不同的命運作文

時間：2025-11-21 23:20:26 命運

不同的命運作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的不同的命運作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

不同的命運作文[優選9篇]

不同的命運作文1

　　我是一本書。一提起書，大家就會想到：書寄托著人類熱切的希望，書蘊涵著人類豐富的感悟，提起書，大家都會有說不完的話語……

　　我是一本很可愛的書，也是一本很光榮的書。在一年的夏天，我的小主人琳琳榮獲了全國作文大賽的一等獎。于是，主辦方就把我獎給了琳琳。我可是在上萬個小朋友的羨慕中，被琳琳捧下領講臺的，你說我是不是很光榮呢?

　　我原以為，到了琳琳家，琳琳會用“好吃的，好喝的”來照顧我。可沒想到，琳琳居然一回家就把我一扔，獨自看小說去了。等她爸爸媽媽回來，才假裝拿起我，大聲的'朗讀，還邊用筆鉤鉤畫畫。她爸爸媽媽一看女兒這么認真，開心極了。當晚就帶琳琳到肯德基大吃了一頓。到了晚上，她爸爸媽媽一走，她就把我往堆積雜物的小房間一扔，獨自看她的“公主與王子的愛戀之旅”去了，留我與老鼠做伴。

　　“叮咚，叮咚”門鈴響了。

　　“誰呀?”

　　“琳琳，快開門。是爸爸媽媽回來了，快出來瞧瞧我們給你買了什么!”

　　琳琳跑出來了。

　　“呀!謝謝爸爸媽媽給我買這么漂亮的衣服”邊說琳琳邊給爸爸媽媽兩個響亮的吻。從此琳琳再也不理我。有一天，琳琳的爸爸媽媽賣破爛時，順便把我給賣了。我的價格是1元2角5分。

　　我和那堆破爛一塊兒被賣到了一個老爺爺家，老爺爺家很窮，他還有一個外孫女，是在作文賽上榮獲二等獎的，我認識她

　　“咦!爺爺，一本書。呀!爺爺，你快看，這本書不是獲一等獎的琳琳的嗎?”

　　從此，我就在這兒生活了下來，雖然這兒很窮，但是我每天都吃的飽飽的。每天都被好好的愛護著……

不同的命運作文2

　　在我媽媽的老家——龍巖的山溝溝里，有戶人家，是我媽老家以前的鄰居，家里生了二個女兒，小的叫藍春香，大的叫藍春蓮。她們姐妹倆的命運真是八桿子打不著。

　　在她倆五六歲時。也是我們上學的年齡，她們的父母很苦惱，家里僅存的一點積蓄只夠一個人去上學，可姐妹倆都是父母的寶貝兒，怎么決定呢？

　　父母于是讓她倆抽簽，抽中的就去上學，結果姐姐春蓮根本就不想讀，于是把簽給掉包了，春香也就理所當然地上學去了。春蓮暗自慶幸，心想：“我真是太聰明了，在家多好呀！”

　　當春蓮玩得開心時，都會嘲笑自己的傻妹妹：“看看你作業堆成山，我呢？想干嘛就干嘛，你真傻！”而在作業堆里如饑似渴的'妹妹不以為然，決定好好讀書，將來做大事。

　　就這樣，日子一天天過去了，春蓮還是天天無所事事，閑著玩。春香呢，她也一直在書堆里向一本本進攻，她覺得一定得讀好書，才能回報父母。

　　十多年過去了，春香，終于憑借自己多年的努力和奮斗，考上了夢寐以求的清華大學，以優異的成績讀完研究生后，畢業留在了北京，在一家規模不小的企業當上了董事長。

　　春蓮天天仰天長嘆：“我怎么那么無知呀！要是當時我不造假，也許去北京的是我！”可惜呀，春蓮已經面朝黃土背朝天，春香每月的薪水分一些給她，還是窮得翻底，吃上一頓沒下一頓。

