命運(yùn)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的命運(yùn)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
命運(yùn)的作文1
她影響了命運(yùn)，命運(yùn)影響了她。
即使前路飄搖，我依舊不畏遠(yuǎn)眺。命運(yùn)的殘酷，也阻擋不了我前進(jìn)的腳步。
她出生在一個(gè)的家庭，她沒有朋友，無(wú)法上學(xué)，所有的歡樂(lè)都留在了過(guò)去。是什么，成就了她，圓了她的哈佛夢(mèng)？又是什么，改變了她的一生？
母愛，有或沒有？
她有一個(gè)的母親，她甚至不知道，自己的母親是否愛自己。在母親被戒毒所抓去后，她仿佛失去了所有，失去了所有珍貴的東西。那時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)，她不是母親的寶貝，母親，才是她的寶貝。誰(shuí)又曾想到，那個(gè)時(shí)候的她，還沒有成年。
友情，真或不真？
在豆蔻年華，她遇到了自己的好朋友，一個(gè)壞女孩。她們逃離家庭，逃避現(xiàn)實(shí)，離開了自以為再也不會(huì)回來(lái)的家。她賭博，抽煙。而她每次都在天臺(tái)的小角落中讀書，那一刻，再混亂的世界都安靜了……她沉浸在書中，她在書中看到了自己的命運(yùn)，看到了自己改變命運(yùn)的道路。
她回來(lái)了，她還是回來(lái)了，她放不下自己的母親，放不下曾經(jīng)在這個(gè)屋子里發(fā)生的一切。
就在那一天，一個(gè)意想不到的夜晚，當(dāng)她滿含熱淚地對(duì)常年的母親說(shuō)"ILoveyou"的時(shí)候，她的母親，含笑離開了世界，離開了她……明明她知道這個(gè)結(jié)局，明明她知道這是命中注定，明明……
這一次，她哭了，哭的撕心裂肺，她失去了自己唯一的'寶貝，唯一珍貴的人。
內(nèi)心的悲痛，逼著她站起來(lái)，逼著她尋找改變的機(jī)會(huì)。
她收到了一封來(lái)自哈佛的推薦書，她的好友知道后，霸道地嘶吼著，要讓她將這個(gè)機(jī)會(huì)讓給自己。但她知道，她需要這一切，她需要去到哈佛，她需要擁有一個(gè)不一樣的人生。她不得不放開好友緊握的雙手，她不得不面對(duì)生活，她不得不在好友與命運(yùn)之間選擇，她不得不幫助自己的姐姐，她不得不戰(zhàn)勝命運(yùn)！
“如果說(shuō)是什么改變了我，迫使我一路前行，那就是命運(yùn)。命運(yùn)永不會(huì)留情�！�
是母親那亦有亦無(wú)的愛
是朋友那亦真亦假的情
是命運(yùn)那亦好亦壞的安排
如果母親沒有去世，她不會(huì)見證命運(yùn)的殘酷
如果朋友沒有背叛，她不會(huì)下定決心
如果命運(yùn)沒有安排，她不會(huì)考上哈佛
命運(yùn)，迫使她前進(jìn)
而她自己，逆天改命
成為了整場(chǎng)命運(yùn)游戲的贏家。
她就是莉絲默里，一個(gè)最貧窮也最勇敢的哈佛女孩。
命運(yùn)的作文2
德雷克斯說(shuō)：知識(shí)是人類的靈魂；知識(shí)是人生通往光明與真實(shí)境界的燈燭。人只有勤奮學(xué)習(xí)再去實(shí)踐，才能獲取知識(shí)才能改變一生的命運(yùn)。
名人尚且如此，我們這些普通人不是更應(yīng)該重視知識(shí)的力量嗎？在我們身邊不乏用知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)的人，也不乏因沒有知識(shí)而毫無(wú)建樹的人。下面就讓我為您具體解說(shuō)吧！
