我的好朋友三年級作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的我的好朋友三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友三年級作文1
當初來到這個學校認為一切都是陌生的，陌生的環境，陌生的人，但現在感覺到朋友們的真摯，感覺到了她們真切的關懷，那是我和朋友們心與心的交融。
正如這次生病，在校外輸了液回校，我知道自己不愿留在學校里，為的是害怕病在夜里發作，影響自己也影響別人，但最終還是留下，已經有一天沒有見到同寢室的朋友們。那天晚上，同學們很關心我，似乎把自己的事情置之度外了，她們微笑著安慰我，讓我不要擔心，不要害怕，告訴我―夜里想喝水時把她叫醒，她幫我倒，這樣要方便些，聽著她們的`一句句關懷讓我很感動，我知道此刻有多少友情的力量圍繞著我，讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單，也是會感到快樂的。
到第二天早上，該我和同班的同學打掃衛生，因為我所在的是一個兩個班融合的寢室，今天不該別班同學打掃，所以她們洗漱完畢就離開了。我的同學叫我坐著不要勞動她一個人就夠了，看著她，想到平時的她幽默風趣，而現在卻好認真，我感覺這就是“真心朋友”。
這是來自翠外的一線溫暖，一絲友誼，讓我真實的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個微笑，一絲眼神，一句安慰，就能讓我感受至深。
也許“兄弟可能不是朋友，但朋友往往如同兄弟！”
我的好朋友三年級作文2
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從古至今，文學家、詩人，都會有一段和書有關的故事。不僅如此，書，是一架飛機，帶我領略人間的名勝古跡；書，是“心靈雞湯，”能讓我們懂得人生哲理……
書，讓我增長了知識。有一次，我看見同學們都在看讀者。我十分好奇，喃喃自語道“讀者真的很好看嗎？”
“當然啦！”一個同學回答我，“里面的一個個故事，能讓我們了解生活的奧妙。”
聽了這番話，我便起身去圖書館拿了一本讀者開始看。當我開始看第一篇故事的時候，我似乎整個人都放松了下來，準備靜靜地品味文字之間的美妙。我一個故事剛剛看完，上課鈴就打響了，我只好將書放入桌肚，準備上課。
沐浴在和煦明媚的.陽光下，翻開一本書，實在愜意無比。讀荷塘月色，那田田荷葉、裊裊荷花、蟬鳴蛙叫，使我的心靈得到了升華；品匆匆，我感到時間的流逝，可謂是“白駒過隙，”便暗下決心，要珍惜時間，不虛度光陰；賞背影，我為父子之間的真摯感情潸然淚下……
書，是人類文明的起點；書，是人類文明的傳承。讓我們化作一縷清風，吹進書里，感受書，享受書，與書交個朋友……
我的好朋友三年級作文3
我有一個好朋友她溫柔善良，活潑開朗，她呀是個熱心腸子只要別人一有困難她就奮不顧身的幫忙，所以很多同學都喜歡她。這一天，我去找她，她把自己一頭烏黑亮麗的頭發隨意的扎成了一個馬尾辮，將她小小的臉龐顯現的更可愛，身上穿著粉色連衣裙了，連衣裙上圍著蕾絲花邊將裙顯得更美了，腳下穿著粉紅色的皮鞋，雪白的皮膚讓人嫉妒，水汪汪的.大眼睛配上櫻桃小嘴簡直就是上帝的精作。
我和她在街上逛著就看間一個可愛漂亮的小女孩，可是她看起來很憔悴，手里拿著一個碗好像在討錢她看起來只有5歲左右，我的好朋友快速跑過去問她原因。為什么要討錢我的好朋友，因為爸爸遇到車禍走了媽媽因為做事累趴下了小女孩哭著說我的好朋友立刻從口袋里掏出20元給那個小女孩，我非常驚訝心想20元可以買好多東西呀更何況這是她今天的飯錢，頓時我羞愧了，可能只有她才有這樣的善良吧望著小女孩遠去的背影。我明白了一個道理，雖然20塊不怎么多，不能幫小女孩什么，但體現了人間處處有溫情，只要人人現出一點愛世界將會更完美。這就是我的朋友彬彬。