　　這讓我想起一句名言：少壯不努力，老大徒傷悲。只要你肯學，沒有你做不到的！春蓮這是在浪費少年光陰，不珍惜生命，就像杏林子說的：“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現在無限的價值。春香是用有限的生命來體現讀書的價值，春蓮是在白白糟蹋。不對生命負責。”

　　兩姐妹同血緣，同骨肉，卻不同思想，可見一個可怕的決定影響的是一個人一生的命運。我們一定要珍惜生命，珍惜少年光陰。不讓它白白流失。

不同的命運作文3

　　歲月悠悠，我漸漸長大了，也明白了一些事理，我懂得了人生，我懂得了幸福原來是這么簡單，只要和自己的親人在一起就好了，其余什么都不重要！想起我，我是身在福中不知福呀！

　　2008年，四川汶川發生了5.12大地震，在那次，我明白了親人分離的痛苦，我看到電視上的你—一個到快要死了也不愿忘記幫媽媽做家務的女孩，我很佩服你！

　　記得那次我在電視上看到關于你的報道，我看到了你，你回憶起和母親在一起做家務，歡聲笑語彌漫著整個房間。但現實卻恰恰相反，老天讓你失去了雙腿，你不能再幫你媽媽做家務了，你極其痛苦的對你媽媽說：“媽，女兒對不起你，我以后不能再幫媽媽……干家務了”，還要拜托媽媽照顧我！

　　你媽媽用手拭去眼角的淚說：“媽沒事，你疼不疼？疼就讓醫生叔叔幫你止痛，孩子，堅強一點，媽都沒有氣餒，你不能氣餒，要堅強的活下去！”你聽了她的一番話之后，鎮定地說：“媽，我不疼，只要和您在一起就沒事！”你們倆相擁而至……

　　不知何時，眼淚已經流滿面頰，想起我，跟你有多大的'差距，我的媽媽在地震那天等我一回來就問：“你沒事吧！有沒有被嚇著……”而我卻冷冷地打斷了她，我不是回來了嗎？問這么多不是廢話嗎？我懂了你當時為什么會這么堅強了，事隔已久，我想媽媽已經忘了這件事了吧！但我還是要跟媽媽說聲；“對不起媽媽，請原諒我吧！”

　　我們要學會接受命運，面對悲慘的命運，悲觀者只會嘆息，樂觀者卻會理性地去面對，而愚蠢者卻只會逃避，智慧者則會接受命運，我們要做一個樂觀、自信、有智慧，會勇敢接受命運的強者！

不同的命運作文4

　　有兩只剛要出生的小貓，神給了他們一個選擇——自己身上的顏色，是要黑色還是白色？一只小貓想著：白色漂亮、純潔，人見人愛，當上白貓后，我便就不愁吃不愁喝，也不用再為生計奔波了。“哼！光靠外表受人喜歡又能怎樣？不學無術不會捉老鼠的貓如同廢物，不如用黑色的外表去學習捕捉老鼠的本領，自力更生，多好呀！”

　　神用手一揮，兩只小貓便如愿以償得到了自己想要的顏色。

　　一天，一個富翁路過，被活潑可愛的.白貓吸引住，便決心把他帶回別墅精心飼養。天氣熱了，有人為它扇扇子；天氣冷了，有人用羽絨被給它搭窩；肚子餓了，有人喂它大魚大肉。白貓每天除了吃就是睡，沒過多久，就變成了一只白白胖胖的肥貓。

　　黑貓因為全身黑不溜秋，一直無人問津，仿佛被全世界人拋棄了。一切都只能靠自己，于是黑貓每天對自己進行“魔鬼訓練”：捉盯、起跳、猛撲，包括無聲無息地爬行，以及靈活性與耐性等等多種技能！不知不覺中，它早已學會了抓老鼠，并成了“捕鼠高手”！每次，一旦有目標，它往往是贏家。

