磨煉的作文

磨煉的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的磨煉的作文，歡迎閱讀與收藏。

磨煉的作文1

　　“沐浴陽(yáng)光”和“曬”相比，后者比前者在光照強(qiáng)度等方面都要強(qiáng)一些。若是將長(zhǎng)期處于溫室的花朵移于正午的太陽(yáng)下，它能存活嗎？這無(wú)疑是對(duì)溫室花朵的一種考驗(yàn)，更是一種磨煉。“曬”也是一種磨煉。面對(duì)人生的種種遭遇我們?cè)撊绾芜x擇。這是對(duì)我們的考驗(yàn)亦是一種磨煉。

　　“采菊東籬下，幽然見(jiàn)南山”陶淵明這種恬淡的生活不知有多少人羨，他歸隱的灑脫令人叫好而我卻看好他人生中的挫折。在世俗紛爭(zhēng)、虛偽污濁的官場(chǎng)中，他不愿將自己的志向掩埋在這渾濁的世俗，于是他無(wú)奈地選擇了歸隱。他走了，走地那么的悲傷。這是他人生中的坎坷，亦是對(duì)其志向的磨煉。將一腔憤怒化作筆下千古留傳的文字，將一種回歸自然、超凡脫俗的'靜美化作筆下四流動(dòng)的文采。只是在這磨練中充滿了士大夫的幸酸、痛苦與無(wú)奈。

　　易安的詩(shī)是不同于陶潛的，雖然兩人都經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，但易安的詩(shī)給人一種細(xì)膩的感覺(jué)，她的文字盛載著輕柔與溫婉。丈夫的離去，讓她亂了所有的思緒，她常獨(dú)自一人坐在冷清的庭院中，看庭前花開(kāi)花落，有時(shí)她幽幽地一聲嘆息，惹來(lái)了雨絲，在這煙雨中她想將這一片癡情與淚寄出去，卻不知寄向何方。這是人生的一種磨練，她悟出：人生苦短，花開(kāi)花落，云卷云舒，一生都看不盡！

　　易安是將嘆息化作筆下那散發(fā)著柔情似水的氣息的文字而荊軻是將男兒的滿腔熱血付于行動(dòng)。荊軻帶著太子丹的囑托，乘著馬車，一路駛向秦國(guó)。這是對(duì)他的考驗(yàn)亦是磨練他的意志。他沒(méi)有中途放棄而是更堅(jiān)定了意志，然而刺殺秦王卻是以失敗而告終。他，帶著一腔對(duì)國(guó)君的忠誠(chéng)永遠(yuǎn)地走了。

　　在磨練中，陶淵明知道了自己該何去何從：端一盅菊花茶，悠然地品味著這種恬淡的生活。

　　在磨練中，李清照感悟出：時(shí)光荏苒，如同白駒過(guò)隙。

　　在磨練中，荊軻更加堅(jiān)定了自己的信念，用行動(dòng)詮釋了對(duì)誓言的忠貞。

　　去“曬一曬吧”，磨煉自己。

磨煉的作文2

　　脫下充滿汗味的校服，換下悶熱的運(yùn)動(dòng)鞋。5天的軍訓(xùn)生活已結(jié)束。已是滿身疲倦的我放松地躺在床上，吃點(diǎn)零食，好像又回到了“王宮”里。可腦子里忽然出現(xiàn)了這幾天軍訓(xùn)生活的畫(huà)面。“稍息，立正，向右看齊……”教官的聲音也浮目前我腦子里。這五天的軍訓(xùn)生活，讓我學(xué)到了課堂上不可以得到的。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有勤勤懇懇的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門一直都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人打開(kāi)的`，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人打開(kāi)。

　　軍訓(xùn)第一天，教官第一叫大家站軍姿十分鐘。十分鐘，在平時(shí)是一個(gè)非常短的時(shí)間，可目前，十分鐘在大家眼里簡(jiǎn)直是漫長(zhǎng)的冬天。教官叫大家兩腳分開(kāi)60度，腳后跟并攏，挺胸收腹，兩手貼緊大腿，眼睛平視前方。大伙都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我真期望時(shí)間走得快一點(diǎn)，或者下一點(diǎn)雨刮些涼風(fēng)。但這部分都是幻想，有時(shí)我實(shí)在忍不住想動(dòng)了，就會(huì)在心里默默地念：“堅(jiān)持就是勝利……”時(shí)間一長(zhǎng)，腳底發(fā)麻，腿抽筋，腰板痛，頭冒汗。教官一聲“解散”，大伙頓時(shí)興高采烈，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)世界上最漂亮的語(yǔ)句是“解散”。經(jīng)過(guò)一天的練習(xí)，累得坐下來(lái)就不想站起來(lái)。盡管這樣，大家仍感到激動(dòng)萬(wàn)分，由于大家以堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下去，大家有信心，大家能以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到最后。

　　五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，我早已疲憊不堪。但是我了解：大家不可能享受永遠(yuǎn)的勝利，但大家要得到經(jīng)歷過(guò)苦澀后的甘甜；大家沒(méi)頑強(qiáng)的體魄，但大家只求那永不打垮的信念與意志；大家的生活沒(méi)辦法一帆風(fēng)順，但大家只期望看到那風(fēng)雨后的陽(yáng)光。這次軍訓(xùn)，讓我知道了成功不只要有期望、目的與汗水，更要有一種勇氣、一種毅力、一種堅(jiān)持。

　　軍訓(xùn)結(jié)束了，我知曉那不是解脫，而是不舍……軍訓(xùn)結(jié)束了，而過(guò)程的點(diǎn)滴卻成為永恒的記憶。我會(huì)將這部分珍藏，由于它們是我生活中最寶貴的財(cái)富！

