扼住命運的咽喉作文

時間：2026-01-24 03:25:21 命運

扼住命運的咽喉作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的扼住命運的咽喉作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

扼住命運的咽喉作文經典(6篇)

扼住命運的咽喉作文1

　　“他短小臃腫，外表結實，天生一副運動家的骨骼。一張土紅色的寬大的臉，額角隆起，烏黑的頭發，到處逆立，眼中燃燒著一股奇異的威力……”這便是羅曼·羅蘭筆下的貝多芬。他，是我的偶像。

　　貝多芬是一位音樂巨人，高傲而又憂傷。他很不幸，他是音樂界數一數二的大亨，可他自己卻過著悲慘的生活。他的父親酗酒，所以他的童年過得極為糟糕。因為家境貧窮，貝多芬11歲就開始進樂隊工作。成年后，他命運多舛，疾病、貧窮、精神的痛苦猶如一把把利刃一點點蠶食著這位巨人的身體。年僅46歲竟然一點聲音也聽不到了。貝多芬作為一名音樂家，可上天卻殘忍地奪走了他的聽力。命運一次又一次把他打倒在地，可他從不屈服，仍舊從地上爬起，屹立在高峰之上。難怪連歌德也曾這樣驚嘆說:“貝多芬是一個倔強之極的人，面對痛苦的命運，他不逃避，不投降，只堅強地沖了上去，無論禍福。”

　　維也納，貝多芬在這音樂之城中指揮了《第九交響曲》。這是一首壯麗的曲子，旋律跌宕起伏，時而壓抑，時而悲壯，似乎可以看到勇士們不斷沖擊關口，前赴后繼奔向勝利的景象。它一掃維也納的輕浮，讓世界為之一震。人們只記住了他在臺上的英姿，卻無人注意到他那張感動的臉，那雙深奧的眼睛。命運對他不公，他卻從未放棄對音樂藝術的`追求，拼其一生創作九部交響曲等大量的音樂作品。喪失聽力的貝多芬用牙咬著木棍，另一端抵在鋼琴上來聽自己的演奏聲從而創作作品的，他寫出了一首又一首美妙的曲子。

　　他臺上風光，可臺下卻一貧如洗，生活艱苦。他笑聲憂愁卻曲中歡樂。貝多芬是一個倔強的人，來自命運的不公與痛苦打不倒他，摧毀不了他對音樂的熱愛！

　　貝多芬是一位可敬的人，他曾得過許多病。那一天，當病魔又一次來臨時，他永遠地閉上了眼睛，去世后貝多芬的遺物僅僅賣了九百八十二弗令。這是一個多么悲傷的故事呀!他從未幸福過，連唯一的侄子也對他萬般折磨。他自始至終以樂觀對待世界，在《第九交響曲》中他用生命唱出了歡樂。“當合唱響起時，歡樂一下抓住了人的靈魂……”好像一縷陽光突破濃密的云層灑向大地，照亮了人們的心田。

　　貝多芬沖破了命運為他作的囚籠，他用手緊緊鎖住了命運的喉嚨，他的曲子神圣高雅……

　　所以，他是貝多芬；所以，他是偉大的作曲家；所以，他是一位偉大的巨人。我佩服他，佩服他直面生活的勇氣；佩服他孜孜不倦追求音樂的執著；佩服他對命運的樂觀……

　　我的偶像——貝多芬，敬佩你，永遠！

扼住命運的咽喉作文2

　　深夜，擰亮杏黃的臺燈，帶上耳機，進入了美的世界。突然，耳邊響起了鏗鏘有力而熟悉的音樂———《命運交響曲》。

　　聽，第一章節，開頭就是那激昂的音樂噴薄而出，讓人心靈為之一顫，就像那滾滾的歷史巨輪的滾動，就像生命力被死神扼住喉嚨一般！就算我是聽過幾次的，但是每一聽到，還是經不住為之震動！第二樂章，讓人在振顫中舒緩下來。在那激昂的音樂中緩了一口氣。仿佛是生命已到最后，人的氣息只剩下那么一口似的`。那是小提琴悲哀的鳴叫。那就像是一顆大樹枯萎的只剩下殘枝一般。那是痛苦的哀鳴！