　　光陰似箭，日月如梭，從前的兩只只有巴掌大的小貓長大了。

　　后來富翁家里來了好幾只小老鼠，把富翁家當成“游樂場”，這兒一坨屎，那兒一灘尿，可真是臭氣熏天呀！富翁在忍無可忍之下，想到了讓白貓去捉老鼠。可白貓由于嬌生慣養的緣故，它已經肥得動不了了，還怎么跑怎么跳怎么走?結果可想而知，主人惱羞成怒，把白貓逐出來家門。

　　白貓離家后，就在外面流浪。只可惜它什么也不會做，可憐的肚子也無可奈何，只能跟著受委屈。沒過幾天，白貓便餓死在街頭了。有一天，黑貓捕食時路過街頭，看見了昔日朋友的尸體，心中不禁感慨萬千：如果想不勞而獲、貪圖富貴，那是神話，只有腳踏實地、學會獨立，才能成為生活中、社會上的強者！

不同的命運作文5

　　“她看到桌上鋪著一塊花緞桌布，上面有上等的瓷碗盤，盤中盛滿了蘋果、李子和香噴噴在烤鵝!但更奇妙在是：這只背部插著叉和刀的鵝跳下桌子，搖搖擺擺地朝她走來，小女孩趕忙伸出手臂……”讀過《賣火柴的小女孩》的人都知道，這是小女孩燃著第二根火柴時所看到的東西。當我含著淚水讀完這篇催人淚下的文章后，對這個小女孩產生了深深的同情。

　　《賣火柴的小女孩》這篇童話描寫了一個賣火柴窮女孩子在除夕夜被凍死的悲慘遭遇。小女孩生活在一個貧窮的家庭里，父親知道她沒賣出一根火柴會打她，而她最愛的親人——奶奶，已經過世了，她和父親住在一個瓦屋頂下的一間閣樓里，屋頂有很多洞，盡管用麥秸和舊衣服堵住了那些糟糕的大洞和裂縫，風仍是呼呼地刮進來，差不多同街上一樣冷。小女孩為何如此悲慘的命運呢?是因為她生活在一個窮孩子永遠得不到幸福的社會里。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童，卻從小過著幸福的生活。

　　小女孩冬天還出去賣火柴，而我們早就背著書包上學了。小女孩經常挨凍、挨餓，而我們這一代大都是獨生子女，在家里都是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕碎了，父母疼愛我們還來不及，怎么會舍得讓我們凍著，餓著?

　　小女孩吃了上頓，沒了下頓，經常餓肚子。而我們雞鴨魚肉常吃，吃什么都講營養。可我們并不滿足，還總問父母要這個，要那個，我還看到有的.人還浪費糧食，曾把一個吃了一半的饅頭扔了。

　　小女孩睡也睡不好，風很大，她常挨凍。而我們住在房間里，夏天有冷空調，冬天開暖空調，夏天不熱，冬天也不冷，真舒服。

　　小女孩的童年是悲慘的，我們的童年每一天都充滿了歡樂與溫馨，人人都有一個幸福的童年，這是多么鮮明的對比啊!

　　通過《賣火柴的小女孩》這篇童話，我知道了我與小女孩的生活有著天壤之別，我們的幸福生活來之不易，所以我們要珍惜現在的幸福生活，努力學習長大成為建設祖國的棟梁之材!

不同的命運作文6

　　從前，有兩個人快被餓死了。這時有個神者出現在他們面前，并且一手拿著一簍魚，一手拿著一支魚桿。神者把東西交給他們就不見了。然后兩人就一人拿一樣東西。A選擇拿一支魚桿，B拿了一簍魚。B拿了魚就迫不及待地就地烤了吃，A則拖著沉重的腳步向大海走去。過了幾天B因為把魚吃完了而沒東西吃，餓死了。A因為去海邊的路途遙遠，體力不支而還等不及釣上魚，就給餓死在海灘上了。

