努力的作文

[優(yōu)]實用的努力的作文6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的努力的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

努力的作文 篇1

　　人生之短暫，永不會再來。我總是這樣對自己說。青春有限，青春之燕永不再歸來，我總是聽別人這么說。繁華落盡子規(guī)啼時，會不會知道的太晚？

　　是的，昨日永遠只是回憶；未來，永遠充滿未知。唯有今天，我們抓得住，摸得著。今天的自己是最真的自己，今天的自己是值得完善的自己，今天的自己是必須把握的自己。

　　不要期待昨日的勝芳會再續(xù)，不要妄想未來的自己會妖然。正如夢之言所講，把握今天自己的美，才會一生無悔。把握今天自己的美，才會一片嘩然。

　　驚羨你的美。

　　沒有經(jīng)歷深刻的痛苦,那能體會到酣暢淋漓的快樂.有些黑暗,只能自己穿越;有些痛苦,只能自己體驗;有些孤獨,也只能自己品嘗.但是,穿越黑暗,就能感受到陽光的溫度;走出痛苦,就能企及成長的'高度;告別孤獨,就能收獲靈魂的深度。

　　雖然我的現(xiàn)在充滿黑暗與孤獨，但是正如這段話所講，只要我穿越黑暗，走出痛苦，告別孤獨，我就能把握自己的美，收獲三種深度，驚羨我們的美！

　　菊花不想念昨日的幽靜之美，菊花不期盼未來的崇仰之歡；牡丹不想念昨日的妖嬈曇現(xiàn)，牡丹不期盼未來的萬人之禮；蓮花不想念昨日的泥潭之滌，蓮花不期盼未來的亭亭玉立。它們都活在當下，努力綻放著自己的美，把握自己的美。那我們自己呢？連沒有思想的植物都懂得把握當下的美，我們又何嘗不能呢？

　　如今，我們活在盛世，沒有紛爭，沒有戰(zhàn)亂。只有鮮花遍地，一片安寧祥和。讓中國壓抑了千年的靈魂之花，盡情的綻放在今天！沒有鮮血淋漓，只有燦爛一笑！今天，我們唯一可以把握的命運，讓我們一起努力把握自己的美吧！

努力的作文 篇2

　　今天的我，擁有令班上同學羨慕的成績和古箏9級的證書，可是，誰又知道媽媽為了我的學習付出了多大的努力？以前，我不滿媽媽為我報那么多的興趣班：古箏，國畫，奧數(shù)，奧英······什么都有，終于，現(xiàn)在的我理解了······

　　還記得上大班時，媽媽帶我來到了琴行，讓我自己挑選一種樂器。我不知怎么，小指頭就點到了古箏上，媽媽便給我報了古箏班。剛開始上課時，我對這個有21根線，卻可以彈出美妙音樂的大東西很好奇，天天追著媽媽帶我去琴行學琴，因為當時家里沒有買古箏，而我又想彈琴。彈古箏之前，有件很麻煩的事——戴指甲，就是一個指甲片裹上布膠帶，再戴在手指上。當時的我對任何東西都很感興趣，戴指甲也不例外。可是，漸漸地，發(fā)生了改變······

　　我開始對古箏煩躁，對媽媽占用了我的時間感到不滿。我漸漸地感覺到一種厭惡的情緒在我身上滋生開來，就像感冒病毒，那么快，那么的迅猛。每天寫完作業(yè)就要彈琴，于是我開始故意慢騰騰地寫作業(yè)，寫完了也坐在房間里不動。我沒有一絲絲的愧疚感，反而為自己的`主意感到開心。

　　現(xiàn)在，我上五年級了，也早已明白了媽媽對我的良苦用心，她只是希望我能找我一門技能，以防以后沒有飯吃，而不是故意占用我時間。報奧數(shù)班，也是希望我考一所好中學，一所好大學，將來報效祖國，找工作也容易多了。可是我卻把媽媽的一片好意和對我的美好期望當成了媽媽專門來對付我的手段。

　　媽媽，現(xiàn)在的我理解您！

努力的作文 篇3

　　成功是用努力換來的！我在大課間練習雙搖的時候明白了這句話的含義。

　　每天早上的大課間熱鬧非凡，到處是跳繩打在地上“辟里啪啦”的聲音，一條條五彩的跳繩，像一陣風似的從我們的頭上“飛”過。聽著歡快的音樂，同學們靈巧地舞動著手中的跳繩，一個個精彩的'跳繩花樣展現(xiàn)在我們眼前。

