小鳥作文精華（4篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小鳥作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小鳥作文 篇1
小鳥，愿你在大自然中自由飛翔。不受人們的傷害，不受自然的.束縛。
有一次我在老家玩，去林子里挖竹筍時，看見了一只小鳥。走過去一看，它沒有像其他的小鳥一樣飛走。那時，它想逃離我，他以為我會傷害它。它的一只翅膀猛烈地扇動，另一只翅膀卻一動也不動。我想它必是受傷了，就想把它帶回家去，幫它療傷。剛一把它抓起，它猛烈地掙扎，過了一會兒，它似乎累了，停止了掙扎。我趁這一會兒，把它帶回了家。奶奶懂一點醫(yī)術(shù)，就幫它把受傷的翅膀包扎好，把它放進了一個籠子。過了一會兒，它起來想掙脫這個籠子，奶奶拿了一點東西放在了籠子里，起初小鳥還不敢吃，但過了一會，它就吃下去了。我想它一定是餓了忍不住食物的誘惑吧！
隔了幾天，奶奶取下包扎小鳥那繃帶。然后拿出一卷新的繃帶，放一點藥粉，又包在了小鳥的腿上。這次，小鳥竟然沒有掙扎。
又過了幾天，奶奶再次取繃帶時，高興地對我說：“小鳥的翅膀好了。”隨即，奶奶打開籠子，把小鳥放回了大自然。
（何湘7年級）
評：很可愛的經(jīng)歷，如果觀察、描寫更細致，這題材就放光彩了。
小鳥作文 篇2
夏天的早晨，太陽早早地升到了天空，風兒輕輕地吹著，云朵慢慢的飄著。小紅去公園里玩。
公園里的`景色真美啊！樹木、像一把大雨傘，五顏六色的小花像小朋友的笑容，蝴蝶和蜜蜂在花朵里采蜜，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，可好聽！
這時，突然飛來了兩只可愛的小鳥，小鳥落在了小紅的旁邊，小紅就拿出自己舍不得吃的餅干，掰成了好幾半灑了下來，讓那兩只可愛的小鳥吃。兩只可愛的小鳥就飛到小紅的頭頂上，小紅就彎下腰把辮子放到地上，小鳥就從小紅的辮子上滑到地上，突然又飛來了四五只小鳥，有兩只小鳥坐在小紅的背上聊天，有三只小鳥在跑來跑去。
公園里到處是歡聲笑語。
小鳥作文 篇3
紅火買了東西回來，卻不見了他們的寶貝蛋，伙伴們也倒在了地上。
他搖醒了他們，問蛋的去處，他們都說是綠皮豬拿走了。紅火決定，帶上全族的“鳥”一起去找小豬拿回蛋。
紅火和小鳥們來到了小豬的碉堡前，大聲喊：“死豬！你們給我出來！還我蛋來！！”厚臉皮的`小豬笑著說：“我有那么傻啊！？出來送死？”紅火急躁的性格改不了，夾起一個彈弓就飛進去了，眾鳥還沒來得及勸呢。
紅火拔出火龍劍，叫：“死豬！給我出來！！”小豬一下子就招來了一大群豬，每只豬的手里都拿著木棒，沖了上來……
欲知下集如何，請搜索：紅火大戰(zhàn)小豬。（說真的，真的有下一集，敬請觀看）
小鳥作文 篇4
一天下午，小剛放學回家，看見兩只小鳥正在等媽媽，小剛想要捉住小鳥。于是就爬上樹去，把鳥巢抅下來，小鳥一害怕，張開翅膀飛走了。正在這時，鳥媽媽飛回來了，見樹上的.鳥巢不見了，就唧唧喳喳地叫起來說：“我的家呢？”
正好一位大哥哥從小剛身邊走過，說：“鳥媽媽，別著急，你的孩子一會兒就會飛回來了！”大哥哥剛說完這句話，就對著小弟弟說：“你以后別再上樹抅鳥巢了，你看看鳥媽媽多著急呀！”小剛聽了臉紅了，低著頭不說話，大哥哥馬上爬上樹去，小剛心里有一個大大的問號，為什么大哥哥不讓我爬樹，自己卻爬上樹去了呢？小剛眼珠瞪得圓圓的，仔細看著大哥哥，看了一會兒小剛明白了，原來大哥哥要拿帽子當鳥巢，不一會兒，小鳥寶寶飛回來了，小弟弟開心地跳了起來。
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