磨煉的作文3

　　任何一個(gè)漂亮的瞬間，都含著萬(wàn)千的艱辛考驗(yàn)。

　　——題記

　　彩旗飄揚(yáng)，一個(gè)黃色的面龐出目前奧運(yùn)會(huì)的起跑線上。當(dāng)哨聲響徹耳際，頓時(shí)塵土飛揚(yáng)，一個(gè)熟知的身影飛身而上。這一刻，空氣停止了它的節(jié)奏，所有人都屏息凝氣。終于，終點(diǎn)被跨過(guò)了，一個(gè)奇跡誕生了，整個(gè)賽場(chǎng)歡呼雀躍。就是他，劉翔，被永遠(yuǎn)載入了史冊(cè)，成為中華民族永遠(yuǎn)的驕傲。

　　課堂。上，同學(xué)們沉默了，哪個(gè)也不敢嘗試。黑板上的千古難點(diǎn)讓同學(xué)們絞盡了腦汁，百思不能其解。整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，老師焦急地等待著。不，有一只手堅(jiān)定地挺立起來(lái)，無(wú)聲地閃爍著光芒。當(dāng)他流暢地讀出了答案，掌聲此起彼伏，籠罩著教室。看看自身那被筆磨破了的手，他心認(rèn)可足。

　　傲梅固然漂亮，可愛(ài)們卻僅僅看到了它那盛放的片刻，在那背后，是數(shù)不盡的酸楚。

　　在練習(xí)館中，總能看到一個(gè)不變的身影。在劉翔——鳴驚人之前，這里就是他日夜為伴的“家”。走。上跑道，地上灑遍了汗珠，就著這部分汗珠，收獲了瞬間的輝煌。或許，劉翔肩負(fù)著太多了。十三億人的期望，劉翔硬是扛著。于是，他更努力地練習(xí)，日夜不歇，哪管它春夏秋冬季節(jié)，哪管它嚴(yán)寒酷暑。要知曉，艷美的彩虹，都是在風(fēng)雨的考驗(yàn)中誕生的。

　　夜深了，城里一片黑暗，鳥(niǎo)兒陷入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。微弱的燈光下，一個(gè)稚嫩的'身軀，一本破舊的書(shū)，傳出了朗朗的讀書(shū)聲。汗珠溢出了額頭，浸濕了衣襟。眼困了，就用清水拍拍；手倦了，就打打精神。一個(gè)又一個(gè)的夜晚，不變的讀書(shū)聲。要知曉，沙漠里的綠洲，都經(jīng)受過(guò)黃沙的吹襲，酷暑的考驗(yàn)。

　　花兒歷經(jīng)寒冬，綻放了它的光彩；鳥(niǎo)兒跋涉千里，找到了理想的彼岸；溪流不斷前行，融入了期望的大海；蒲公英飄向遠(yuǎn)方，扎根在肥沃的天地......漂亮的瞬間，艱辛的背后；輝煌的一次，無(wú)數(shù)的困難。

磨煉的作文4

　　堅(jiān)強(qiáng)的意志是做人的基礎(chǔ)，一個(gè)人只有在逆境中成長(zhǎng)過(guò)，才能在社會(huì)上更好地立足。

　　就像今天我讀的《桃花心木》這篇文章一樣。文中的桃花心木是一種特別的樹(shù)，樹(shù)形優(yōu)美，高大而筆直。而種樹(shù)的人總是隔幾天才給它們澆水，讓許多人十分不解，而種樹(shù)人既不懶也不忙，卻澆樹(shù)澆的一點(diǎn)規(guī)律也沒(méi)有。更奇怪的是桃花心木動(dòng)不動(dòng)就莫名其妙地枯萎，所以種樹(shù)人每次來(lái)澆水都帶來(lái)幾棵樹(shù)苗，這足以看出他不忙不懶。后來(lái)才知道他是模仿老天下雨，沒(méi)有規(guī)律，使樹(shù)苗因沒(méi)了依賴，會(huì)為了找水源把樹(shù)根扎得很深，長(zhǎng)大后才能矗立在地上，長(zhǎng)成百年大樹(shù)。

　　是啊，人，就和桃花心木一樣。經(jīng)歷過(guò)動(dòng)蕩生活的人，比較經(jīng)得起生命的考驗(yàn)。因?yàn)樵趧?dòng)蕩中，我們只能獨(dú)立自主，不會(huì)對(duì)他人形成依賴。在動(dòng)蕩中，我們會(huì)被逼迫、更容易學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。因?yàn)樵陲L(fēng)雨中磨煉，我們的意志才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。再大的困難，也會(huì)拜倒在我們堅(jiān)強(qiáng)的意志下。

　　窮人的'孩子早當(dāng)家就是一個(gè)典型的例子。窮人家的孩子因?yàn)榧彝ヘ毨В�不能像富人家里孩子一樣，擁有超高�?jí)電動(dòng)玩具，住在豪宅里，出門玩耍坐著大寶馬……只是住在破房子里，干著自己承受不了的重活、臟活，有時(shí)累得幾乎要虛脫，常常是吃了上頓沒(méi)下頓……十幾年后，有些富孩子因?yàn)檫^(guò)慣了“小皇帝”、“小公主”一樣的生活，在社會(huì)上立不了足，一些沒(méi)有辦事能力的他們被趕出了這個(gè)酸苦咸多、甜少的社會(huì)。如果想依靠父母過(guò)一輩子，那也是不可能的。但窮人的孩子因?yàn)榭鄳T了，學(xué)會(huì)了忍讓，學(xué)會(huì)了艱難跋涉，終于在社會(huì)上穩(wěn)穩(wěn)地扎根，擁有了立足之地。

