努力的作文

時間：2025-10-27 10:32:49 努力

努力的作文(集合8篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的努力的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

努力的作文(集合8篇)

努力的作文篇1

　　我們班主任老師經常對我們說的一句話就是：愛拼才會贏。的確，我們的人生需要自己去拼搏努力才會得到想要的結果。有的人說努力了也不一定能實現的自己的目標，但是我想說的是，如果不努力的話，就一定不能實現自己的目標。

　　在歷史的長河中有許多通過自己的努力開拓出新天地的人。航海家哥倫布在未知的海域中，憑借自己的堅強意志以及牢固的團隊協作精神，在海洋中不畏風險，終于在南美洲發現了人們還沒有開拓出來的新大陸，成為“第一個敢于吃螃蟹的人”，如果沒有他自身的努力，何嘗又能夠獲得這樣的成功？發明家愛迪生在發明燈泡的時候，歷經了千辛萬苦，在不知疲倦的試驗中，嘗試了上千種作為燈絲的材料，終于找到一種最適合的鎢絲作為燈絲，他發明出來的電燈泡不僅使得自己功成名就，獲得了歷史上偉大發明家的殊榮，更卓越的成就是他的'發明自此改變了人們的生活方式。

　　從這些偉人的豐功偉績中，我們可以看出，如果不努力的話，唯一的結果就是一事無成，然而，只有付出努力，才能夠獲得人生的輝煌。

努力的作文篇2

　　對一個即將畢業的小學生來講，小升初這場沒有硝煙的戰役著實令我長大了不少。在這場戰役中，有太多的壓力，太多的難過，太多的辛酸，還有太多的興奮

　　記得早在四年級的時候，老師就常跟我們講：小升初如何如何關鍵，現在學好奧數英如何如何重要。開家長會時，老師們也都在強調，回家不能光玩了，都高年級了，多做些題。家長們回來，就會很嚴肅地把老師的話重復給我們聽，同時給我們買了一本又一本的練習題。那時起，小升初就變成一個越來越重的擔子，壓在我們身上，壓在我們心里。

　　五年級期末的時候，看著比我們高一屆的學哥學姐們整天被父母拖著東奔西跑，到處趕場考試，心里的一塊叫做小升初的大石頭也越來越沉，同時，我也開始害怕小升初

　　不知不覺中，我也該擇校了。媽媽每天都上網看小升初的最新消息，沒有想到，我也到了像上一屆哥哥姐姐那樣到處趕場的時候了。第一次考試很快就到了。那是2月13日的上午，媽媽接了一個電話后，馬上緊張地跑過來對我說：馮羽呀，今天晚上去北大附中聽講座，明天上午有一個測試。我心里咯噔一下，沒想到第一次考試這么快就來了。我立刻去找以前的題，反復地看曾做錯的題，媽媽則又給了我四、五十道新題讓我一天做完。到了晚上六點，我們全家一起前往北大附中聽講座。到了那里，已經有些晚了，我和媽媽一路小跑進了禮堂。因為有20xx多個學生來聽講座，座位不夠，所以家長只能到旁邊的休息室去。語、數、英三位老師講得熱火朝天，臺下的同學舉手也十分踴躍。兩個半小時很快就過去了。因有20xx多名學生聽課，所以出去時十分擁擠，最早出去的和最晚出去的竟差了半個多小時。我出去時已是十點整了，媽媽在外面寒風中等著，一見我來了，馬上跑過來問我聽得怎么樣，并告訴我明天在北大附小測試，要提前去認認路。一路上，媽媽告訴我考生里有多少市三好，多少紅領巾獎章獲得者，我這個海淀區三好跟本算不了什么。找完路，到家已經快半夜了。