我的表哥是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力的人。一天我和媽媽來(lái)到姥姥家，剛進(jìn)門就看見表哥在認(rèn)真地做題。轉(zhuǎn)眼到了晚上，我們都在吃飯，而表哥卻仍舊默默無(wú)聲做著資料。當(dāng)我們都吃完后，他才開始吃飯。只見他雙手拿著筷子不停地往嘴里扒飯。他吃完時(shí)，資料書上的筆墨還沒有干呢！媽媽讓我學(xué)習(xí)表哥這種勤奮學(xué)習(xí)的.精神，我誠(chéng)懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)光荏苒，表哥大學(xué)畢業(yè)了，在上海的一個(gè)大公司里上班。上班后的表哥仍舊兢兢業(yè)業(yè)地努力工作，經(jīng)常得到公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和嘉獎(jiǎng)。
而我堂哥的情況則與我表哥的情況截然相反。一天我來(lái)到堂哥家，剛進(jìn)門就聽見“叮叮，叮叮”的聲音，我向發(fā)出聲音的地方走去，一看，原來(lái)是堂哥在玩手機(jī)QQ。瞧他那樣子好像挺陶醉。午飯后，堂哥繞到我身后輕聲說(shuō)：“東弟，走，我們?nèi)ゾW(wǎng)吧，我請(qǐng)你。聽說(shuō)ＣＦ又出新人物了，走，走吧！”我暗暗地笑了笑說(shuō)：“好，但是就怕大姑不讓去，算了，哥，你先去，我一會(huì)兒就到，你先玩！”堂哥二話不說(shuō)，一溜煙跑了。
很快到了傍晚，堂哥滿面春風(fēng)，一蹦一跳地回來(lái)了。大姑皺著眉頭說(shuō)：“你去干嘛了？”堂哥看了看我說(shuō)：“我……我去和朋友打乒乓球了�！贝蠊谜f(shuō)：“怎樣沒看見你拿乒乓球拍呀？”大姑的話句句緊逼著堂哥。隨后大姑又說(shuō)：“人不能沒有文化，因?yàn)槲幕梢愿淖兡阋簧拿\(yùn)，難道你還想走媽媽的老路嗎？媽媽就吃了沒文化的虧�！碧酶缡裁丛捯矝]說(shuō)，貓著腰進(jìn)了屋。
堂哥聽了大姑的話，但并沒有繼續(xù)上學(xué)，而是去江蘇打工了。一天在上班時(shí)間，堂哥突然來(lái)了“網(wǎng)癮”，再三忍耐下終究沒能抵擋住網(wǎng)絡(luò)的誘惑，終于他偷偷地去了網(wǎng)吧。
在網(wǎng)吧里玩游戲的堂哥很快度過(guò)了三個(gè)小時(shí)。當(dāng)他回到公司時(shí)，老板正到處找他。問(wèn)清事情原委后，老板雖沒有開除他卻以怠工的理由罰了他一千元錢。
一個(gè)人不能沒有知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)可以改變你一生的命運(yùn)；一個(gè)人不能沒有良好的心態(tài)，因?yàn)橐粋�(gè)良好的心態(tài)可以讓你以愉快的心情解決難題；一個(gè)人不能沒有良好的習(xí)慣，因?yàn)榱己玫牧?xí)慣可以成就未來(lái)！
命運(yùn)的作文3
在現(xiàn)實(shí)生活中就有很多這樣的“樵夫”，他們過(guò)分追求完美，而其代價(jià)往往就是將稍有瑕疵的“寶玉”也追求沒了。人們往往因?yàn)閳?jiān)持完美而扔掉了一些他們?cè)究梢該碛械臇|西，但他們是不可能擁有完美的，盡管他們還在永遠(yuǎn)找不到完美的地方到處搜尋。想追求完美無(wú)缺的事物，本是無(wú)可厚非的，然而，這種愿望一般情況下是不可能實(shí)現(xiàn)的，落空是必然的.結(jié)局�！皟�(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)齊飛，長(zhǎng)處共短處一色�！弊钔昝赖氖亲詈玫�，但是最好的卻不等于就是最完美的�！鞍子駸o(wú)瑕”是基本不可能的，“瑕不掩瑜”才是正常的心態(tài)。