　　所以，做人就像做樹(shù)一樣，只有小時(shí)候過(guò)得艱辛一些，為將來(lái)扎穩(wěn)了根，到時(shí)候才能長(zhǎng)成萬(wàn)人瞻仰的參天大樹(shù)，百年不倒，成為一名有著卓越成就、萬(wàn)人敬佩的偉人。因?yàn)樵陲L(fēng)雨中，我們才能磨煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能獲得未來(lái)的輝煌！

磨煉的作文5

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，世間萬(wàn)物皆有靈性，就好比雪山上的一朵雪蓮花，只須經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大雪，并在艱苦中磨煉自身，才能展示出我們的英姿，讓它熠熠生輝。

　　生活中也無(wú)法避免一些是非對(duì)錯(cuò)，也無(wú)法避免狂風(fēng)暴雨，它不可能總一帆風(fēng)順！這不禁讓我回憶起那個(gè)盛夏的早晨……

　　“快！快點(diǎn)！跑快點(diǎn)！”我和我的小伙伴們嬉戲打鬧著！在去往閩江的道路上，大家很興奮，也很激動(dòng)！由于大家立刻就能在涼爽的水中暢流了。快到達(dá)目的地了，放眼望去，閩江的風(fēng)景是這樣的漂亮。微分拂面，輕輕地掠過(guò)江面，泛起一層層微波。江岸旁還有很多的老樹(shù)，垂著頭，望著這盛夏的禮物！我不由地駐足了！

　　終于來(lái)到了大家最喜歡的`地方，大家一個(gè)勁兒地往沙灘上跑著，恨不能與閩江融為一體。只見(jiàn)一個(gè)巨大的浪花濺起，就知曉有人“入江”了。陸續(xù)的大家也一個(gè)個(gè)蹦進(jìn)了水中，浪花四濺，很壯觀，在陽(yáng)光地照耀下，那是格外的漂亮！

　　我一個(gè)人一個(gè)人游著，與他們也有些距離了，然而我還不知危險(xiǎn)即將來(lái)臨，還在四處游蕩著。忽然，我的腳不知咋回事，一陣疼痛感就涌了上來(lái)，可能是我不小心刮到水里的石頭的原故吧，只知曉腳使不上勁。無(wú)法，我只有拼命地游著，由于這里的水是有點(diǎn)深的，沉下去就沒(méi)命了。我那時(shí)頭腦一片空白，我對(duì)自身說(shuō)：我不可以死！我必須要堅(jiān)持住！我也不可以死在這個(gè)鬼地方！但是腳上傳來(lái)的是一陣酸痛，我鼓足了勁兒往小伙伴們的方向游去。只見(jiàn)一大堆水往我嘴里跑，甚至有些進(jìn)入我的鼻子，讓我難以呼吸。忍著疼痛和發(fā)麻的我咬緊牙關(guān)，絕不氣餒的游，宛若與那漲潮時(shí)的潮水般那樣渴望來(lái)到江邊。一米、兩米、三米……到淺水區(qū)了，我終于再也沒(méi)勁，我趴在沙灘上，望著藍(lán)天，不禁嘴角一抹微笑：真是膽戰(zhàn)驚心啊！我的小伙伴都注意到疲勞的我，紛紛涌來(lái)，我這個(gè)時(shí)候心里一陣暖意……

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”生活中沒(méi)過(guò)不去的坎兒，也沒(méi)戰(zhàn)勝不了的敵人。從這次事件中，我知曉——只有與自身斗爭(zhēng)才能有輝煌的明天！

磨煉的作文6

　　人的生活中總有許多的不如意，就如古代的四大悲事一樣；久旱逢甘露——一滴；他鄉(xiāng)遇故知——債主；洞房花燭夜——隔壁；金榜題名時(shí)——鄰居！當(dāng)然，對(duì)于上面的那些亦喜亦悲的情況，我們的看法總是會(huì)與眾不同。樂(lè)觀的人總會(huì)豁達(dá)的往好的一方面去想，去認(rèn)為；可悲觀主義者們卻總要把往往美好的一面變成丑陋的一面，這就是他們的悲哀，也是一種在我們看來(lái)似乎無(wú)奈的表現(xiàn)。

　　成長(zhǎng)中的我們，一直是無(wú)比煩惱仰或無(wú)比快樂(lè)的。這兩種表現(xiàn)都是極端的，但這都是一種選擇自我發(fā)泄的方式。青春，一個(gè)無(wú)比美好的字眼，在這個(gè)特殊的時(shí)代，我們自己釀造了青春這個(gè)特殊的概念，我們不必束縛自己，但也不能放縱自己像一個(gè)斷了線的風(fēng)箏似的，毫無(wú)方向，毫無(wú)目的的亂飛！

　　我愛(ài)，我想，但不忌妒！

　　我哭，我笑，但不抱怨！

　　我羞，我愧，但不自棄！

　　我怒，我恨，但不悲嘆！

　　這些在我看來(lái)，挫折在這首詩(shī)中無(wú)處不在，他對(duì)于樂(lè)觀的人來(lái)說(shuō)，挫折之后的勇敢，坦然等更是他（她）們所認(rèn)可，所向往，所等待的.！

