騎馬作文

時間：2025-10-27 21:55:31 騎馬

騎馬作文

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的騎馬作文6篇，希望對大家有所幫助。

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騎馬作文篇1

　　說起騎馬，我就想起那次騎馬的經歷，至今還時常出現在我眼前……

　　那次，我和妹妹去騎馬，待姑媽講好價后，我便往馬背上跨。那馬比我就高幾個頭，可我怎么也跨不上去，那匹棗紅馬對著我“哈哈”地哈氣，像是在笑我呢!后來還是阿姨把我抱上去的。我坐上去后，馬就開始走了。我坐的這匹馬叫“洪福”。背上的鬃毛是黑色的。它四蹄強健，卻走得比蝸牛還慢。我坐在上面隨著輕快的馬蹄聲一抖一抖的，可我一點也不舒服：房兵曹的'馬是瘦骨如刀鋒，我騎的馬是馬鞍如刀鋒，害得我的天然坐墊喲，被顛成了四瓣!我蹬著腳鐙，心想：這匹馬太慢了，快馬騎著才好玩，得讓它快點。于是，我雙腿輕輕夾了一下馬肚子，馬立刻小跑起來，風從我身邊掠過，發出可怕的聲音。我害怕極了，用力地拉住韁繩，邊拉邊說：“慢點、慢點!”它好像聽懂了，慢了下來。馬兒對我又哈了一次氣，像是在笑我膽小。過了一會兒，我能熟練地騎馬了。馬在我的指揮下時快、時慢，我聞著泥土的芬芳，感到高興極了。

　　時間很快就到了，但我還沒盡興呢，下次有機會我還要騎馬。

騎馬作文篇2

　　“琦琦！你寒假要去哪兒玩啊？”爸爸問道。

　　“我要去騎馬！”我興奮地說。

　　“好！走，去騎馬！”爸爸回道。爸爸把我帶到了孔廟。“看，我們去孔廟附近的馬場騎馬吧！”“哦！爸爸萬歲！”接著爸爸給了馬夫20元，馬夫給了我們兩匹馬，我的是一匹可愛的小白馬！爸爸的呢，是一匹四蹄生風的`黑馬。

　　馬夫說：“騎馬第一，一定要坐穩了，不能從馬上摔下。第二，你手里拿的鞭子不能掉。第三，如果想讓馬跑得快一些，就要用鞭子打馬的屁股。第四，如果要馬停下來，要喊‘吁’！”說完我和爸爸上了各自的馬。只聽“駕！”一聲，爸爸的馬已經出發了。我學著爸爸也叫了一聲“駕！”此時此刻，我覺得我好像在天上飛，真的太開心了！小白馬跑得比爸爸的黑馬還快，看來并不是大馬一定比小馬跑得快！

　　我和爸爸一齊到了終點，爸爸的白馬停了，可是小白馬還在跑。只聽“吁”一聲，是爸爸的聲音，小白馬乖乖停了下來。

　　啊！騎馬真好玩！以后有機會我還想玩。

騎馬作文篇3

　　上個星期的星期天，我學會了騎馬，騎馬真好玩。

　　我在騎馬場，一進騎馬場的工作室，我就說了句：“我的護具來了嗎?”“來了。”老板說，我穿上了護具，因為白教練生病了，所以要找秦教練，等到了，我去騎小白龍，突然，我發現小白龍有傷，我知道了小白龍是刮傷的。我騎上了小白龍，但小白龍一直不跑，秦教練拿來了馬鞭，果然小白龍跑了起來，秦教練一直讓我挺直腰背，還有讓韁繩短一點，因為這是標準。

　　后來，秦教練又教我怎么控制馬的速度，就是腳輕拍馬的肚子，第一次我拍得太大力了，馬跑得很快，后來教練說：“不能太大力，太大力會讓馬跑得很快，如果太大力，馬就會很快，那就很可怕了。”第二次，我輕輕拍了馬肚子，可是馬就是不跑，我又用了一點力，馬有快了起來，我在馬上暗暗想：“真涼爽呀!不如試一試快的吧?”后來，馬漸漸快了起來，到了我承受速度的極限。我覺得太快了，我便拉一拉韁繩，馬停了下來。“你的韁繩太長了，要短一點。”后來，我不斷調整馬的'速度，終于讓馬以合適的速度跑玩了訓練場的一圈。

　　我終于學會了騎馬。

騎馬作文篇4

　　在我的影集里壓著這樣一張照片：金燦燦的陽光照在雄偉的山海關長城上。一個八歲左右的小男孩騎著一匹棕黃色的馬從山海關城門往前走。他眼睛望著前方，臉上掛著開心的微笑，就像一位正要上戰場的大將軍，多么威武，多么神氣啊!