　　在大課間看到班里已經(jīng)有許多同學已經(jīng)闖過了跳雙搖這個難關(guān)，可是我還不會跳，雙搖怎么就這么難？我試著跳了起來，沒想到突然“啪”地一聲，跳繩重重地打在了我的腿上。我不甘心，又重新跳了起來，還是那一聲“啪”，在我的腿上留下了一條又一條紅紅的印子，我的腿火辣辣地痛。

　　經(jīng)歷了多次失敗，我停下來用心觀察高手陳曦怡的技巧：手要搖得快，跳得要高，腿不能繃地直直的。我又一遍遍地練習，一次一次被絆倒在地上。

　　“功夫不負有心人”，通過幾個星期的反復練習，我成功地跳出了雙搖！我的心里甜滋滋地，就像吃了蜜糖一樣。

　　你說，我的成功難道不是用努力換來的嗎？

努力的作文 篇4

　　丫頭，見信好，猶豫了很久要不要給你寫這封信。最終決定還是下筆，從出生到現(xiàn)在，這是媽媽給你寫的第一封信。

　　一直以來，媽媽覺得你乖巧懂事，遇到困難時，你會為自己加油鼓氣，讀到感恩之類的文章時，你會流淚，會抱住媽媽講：媽媽，你們對我的付出我一輩子也還不完，用多少金錢都換不來！聽到這些話媽媽會感動，會對你說，不用你還，只要你好好的。

　　你生病了，老師關(guān)心地說：你先回家睡上一覺......老師話還沒說完，你就急匆匆回答，不，我要先寫作業(yè)，寫完再睡覺，老師心疼的說：我命令你回家先睡覺再寫作業(yè)，你才點頭同意。

　　第二天早上，天沒亮，媽媽還在睡夢中，聽到外面朗朗讀書聲，起床后發(fā)現(xiàn)，你5點半已經(jīng)起來復習功課，媽媽問：為什么不多睡會兒？你回答：今天要單元測試，我不能因為生病就偷懶落后！

　　媽媽聽了這些話沒再說什么，只是想，這樣的孩子，不管以后你學的怎樣，有今天這些表現(xiàn)，媽媽已經(jīng)滿足了！因為你的.努力，語文單元測試98分，又是全班第一名，且第二名只有92分。我為你感到驕傲!由衷的祝福丫頭，以后順順利利，開開心心!

　　英語作業(yè)中，有很多次要求自己編故事，然后上臺表演。起初因為媽媽工作忙，每次都是小天媽媽寫的故事情節(jié)，小天為此有很大的優(yōu)越感。我知道你很失落，終于有一天，小天媽媽出差了，于是編寫故事的任務就落到了媽媽肩上。整個編寫過程，你表現(xiàn)的異常激動，找資料，練發(fā)音，還鼓勵我：“老媽，你要拿出自信來，好歹你也是班長的媽媽，這次要編的與眾不同......”其實到了最后，媽媽只是幫助做了打字工作，百分之九十的故事構(gòu)思是由你完成的。經(jīng)過這次的鍛煉，編寫英語小故事你已經(jīng)熟能生巧，媽媽再次為你感到驕傲！

　　班級里，你是班長兼政宣委員，從一年級開始到現(xiàn)在，你負責每期的黑板報。剛開始，選題和插圖媽媽幫你一起完成，現(xiàn)在你已經(jīng)獨立了。看著你一次次選稿，一次次排版，再一次次否定......一期期精美黑板報得出爐，你付出了大量的勞動和心血，所以次次贏得老師和同學的喝彩，媽媽為你的認真負責感到欣慰。

　　昨晚，你哭得很傷心，媽媽問你怎么回事。你說感覺自己變笨了，數(shù)學考試滿分次數(shù)少了，奧數(shù)的題目比奶奶解得慢了，閱讀分析沒有媽媽強了，圖畫沒有爸爸畫得好了......

　　丫頭，這些都不是問題。你的努力媽媽看得到，現(xiàn)實中，我們確實需要優(yōu)秀。任何事情，只要我們努力了，付出了，結(jié)果不管如何，我們不后悔。但同時我們不能被優(yōu)秀束縛，不能苛求完美，十全十美少之又少。

　　丫頭，你要相信自己，對于出現(xiàn)的小問題，積極解決的同時更要自信。對于你和爸爸媽媽以及奶奶相比較的事情，換個角度來想，我們?nèi)齻�都是大人，你是孩子，就目前來說，我們掌握的知識比你稍多一點點。三年之后或者五年之后，只要你學習不停止，終有一天會超越我們，丫頭，不要心急，這只是時間問題。

　　丫頭，調(diào)整好心態(tài)，多給自己一些鼓勵，相信自己可以做好的!

　　我們不能遇到一點困難就氣餒，要勇敢面對!并且堅決改正!多一點樂觀!多一點微笑!