　　痛苦本身并不會(huì)放大或縮小。它的來(lái)源不在外部的事物中，它來(lái)源于我們的自身。我們無(wú)法控制自身內(nèi)心的一種體驗(yàn)。所以與其放大痛苦不如感謝痛苦：感謝它在痛苦之中給我們的體驗(yàn)，感謝它在痛苦之后給我們的新幸福。

　　一位偉人曾經(jīng)這樣描述過(guò)青春：它是一根兒長(zhǎng)在河中的蘆葦，但是卻被挫折壓迫成了一根沒(méi)有思想的，只有旺盛精力的蘆葦！

　　青春時(shí)代就是人生中的一部戲劇，沒(méi)有挫折就沒(méi)有堅(jiān)持；沒(méi)有痛苦就沒(méi)有幸福；沒(méi)有丑陋就沒(méi)有好......就沒(méi)有我們自己所主演的青春這個(gè)時(shí)代！

　　所以只有經(jīng)歷風(fēng)雨，彩虹才能出現(xiàn)！

　　像鄭智化的《水手》一樣：他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)兒痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)......

磨煉的作文7

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。”只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬才能迎來(lái)盛春，只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)受磨煉才能收獲成功。

　　沉睡于地下的種子，不甘心將自己的生命虛擲，任憑泥土磨礪自己的身軀，盡管血水與淚水和著流下，但她堅(jiān)信光明就在前面。終于破土而出，綻放出最美的花朵。

　　冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。”

　　是的，通往榮譽(yù)的道路并非鋪滿鮮花。

　　愛(ài)迪生窮困潦倒時(shí)，被列車長(zhǎng)打聾了一只耳朵，這樣的境域，這突如其來(lái)的“災(zāi)難”，并沒(méi)有磨去他的意志，反而煉就了他不畏艱難的意志。眾所周知，愛(ài)迪生為世界留下了不滅的燈光。

　　弗洛伊德說(shuō)：“我在痛苦里學(xué)會(huì)沉思。”

　　諾貝爾多次與死神擦肩而過(guò)，死神奪去了他的親人和朋友，而他沒(méi)有放棄，他成了最偉大的科學(xué)家；居里夫人終年生活在放射性物質(zhì)中，正是她的研究成果奪去了她的生命，可她的人生并不暗淡，她成了最有作為的女科學(xué)家；貝多芬失去了音樂(lè)人最重要的'聽(tīng)覺(jué)，但他扼住了命運(yùn)的喉嚨，成了最著名的音樂(lè)家。

　　經(jīng)受磨煉，誓不言敗。文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，不韋遷蜀世傳《呂覽》

　　在這思潮蕩漾的渡口，前人的帆影已經(jīng)遠(yuǎn)去，洶涌的浪濤已沾濕我的衣襟。

　　中考備戰(zhàn)階段，也正是磨煉意志的階段。我深深懂得：“世界上最強(qiáng)有力的人是耐得住寂寞，經(jīng)得起磨煉的人，絕不是怨天尤人的人。”

　　羅斯福說(shuō)：“與其譏咒黑暗，不如點(diǎn)燃蠟燭。”

　　當(dāng)苦難突然降臨時(shí)，不要慌亂，不要回避，更不要頹廢，就勇敢地去面對(duì)吧！縱是赤漠飛沙掩白日，拔劍云霄又何妨？

　　相信吧！上天給人一種磨煉，同時(shí)也給人一種意志。

磨煉的作文8

　　在人生的成長(zhǎng)生涯中，不一定完全就是風(fēng)調(diào)雨順的，是會(huì)有坎坷的，人生沒(méi)有邁不過(guò)去的砍，要學(xué)會(huì)磨練自己，才能讓自己在人生道路上走的更加燦爛輝煌！

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一則小故事：盛開(kāi)在墻角上的牽牛花，本身，那一朵牽牛花并不好看，但經(jīng)過(guò)不知多少天的風(fēng)吹雨打，風(fēng)吹日曬，暴風(fēng)雨不知給它淋了多少雨，無(wú)論在炎熱的太陽(yáng)光下，還是在風(fēng)雪交加中，那多看似微小的牽牛花竟奇跡般地活了下來(lái)，最后開(kāi)出一朵美麗的牽牛花！

　　這則故事告訴我們?cè)谌粘Ｉ�活中要�?jīng)過(guò)許多次的磨練，許多次的擊打中才能釋放出動(dòng)人的篇章。

　　人是要不斷磨練的，只有不斷的'磨練自己，才能在人生的道路上蹦出更璀璨、更明亮的火花。正像種樹(shù)老農(nóng)的話那樣說(shuō)“樹(shù)不僅僅是要靠風(fēng)調(diào)雨順的年頭才能長(zhǎng)好，更需要的是惡劣的天氣，氣候?qū)��?shù)木的風(fēng)吹雨打，經(jīng)過(guò)不斷的磨練，樹(shù)干才能扎得更深，更加有利于樹(shù)的成長(zhǎng)”。這樣的樹(shù)，長(zhǎng)大后一定會(huì)變得更加牢固，更加強(qiáng)壯。植物都需要不斷磨練，更何況是人呢?那就更應(yīng)該有頑強(qiáng)的意志力與不斷的磨練，才能成就出一番出人頭地的大事業(yè)，讓別人對(duì)你刮目相看。( )

　　學(xué)習(xí)、讀書(shū)也是一種磨練。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)記是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”告訴我們要刻苦讀書(shū)，不斷磨練，學(xué)習(xí)是現(xiàn)代人必不可缺少的。從三歲幼兒園開(kāi)始，一直到碩士、博士甚至博士后，這期間每個(gè)人都有在學(xué)習(xí)，在這接受到的，都是一種自身的磨練。今后的我們，一定要對(duì)自己嚴(yán)格要求，俗話說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”這句話就深深的驗(yàn)證了自己不斷磨練所取得的成果！

