瞎啦，你沒看到這上寫著嘛！我抬頭一看，馬匹危險，非工作人員禁制入內。

　　老婆把我拉到一邊，我憤憤不平，我說要在以前，我肯定跟他大殺三百回合，馬會有危險，有我危險嗎，我發起飆來，連我自己都怕。老婆噗嗤一笑，是，大俠，你是最厲害的！我高昂著頭顱，如斗勝的公雞般，同老婆一起去排隊。

　　終于我期待已久的，向往已久的，現實中的馬出現在我的眼前，馬棚管理員說，人數太少，只用一匹，馬棚的馬本來就不多，其他的都要休息。我又不樂意了，這是干嘛，大老遠的跑來我就為了看那萬馬崩騰的場面，一匹馬夠看的嗎，一匹馬夠這么多人騎乘嗎，其實前面也只有三個人排隊，加上我們一伙四人也就七個人。

　　那是一匹白馬，讓我十分失望的馬，這馬至少十歲以上，耷拉著腦袋，四肢細長，渾身沒有洗干凈的樣子，尾巴上還有一片像是糞便沒有清除的黑跡，馬兒仿佛也感覺到了我的心情，邁著不愿意的步伐，在馴馬員的帶領下走向了柵欄內的上馬點，馴馬員緊緊地抓著馬口邊的皮帶，一邊讓游客排好隊，不要亂動，以免讓馬受驚，馬被拴在臺階旁的鐵柵欄上，另一邊還有鐵柵欄攔住，形成了一個“凹”字形，白馬低頭乖乖的立在缺口里，等待著一個個不同的人跨上他的脊背。

　　我忽然不想騎馬了，我真的不想騎馬了，我甚至跨上背包，要一走了之。這不是我心中的馬，我有一種要哭的沖動，甚至雙眼通紅。我就是這匹馬，這匹馬就是我，我們生活在前人歷經萬難，拋頭顱灑熱血的土地上，倍感幸福；卻也被當前的生活奴役，我們要償還各種負債，水泥森林里至今還沒有我們的一處堡壘，我們疲于奔波，不敢停歇。

　　就像此刻站立在那里的白馬，他的背上將不是唐僧，也不是王子，而是一顆顆疲憊的'心靈，在這青山綠水間尋找一份安寧，尋找一份兒時的純真，但這白馬以及身后馬棚里的那些生命，背井離鄉，遠離故土，就是為了讓我們這些人滿足一下心理的欲望嗎？

　　我哭不出來，我妥協了。但我又沒有妥協，我向馴馬員提出意見，我不想騎這匹白馬，我要騎另外的馬，不是白馬的馬，但他們不同意。老婆同意我的意見，讓我在一旁休息，她去找馴馬員商量，我相信她能做到，果不其然馴馬員同意了。又一匹馬被牽了出來，這是一匹棕色的馬，比白馬高，比白馬年輕，精神抖擻，健壯有力，踏地有聲。

　　棕色的馬被牽到另一處上馬點，等待著我們騎上去，我問馴馬員這馬叫什么名字，馴馬員很是高傲，說：金剛。其實我更想問的是那匹白馬的名字，但我沒有問，我不敢問，甚至不敢看他。當馬鞍架上去的時候，金剛脊背一彎，便直了過來，他甩了甩背，調整了下腳步和站立姿勢，還打了個響鼻，高抬頭顱，目視前方，金剛做好了一切的準備，馴馬員拍了拍金剛的長臉，以示贊許。

　　當我們要去騎金剛的時候，原先等在那里要騎白馬的人都圍了過來，都要騎金剛，我便將老婆拉到身邊，讓他們先騎乘，而我卻又厚顏無恥的走到白馬身前，我伸出手去想摸一摸他，但被他甩開，不曾看我一眼，不曾說上一句話，就被趕來的馴馬員領進了馬棚。

　　我們一行四人坐在回來的車上，旅途的疲憊使我們悄無聲息，但我的思緒卻沒有斷，胡思亂想而已。后來我問老婆，她說那匹白馬叫踏雪，才六歲，是馬場里最年輕的，最貴的馬，那看上去不干凈的地方是他的本色，馴馬員說那匹馬很是低調，只有在奔跑的時候才會原形畢露，激情四射，踏雪無痕。