　　第二天，我和媽媽早早地來到北大附小。到那里一看，已來了五、六個同學了。老師湊齊20位同學后，帶我們進了教室侯考。坐在椅子上，我心里七上八下的，只覺得心咚咚亂跳：我能考過嗎？要是考不過怎么辦？這只是第一關嗎？心中無數個問號把我的腦子攪亂了。我盡力讓自己緊張的心情平靜下來，看看表，還有5分鐘開始考試。還在胡思亂想時，老師拿著卷子走了進來，告訴我們語、數、英三科加起來只有96分鐘，要抓緊時間。試卷發下來了，數學的前幾道選擇題不算難，后幾道填空題就有些難度了，已經過去了48分鐘，我的.最后兩道能力題還是一籌莫展，隨著時間一分一秒地過去，我的心跳得越來越快，雖然還是寒冬二月，我的頭上卻已冒出一層細密的汗珠。我努力克制緊張情緒，在腦海里仔細搜索與這兩道題相似的題型。鈴--，突然的鈴聲把正在思考的我嚇了一跳，我突然意識到：時間到了，要收卷了！我還沒來得及隨便寫兩個數，試卷就被老師那雙無情的大手收了過去。接下來的語文和英語進行得比較順利，收卷的前20分鐘我就做完了。我充分利用剩下的20分鐘仔細檢查。我不是一個聰明的孩子，難題不會做不能再在簡單題上丟分呀！交卷后，我和媽媽又急忙打車前往學而思聽課。下午四點才回家，晚上又有課。這一天就在忙忙碌碌中度過了，而那時的我還不知道，這一天是我小升初至關重要的一天。

　　接下來的一個月里，沒有什么小升初的消息，媽媽在瞎著急。

　　開學以后，許多中學都開始報名了。我的功課也一天比一天重。每天晚飯前必須把自己的作業做完。晚飯后要做15~20道奧數題，每日必做，再晚也不得推到第二天。可隨著小升初一天天逼近，我的心情一天不如一天。在班里，每天都有同學到處宣揚：XXX考上XX中學了，XXX考上實驗班了。甚至有人告訴我，他已被北達錄取。那些天，我的心情糟糕到了極點。每當有同學問我考上哪所學校了，我便說：還沒確定呢！每當有同學對我說：我被XX中學錄取了，你呢？我便心急如焚，刨根問底地追問他什么時候考的，在哪兒考的，有什么特長直到把那位同學問到不耐煩為止。

　　有一天下午，我放學回家，見媽媽正在和一位家長聊天，我聽見媽媽說：你們孩子真棒喲，又是八一，又是北達。我聽了心里難受極了，不爭氣的淚水溢滿了眼眶。晚上，媽媽見我一付無精打采的樣子，便走過來對我說：馮羽呀，告訴你個好消息，聽不聽？我的眼圈又紅了，心想，現在能有什么好消息呀？媽媽取來了一個日記本，翻到了3月20日那一天。我看完那一段后，大哭起來，那是激動的淚水，自豪的淚水，幸福的淚水。其實我跟北達3月20日就簽約了，媽媽為了不讓我心太浮，一直沒有告訴我。那一夜，我睡得好香。

　　此后，我又分別被八一、上地101錄取，可是北達是我們心儀的中學，最終，我將我的特殊收生卡交給了北達。我的小升初就這樣落下了帷幕。

　　不知不覺地開始，不知不覺地結束，小升初其實并不可怕。那些正在備戰的叔叔阿姨們，你們不用太著急，只要讓您的孩子腳踏實地地走好每一步，不要把今天的事推到明天，堅持不懈地努力，那么您的孩子就會在來年這個沒有硝煙的戰場上取得勝利。最后，請您和您的孩子記住：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！只要付出努力，就會有收獲！

努力的作文篇3

　　普通老百姓沒有機會跟科學家們接觸，也不知道科學家做什么工作。更不了解科學家為了推動人類文明的進步所作出的貢獻。

　　通過初中生物知識的學習后讓我知道了所有的科學實驗都有科學家的努力成果。比如：練習使用顯微鏡這個實驗。我們不僅練習使用光學顯微鏡，學習規范的操作方法。知道人類探索微觀世界不可缺少的工具------顯微鏡。更要懂得感恩制造和改進顯微鏡的科學家。