　　第三，四樂章，生命的頑強被體現出來。我不能向命運低頭！我不能屈服于命運！我要與命運做抗衡！就如同貝多芬給他的朋友韋格勒的信中寫的：“我要扼住命運的咽喉，它決不能把我完全壓倒！”而他也用他的實際行動證明了這一點。

　　這首樂曲，不僅僅是一串音符的完美組合，它凝聚著貝多芬之魂。正如我們所知，他出生于一個音樂家庭，但這并不意味著他的音樂之途暢通無阻。命運與生活對他并不是寵幸有加的。童年時，被不懂教子之道的父親三更半夜叫醒練琴的日子，苦澀難熬。而在音樂追求的過程中，卻與一代音樂驕子——莫扎特無緣，一次匆忙的見面不料卻成了永遠的訣別。貝多芬在音樂創作上失去了一個重要的良師益友。

　　后來，一次不幸，他雙耳失聰，對于一個慣用音樂來表達情感的人來說，這無疑是一個致命的打擊。但出乎世俗眼光意料的是，貝多芬并沒有倒下，相反的，他站得比任何人都要堅強，他毅然向命運宣戰。在一個無聲的世界里開創出一個難以超越的音樂巔峰，留給世人一個以無限美的聽覺感受的音樂國度，正如這一曲蕩氣回腸的《命運交響曲》所昭示的那樣，他扼住了命運的咽喉。而現如今，在這太平盛世中，又有幾個人能像貝多芬那樣堅持不懈的追求自己的理想呢？貝多芬的《命運交響曲》給我們敲響了警鐘，使我倍覺汗顏。不要因為生活的不公而放棄希望，人生需要理想來相伴，讓我們重整疲倦的心情，重新踏上追求理想，挑戰命運的長征。

扼住命運的咽喉作文3

　　海倫凱勒，一個生活在盲、聾、啞世界里的人，竟然以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克利夫女子學院。她一生寫了14部著作，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像，我十分佩服她。最近我們學習了《海倫凱勒》一課，文章主要寫了海倫在一歲半時生了一場大病，并從此雙目失明、雙耳失聰，可她沒有向命運低頭。她在沙利文老師和薩凱老師的精心指導下，終于畢業于哈佛大學，并把自己的愛心發揚光大，關心其他殘疾人的故事。當我讀到“她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著……”時，我仿佛看到了一個寒風凜冽的冬夜，夜深人靜，只有海倫還在書桌前不停地摸讀盲文。月亮早已爬上了枝頭，海倫也已經又累又困，可她為了多學一點知識，硬是強打精神，繼續讀盲文。

　　讀著，讀著，我不禁想到了自己，我是一個健全的人，卻缺少海倫那頑強不息，堅持不懈的精神。我常常在離成功只有一步之遙時，卻懶得邁出那珍貴的最后一步。讀著“為使我的伙伴------即使是最親密的伙伴------能聽懂我的話……”時，我又被海倫那練習說話時的刻苦精神深深打動了。我仿佛看到了在每天清晨，海倫早早地起床了，她沒有驚動任何人，便做起了練習，一遍又一遍，等薩凱老師起來時，已經聽到了海倫的標準的發音了。我不禁羞愧難當，我正在參加博物院的`小小講解員的培訓，老師要求我們要鍛煉繞口令、口腔操，可是我只要有別的事，都會把這事給忘了，以后要向海倫學習，多多練習，把口才練好。

　　讀著“她把自己全部的愛都傾注在殘疾人的身上”，我仿佛看到了海倫來到了福利院，和那里的小朋友們一起做游戲，一起讀書、講故事，把自己融入他們，教他們很多知識，使他們明白很多道理。像海倫凱勒那樣憑借堅強意志和命運作斗爭的杰出人士還有很多。如高位截癱的張海迪，她自學了英語、日語、法語等多國語言，成為一個杰出的作家、翻譯家。雙耳失聰的德國著名作曲家貝多芬等等。彼得遜曾經說過：“人生中，經常有無數來自外部的打擊，但這些打擊究竟產生怎么樣的影響，最終決定權在你自己的手中。”是的，只有扼住命運的咽喉，才能走向最后的勝利。