　　丫頭，你的努力媽媽懂！在以后的道路上，媽媽和你一起丟掉包袱，快樂前進吧！

　　愛你的媽媽

　　20xx-5-31

努力的作文 篇5

　　不相信世界就是這樣，在明知道有的時候必須低頭，有的人必將失去，有的東西命中注定不能長久的時候，依然要說，在第一千個選擇之外，還有第一千零一個可能，有一扇窗等著我打開，然后有光透進來。 ——王小波 每個人的心里，有多么長的一個清單，這些清單里寫著多少美好的事，可是，它們總被推遲，被擱置，在時間的閣樓上腐爛。為什么勇氣的問題總是被誤以為是時間的問題，而那些沉重、抑郁的、不得已的，總是被叫做本身。——劉瑜《送你一顆子彈》 人是從挫折當中去奮進，從懷念中向往未來，從疾病當中恢復健康，從無知當中變得文明，從極度苦惱當中勇敢救贖，不停的自我救贖，并盡可能的`幫助他人。人之優(yōu)勢所在，是必須充滿精力、自我悔改、自我反省、自我成長；并非一味的向人抱怨。——奧黛麗·赫本 當華美的葉片落盡，生命的脈絡才歷歷可見。——聶魯達 不管你曾經(jīng)被傷害得有多深，總會有一個人的出現(xiàn)，讓你原諒之前對你所有的刁難。 ——宮崎駿《幽靈公主》 你是什么人便會遇上什么人；你是什么人便會選擇什么人。總是掛在嘴上的，就是你的，人總是很容易被自己說出的話所催眠。我多怕你總是掛在嘴上的許多抱怨，將會成為你所有的。 一個人怎么看待自己，決定了此人的命運，指向了他的歸宿。我們的展望也這樣，當更好的思想注入其中，它便光明起來。不管你的生命多么卑微，你要勇敢地面對，不用逃避，更不要用惡語詛咒它。 ——梭羅《種子的信念》 累了，就放手，困了，就請閉上眼，靜靜地，靜靜地，一個人，好好地呆一會兒，只屬于一個人的世界里，無論是沉淪，無論是神傷，都只留給自己一個人去體會，只是，別那么撕心裂肺，歲月安好，誰也不會把你的與憤懣撒到自己一身，所以，還得好好地。 難免經(jīng)受挫折，風雨過后就是彩虹；難免遭受苦難，雨過天晴終有陽光。“吃虧是福”不但是一種策略，更是一種智慧。吃小虧不但可以贏得人們的景仰，還可學到大智慧。受傷害能磨練你的心志，受欺騙能增長你的見識，受遺棄會教你自立的本領(lǐng)，受批評能助長你的智慧。 ，就是一種永恒沉重的努力，努力使自己在自我之中，努力不至迷失方向，努力在原位中堅定存在。 ——昆德拉《被背叛的遺囑》

努力的作文 篇6

　　白茫茫的雪，如同

　　欠缺的發(fā)達，給大地打上

　　馬賽克

　　仿佛清醒的寒冷一下子穿透

　　完整而絕對的白

　　憂郁的唇線啃噬著欠缺的`違拗

　　忸怩的稼穡在古老的陽光下

　　采擷朝夕

　　/

　　邂逅兀自撮合

　　萎靡的莖稈在風中飄曳

　　忙亂中無法放好慌張的夢影

　　為了在殘存的碎片中提取

　　一點真實

　　疼痛的眼睛需要吞噬

　　無數(shù)風景

　　/

　　畫面不能再錯亂了

　　往前一步，誰能說

　　那不是絕唱

　　和路途相互欣賞，抵達真相

　　我們從來不信

　　因為稍有不慎，他或許

　　就是榮耀或者消亡

　　/

　　滿足我們的東西也被

　　我們滿足

　　我們在跟從前的經(jīng)歷說話

　　風塵仆仆卻又滿面深情的

　　詩人來了

　　它說這雪連著大豆高粱

　　無法斷章取義

　　它就是一直在努力的窗戶紙

　　在憂郁的角落

　　它可以是翻騰的麥浪，或者

　　明亮的向日葵

　　但它不是，它躲藏在一個欠缺的

　　肆意無邊里，它不敢顛覆昨天

　　/

　　沒看完風景就走

　　這不是我們又是誰？

　　楊柳漫漫枝條搖曳，而我們

　　從未接近荏苒

　　蹊徑扶起自己的影子

　　殘存的料想?yún)s不知向誰

　　宣讀自己

　　/

　　我在楊柳梢慢慢下垂的地方

　　遠遠地看著，如同看著自己

　　渴望又慌張的眼神

　　如同憂郁的指尖輕觸

　　柔軟的光陰，梳理

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