　　在今后的不斷學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)磨練，是最基本的。人生要經(jīng)過(guò)許許多多的酸甜苦辣，只有嘗試了苦，才懂得甜的滋味的來(lái)之不易。所以，學(xué)會(huì)磨練就要明確在日常生活中不斷提高，不斷反思，不斷進(jìn)步，不斷勤奮，不斷在磨練中成長(zhǎng)！

磨煉的作文9

　　烈日不知疲倦地烘烤著大地，給林中的芳土罩上了無(wú)盡的悶熱。我們筆直地站立在操場(chǎng)上，雖已大汗淋漓，卻紋絲不動(dòng)。

　　這是最后一天的軍訓(xùn)。在教官的訓(xùn)練下，我們已經(jīng)從最初的一盤散沙轉(zhuǎn)變成了如今這樣一支軍紀(jì)嚴(yán)明、軍容嚴(yán)整的隊(duì)伍。

　　記得第一天軍訓(xùn)時(shí)，同學(xué)們就如同一群張揚(yáng)著野性的小貓，不服管教。面對(duì)著毒辣辣的太陽(yáng)，站著歪歪扭扭的軍姿，，滿滿的委屈充溢著心房。走隊(duì)列的.時(shí)候，大家踏著凌亂的步伐，無(wú)精打采地應(yīng)付著教官的指令。那時(shí)的我，與現(xiàn)在的比起來(lái)，真是天地兩隔。

　　我還記得，那天晚上回到家里，精疲力竭的我身體被灌了鉛一般，沉重地倒在床上。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我每一顆細(xì)胞都傾訴著疲憊之感，叫囂著要罷工……我只希望能快點(diǎn)結(jié)束這七天的漫長(zhǎng)煎熬。

　　我是帶著滿心的無(wú)奈去參加第二天的訓(xùn)練的。那輪精力充沛的日頭仍舊在守崗，仿佛要將我們烤焦。教官看著無(wú)精打采的我們，嚴(yán)肅地告訴我們：“你們現(xiàn)在就是一支軍隊(duì)，要展現(xiàn)出軍人的風(fēng)骨，不要讓這個(gè)神圣的詞匯因你們而蒙羞！”我抬起頭，看到身著厚厚軍裝的教官黝黑的皮膚和額頭上掛滿豆大的汗珠，我肅然起敬。軍人是祖國(guó)的鋼鐵戰(zhàn)士，他們帶著赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心，經(jīng)歷了無(wú)比嚴(yán)峻的考驗(yàn)，縱使只能為國(guó)效綿薄之力，也熱血沸騰。

　　原來(lái)軍訓(xùn)竟是如此神圣！一股自豪感油然而生，讓我如夢(mèng)初醒，深感幸運(yùn)。同學(xué)們似乎都想通了什么，士氣倍增。于是，在教官的辛苦訓(xùn)練和老師的積極鼓勵(lì)下，我們學(xué)會(huì)了儼然不懼日曬，團(tuán)結(jié)協(xié)作走出整齊的步伐；學(xué)會(huì)了將口號(hào)喊出磅礴的氣勢(shì)，勇往直前去迎接困難和考驗(yàn)……

　　此時(shí)蒼山如海，殘陽(yáng)如血，最后一天的軍訓(xùn)即將落幕。我懷著軍人一般的熱忱，經(jīng)受住了日曬雨淋的考驗(yàn)。七天，可以讓一個(gè)人學(xué)會(huì)成熟、堅(jiān)忍和團(tuán)結(jié)，自此蛻變，化蛹為蝶。我會(huì)帶著堅(jiān)韌不拔的毅力和迎難而上的勇氣，將青春放射出絢爛的光彩，為這段美好年華譜出一曲不朽的贊歌！

磨煉的作文10

　　“懂得感恩，是收獲幸福的源泉。懂得感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己周圍的一切都是那樣的美好。”下面是相關(guān)的范文，快來(lái)看看吧，也許對(duì)你有幫助哦。

　　生活是個(gè)豐富多彩的大課堂，身處其中，你能感受到成功，也能感受到失敗，你能自信地微笑，也有可能沉溺在痛苦之中，萬(wàn)事皆有可能，只要你能坦然面對(duì)生活中的磨礪。

　　往事越千年。生活是由一個(gè)個(gè)劫組成的，有情劫、事業(yè)劫、升學(xué)劫等等，每一天每個(gè)人都在經(jīng)歷著不同的劫，有著不同的際遇，有的'人微笑面對(duì)，有的人痛苦迷茫，有的人愛(ài)上在痛苦中拼搏的快感，有的人則將自己束縛在厚厚的殼中，避免外界的傷害。面對(duì)困境的不同態(tài)度，造就了不同的人生，勇于面對(duì)的人，自然生活的游刃有余，退縮的人呢，將自己的陣地一點(diǎn)點(diǎn)地退讓，以致連生存的余地也丟失了。

　　抱怨終歸不是面對(duì)生活的最好態(tài)度，還是將汗水和淚水隱藏，笑著面對(duì)一切來(lái)得妥當(dāng)。有句俗話這樣說(shuō)，笑一笑，運(yùn)氣不會(huì)太差，我信奉這句話，所以生活中所有的事我喜歡樂(lè)觀著去看，當(dāng)男朋友說(shuō)要離開(kāi)，我笑著祝福他，不是不痛，只是覺(jué)得有緣無(wú)分何必強(qiáng)求。考研成績(jī)出來(lái)，總分過(guò)線50分，但英語(yǔ)卻差4分，心中的失落是很深的，畢竟付出過(guò)一年的努力，可是能怎么辦呢，現(xiàn)實(shí)還是得接受，安慰自己說(shuō)還是自己的努力不夠，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，或許結(jié)果就不一樣呢，還有機(jī)會(huì)，再來(lái)一次又何妨。