　　施萊登和施旺這兩位科學家就借助顯微鏡創建了“細胞學說”。讓我們從宏觀認識進入到微觀世界。達爾文創建的進化論學說，改變了人們的神創論。知道了當前的'動植物都是經過了漫長的進化歷程。比如：我國的國寶熊貓。都是經過了適者生存、不適者淘汰的自然選擇法則而保留下來的珍貴財產。

　　通過對遺傳和變異知識的了解，讓我們懂得了農村流傳的諺語“龍生龍、鳳生鳳、老鼠生兒會打洞”“一母生九子、連母十個樣”有一定的科學道理。

　　科學家為世界作出的巨大貢獻不是三言兩語能說清楚的。我們今天的吃、穿、住、行、玩等方面都凝聚了千千萬萬科學家的努力心血。比如：醫藥衛生的發展，提高了生活的質量，延長了人的壽命。通訊設施的改善，縮短了心與心之間的距離。便捷的交通讓地球變成了一個村莊。

　　作為一名七年級的學生，我只在心里道一聲：“各位科學家，您們辛苦了”。感恩你們的努力貢獻，把我們的國家建設得更加文明富強。我們只有努力學習，將你們前輩的文明傳承下去。做一個不忘初心、牢記使命、懂得感恩奮進、砥礪前行的新時代的中學生。

努力的作文篇4

　　當我得知英語成績的那一刻，腦后覺得翁的一下，忽然覺得這是夢，我狠狠的掐了自己一下，事實告訴我這是真的，可憐的英語分數讓我傷心透底，淚水又一次的從我眼下流過，我亦不知這是第幾次脆弱了，我真的很害怕，我知道這一次失敗不算什么，可還是很傷心，畢竟這對于我來說是一個天文數字，也許它只在噩夢中出現過，可是他在現實奇跡的出現了，而我，又不得不承擔后果，我真的慌了，母親沒有說我，依舊在我耳邊輕輕的安慰，他希望我能在這次考試里學到些什么，我自己也反反復復反思了自己失敗的原因，也許是我真的還沒有太努力，說實話，我不算特別喜歡英語，所以我現在要做的事是要把英語努力想象成一個美少女，我需要對它產生興趣，一切事物都是要在興趣中獲得實際行動，下一步就是課堂上的45分鐘，也許我還是沒有對老師講的了解得很透徹，也許我真的缺少死纏不放刨根問底的精神，但從今天起，我要對自己負責，對英語老師負責，對那么多關注我的人負責，我知道英語老師一直很關心照顧我，忽然覺得自己好對不起她，那么慘的分數也許會讓她失望吧，更可惡的是，要單單只是我考的慘吧也就罷了，那些平時和我并肩作戰的姐妹們竟然也被扼殺在萌芽之中了，班級分數少得可憐，大家都說這次題量大題難，但后來想想，我們也有不對的，我們沒有好好審題，沒有很認真的去完成該做的，我希望大家能一起努力，我很期待著我們能很高興地迎接下次英語的輝煌！加油，總是會有回報的！現在覺得心情好多了，今天忽然有三個感慨：

（1）不要只做有興趣的`事，要抱著有興趣的態度做一切該做的事

（2）有家的感覺真好

（3）氣餒是解決不了問題的，不要哭過就什么事都沒有了，要讓自己哭得值得，哭得有分量，那兩滴眼淚也是自己辛辛苦苦補鈣又補鐵養出來的，要對得起他！

　　加油，媽媽在后面支持著我，老師在我身邊鼓舞著我，不要讓他們失望，不想哭，就別做能哭的事！加油加油加油！我一定會努力的！一定

努力的作文篇5

　　我現在十四歲，嗯……這次開學就初三了。想不出來是什么感覺，就覺得我好像應該長大了。

　　在我人生的前十四年，有過積極的時候，現在變得越來越懶了，不知道為什么會成這樣。

　　我還清楚的記得，小學二年級，放假回到家，爸爸媽媽在午睡，我就沒打擾他們，一個人，趴在書桌上做作業，等到我作業做完的時候，爸爸媽媽也醒了，他們說要帶我去玩，我很開心，現在都記得那種隨放假就做完作業的感覺。