　　以上這則故事說明了什么呢?首先，A雖然目光較長遠，但他忘記了眼前的利益——那就是填飽肚子;B只顧到了填飽肚子，沒想到吃完魚后該怎么辦，那只好等死了。其次，還說明了他們沒有合作精神，各自干各自的，導致了他們的悲慘結局。

　　其實，我們的生活中不乏A、B這兩種人。

　　人活著，如果沒有長遠的目標，那就不能進步;如果不能結合目前的實際，定下目的，那只能是空談;如果人們互不合作，各干各的，那么事情就辦不成了。

　　從哲學上講，辦事情要從實際出發，這是人們辦事情的根本出發點。然而客觀實際是變化發展，要真正做到從實際出發，就必須使自己的思想適應不斷變化的客觀情況。

　　在從實際出發的基礎上，我們還要用發展的眼光看問題。把眼光放得長遠些，這樣可以促進新事物的.成長和發展。

　　而團結精神是不可缺少的。因為世界的一切事物處于普遍聯系之中，團結能使事情發展得更順利。比如人們常說的，“一個巴掌拍不響”，“人多力量大”等，都體現了團結的精神和它的力量。那也就是說，如果A、B兩人一起把那一簍魚分享了，吃飽后有了力氣，再拿著魚桿去釣魚，說不定釣了很多魚，不僅能填飽肚子，剩余的還可以拿去賣，創造出不盡的財富。如果早這樣，也就不會發生兩條命案了。

　　所以，A、B兩人給我們以警告，讓我們盡量避免在生活或學習，或工作中不再犯跟他們同樣的錯誤。

不同的命運作文7

　　有一對鳥夫妻，它們經過風吹雨打，才找到一個適合它們生活的地方，安居樂業。它們生活的很幸福。

　　過了一年左右，它們生下了兩個小鳥蛋。又過了二三十天，二只小鳥兄弟出生了。漸漸的它們學會了飛翔，學會了捕食。它們的父母讓它們自己找到一個地方，安居樂業。小鳥們說好，他們就出發了。飛了一會兒，哥哥問弟弟說：“弟弟，你要去哪里?”弟弟說：“我要去大森林，像爸爸，媽媽一樣”。哥哥說：“我早就看中了一個鳥籠，那里不愁吃，不愁喝，豐衣足食的，我才不會像你一樣天真自己去奔波。弟弟說：”那你去你的鳥籠我去我的森林，我們各不相干。“哥哥說：”好!“弟弟去了森林，它很勤勞，什么事都是自己做，從不讓別人幫他做。不久，森林里的`鳥都很喜歡它。它在森林里自己安家落戶了。這一天，弟弟正在天空中飛翔，這時，它看見了天敵老鷹，但是它絲毫沒有慌張，而是用智慧打敗了天敵老鷹。后來弟弟被鳥兒們稱為”鳥中英雄“。哥哥去了鳥籠有一段時間了，弟弟想去看看哥哥。原來哥哥一進鳥籠門就被關上了。前二三天對它還算是好點，但是后幾天它被人折磨得不像樣了。因為那個人懶得給它喂食物，所以它餓得發育不良，不再長大了。后來哥哥遭遇被善良的人發現了這個好心人給他救了下來，哥哥和弟弟都在森林里。哥哥飛兩下就說：”累死我了，累死我了。“而弟弟在天空中飛來飛去也沒說過一句苦一句累。弟弟問哥哥：”你生活的好嗎?“哥哥用吃奶的勁說：”不好，你過的好嗎?“弟弟說：”非常好!“這時，弟弟說：”因為你的好吃懶做，所以才沒有那么強壯。“這時哥哥說：”我馬上去森林鍛煉，結果剛飛出去就被老鷹給吃掉了所以通過兩只小鳥的不同命運，告訴我們一個道理。做什么事情都不能貪圖，好吃懶做應該勇敢勤奮的面對。

不同的命運作文8

　　在一個天然的亂石堆里，住著兩顆小石子，他倆向往被戴在富翁手上。一顆名叫多利的小石子認為越早走出亂石堆，命運越好；而另一顆小石子叫做芬琪，它則積極向上，知識淵博，知道越晚出去越好啊！