　　用感恩的心來(lái)待生活，所有的事都不是無(wú)緣無(wú)故，自有它存在的道理，腳踏實(shí)地走好每一步，未來(lái)的事就交給未來(lái)，能把握住的只有當(dāng)下。

　　在人生的旅途中，最糟糕的境遇往往不是貧困，不是厄運(yùn)，而是精神和心境處于一種無(wú)知無(wú)覺(jué)的疲憊狀態(tài)：感動(dòng)過(guò)你的一切不能再感動(dòng)你，吸引過(guò)你的一切不能再吸引你，甚至激怒過(guò)你的一切不能再激怒你。這時(shí)，人需要尋找另一片風(fēng)景。

磨煉的作文11

　　“白玉不毀，孰為璋。”

　　雪白的玉石不破玉雕琢，哪能在為貴重的玉器呢？同樣道理，如果我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨練又怎能成為一名有用之才呢？人的一生充滿著大大小小不同程度的困難，而這些困難正是阻礙我們成才的絆腳石，所以我們要想在社會(huì)上有所成就，就必須勇于面對(duì)困難，把這些困難看成是一塊磨練出人才的試金石，而決不能畏手縮腳，擔(dān)驚受怕。

　　同樣是孩子跌倒了，其中一位母親慌忙地走過(guò)去并抱起孩子，不停地自我責(zé)備，并叫孩子打她幾下以討得小孩不哭；而另外一位母親的態(tài)度則截然相反，她卻沒(méi)抱起孩子，而是站在孩子的身邊，并鼓勵(lì)孩子在他跌倒的地方站起來(lái)，雖然小孩子在哭，在撒嬌，但最后還是自己站起來(lái)。這兩位母親的.不同做法，必然會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)一些不同的影響。相對(duì)后一位母親來(lái)說(shuō)，第位一母親的目光就比較短淺了。她應(yīng)該明確地知道，今天是由昨天發(fā)展而來(lái)的，必須向明天發(fā)展而去。人的一生會(huì)面臨無(wú)數(shù)的困難挑戰(zhàn)，如果連這么小的困難也應(yīng)付不來(lái)，那么將來(lái)面對(duì)稍微大一些的困難時(shí)又怎能“站”起來(lái)呢？

　　從前人馴養(yǎng)了一只虎皮鸚鵡。約半個(gè)月后它逃出了籠子。主人痛心，惋惜，但又想，鳥(niǎo)歸林，魚(yú)入水，正是“得其所哉”，便也心境安然。誰(shuí)料十多天后，在山坡上的樹(shù)林子里，找到的卻是它的僵硬尸體。看林老人說(shuō)：“家養(yǎng)的鳥(niǎo)兒，用不著找吃找喝，慢慢地便失去覓食的本領(lǐng)。一旦飛出籠子，難免會(huì)餓死？"主人半信半疑，拿回來(lái)一解剖，可不是，腸胃空空，沒(méi)有一點(diǎn)食物渣子。可悲啊，天底下竟有這種鳥(niǎo)兒，飛到廣闊的世界，餓死在果實(shí)累累的林子里。人總是在長(zhǎng)大的。換一個(gè)角度說(shuō)，人是會(huì)變老的。那位母親究竟還有多少天可以照顧自己的孩子呢？如果不讓他從小經(jīng)過(guò)一番磨煉，讓他的意志堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，那么長(zhǎng)大后遇到挫折時(shí)就會(huì)一蹶不振，最終成為社會(huì)的廢棄品。

　　“舉世人生何所依，不求自己更求誰(shuí)。”忠告所有的家長(zhǎng)大人們，孩子長(zhǎng)大后靠的還是他們自己，如果你不讓他們經(jīng)過(guò)一定的磨煉，那么他們長(zhǎng)大后經(jīng)受不起挫折，必然遭到失敗。我看你們還是像第二位母親一樣，培養(yǎng)你的孩子成為一個(gè)可以在高空飛翔的雄鷹吧！

磨煉的作文12

　　勇者如同肌肉越是磨煉越是剛強(qiáng)。

　　誰(shuí)是勇者？勇者又是怎樣磨煉的呢？愛(ài)新覺(jué)羅？玄燁被稱為學(xué)習(xí)型的好皇帝，我認(rèn)為他是勇者，他一生學(xué)習(xí)，也學(xué)習(xí)了一生，他是康乾盛世的開(kāi)始，他對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真可以說(shuō)前無(wú)古人的，他精通數(shù)學(xué)、地理、物理、化學(xué)等等，還有他背誦古文的毅力也是驚人的，他做到讀一百二十遍背誦一百二十遍，加起來(lái)就是二百四十遍，我估計(jì)，不，是確定，全世界能做到這一點(diǎn)的也沒(méi)有幾個(gè)人。他作為皇帝，用學(xué)習(xí)如此的磨煉自己，難道不是勇者？