記得回老家時(shí)，家里做一桌正式點(diǎn)的菜，總是很講究。一定要有這么三樣菜：韭菜，代表“永久”；面，代表“長(zhǎng)壽”；雞蛋，代表“圓滿”……其實(shí)這是家里人的一種祝愿與心意，是人生的追求、美好的愿望、積極向上的精神狀態(tài)的體現(xiàn)。但我們必須明白，所謂“完美”，僅僅存在于理想之中，現(xiàn)實(shí)生活中從未產(chǎn)生過(guò)，將來(lái)也不可能有。我們的古人早告訴我們這個(gè)道理了，人無(wú)完人，金無(wú)足赤“，水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)徒”，不可求全責(zé)備“，不必吹毛求疵”，“全則必缺，極則必反，盈則必虧”等等，這一條條的名言雋語(yǔ)，說(shuō)的都是這個(gè)意思。
我們可以發(fā)現(xiàn)，有時(shí)我們?cè)揭蟆巴昝馈笔д`越多，常常因此而失去機(jī)遇，導(dǎo)致失敗。比如我們經(jīng)常有幾年舉辦一次的高中同學(xué)或者大學(xué)同學(xué)聚會(huì)，如果要求計(jì)劃中的全班同學(xué)在某一時(shí)刻全到場(chǎng)，常常會(huì)“不齊不聚”，拖延又拖延，最后致使聚會(huì)“泡湯”，但如果把“求全”降一格，改為“求多”，即超過(guò)半數(shù)就聚，則肯定能辦成。畢竟，個(gè)人的發(fā)展空間不一樣，有的遠(yuǎn)在海南島，有的跑到黑龍江，哪能在同一時(shí)間每個(gè)人都來(lái)呢？
我們經(jīng)常說(shuō)“三七開”，這句話有很深的哲理，蘊(yùn)含著科學(xué)的理論觀點(diǎn)。其科學(xué)之處，就是對(duì)一切事物都采取一分為二的分析態(tài)度，分清主流和支流。講成績(jī)時(shí)不掩蓋缺失，講問(wèn)題時(shí)不抹殺成績(jī)。世上只有相對(duì)的真理，沒有絕對(duì)的真理。凡事只要利大于弊，成功大于失誤，就應(yīng)給予充分肯定。而如果說(shuō)成“完美無(wú)缺”、“百分百正確”，那肯定是說(shuō)過(guò)了頭。相比之下，“三七開”更接近于真理。
總之，“完美無(wú)瑕”是我們不可能做到的，在這個(gè)世界上也是不存在的。任何事物的發(fā)展、任何人物的成長(zhǎng)過(guò)程中都有缺失，“十全十美”不可能，“美中不足”才是常態(tài)。
命運(yùn)的作文4
愁思，似乎連綿不斷的流水，流不盡；愁思，似乎密密麻麻的針線，理不清。
一個(gè)不幸的小女孩，支撐她堅(jiān)強(qiáng)活在這個(gè)世界上的原因，到底是什么？
――題記
是啊，全部都是我的錯(cuò)，是我的錯(cuò)，行了吧！
無(wú)論我做什么事都是錯(cuò)的。我的誕生本來(lái)就是一個(gè)錯(cuò)誤。我不應(yīng)該來(lái)到這個(gè)世界。我的.出生，只能給這個(gè)家?guī)?lái)麻煩。就連我自己也感到我的人生，是那樣的迷惘。
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的想要自殺，想離開這個(gè)世界。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，實(shí)在有太多的悲傷與失意。生活過(guò)得毫無(wú)意義。不停地工作學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)工作。這樣，就過(guò)完了一生。那是多么的無(wú)聊啊！
難道我們的人生都要這樣度過(guò)？
我們不顧一切地競(jìng)爭(zhēng)，為的只是金錢與名利。但回過(guò)頭來(lái)，我們失去的會(huì)更多。就算可以風(fēng)風(fēng)光光地過(guò)完一生，那又有什么意義呢？終有一天，我們會(huì)離開這個(gè)世界；終有一天，這個(gè)世界也會(huì)滅亡。我們只能赤裸裸地來(lái)，赤裸裸地去。我們只是生活中的一個(gè)過(guò)客。沒帶來(lái)什么，也帶不走什么。