我的好朋友三年級作文4
我有一個好朋友，他叫樂樂。我們從小一起玩，別人都叫我們大桃和二桃，因為我們同齡的時候都很調皮。他有一雙大眼睛，一張小嘴巴，胖胖的肚子，個子沒有我高。他最喜歡玩恐龍模型了。他家擺滿了各種恐龍模型玩具，儼然一座恐龍玩具博物館。
有一天，我們約好放學后做完作業就去樓下打球。他先下樓等我。過了一會兒，我聽到樓上有人在哭。我仔細一聽，好像是樂樂。我趕緊放下手中的筆，跑下樓去。我看到一個大一點的孩子手里拿著球在玩。他在旁邊放聲大哭，好像故意想讓我聽到似的。我上前向大孩子要球。這時，樂樂也停止了哭泣，向大孩子要了一個舞會。團結，他有點害怕，把球還給了我們。
有一次，他非要我陪他去他家住。結果晚上我們倆睡在一張床上，早上起來卻看到他爸躺在我旁邊，我很生氣。后來我才知道，他半夜起來找媽媽。因為他晚上總是和媽媽一起睡。但這讓我很開心。我笑了他半天，他也不好意思了。
通常，他的學習成績比我好。我媽媽總是告訴我要向他學習。他很愿意幫助我。遇到自己不會做的`題，他總是不厭其煩地向我解釋。他也喜歡看書。總是給我講故事。我喜歡聽他的故事。他教會了我很多知識。
我們一起上學，一起放學。一起玩。我很高興有這樣一個好朋友。我想和他做一輩子的好朋友好兄弟。
我的好朋友三年級作文5
暑假的一天晚上，我吃完晚飯就和媽媽一起去散步了。
我們走著走著，聽見有一個人在叫我，我們就過去了。原來是一個女孩，她有一頭金黃發亮的頭發，灰色的眼睛，尖尖的鼻子，一張櫻桃小嘴，模樣長得很秀氣，也非常的`可愛。
她來自西班牙，是混血兒，今年滿九歲了。她爸爸是西班牙人，媽媽是四川人，所以她長得很特別。女孩對我說：“我們可以一起玩嗎？”我很爽快地回答了一聲好。
女孩說：“我們來玩捉迷藏吧！”我說：“好啊。”我們玩了一會兒，我看得出她很開心，因為她剛來四川，還沒交到朋友，今天有我陪她玩，她很高興。過了一會兒，我們又來比賽，比賽跑步、單腳跳、雙腳跳。很多次都是她贏。她好開心呀！
接著，我和她聊了一會兒天。我問她：“你為什么要來我們這里，漢語是誰教你的？”她說：“因為我一個人在家，很悶，所以來這里。漢語是我媽媽教的，我的西班牙名叫格勞帝婭，中國名字叫王蓉蓉。雖然她常年住在西班牙，但是她的中文講得很好。我又讓她說了一句西班牙語，我聽都聽不懂。我看到天黑了，也該回家了，于是，我們就回家了。
后來，她經常和我一起玩，一起寫字，一起騎車，滑冰。還經常到我家里來玩，每次都不想走。現在，暑假都快完了，她很快就要回西班牙了，我們互相贈送了禮物，彼此作為留戀。我多么舍不得她離開啊，我的好朋友。
我的好朋友三年級作文6
我有一個和我從小一起長大的好朋友，名叫林孟鎧。他的個子不高不矮，身子瘦瘦的，皮膚有點黑。圓圓的腦袋上理著一個頭。淡淡的眉毛下，有一雙亮晶晶的'眼睛。我很喜歡和他玩，因為他和善、寬容，從不欺負女孩子，而且他對待學習非常認真。這也是我最欣賞他的地方。
二年級開學的時候，我寫的字在全班算差的。老師對媽媽說：“你的孩子最好練一練書法。”媽媽就讓我和林孟鎧一起學書法。貪玩的我其實很不情愿，但是卻發現林孟鎧很熱愛書法。于是就決定跟他一起學了。
上書法課的時候，老師先教我們基本筆畫：起筆，收筆，橫輕豎重。林孟鎧聚精會神地看著老師做示范，可我卻東張西望，總是讓老師提醒。老師教完基本筆畫，讓我們每個筆畫自己寫三行。林孟鎧紋絲不動地坐在那里練習，可我才寫了一行，屁股就開始扭來扭去了。看著林孟鎧那么專注地練習，我卻一點都安靜不下來，我都覺得不好意思了。上完課，老師布置家庭作業，每次都會給林孟鎧留更多的作業量，可是他從不抱怨。換了我，早就嚷嚷起來了。于是，我就下定決心：既然林孟鎧這么認真刻苦，我也不能太馬虎啊！