　　有一天，一個貨商來采石子，要把石子用來雕刻圖案，把它們都帶上了車。可是芬琪卻對多利說：“那里的日子不好，不要再那么固執了！”還沒等多利反駁，芬琪就跳了下車！多利大聲喊：“早點出去不是很好嗎？后悔已經晚了！再見！我的老朋友！”

　　芬琪笑著說：“我不反悔！再見！后會有期！”

　　多利和其他被帶走的石子都被裝在桶里，它們要做一個地下室的天花板，在人們能看到的地方雕上花，多利并不知道它的命運。

　　此時呢，芬琪被泥土埋起來，滋潤身體，養精蓄銳，快樂成長。漸漸的，它成為了一塊玉石。在亂石堆中的`芬琪，被這位貨商撿起，成為有名的富豪手上的戒指，它美麗無比，光彩照人。那貨商還不知道，它就是當年的芬琪呢！

　　那富豪去檢查天花板雕的怎樣，而在檢查時芬琪看到了多利，芬琪自信地說：“你看，早出去沒有晚出去好吧！如果你當年聽從了我的勸阻，就可以和我一樣好了。”多利沒有說話，它想：現在再也無法回到原來那無憂無慮的生活了，我真后悔呀！想著想著長嘆一聲，沉浸在原來的幸福生活里。

　　“再見！老兄！”這聲音打破了多利的回憶，多利也說：“芬琪，再見！”

　　芬琪是多么漂亮，晶瑩剔透！而多利卻在陰暗的地下室里變成了天花板的一部分，每天都在回憶。

不同的命運作文9

　　從前有一對筷子兄弟，一個叫叮叮，一個叫當當。一天，主人把他們倆買回了家。

　　主人的女兒特別喜歡用叮叮吃飯，總是拿出叮叮，然后再拿一只別的筷子。主人平常燒菜時，總是用叮叮在鍋里攪拌，仿佛用叮叮做的菜才好吃，而當當則被主人放在一邊。當當很是妒忌叮叮：“憑什么你有那么好的待遇，我們長得一模一樣，為什么主人就那么喜歡你？”當當日思夜想，可就是想不明白。

　　一次，叮叮由于不小心，滑到廚房一個陰暗的角落。主人做飯時在筷子桶里找了半天都沒找到叮叮，主人很奇怪，他記得自己把叮叮放進筷子桶了，可怎么就找不到呢？主人沒辦法，只好用當當來做飯了。

　　當當很是高興，主人終于能重用自己了！可沒過幾天，當當就不耐煩了，因為主人把當當放進滾燙的水里，簡直要燙化它的皮膚；主人的女兒吃飯時，總要咬幾次筷子才吃飯。一開始當當覺得沒什么大不了的，可誰知主人的女兒每次都用力得咬，且咬得很深！不久，當當就傷痕累累了。

　　他開始抱怨，抱怨主人竟把他放進滾燙的`開水，他抱怨主人女兒咬他太用勁，他抱怨叮叮為什么要滑下去，他甚至抱怨叮叮為什么不帶自己一起走……他什么都抱怨，可就是忘記抱怨他自己，忘記了自己的初衷。

　　主人忽然覺得，一根筷子，沒有了伴，就沒啥用了。他拿起當當，把它扔進了垃圾桶里。

　　當當嚇得連忙大喊：“不，你不可以這樣對我！不可以把我扔進垃圾桶！不——”可無論當當怎么喊，主人也聽不見。

　　不久之后，女仆在垃圾桶邊上找到了叮叮，她欣喜若狂，可叮叮已經臟兮兮的，全身生銹，好在還能用。于是，女仆把叮叮洗得干干凈凈，并把這個好消息告訴了主人，從此，叮叮又恢復了他的工作，堅守崗位。而當當呢，此時不知在哪家垃圾場呢！

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