　　可是為什么，現在初二的我這么懶，每次作業都是在學校補完的，每次下定決心在家把作業寫完，最后呢？我也抱怨過別人，說是在初一看見他們都在補，被帶壞了，可是我有什么資格說了別人帶壞了我。最終還不是因為我懶，就一個字：懶。這怪不得別人。

　　還有在家的時候，我現在越來越跟父母合不來了，每次我們都在抱怨他們怎么說我的，可是還不是因為我，連洗一個碗的時間都沒有，整天拿著手機玩。

　　我嬸嬸給我講過我小的時候，特別乖，是那種說干啥就干啥的，不惹事，為什么越長大就越不懂事了呢？

　　我是真的覺得自己應該努力了，初三了，要中考了，沒人會等你長大。你只有努力再努力，別人才會看到你。我也應該學會幫父母分擔了，媽媽很累的.，一天工作完，還要做家務，她也是人啊，我們累，她不累嗎？

　　我真的覺得，我們家也不是那種特別有錢的，所以只有自己努力才可以的，我真的應該長大了。

　　可能這篇文章有點煩，但是，不知道你們會不會看到，就想，看到這篇文章的朋友們，長大了的人呢，你就繼續努力，還沒長大的呢，你真的該長大了，你要幫父母分擔。

　　最后，我們一起加油吧！

努力的作文篇6

　　漫無目的地走在那條令我熟悉的小路上，我閉上眼睛，呼吸著清晨的空氣。突然，耳邊傳來一句親切的話語“別哭，快爬起來。”我張開眼睛，看到了一幅溫馨的畫面：一位年輕的媽媽正在教她的孩子走路。這個小孩伸著雙手，眼睛里含著眼淚，好像在說：“媽媽，快來幫幫我，我怕痛。”然而，這位母親雙手背在身后，一直鼓勵他站起來。

　　我靜靜地立在一旁，看著眼前這一大一小兩人的場面，不禁想起小時候：那時我像個孩子一樣，滿眼迷茫地望著母親，可是母親卻不停地說：“自己爬起來，你有這個能力。”在母親嚴厲要求和不斷鼓勵中，我摔了一次又一次，但又一次次努力地站起來。

　　摔倒了，很痛，還要嘗試站起來嗎？也許還會摔倒，甚至會更痛……答案是肯定的，因為我們胸懷夢想！也許前路艱險泥濘，但我決不會后退；也許前方風雨交加，但我們只會義無反顧地走下去；也許前方岔路叢生，但我們依然會堅持最初的信念。

　　小時候，我看到新奇的東西都會非常想要，吵著鬧著讓母親買給我，心里想著長大以后要買好多好多。長大以后，也許自己會因生活的不易學會堅強，每個人的夢想都不同，但歸根結底都是為了能夠幸福地生活下去。我們都是追逐夢想之人。我們還很年輕，我們可以有很多的選擇，可以全力奔跑去靠近夢想，莫等風燭殘年之時才后悔當初沒有奮斗，到那時哪里還會有激情和動力，現在恰是拼搏的.時候，我們不會也不能選擇懦弱，我們只能在平凡中選擇奮斗。

　　青春年少，我們風華正茂，但這也是人生最迷茫的時期。我們只有一如既往的向著目標前行，才不會迷失在追夢路的迷霧中。這條路必然充滿坎坷，但是我們必須勇敢地踏上征程，不忘初心，堅定信念，勇往直前，相信最終我們將會站在自己人生的領獎臺上！

努力的作文篇7

　　看著照片里的我，我不禁陷入了沉思……

　　那年盛夏，我還是個沒有夢想，沒有盼頭的一個混吃混喝的人，及時知道即將要上初中了，我心里也沒有絲毫的慌張，那時候不止一個人在我身邊對我說：“你要好好的學習，考個好高中，然后上個好大學，這樣以后才能不過苦日子。”可是年少無知，不聽他們的`話。