　　原來有時你看到的并不是真實的，你想的并不是你所想的，每個人都有自己喜歡做的事情，就像那匹白馬，當他釋放天性的時候，你在哪兒呢？當我們執著于種種的時候，你有想過你最擅長的是什么嗎？你的目標是什么？你有為之奮斗或等待嗎！

騎馬的作文篇5

　　六一兒童節到了，我們全家為了慶祝，來到了“天龍八部馬術俱樂部”，體驗一下騎馬。

　　一下車，我便迫不及待地奔向馬廄。工作人員告訴我，我可以挑選一匹馬來騎。我立刻在馬廄中搜尋起我喜歡的馬來。這匹棕色的大馬？不行，太大的馬跑得太快。那匹黑白相間的小馬？不行，它看起來病怏怏的。嗯……我挑選了好久好久，也沒有找到一匹令我心儀的馬。這時，我的目光鎖定在一匹安靜的小馬身上。它渾身雪白，白得似雪。兩顆明亮的眼睛閃著溫柔的目光。沒有像其它馬一樣在一起嬉戲，而是縮在角落靜靜地吃草。我決定選這一匹溫順的小馬。

　　我爬上了馬背，它對我友好地響了鼻子，我也按照工作人員說的摸了摸它的頭。接著，我抓緊了韁繩，輕輕地抽了兩下，小馬便慢慢走了起來。馬還真是種有靈性的動物呀！小馬越來越快地走。走著走著，小馬頓時像支離弦的`箭一樣飛奔出去。馬蹄“咯噔咯噔”地響。我的心頓時提到了嗓子眼，我緊緊地抓住韁繩，兩腳緊緊踩住馬鐙。小馬帶著我穿越了許多障礙物，最后終于到達了目的地。

　　我向小馬道了別，希望下次還能來體驗一次刺激有趣的騎馬。

騎馬的作文篇6

　　說起騎馬，我就想起那次騎馬的經歷，至今還時常出現在我眼前……

　　那次，我和妹妹去騎馬，待姑媽講好價后，我便往馬背上跨。那馬比我就高幾個頭，可我怎么也跨不上去，那匹棗紅馬對著我“哈哈”地哈氣，像是在笑我呢!后來還是阿姨把我抱上去的。我坐上去后，馬就開始走了。我坐的這匹馬叫“洪福”。背上的鬃毛是黑色的`。它四蹄強健，卻走得比蝸牛還慢。我坐在上面隨著輕快的馬蹄聲一抖一抖的，可我一點也不舒服：房兵曹的馬是瘦骨如刀鋒，我騎的馬是馬鞍如刀鋒，害得我的天然坐墊喲，被顛成了四瓣!我蹬著腳鐙，心想：這匹馬太慢了，快馬騎著才好玩，得讓它快點。于是，我雙腿輕輕夾了一下馬肚子，馬立刻小跑起來，風從我身邊掠過，發出可怕的聲音。我害怕極了，用力地拉住韁繩，邊拉邊說：“慢點、慢點!”它好像聽懂了，慢了下來。馬兒對我又哈了一次氣，像是在笑我膽小。過了一會兒，我能熟練地騎馬了。馬在我的指揮下時快、時慢，我聞著泥土的芬芳，感到高興極了。

　　時間很快就到了，但我還沒盡興呢，下次有機會我還要騎馬。

騎馬的作文篇7

　　《江南style》全球火，小學也來趕時髦。隨著冬天腳步的來臨，我們學校的課間操音樂變成了風靡全球的《江南style》，動作也從規范的'廣播操改成了動感十足的“騎馬舞”。

　　以前的廣播體操配樂單調，動作一板一眼，再加上每天重復做，同學們早就膩了。做廣播體操時，我們要么有氣無力地比劃幾下，要么花拳繡腿地擺幾個姿勢，完全是應付差事，出工不出力的樣子。做完體操后，也毫無運動的感覺，到像是在操場上悠閑地散了幾圈步。