　　欲做勇者，磨煉開(kāi)始，如果你是大地，磨煉是森林，如果你是森林，磨煉是綠葉。

　　鑒真為去日本，七次東渡。一天，鑒真問(wèn)師父：“師父，我天天下山化緣，真的很累，別人十年穿壞一雙鞋，我卻一年穿壞十雙鞋。”師父沒(méi)說(shuō)什么，帶他島一片泥濘的地方走了走，說(shuō)：“回頭看看有什么？”鑒真不明白：“沒(méi)什么呀！只有一串腳印啊。”師父說(shuō)：“那剛才的石子路為什么沒(méi)有腳印？”鑒真這才明白，為什么石子路沒(méi)有腳印。這一點(diǎn)我們也知道，泥路代表的正是磨煉。當(dāng)我們磨煉過(guò)后，是否能回頭看到我們留下的“腳印”。

　　磨煉的基礎(chǔ)是勤奮，這又讓我想起那句老話：山路艱險(xiǎn)，人生漫漫，來(lái)日方長(zhǎng)，天道酬勤。

　　看著我沒(méi)停下的腳步，已經(jīng)忘卻身在何處，誰(shuí)能改變?nèi)松�的旅途，誰(shuí)知道永恒又多少恐怖。我們都在不斷努力，不斷磨煉自己，雖然我沒(méi)有顯著的`成績(jī)，雖然我經(jīng)歷過(guò)失敗，也許有更多人像我一樣，只是沒(méi)有人愿意認(rèn)輸。

　　我們都在不斷“趕路”，忘記了出路，在失望中追求偶爾的滿足，勇者如同肌肉，越是磨煉越是剛強(qiáng)，難道我們真的甘心只在失望中追求偶爾的滿足嗎？答案是：不。我們時(shí)時(shí)都在以不同的方式磨煉自己，如果失敗我們不怕，我們要的不是失望中的灰心喪氣，當(dāng)我們真真正正從磨煉中蘇醒，那我們就成為了堅(jiān)不可摧“剛強(qiáng)的肌肉”。

　　磨煉自己，因?yàn)槲覀儾桓市氖�敗；磨煉自己，因�(yàn)槲覀儾辉刚J(rèn)輸；磨煉自己，因?yàn)椤吧嵛移湔l(shuí)”；磨煉自己，因?yàn)槲覀冊(cè)敢獬蔀橛抡咧械挠抡摺?/p>

　　我認(rèn)為，要成功，磨煉是基石。

磨煉的作文13

　　人生的蛻變伴隨著痛苦，需要我們積蓄，堅(jiān)持，隱忍，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。人生的奔跑，不在于瞬間的爆發(fā)，而是取決于途中的磨練和堅(jiān)持。人生的成就不是你望天想想就能得到的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這樣的道理我們都明白，可當(dāng)我們經(jīng)歷磨練時(shí)，有多少人能忍受呢？但在我們心中都應(yīng)該持有一個(gè)觀點(diǎn)：人生的成就需要磨練。

　　因?yàn)槟ゾ殻�她盡情舞動(dòng)。邰麗華，一個(gè)聾啞人，卻成為我國(guó)第一位在世界兩大頂級(jí)藝術(shù)殿堂演出的演員。2004年雅典奧運(yùn)會(huì)留下她舞動(dòng)的身姿，2005年春晚，她的“牽手觀音”感動(dòng)了中國(guó)13億觀眾。在她的背后，是膝蓋被磨的流血紅腫；在她的背后，是數(shù)九寒冬不喊一聲累。邰麗華用她無(wú)聲的舞姿告訴著我們“不經(jīng)歷一番寒的徹骨，怎得梅花撲鼻香。”

　　因?yàn)槟ゾ殻�他留下輝煌。為了寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》，曹雪芹在“舉家食粥酒常賒”的困境下勤奮耕耘，批閱十載，增刪五次，一部數(shù)百年輝煌不滅的巨著成為世界文化藝術(shù)的瑰寶。她付出了自己的一生，為了創(chuàng)作，忘記饑餓，忘記艱苦。翻來(lái)他人生的.閱歷，我們看到的是他在磨練中奮斗的痕跡。如果沒(méi)有一番艱辛他能成為一顆曠世的珍珠嗎？

　　因?yàn)槟ゾ殻�他化身蝴蝶。達(dá)·芬奇付出四年的心血與汗水潛心創(chuàng)作，回報(bào)他的是蒙娜麗莎那永恒的微笑。他以自身的經(jīng)歷告訴我們：成功之花，都浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的雪雨；破繭之蝶，都留下了拼搏的印跡，揮灑了努力的汗水。

　　你的目標(biāo)有多大，困難就有多大。磨練是幸福之門的鑰匙，是走出黑暗的一盞明燈，磨練能使困難變得容易，能使意志變得堅(jiān)強(qiáng)。生活的滄桑使生命的深淵埋下了難言的隱痛，磨練過(guò)后的心靈隱痛將消失，暴風(fēng)雨后的天空會(huì)更加美麗。人的成功，就像鷹學(xué)飛一樣，要想翱翔于廣闊的蒼穹之中，就得錘煉出一雙有力的翅膀，就必須歷經(jīng)無(wú)數(shù)次摔下山崖的磨練，因?yàn)椋�人生的成就需要磨練�?/p>

磨煉的作文14

　　如果第一只鳥(niǎo)只是望著天空呆想，那么今天我們邊不會(huì)看見(jiàn)雄鷹的翱翔；如果當(dāng)初杜甫只站在山腳下觀景，那么便不會(huì)有“一覽眾山小”的佳句。沒(méi)有什么人可以輕而易舉的取得成功，都是經(jīng)過(guò)磨練之后才成就夢(mèng)想。帶著磨練出發(fā)，即使千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)也回柳暗花明。