后來，我便向林孟鎧學習。三年級伊始，林孟鎧的認真得到了回報，這次他獲得了全校書法比賽的一等獎。我的字也有了長足的進步，這次比賽我還得了二等獎呢！我真應該謝謝他，謝謝我的好朋友。
我的好朋友三年級作文7
眼前榕樹的葉片就像雪花一樣，從空中緩緩飄落，讓我想起往日在榕樹下，我們一起談天說地的種種美好回憶。
自從一年級遇見了她，就發現她跟我志同道合，一樣害羞、一樣內向，都有說不完話題。我們常常一起寫功課、一起看書、一起玩耍，還一起幫忙老師做事。若是要問我最喜歡的人是誰，我想，那個人就是——她。
有一次，我獨自去參加了夏令營，一到那里，旁邊的面孔都很陌生，人生地不熟的，令我想打退堂鼓……。正當我沮喪不已時，眼前出現了一個熟悉的身影，“啊！你也來啦！”我倆的不期而遇，不但讓我吃了顆定心丸，也讓這次的夏令營留下了美好回憶。
隨著年齡的增長，大家都變得成熟了，我們倆被指派了一樣的重責大任——參加海報設計比賽，為了不辜負老師的期望，我倆卯足全力，全力以赴，天天晚上都擔心的'睡不著覺。直到頒獎當天，氣氛明顯怪異，當評審公布：“第一名是五年五班！”的那一刻，我倆不禁相擁而泣。
雖然已經很久不見她了，不過，每當回想起往日相處時的點點滴滴，仍然會令我會心一笑。
我的好朋友三年級作文8
今天早晨，我們四（9）班的女生很慢。整個樓層的人幾乎都要下完啦，而我們呢，還在等著任鳴宇下樓的口令。
因為郭穎燃是大隊委，要及時在操場上集合，所以我就直接讓她先下樓了。終于，我們下樓了，見還有好多班級沒有到我就放心下來。郭穎燃呢，還和走獨生張嘉樂悠閑自得的走著，才走到操場大門口呢，我們喊了她一聲便繼續跑進操場。
我是領操員，所以要立刻去主席臺前集合，正巧那也是大隊委集合的地方。我一看，郭穎燃已經到那兒了。我見她之后就沖她笑了笑，她也沖我笑了笑。我的腿腳便不由自主的走向郭穎燃，一下子趴在了她的身上，之后，要開始做操了，我們便分散開了。
我站在主席臺上領操的時候，我的眼睛時不時的.看看下面的同學們，忽然我看見了郭穎燃，在二、三年級的隊伍中穿梭。頓時，我的眼睛一直在跟著郭穎燃，她往哪里走，我就跟著往哪里看，時不時走神的時候還領錯了操，最后堅持到結束……
啊，郭穎燃，我的好朋友，以后我要經常和你在一起！
我的好朋友三年級作文9
我和“董董”從小就認識，他和我的友誼就像一串鐵鏈永遠分不開，現在我們又在一個班級，一個奧數班、一個英語班，我跟他像課文里的知音；他能明白我心里的一切。
“董董”的性格很開朗愛說愛笑，有一次音樂課上老師讓同學講笑話，“董董”講了一個笑話，逗得我們哈哈大笑，我跟他同學兩年多了，我發現“董董”是一個樂于幫助他人的同學。
有一次我忘記帶鉛筆袋，他把他的鉛筆袋借給我并告訴我，愿意使那支筆就使那支筆，可是到了最后一節課，只剩下了最后一支尖鉛筆，他讓給了我，他使我用過的粗鉛筆，他就是這樣一個熱心腸的人。
董董還是個愛勞動的的.人。自從三年級我們開始有室外分擔區，到了他值日，他就會把樹葉等各種雜物掃干凈，還把灰塵用水沾一沾，可干凈了！他就是這樣一個愛勞動的人。
我和他在學校已經生活了兩年多，我覺得他是一個熱愛勞動的、助人為樂的人。我也要向他學習愛勞動、幫助同學的精神。
董董可真是我的好朋友！我一定要珍惜這份友誼。
我的好朋友三年級作文10
她有一頭烏黑亮麗的頭發，扎著一個馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴。她還特別愛笑，你知道她是誰嗎？她就是我的好朋友范楚楚。