　　可是，無趣的廣播操變成歡快的“騎馬舞”后，情況截然不同了。以前下課排隊做廣播操時，同學們要么懶懶散散，磨磨唧唧的，要么找個借口溜之大吉。現在，下課鈴一響，同學們立即沖出教室排好隊，興沖沖地往操場跑，等那振奮人心的音樂響起，我們就瘋狂地跳起“騎馬舞”。配樂和舞蹈讓我們的每個細胞都充滿了活力，激情四射，整整壓抑了兩節課的精力得到充分釋放。剛開始跳“騎馬舞”時，我們對動作不太熟悉，跳起舞來既像脫韁的野馬，又似全魔亂舞，讓人看了忍俊不禁。不過跳了幾天后，同學們逐漸掌握了動作要領，踏著節奏，跳起舞來感覺就像草原上的騎手駕馭駿馬自由馳騁。跳完后，每位同學都大汗淋漓，心情舒暢，真是痛快！

　　我希望學校多開展類似的活動，讓它成為充滿歡聲笑語的地方。

騎馬的作文篇8

　　如果用某種動物做坐騎，我覺得人到40歲以后應當騎驢。騎驢的節奏很緩慢，適合養身靜心。

　　驢是一種出行的交通工具。在古代，武士騎馬，文人騎驢，陸游的“細雨騎驢入劍門”，讀這句詩時，我就擔心，路濕蹄滑，稍不小心，會閃失一個趔趄。

　　驢背上搖晃，才會有時間琢磨那些難以琢磨的問題。孔子坐驢車周游列國，正因為驢蹄嗒嗒，攆車嘎吱，人生的頓悟，驢車上偶得。所以說，詩人的靈感來源于酒，酒精刺激大腦中樞，神經處于亢奮的狀態，思維是跳躍的。而哲學不同，需要冷思維，坐在真實的、沒有喧嘩和追逐的安靜驢車上，什么事情都可以想，什么事情都不著急，便于一種冷靜的理性梳理，趕路倒在其次。

　　陌上騎驢，宜二、八月。這時候，和風拂面，心曠神怡，雖不及“春風得意馬蹄疾，一朝看盡長安花”，坐在驢背上，悠閑自在，野草閑花，倒也看得真切。

　　陌上騎驢，宜走親戚。驢背上坐著衣著光鮮的小媳婦，驢負布囊，里面裝滿山貨果蔬，一副平民百姓的`世俗做派。

　　在遠離山梁峁原的水網地區，小時候，我幸運地遇到過一頭驢。街坊鄰里有一位駝背楊二爹，開爿磨坊，將驢蒙上眼罩，拖著兩片大石磨，一圈一圈地原地跑，磨成的面粉，從兩片石磨的罅隙間傾瀉而出。楊二爹駝著背，跟在驢屁股后面，將米不斷地倒入石磨的注口中，那節奏，不疾不徐。當時，我想楊二爹給驢蒙上眼罩，驢就莫辨東西，一直往前跑，完成機械而單調的任務。驢，大概是世界上最聽話的動物。

　　黃胄畫紙上的群驢圖，一只只豎耳蹶蹄撒歡。許多人其實并不知道，他與毛驢感情篤深。有一段時間，黃胄與驢相依為命，把它視作朋友，以至于路過酒館時順便停下來，直到黃胄先生從酒館微醺而出，小毛驢蹄聲輕叩，重新上路。驢通人性，會顧及主人。

　　趙本夫小說《賣驢》，那條大青驢趁主人犯困迷糊，酣睡之際，半道上，見一戶人家出殯，被異性所吸引，一路尾隨那頭草灰驢，到了不該到的地方，主人很氣惱，就暴打驢。那頭驢真的不應該挨打，人也有過類似的經歷。

　　年輕時，幻想騎馬、喜歡一溜煙，激騰起一行塵沙的奔跑的羚羊，追望天空綻放、轉瞬即逝的絢麗煙花……追逐，是身心前傾的釋放。

　　人生是一瓶劇烈晃蕩的水，到了中年，慢慢沉淀下來。梁實秋說：“中年的妙趣，在于相當的認識人生，認識自己，從而做自己所能做的事，享受自己所能享受的生活。”

　　陌上騎驢，是一種心態。有人看過了大紅大紫，五彩繽紛；經歷過熙攘和喧嘩，張揚轉入內斂、急促轉入舒緩，漸漸歸于平靜。這時候就想，有一頭驢，沿著油菜花掩映的鄉村阡陌緩緩而行，走進恬淡的時光深處。

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