　　直到初二那年，我特別好的一個朋友，要轉學了。我并沒有說出什么挽留的話語，因為那個中學是市重點中學，她去那里可以更厲害。我知道，我們已經不會再上同一所中學了，所以，我們約定了一起上高中。

　　她的成績很好，和我根本不是一個檔次的。我只能拼命的，學習。

　　也就是那天，我為了履行那個約定，我拼命的學習，我開始翻開課本，看著根本不擅長的數學，因為基礎比別人差，別人琢磨五分鐘的題，我有時會琢磨十分鐘，甚至更長才能琢磨出來。

　　不過，我忽然愛上了那種茅塞頓開的感覺。那種靈光一閃，就可以把思路理清楚的感覺。

　　終于，我從年紀倒數，一躍成為了年紀前二十，我可以去我夢寐以求的高中了，我可以去找我的朋友了。

　　到了高中后，我依舊努力，因為我喜歡上那種茅塞頓開的感覺了。

　　努力真的是會上癮的！

努力的作文篇8

　　一份努力，一份成功。

　　——題記

　　在初二下學期，我被學校選作代表去參加萊蕪市運動會的健美操比賽，當我得知這個消息的時候，很是沮喪：我的負擔本來就很重，由于初二上學期成績直線下降，所以，我曾向老師和家長保證過這學期一定把成績趕上去。接踵而來的又是地理會考，期末考試。這一切一切都快要壓死我了！！

　　為什么又是我？對于一個“思維正常”的初二男生都會覺得：當著全校同學的面在操場上練健美操是一件極其丟人的事情。而且，初一我也去參加了比賽，拿到了一個較差的名次，因此，對于健美操，我有一種討厭至極的情感。

　　我曾經向體育老師說過讓她另選其人，可她就是不同意，我無可奈何。每天下午最后一節課都要出來練操，那時，我每天都不按時訓練，就算練我也不好好把動作做規范，我總是不按要求去做，我想這樣好引起老師的注意。誰知，老師根本不理會。

　　有一天晚上，我思考了很久。也就在那時，我改變了自己原來的想法，既然耽誤了一節課，就必須有一節課的成效。于是，在以后的日子里，我每天都堅持訓練，即使熱得滿頭大汗也不松懈，直到把動作做規范為止。一邊是練操，一邊又是學習，怎樣才能兩不誤？這成了我的最大難題。于是，從那時起，我慢慢學會了怎樣合理的安排時間。白天最后一節課堅持好好練習，落下的功課晚上加班補習，晚上做題到10點多，然后，再記記地理知識。很晚才去睡覺。盡管這樣的確很累，但我始終沒有放棄。我一直這樣做了40多天，在這40多天里，我也曾想到了“玩”：看到別人都那么輕松，我當然不免會眼饞。但，為了成績；為了諾言；為了榮譽。我還是堅持了下來。

　　4月29日，我來到了口鎮二中參加比賽，上臺后，我深吸了一口氣，閉上眼睛想著這一個多月練習過程中的注意事項，音樂響起，伴隨著輕快活潑的音樂，我舞動起來。在跳的過程中，腦海里不時浮現出我刻苦的`樣子，浮現出我堅持不懈的樣子，于是，我的動作便做的更帶勁，更有力度。臺下傳來熱烈的掌聲，我微笑著。評委也頻頻點頭。最后，我以一個有力的伸展雙臂結束了我的比賽。我深深地鞠了一躬，在掌聲的伴隨下離開了舞臺。第二天，我得知消息：我獲得了男單第一名，團體第一名的好成績！我成功了！

　　但我并沒有因為這些而感到特別興奮，因為，馬上將要迎來的是地理會考和期末考試。接著我又投入到緊張的復習當中。最后，我以級部第八名的好成績結束了我初二的學習生活。我，又一次成功了。

　　一份努力，一份成功。我用汗水澆灌的花朵美麗而鮮艷。我想，我的初二生活是令我難忘的！

　　這一刻，我只想說：“我努力了，我成功了！”

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