也許是我們都喜歡畫畫的緣故吧，從一年級起，我們就成了一對心有靈犀的好朋友。記得上周三的一節美術課，老師要求我們畫一個卡通人物。這可把大家難倒了。有的同學埋頭苦想，有的畫了幾筆又擦掉，還有的干脆就不畫了……我也冥思苦想，不知該怎么畫。可我一看范楚楚，她卻是一臉的輕松，只見她的筆尖在紙上跳來跳去，一會兒在這里描描，一會兒在那里勾勾，不一會兒，兩個漂亮的小女孩就躍然紙上。我一看，那不是“巴拉拉小魔仙”里面的雙子星座的.公主嘛！哇，太漂亮了！我真有點愛不釋手了。我盯了一會兒，她們好像在對我打招呼，“Hello,邵希元！”真像呀！我忍不住地在心里為她鼓掌。
范楚楚不僅畫畫得好，她還是我們班的珠心算高手呢！這就是我的好朋友范楚楚，你們想認識她嗎？
我的好朋友三年級作文11
我的好朋友叫周冠良。周是一周的周，冠是冠軍的冠，良是良好的良。每天我們一起走路去上學。課間時，我們一起做游戲，我和他是形影不離的好朋友。
他的個頭不高，略微清瘦但很結實。他的發型是頭頂上高高的、尖尖的那種，真不太好看，每次我都會提醒他剪掉吧，他卻一味陶醉的樣子，裝作沒聽見，真拿他沒辦法。他有一雙小小的黑眼睛，炯炯有神，也許真的像大家所說“眼小聚光”吧？他的鼻子很小卻很靈敏，每次我衣兜里的好吃的，都逃不過他的`小鼻子。
他喜歡跑步。在一次比賽中，我們站在了同一起跑線上，隨著一聲槍響后，他就像小獵豹一樣，沖到了最前端。我也沒示弱，以老鷹的速度奮力追趕，可惜我還是沒能超越他。周冠良奪得了比賽的第一名，我位列第三名。作為好朋友，我真心為他感到驕傲！
周冠良樂于助人。每次有同學遇到困難，他都能第一時間伸出援手。一次，我不小心扭傷了自己的腿，他連忙背起我就往校醫室趕。醫生說我的問題不大，修養幾天就好了。于是周冠良又把我背回了班級，他此時已經是氣喘吁吁、滿頭大汗。我心疼地說：“謝謝！”他卻一副毫不在意的樣子說：“行了！行了！咱倆是好哥們兒嘛！”
在課上，周冠良是我學習的好榜樣。在課下，他又是我情深義重的好兄弟！我要學習他樂于助人的精神，伸出自己的雙手，把愛分享給每一位需要幫助的人！
我的好朋友三年級作文12
我的好朋友名叫王一曉，她呀中等身材，皮膚白白的，經常扎著馬尾辮，她穿著那身漂亮的衣裳，就像一位可愛的小公主。
王一曉是個非常樂于助人的小女生。在一個陽光明媚的上午，我們到公園去玩，玩得正開心，忽然，聽到一陣哭聲，我和王一曉立即跑了過去。原來是一個小女生被石頭絆倒了，王一曉剛要去扶，我卻攔住了她，搖著頭，擺擺手說：“我們快去玩吧，管她呢！別浪費時間。”
只見她眉頭緊皺，生氣地對我說：“要是你摔成這樣沒有人管你，你心里是什么滋味？”
聽了王一曉的話，我感到非常慚愧，走上前去，把小女孩扶了起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩開心的走了，我也感覺好開心。王一曉真是一位助人為樂的好女孩。
記得還有一次，我忘記拿畫筆，而無法畫圖，王一曉看見了，就把畫筆借給了我，可是老師看見她沒有畫筆，就批評她一頓，我看見了以后，就更加慚愧了。
放學后，我來到王一曉的家，我低下頭，對她說：“對不起，王一曉，我不應該那么的.自私，你還在生我的氣嗎？”
王一曉說：“沒有，我并沒有生你的氣，而且這些事都已經過去了，不用計較。”
從此以后，我改掉了自私的毛病，謝謝我這位樂于助人的好伙伴，是她教會了我幫助別人。
我的好朋友三年級作文13
我的好朋友她是一個幽默、可愛、樂于助人的人，她長著一頭黑黑的頭發，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學習很好，從一年級開始，她既是我們班的班長也是我最好的朋友，她個子不高，但很愛幫助別人，在外面，她是我們的開心果，在班里，她是我們的好班長，老師的好幫手，我們都對她很敬佩。