　　照片上的那個男孩就是我。

　　這張照片是我小時候暑假去山海關旅游時拍的。那天天氣格外晴朗，藍藍的天空飄著幾朵像棉花一樣的`白云。山海關城市好美啊，寬闊的大街、高大的樓房、美麗的花園，各式各樣的亭臺樓閣……沒有哪一樣不吸引人。特別是街道兩邊的垂柳，甩起它那長長的辮子，隨風飄蕩，就像一位位仙女從天而降，好象也是來觀賞山海關城市美景的。

　　我們跟著團隊來到山海關長城下，高大雄偉的長城聳立在我的眼前，真不愧是“天下第一關”。我們穿過城門，我看到一匹馬，驚喜地叫到：“媽媽，看，馬!”我以前只在電視或圖書上見到過馬，今天，我的愿望終于實現了。我真想親自去摸一摸，親自去騎一騎。這匹馬可漂亮啦，棕黃色的毛亮閃閃的，就像用水洗過，用梳子梳過，還抹了油似的。原來是一位叔叔為了方便游人在這里照相，才牽來了這匹馬。我又興奮，又害怕。媽媽鼓勵我說：“你不是很想騎馬嗎？去騎一騎吧!”我緊張得結結巴巴地說：“它不會咬我吧!”媽媽又說：“不會的，大膽些，去騎吧!”我走到它跟前，摸了摸它的頭。它眨了一下眼睛，耳朵動了兩下，好象在給我打招呼，我的心里再也不害怕了。我拉著馬鞍騎上了馬，端端正正地坐在馬背上，媽媽舉起照相機，照下了這個有趣的鏡頭。

　　我喜歡這張照片，當我看到它時，就想起了童年騎馬的情景。

騎馬作文篇5

　　又是一個國慶，我開心地和爸爸媽媽飛奔到了金華地區。

　　來到金華，我們就乘車到了騎馬的地區站。首先，一進門，在我們的右手邊，是第一項目：騎馬。我看見有人騎著是單人騎馬，有人是馬車，我就選擇了單人騎馬。我帶上頭盔，穿上防護衣，一個叔叔把我抱上了馬。那是一匹灰棕色的馬，它有兩顆像珍珠一樣的眼睛，有兩只小小的耳朵，有一個扁扁的鼻子，一張彎彎的嘴，有一個肥大的'身體，長得真可愛！我騎上馬，輕輕地用腳后跟一踢，馬就走了起來。我騎著馬，耳邊時不時地響起一陣“咔嚓、咔嚓”拍照的聲音。

　　我坐在馬背上，感覺無比的自豪，跟電視里面的解放軍一樣，騎著戰馬，去救那些有困難的老百姓一樣。可是，馬不走了，應該是餓了吧，我就從路邊拔了幾棵草，馬像聞到了香味動了起來。叔叔讓我別拍馬背不然馬就飛起來了，馬緩緩地走了一圈，就往下一個項目出發了。

　　第二個項目是“憤怒的小鳥”，其實是彈弓，只要用球打下大球，就歸你了。一個老爺爺給我五個球，我把球放在彈弓上，包到紙皮上，拉住皮線，一直往后拉。放掉，只見一顆球飛了出去，只聽“嘭”的一響，球打到了紙板上，我試了好幾次，都沒射中，我只好失望地去了下一個地點了。路中，我看見別人抱著球，我想，他們應該是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”吧！

　　第三個項目是：弓箭。一共有五支箭，那箭又細又長，要射到板的中心點才算贏。我把弓放到我的肩膀差不多位置，再用左手把箭放到弓的中間，用眼睛看著箭頭，我用了九牛二虎之力，在放了，我想這次我一定要比鷹眼射的好，可還是沒射中。有的箭在草叢上，有的箭插來了但又彈了回來，還有的插在網上。唉，我好失落。

　　今天，雖然我沒有帶回紀念品，但我還是有收獲的。那就是快樂！

　　太棒了！你的寫作能力可謂是突飛猛進呀！你不僅描繪了馬的外形，而且在記錄自己玩時的感受關注細微的變化。

騎馬作文篇6

　　一下車迎面撲過來一股馬糞的味道，我和胖弟趕緊捂住鼻子：“哇！真難聞！”媽媽說：“這就是大自然的味道，再過一會兒你們就不覺得難聞了。”我看到遠處有一大群馬，便奔了過去。馬倌把我抱上了馬。這是一匹黑色的馬背上還有些白色的毛，非常高。我騎上馬也變得高了，能看到很遠的地方。我向四周看了看，草原真大呀，一眼望不到邊。在馬背上我非常興奮，可就覺得馬走得慢一些。馬倌叔叔說：“去時慢些是怕你掉下來，等我們回來時就要比賽看誰跑得快了。”我們一邊聊天一邊走不一會兒就來到了牧民家。下了馬，大家有的喝奶茶，有的忙照相，還有的欣賞風景。我卻緊緊地看著我的馬，馬兒在吃草。我發現它吃草很奇怪，上嘴唇不動下嘴唇左右動。我想讓他吃得飽飽的.，這樣回去時我就可以和別人比賽了。

　　回去時，我們的馬果然快了，我和胖弟高興極了。馬倌對著胖弟說：“來，讓你當回白馬王子吧。”幫他換了一匹白馬。我還是騎原來的馬。馬倌帶著我們奔跑在草原上。大家你追我趕，跑得都很快。最后還是我跑了第一。

　　你知道我騎得是什么馬嗎？對了是烏騅馬！這是三國時古代英雄張飛騎的馬。跑個第一，這很正常，因為我騎的是寶馬嘛！騎馬真開心！跑了第一更心！

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