我討厭這個(gè)社會(huì)的你爭(zhēng)我斗，我也害怕它。我不想涉足于這個(gè)社會(huì)，因?yàn)槲医?jīng)不起競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。我渴望的只是像五柳先生那樣“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的寧?kù)o生活。跟我愛的人，和愛我的人一起平平淡淡地過(guò)完一生。
但夢(mèng)，始終是一個(gè)夢(mèng)。現(xiàn)實(shí)，并不能這樣。
如果我選擇的是逃避，轟轟烈烈地離開這個(gè)世界。那我身邊的人，會(huì)怎樣呢？奶奶，媽媽肯定會(huì)很傷心。奶奶辛苦了大半輩子，她希望的只是爸爸能有出息�？上О职植粻�(zhēng)氣，讓奶奶所有的希望都灰飛湮滅。深深地刺痛了她的心。
我不能也讓她失望。我不想傷害到任何愛我的人。因?yàn)樗齻儗?shí)在為我付出太多太多了。
所以，我決定堅(jiān)強(qiáng)的活下去！
為了她們，我踏進(jìn)了這場(chǎng)人生的競(jìng)爭(zhēng)中。我下定決心，要讓她們?yōu)槲腋冻龅模苡行┗貓?bào)。就算不能帶走所有的一切，也能在這段人生中留下美好的回憶。
后記：但我還是好怕，好怕。好怕踏進(jìn)大人的世界。
捱世界，好玩嗎？人情世故，兇險(xiǎn)吧！求你告訴我不算可怕。
命運(yùn)的作文5
日日杯深酒滿，朝朝小圃花開，自歌自舞自開懷，且喜無(wú)拘無(wú)礙。今人古人都向往幸福，如同鴻雁向往藍(lán)天，游魚向往大海，雄獅向往草原。幸福，像深埋于綠洲里的金礦，要我們?cè)谏腻＠�，用渴望去捕捉綠的訊息，用足跡延伸追求的道路。
然而，并非所有的快樂(lè)都是幸福，好像所有發(fā)光的東西并非都是金子。酒池肉林，鹿臺(tái)星樓，殺人如麻，殘害忠良，商紂王暴戾臨天下，權(quán)傾朝野，榮華富貴，一人之下，萬(wàn)人之上，胡惟庸斗膽犯君王；滿州偽國(guó)，日寇足下，摧眉折腰，賣國(guó)求榮，宣統(tǒng)帝再披龍袍。當(dāng)他們的權(quán)欲被滿足時(shí)，他們無(wú)疑是快樂(lè)的，可是這種骯臟的快樂(lè)，真得是幸福嗎？毋庸多言，那具焚毀的尸體，那場(chǎng)泣天的屠殺，那次丟人的鬧劇已經(jīng)作出了否定。有時(shí)候，人們看到的“幸�！逼鋵�(shí)是命運(yùn)編造的謊言，讓我們?cè)跓o(wú)知愚昧中蹉跎一生的是它，讓我們?cè)谏狞S昏后悔不迭的也是它。如果我們心中失去了天平，我們就看不清幸福的內(nèi)涵，辨不清幸福的真諦。
和|，曾經(jīng)叱咤滿清的一代權(quán)臣，翻手為云，覆手為雨，暗結(jié)黨羽，假公濟(jì)私，在乾隆的盛世下家財(cái)萬(wàn)貫，可謂絕世的.陰謀家。方其盛時(shí)，舉天下豪杰，莫能與之爭(zhēng)，及其衰也，抄家封戶，身首異處，為天下笑�？鞓�(lè)的確降臨過(guò)，但幸福從未青睞過(guò)和中堂。小人長(zhǎng)戚戚，伴君如伴虎的憂慮像魔鬼一樣縈繞在和|心上，痛苦的到來(lái)，像日出日落一樣理所當(dāng)然。想和|聰明絕頂，卻不知幸福的真諦，可見命運(yùn)的謊言多么難以識(shí)破啊！
“富而無(wú)驕”，子貢如是言，他亦用行動(dòng)和智慧踐行他的道。出眾的口才，天才的經(jīng)商能力，使子貢富甲一方，威震五國(guó)王廷。孔子窮畢生未盡之業(yè)，得子貢傳承。他是幸福的，君子愛財(cái)，取之有道，其心之遠(yuǎn)，其志之毅，其目之明，今人喟嘆。聞達(dá)于諸侯，得越王掃道相迎，豈不壯哉？