記得有一次，我跟她到外面出去玩，臨近中午的時候，我們找了一個小飯館坐下來吃飯，我們要了一碗普通的米粉，沒想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了幾口，就去買了一杯圣代，她剛吃到半碗的時候，就對著我們那桌的人說，千萬不要吃普通米粉，要雞肉的，不然的話，你會吃不下去的，就這樣一直說一直說，害得我們吃了兩個半小時才吃完，聽了我們的勸告，那些人果然沒有點那種米粉。
我們在回來的`路上，在聊米粉是咋做出來的，我們聊了一路，嘴巴都沒有停下來過，我們就一直說一直說，說到了她家里才停下來的。回到了房子里，她就第一個沖到了電腦桌面前，開始跟我打游戲，我們在打的時候，她就一直在我的耳邊講著這該怎么怎么打，就沒有停下來過。
我們就這樣又說又鬧度過了一天，我們非常的開心，大家猜到她是誰了嗎？她就是我們班的小班長—小桃子（陶倩倩）。
我的好朋友三年級作文14
瞧，在一間安靜地教室里，有一個小學生在認真地看書。
他就是跟我同窗六年的好同學也是親密無間的好朋友梁福。他的個子跟我一般高，長著一頭烏黑發亮的頭發，還有一雙明亮的眼睛。梁福性格開朗，很喜歡廣交朋友，聽說，他有20多個朋友呢。
他非常喜歡打乒乓球，每次我們要打乒乓球他都要參加，他的技術很好，四年級的時候，他還參加過學校舉行的.乒乓球賽呢！
梁福不但打乒乓球的技術好，而且還樂于助人。
記得有一次，上體育課，我和梁福在雙桿上玩，我一不小心，從雙桿上掉了下來，梁福馬上跳下來，把我扶了起來，并著急地問我：“痛不痛，摔傷了沒有。”我輕聲答道：“沒事，只是擦傷了點皮。”他說：“不行，馬上，跟我去校醫室，要不然，傷口會發炎的。”剎那間，我感到一股暖流流遍了我全身，我感動地流下淚水，心想：“梁福真是我的好朋友。”就這樣，他扶著我到校醫室去上了藥。
從此以后，無論玩什么游戲，我都和他在一起，無論有什么歡樂，我們都一起分享，無論有什么痛苦，我們都一起分擔。
梁福已經成為我生活中不可缺少的好朋友了，我相信有他伴隨，我的小學階段一定會在開心和愉快中度過。
我的好朋友三年級作文15
朋友是什么？朋友是一杯香甜的美酒，使人陶醉；朋友是一輪絢麗的彩虹，使人著迷；朋友是一把漂亮的花傘，為你遮擋風雨......
朋友，是寒冷冬季能為你披上棉衣；是炎熱夏季能為你送來一杯涼茶；是遠隔萬水千山的那份思念；是清風徐徐的香氣。在彌漫著回憶的仲夏，船兒乘載著友誼漂泊里，讓你想起“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的.愜意；感受到“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”的溫暖；體會到“但愿人長久，千里共嬋娟”對友人的美好祝愿。咖啡的濃濃余味，渲染這整個仲夏，是你感受這友誼的細膩與滑蜜
朋友是成功的橋梁，在走向成功的路上的艱辛有朋友同你一起承擔，他們為你撐起雨中的傘，成為暴風雨時的房屋，饑餓時的飯菜，寂寞時的一言一語，當你悲傷時，他成了你忠實的聽眾，分擔你的悲傷，給你加油打氣。當你恐懼時，它成了你的戲劇電影，給你帶來歡樂，沖淡你的恐懼。友誼的忠誠，無法比擬。又過了一年，冰冷的冬天，心里的暖意將使你感覺像置身于春風中一樣，友誼是陽光呵護著你；是泉水滋潤著你；是棉衣，保護著你；是清風徐徐的香氣。
俗話說得好：‘‘多一個朋友就多一條路’’我們應該好好珍惜身邊的每一個朋友。
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