　　如果說(shuō)失敗是成功之母，那么磨練就是成功之基。大畫(huà)家達(dá)芬奇剛剛學(xué)畫(huà)時(shí)老師就叫他畫(huà)雞蛋，過(guò)了幾天，達(dá)芬奇因?yàn)榉ξ稛o(wú)趣便去找老師問(wèn)：“老師，你為什么只讓我畫(huà)蛋而不教我畫(huà)畫(huà)呢？”老師說(shuō)：“讓你畫(huà)蛋是磨練你的基本功，只有這樣你以后才會(huì)有作為！”達(dá)芬奇聽(tīng)后恍然大悟，自從這以后他苦練基本功，在加之老師的教導(dǎo)他終于成為了著名畫(huà)家。試問(wèn)，如果達(dá)芬奇當(dāng)初放棄了磨練的機(jī)會(huì)——畫(huà)蛋，他還會(huì)有這樣的名氣嗎？

　　磨練使人走向成功，這使我深有體會(huì)。小學(xué)時(shí)，我代表學(xué)校參加乒乓球比賽，在準(zhǔn)備期間老師教我們種種技術(shù)，訓(xùn)練體能，十分辛苦。一天，我因?yàn)槭懿涣司头Q病請(qǐng)假，我舒舒服服的呆了一天。可是第二天集訓(xùn)時(shí)，我竟然誰(shuí)也打不過(guò)了，隊(duì)友告訴我昨天他們學(xué)了很多東西。我十分懊悔，僅僅一天就差了這么多，為了補(bǔ)回來(lái)我起早貪黑的練習(xí)，終于學(xué)有所成，在比賽時(shí)力壓群雄取得勝利。這次勝利使我懂得只有磨練自己才會(huì)使自己增強(qiáng)能力，在磨練之中我們要堅(jiān)持到底永不言敗，這樣才會(huì)取得成功。

　　是啊，磨練對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要！越王勾踐臥薪嘗膽經(jīng)過(guò)種種磨練之后打敗吳王夫差；蘇秦為了學(xué)有所成錐刺骨成為宰相；中國(guó)飛人劉翔刻苦訓(xùn)練，磨練自己，終于成為世界冠軍。這些事例的成功不都是經(jīng)過(guò)磨練的`么？記得馮鞏的一句話：“自古英雄出煉獄，破馬長(zhǎng)槍定乾坤！”這一句更加體現(xiàn)了磨練對(duì)人起到的作用和重要性。我們現(xiàn)在太幸福了，我們需要磨練，人生貴在磨練，有磨練的人生才有價(jià)值，堅(jiān)持則是磨練的過(guò)程。在這過(guò)程中，我們不要放棄，堅(jiān)持到底！讓我們創(chuàng)造磨練，對(duì)待磨練吧！讓我們多一些磨練走向成功吧！

磨煉的作文15

　　故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其心，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。 ——題記

　　一位屢屢失意的年輕人去請(qǐng)教得道高僧。高僧拿了兩只裝有茶葉的杯子，用溫開(kāi)水沖了一杯，叫青年人喝，青年人覺(jué)得一點(diǎn)香味也沒(méi)有；高僧又用沸開(kāi)水沖了另一杯，沒(méi)沖滿，只見(jiàn)茶葉在杯子里上下沉浮著，一會(huì)兒，一絲清香從杯中飄出來(lái)。高僧這樣加了三次水，茶葉在杯子里一次比一次沉浮得厲害，于是，青年人聞道了沁人心脾的芳香——茶葉經(jīng)歷多次的沸水浸泡，終于綻放的芳香！人生也如沏茶，人的成長(zhǎng)也需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的磨煉，只有在磨煉中才能找到成功最真實(shí)的.含義。磨煉中，雄鷹翱翔于長(zhǎng)空；磨煉中，梅花迎雪怒放；

　　磨煉中，蟲(chóng)蛹破繭成蝶；磨煉中，戰(zhàn)艦沖破激流的漩渦。縱觀歷史長(zhǎng)廊，無(wú)數(shù)人在磨礪之后取得成功。居里夫人，她在丈夫辭世后毅然堅(jiān)定對(duì)科學(xué)的信念，堅(jiān)持走完科學(xué)之路，最終成為二次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女巨人；飽受宮刑的司馬遷，毅然矢志不渝，一部巨作《史記》讓他的名字刻印在我們心中；貧困潦倒的梵高，沒(méi)有放棄對(duì)美術(shù)的執(zhí)著，最終登上了美術(shù)史的高峰；這一連串的事跡，無(wú)不教育著我們，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才會(huì)見(jiàn)到彩虹。沒(méi)有人的成功是輕松的，愉快的，都有一番坎坷，但這番坎坷，卻是成功的墊腳石。有人在一連串的失敗中，退縮了；同樣還是一連串的失敗，有人站了起來(lái)，磨煉讓我們懂得成功并不像我們想的一樣輕而易舉，但，只要你有足夠的勇氣，足夠的抗挫能力，成功屬于你！

　　“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩�烈火煉真金。不�?jīng)寒霜苦，安能香襲人？鋒自磨礪出，玉乃雕琢成。人而不苦練，焉能藝精深？”刮很急的風(fēng)才能知道草的堅(jiān)韌，燒的很旺的火才能練出真金。經(jīng)歷寒霜的洗禮，哪來(lái)香氣撲鼻？鋒利是磨礪而出的，玉是雕琢而成的。人不勤學(xué)苦練，哪來(lái)的精深的技藝？磨練就是這樣在經(jīng)歷了數(shù)次的坎坷之后，站了起來(lái)，勝利的曙光就在眼前！也許這便是對(duì)磨煉的最好詮釋，我將在磨煉中長(zhǎng)大成人！

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