扼住命運的咽喉作文4

　　人若舟楫，那自信便是助其向前的波浪；反之，則是阻其行走的打風。

　　——題記

　　“我要扼住命運的喉嚨，絕不讓命運所壓倒”。這是著名的鋼琴家貝多芬所說的，不知為何，我覺得這句話蘊含著很深刻的哲理，或許，這就是他為什么能夠創造出《英雄交響曲》、《生命交響曲》如此偉大的作品的支撐柱吧！正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過了人生的無數個痛苦險峰，達到了對人生最清醒的領悟。

　　當然，我們也有個中國版的貝多芬——林沖。

　　提起林沖，無人不知，無人不曉，身為涼城八十萬禁軍教頭，能使一支丈八蛇矛，有萬夫不當之勇。可想而知，他的地位不低。有一個和睦的家庭，只因高俅的兒子看上了他的.妻子，于是一連串的厄運降臨到他的頭上。先是被誘入白虎堂刺配滄州，野豬林險些遇害；到了牢城營，火燒草料場，欲置其于死地。

　　寫到這里，我們可以設想一下：如果林沖繼續在災難、強權和屈辱面前，逆來順受或者茍且偷生，可想而知，這樣的林沖肯定不會成為梁山好漢之一。于是最終的林沖忍無可忍，這才奮起反抗，逼上梁山，成為“官逼民友”的代表和象征。所以，要想扼住命運的喉嚨，在困難面前，只有選擇堅持不懈的斗爭心態，才能像林沖那樣走出一條光明之路。

　　他，因患盧伽雷氏癥，被長期禁錮在張輪椅上譜寫了畢生的夢想，成為繼牛頓之后最偉大的科學巨匠。他以微笑戰勝了病魔，憑借著自己堅強的意志，打敗病魔，面對難以想象的艱難，他仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢頑強地向命運發出挑戰，為科學事業作出巨大的貢獻。他是幸福的，也是痛苦的。幸福的是，上帝讓他成為了天才；痛苦的是，上帝讓他成為了天才，卻沒有給他健全的身軀。但他的精神和思想卻是自由的，無拘無束的。

　　他就是書寫了生命奇跡的活強者——史蒂芬·霍金。

　　這樣的例子太多太多，這里，便不多舉了。因為從這三個人身上，我們已經不難發現到一個共同的特征——那就是好的心態，決定著你在成長路途中的是否可以成為人才。很多人在面對挫折時總是會想：“這么大的困難我能行嗎”？其實，在想這樣的問題時，只要稍微轉變一下，堅信自己的能力、有信心可以完成，一切都會出乎自己的意料。

　　即使失意了，但濟時的信心不能隨之泯滅，不能學放縱不的阮籍為“窮途”而哭。人生總有太多的不如意，可生活還是要繼續，太陽每天依舊會升起，要相信：希望永遠就在自己心里。我們要扼住命運的咽喉，而不是被命運牽著鼻子走。

扼住命運的咽喉作文5

　　我要扼住命運的咽喉，決不能讓命運使我屈服。

　　——貝多芬

　　喜歡美麗的芭比娃娃，喜歡最新款的變形金剛，喜歡被稱為金碧輝煌的家，喜歡永遠西裝革履的爸爸和優雅高貴的媽媽，喜歡那莊重的令人神往的高等學府，喜歡飛奔或跳躍的快感……睜開眼，喜歡只是喜歡，現實不得不回，但即使出身貧寒，學歷低下，體弱多病，那又怎么樣呢？喜歡的東西不在身邊，那就用自己的雙手去取來。伸出了雙手，你就有了一半的機會。

　　尼克洛·帕格尼尼，世界最著名的小提琴家，誰也無法想象他在成名前竟然受了整整二十年的牢獄之災，唯一陪伴他的是從垃圾場揀來的一把只有一根弦的小提琴，僅有一根弦，帕格尼尼仍舊拉動了，他沒有沉淪而是伸出了雙手，拉動了獨弦琴，也拉動了他命運的新篇章。人就是人，是他命運的.主人！