君子坦蕩天地間。問(wèn)心無(wú)愧，我們就不會(huì)被海市蜃樓般的快樂(lè)迷惑，我們就不會(huì)在茫茫沙瀚中迷失方向。酒入豪腸，七分月光，三分劍氣，李太白恢宏了半個(gè)盛唐；竹杖芒鞋，錦帽貂裘，浩然亭上，蘇東坡高唱大江東去；中流擊楫，四渡赤水，雄關(guān)漫道，毛澤東笑看今朝豪杰。高山仰止，景行行止，把握幸福的重量，揭穿命運(yùn)的謊言，幸福就會(huì)花落無(wú)聲地降臨。
命運(yùn)的作文6
因?yàn)榘职謰寢尩墓ぷ鳎业挠變簣@是在廣東上的。每天上學(xué)放學(xué)，我總是獨(dú)自來(lái)回，穿過(guò)一條人潮涌動(dòng)的街道，回到我們不起眼的出租屋。
幼兒園畢業(yè)前夕，老師幾乎拜訪了每個(gè)孩子的家，通知大家參加畢業(yè)演出。我十分畏怯。雖然老師一再安慰不用擔(dān)心，卻絲毫沒有減輕我的不安。一下課，幾個(gè)大個(gè)子就來(lái)到我面前，用手指戳著我的腦袋，大笑著說(shuō)我會(huì)當(dāng)場(chǎng)出丑。是啊，我六歲了，卻還有六歲之前的后遺癥：尿褲子。每次沒來(lái)得及去廁所，我就又知道該回家換褲子了。一想到尿褲子之后接連不斷的嘲諷聲，我決定放棄參加演出。
回家路上，看著同學(xué)身邊個(gè)個(gè)都有為他們護(hù)航的父母，我比平日里更多了一份自卑，幾乎抬不起頭來(lái)。
母親還是知道了這件事。我一進(jìn)門，她就把我的書包卸下，關(guān)切地問(wèn)：“寶貝，你真的不去嗎？”我十分惱怒：“我就不去，你們都想讓我出丑！”我不堪再一次回想，仇恨與無(wú)奈化作淚滴，被衣袖重重抹下。
媽媽的臉色略有些黯淡，她對(duì)我說(shuō)：“你必須去�！�
難得見母親如此嚴(yán)肅，我自不敢再違背�？粗巴庠谕盹L(fēng)中吹動(dòng)的床單，上面還留著一些尿斑。
僅有的一點(diǎn)勇氣從內(nèi)心深處冒了出來(lái)：拼一次！
我按照計(jì)劃練完了表演的節(jié)目，到了十一月，我們登臺(tái)了。
舞臺(tái)很大，平時(shí)排練的教室還不及它的十分之一。眼前就是觀眾席，一排排座椅看得我頭暈?zāi)垦�。慶幸的是，我們的節(jié)目排在第一個(gè)，速戰(zhàn)速?zèng)Q吧。父母?jìng)兎鋼矶粒宇^接耳的，個(gè)個(gè)都挺高興。見到自己家長(zhǎng)的同學(xué)也開始?xì)g呼，場(chǎng)面熱鬧異常。我卻在心里期盼著媽媽還是不要來(lái)了，我不想因此讓她也成為全場(chǎng)的`笑柄。
“好了，各位家長(zhǎng)安坐，請(qǐng)安靜欣賞……”我一顫，不好，又想尿了！我使勁憋住，臉漲得快跟舞臺(tái)的燈光一色了。不知母親在哪兒，喊出了讓我至今難忘的話：“亮亮，加油！”這打破了平靜的喊聲惹得全場(chǎng)的人紛紛扭頭、瞪眼。我看見了，母親一臉毫不在意的神情，對(duì)我豎起了大拇指。
表演結(jié)束，我?guī)缀醪桓蚁嘈牛揖谷豁樌瓿闪吮硌�，還受到了大家的夸贊。想起演出前，羞怯的母親竟然在這么多人面前毫無(wú)顧忌地為我加油，我心里很感激。那一刻，在一個(gè)母親的眼里，沒有了自己，沒有了熱鬧的人群，只有她的兒子！
這以后，我還是獨(dú)自穿過(guò)熙熙攘攘的街道，往返于學(xué)校和出租屋之間，但我已習(xí)慣昂著頭，因?yàn)槟莻�(gè)迎接我的熟悉身影——用愛守護(hù)著我的母親。
命運(yùn)的作文7
我和我的小主人，已經(jīng)和睦相處了很長(zhǎng)的時(shí)間了，我們一起經(jīng)歷過(guò)喜、怒、哀、樂(lè)的每一件事情，度過(guò)了我們?cè)S多幸福的時(shí)光。