　　我們忍受災難和多舛的命運，不認為自己能戰勝它們。可是，我們有內在的源泉，誠如卡耐基所說：“我們較自己所想的更堅強！”伸出了雙手，再咬緊牙關，大步往前走，你就有了全部的機會。美國的前總統里根，有著一個非常艱難困苦的童年，但他樂觀向上，堅信能夠憑借雙手改變現狀。家里生活拮據，他便利用課余時間去工地打雜、搬磚、推土、運水泥，常常一干就是十個小時，餓了就吃塊干面包，渴了喝幾口自來水，從而解決了整個中學的費用。里根沒有在推土時怨天尤人，也沒有在吃干面包時自怨自哀、羨慕他人，他咬緊牙關，大步地朝自己開鑿的命運大道上走，經歷黑暗和挫折，也迎來了曙光和成功。敢于沖撞命運的人才是天才。

　　日本的“經營之神”松下幸之助說他成功的秘訣有三點：出身貧寒、學歷低下、體弱多病。這是命運女神的安排，但她忘了，世上有許多人知道天愈寒，冰愈堅，知道“不是一番寒吃徹骨，怎得梅花撲鼻香”。于是，大步向自己開鑿的命運大道上走去的那樣人，將會擁有自己喜歡的所有芭比娃娃和變形金剛、金碧輝煌的家，可以給自己的父母上好的營養品和華麗的衣裳、可以去治愈自己的病。所有人都認為他們是命運之子，而他們，堅稱自己在創造自己的命運。

扼住命運的咽喉作文6

　　說到這個話題，我想起了小時候家中曾養過的一只鳥。一次喂食后，我忘了關上鳥籠，第二天卻發現鳥仍在籠中悠然自得的啄食嬉戲。鳥籠敞開著，外面就是藍天，僅一步之遙就能獲得自由。可為什么它會無動于衷，是什么讓它無動于衷呢？我輕拍了下鳥籠，大概是這突然的振動驚嚇到了這只很有閑情逸致的鳥。我以為，它會發現仍然敞開的鳥籠，絲毫不留戀的逃離這個“美麗”的桎梏。然而，鳥兒在上竄下跳了片刻之后，又很快恢復了平靜，它似乎很快樂地享受著籠中理所應當得來的食物和優裕的生活。我很失望：就算敞開鳥籠給它放飛的機會，它也會熟視無睹。難道它不向往自由，不向往藍天？難道它不想為自己的飛翔奮力一搏嗎？我開始同情它，它已在時光的流逝和一次次“無效”抗爭中“聰明”地學會了妥協，它不再有為自由而奮力拼搏的信念，即便有，即便相信它還向往熱愛著藍天，又有什么意義？它，不過是個讓人同情的可悲的妥協者。它選擇了自己的命運，這樣的它，注定無法展翅。

　　彌爾頓曾說過：“心，是你活動的天地。你可以把地獄變成天國，也可將天國變戰地獄。”境由心生，再絕望的處境，我們都可以通過營造不同的心境，換一種態度，從而去實現自我拯救。

　　吳子尤，北京少年作家，8歲開始寫作，小說、散文、隨筆、現代詩、古體詩、雜文，無一不涉。自詡對電影有與眾不同的品味，常有驚人之言論。他在13歲被發現患有惡性腫瘤。但他把自己身患的絕癥看作是“上帝送給的最好的.禮物”。他并沒有向命運妥協，他扼住了命運的咽喉，他要給讀者看到他的生，他的死，他的愛和他的痛。它的書有一個讓人過目難忘的名字——《誰的青春有我狂》。

　　他飛揚的青春終究還是被病魔帶走，但他留給讀者的是他不向命運妥協的勇氣和他短短生命里的勇敢，張揚和純粹。在他與病魔抗爭卻依然堅持書寫14萬字的日子里，每一時，每一刻，他的生命都散發著巨大的魅力。這是他對“生無所息”的最好詮釋。

　　斯托克代爾曾告誡我們，區分人們優劣的并不是困難的有無，而是對待生話的態度。命途多舛并不代表無法成功。在面對命運的挑戰時，“你必須堅持你一定勝利的信念，同時還得面對現實中各種殘酷的事實。”它可以使你在遭遇之后不是變得軟弱，而是變得更加強大。只有在經歷風霜雨雪的考驗之后，花朵才能綻放出最美麗的色彩。

　　在通往人生理想的路上，或許會有荊棘和坎坷，但只要敢于扼住命運的咽喉，奮力抗爭，一切成功都會變得理所當然

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