我們有個(gè)不錯(cuò)的開始。我穿著一件金燦燦的外衣，頭上嵌著一顆閃閃發(fā)光的“鉆石”，在燈光下光芒四射，美麗極了。我陪小主人第一天上學(xué)時(shí)，就體會(huì)到了：容貌漂亮，是多么愉快、多么幸福、多么令人自豪的事。小主人剛讓我露面，同學(xué)們就一蜂窩地涌上來(lái)嘖嘖地贊美著：“哇！好美呵！”“一定很名貴吧！”“在哪兒買的？”同學(xué)們你一言我一句地追問(wèn)著。小主人揚(yáng)起頭，自豪地說(shuō)：“當(dāng)然啦！是美國(guó)名牌，價(jià)值五佰元，在香港買的�！蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都投來(lái)羨慕的目光。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我和我小主人都被幸福包裹著，我們的感情也與日俱增。每天放學(xué)后，小主人總會(huì)把我輕輕地擦幾遍，擦得干干凈凈，幾乎是一塵不染。寫字時(shí)也小心翼翼，生怕把我掉到地上碰花或摔壞了。小主人每天晚上完成作業(yè)后，總會(huì)把我送進(jìn)文具盒最底層的“貴賓室”里，讓我好好休息，讓我享受最好的待遇。
然而，有一件不幸的事情發(fā)生了徹底地改變了我的命運(yùn)。那次小主人用我做試卷，錯(cuò)題多了點(diǎn)，結(jié)果整張?jiān)嚲肀徊恋米兞藰�。老師看了很生氣，不僅扣了十分卷面分，還點(diǎn)名批評(píng)了小主人，并且規(guī)定她以后不準(zhǔn)用鋼筆寫字。就這樣，我被打入了“冷宮”，小主人把我丟棄在書桌最陰暗的角落里。我從此過(guò)上了暗無(wú)天日的生活，陪伴我的只有孤獨(dú)和黑暗。我終日以淚洗面，總覺得那日子過(guò)得好漫長(zhǎng)好漫長(zhǎng)。在那潮濕的`夜晚，蟑螂在我身上爬來(lái)爬去，臭氣熏天，我難受極了。我開始憎恨我的小主人，日夜咒罵她。歲月的流逝使我漸漸淡忘了小主人。在兩年后的一天，我終于結(jié)束了我的“冷宮”生涯。小主人升上高年級(jí)了，老師要求用鋼筆寫字。我終于可以逃出 “人間地獄” 重見天日了。小主人又把我拿出來(lái)洗得干干凈凈，我依然光芒四射。就這樣，我又天天陪伴在小主人身邊。一連幾天，老師都贊揚(yáng)小主人字寫得好，小主人非常開心，又把我當(dāng)成寶貝看待了。
我現(xiàn)在雖然被小主人百般呵護(hù)著，但我還是高興不起來(lái)，兩年的“地獄生活”給我留下了很大的陰影。我多么渴望這種幸福生活能持續(xù)下去，但我只是一枝鋼筆，我實(shí)在無(wú)法掌控我自己的命運(yùn)。
命運(yùn)的作文8
胡延楣先生說(shuō)：沒有錢并不可怕，可怕的是一個(gè)人思想上的清貧。的確，從廣義來(lái)說(shuō)：思想是人的內(nèi)在愿望的體現(xiàn);從狹義上來(lái)講：思想決定了一個(gè)人怎樣去認(rèn)識(shí)問(wèn)題和看待問(wèn)題;從而可以得出一點(diǎn)：思想決定了一個(gè)人一生的成敗。
人，沒有錢的概率很大：投資失敗、企業(yè)倒閉、或者不幸遇上大病大災(zāi)不得不用盡家財(cái)。但，如果他在這種情況下，依舊保持著一種崇高美麗的思想，他的人生不一定是失敗的，反而這些小挫折小磨難對(duì)他來(lái)說(shuō)更是一種財(cái)富，確切點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是經(jīng)驗(yàn)，而這種經(jīng)驗(yàn)就是失敗與思想共同“反應(yīng)生成”的，或許下一次面對(duì)相同性質(zhì)的事情，他會(huì)做得更加出色，這就意味著成功。反而言之，如果他的思想是極度貧乏的，那么他的人生注定是失敗的，也許他沒有勇氣去面對(duì)生活中必要的一道道坎，他的內(nèi)心經(jīng)不起磨礪、頂不住壓力，不可避免就會(huì)失敗。思想的產(chǎn)生往往伴隨著行為的交替，而行為則慢慢養(yǎng)成習(xí)慣，由此而言：習(xí)慣源于人的思想。
英國(guó)大思想家培根說(shuō)：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。換言之：習(xí)慣可以改變命運(yùn)。一個(gè)人具有良好的習(xí)慣，便意味著有良好的行為、良好的思想，而習(xí)慣所折射出來(lái)的往往是一個(gè)人的興趣愛好。品行端正、思想高尚的人的興趣愛好應(yīng)該是極為富饒的，這就暗示著他發(fā)財(cái)、成功之道很多、很廣，所以這種人的命運(yùn)就輕而易舉地掌握在自己手中。相反，一個(gè)人具有不良的習(xí)慣，那么他將很容易被甩出“社會(huì)”這個(gè)巨大的人際關(guān)系的圈子，沒有他人的幫助、鼓勵(lì)，企圖獨(dú)當(dāng)一面的命運(yùn)可想而知，無(wú)疑是困苦不堪的。其實(shí)，習(xí)慣對(duì)于人的性格也是起決定性作用的。心理學(xué)對(duì)“性格”有著明確的定義：性格是人對(duì)現(xiàn)實(shí)穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式的總和。
性格的差異，對(duì)人的`未來(lái)發(fā)展有著迥然不同的結(jié)果，對(duì)人的一生的成敗影響極為深遠(yuǎn)，從這個(gè)意義上講，就是性格成就了未來(lái)。現(xiàn)實(shí)是美好與殘酷并存的，這不可否定。性格好的人，以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，即使面對(duì)的是殘酷，也能安貧樂(lè)道，這種人的未來(lái)將是五彩繽紛的;與之相反，面對(duì)殘酷唉聲嘆氣、怨天尤人，面對(duì)美好又不滿足的人，如此秉性，未來(lái)永遠(yuǎn)充滿哭泣，永遠(yuǎn)是低谷。其實(shí)，當(dāng)我們審視自己的思想、習(xí)慣、性格時(shí)，另有一點(diǎn)不容忽視，正如古羅馬諷刺家朱文諾爾所說(shuō)：健康的思想寓于健康的軀體之中。思想決定成敗、習(xí)慣改變命運(yùn)、習(xí)慣成就未來(lái)，但是一切的一切都基于有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，否則什么都是空談。
命運(yùn)的作文9
陽(yáng)光很暖，但畢竟還是初春，透著絲絲涼意的風(fēng)，吹的人有些冷意。
一時(shí)興起，便與家人拿著球拍站在公園里打羽毛球。風(fēng)很調(diào)皮，吹的球不受了控制。久了，對(duì)面的姐姐便有惱意了，風(fēng)卷起了姐姐額上的秀發(fā)，有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲纏繞在姐姐的唇邊，讓她吃進(jìn)了嘴里，她扔掉球，用原拿球的手將發(fā)絲繞到耳后。隨后，又用手背撫了撫眉間，將自己因懊惱而蹙起的眉展開，同時(shí)，也擦去了點(diǎn)點(diǎn)的汗水。她抬起了頭，似是看著無(wú)形的風(fēng)，斥責(zé)它的不是時(shí)候，便拿著球拍放到了我的手里，之后便獨(dú)自離開了。
我向來(lái)愛觀察，愛將世間的一切看的仔仔細(xì)細(xì)的。我會(huì)因?yàn)樗募窘粨Q而感懷時(shí)間的迅速，我會(huì)因?yàn)椴菽緲s枯而感傷生命的脆弱，我會(huì)因?yàn)榱柩┖范袊@自然的頑強(qiáng)，我會(huì)感知，我更感性。于是那一刻，我對(duì)著一顆被姐姐拋棄的羽毛球，而感悟到了自己的迷茫。
暖暖的`陽(yáng)光照在羽毛球的羽毛上，已經(jīng)沾染污漬，也有些破損的羽毛，因?yàn)殛?yáng)光突然的寵幸而變得有光澤了，泛著的淡淡的柔意。忽而，又是一陣風(fēng)吹過(guò)，旁邊的樹刷刷的作響，地上的羽毛球似是要隨風(fēng)起舞，在地上翻滾了幾個(gè)圈之后，便又回到了地上。風(fēng)一陣一陣的吹，球就一圈一圈的滾，漸漸的離得我遠(yuǎn)了，我跑過(guò)去，欲揀起它，只是，還未等我碰到，它又隨風(fēng)遠(yuǎn)去了。
那一剎那，我不該說(shuō)是偶然，因?yàn)槲覍幵赶嘈庞鹈蚴怯猩�，它在努力�?zhēng)取自己的命運(yùn)，即使它動(dòng)不了絲毫，但它卻執(zhí)著的把握自己的命運(yùn)，試圖用自己的力量去改變命運(yùn)，哪怕最后它還是借助了風(fēng)的力量。對(duì)，我就是要這樣想，只有這樣想，我才能有勇氣。我要記得，連一顆羽毛球都在拼命與命運(yùn)抗?fàn)�，我為什么不能呢�?/p>
我一直在迷茫呢，是這個(gè)年紀(jì)該有的迷茫，不知道怎么把書讀好，不知道怎么走人生的路，不知自己將來(lái)是怎樣的。那種迷茫，是一種糾結(jié)，卻是一種連自己也說(shuō)不清道不明的糾結(jié)，我只知道自己在迷茫，卻從不清楚為什么迷茫，迷茫了會(huì)怎樣。有時(shí)候會(huì)如姐姐一樣眉間會(huì)打結(jié)，努力的想去撫平，卻怎么也撫不平。這個(gè)年紀(jì)，就愛多愁善感。只是，想到那顆羽毛球的時(shí)候，多愁善感仿佛成了一個(gè)笑話，笑著自己的愚笨，那一剎那，迷茫便沒有了。
命運(yùn)的作文10
人生是什么？我們一無(wú)所有的來(lái)到這個(gè)世界，究竟是人生的安排還是命運(yùn)的選擇？
多少個(gè)夜晚我無(wú)數(shù)次獨(dú)自走在都市的大街上，看著來(lái)來(lái)往往的車流，繁華的大街。我不禁的問(wèn)自己我來(lái)到這個(gè)世界究竟為了什么？
命運(yùn)一次又一次的給我開著玩笑，一次又一次的讓我失望又給我希望！一次又一次的.打擊著我但是我始終沒有認(rèn)輸，始終沒用低下我高傲的頭顱！命運(yùn)的摧殘沒有打敗我內(nèi)心深處的那一絲傲氣！
或許父母給不了我想要的那種家庭，可是我卻從來(lái)沒用責(zé)怪過(guò)他們反而更感激他們！感激他們從小培育我教育我！因?yàn)槲壹依锊⒉桓辉Ｋ晕也]用都市人的嬌氣！
父母文化不高但是他們從小卻教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)，勤勞，堅(jiān)韌。曾經(jīng)在青春期的時(shí)候逆反心理讓我反感過(guò)他們！反感他們不能像別的家庭給我想要的東西給我想要的生活！可是逐漸長(zhǎng)大了逐漸明白自己那時(shí)候有多過(guò)分！
在那段時(shí)間里經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和他們大吵大叫，他們卻始終保持沉默，不斷的呵護(hù)我照顧我，因?yàn)闊o(wú)論怎么樣無(wú)論我有多過(guò)分我始終是他們的孩子始終是他們的希望！
我既然不能選擇家庭那么就讓我來(lái)改變家庭！父母的貧窮是我們沒辦法選擇的那么我們?yōu)槭裁床桓淖兏改傅呢毟F呢？
在我身邊有很多朋友同事他們大多數(shù)都和我一樣來(lái)自農(nóng)村家里一樣不富裕，一樣沒讀過(guò)大學(xué)一樣都是初中高中就退學(xué)出來(lái)打工，可是他們辛辛苦苦一個(gè)月的工資都交給了網(wǎng)吧，ktv，游戲，到月底沒有錢吃飯就打電話給家里要！他們連自己都養(yǎng)不活以后結(jié)婚生子還能做什么？每天呼朋喚友大吃大喝到以后自己的孩子長(zhǎng)大了難道還要像自己一樣背井離鄉(xiāng)出來(lái)打工？
在城市里無(wú)論你和誰(shuí)關(guān)系有多好有多鐵你沒錢了沒有人會(huì)可憐你沒有誰(shuí)去幫你！這個(gè)社會(huì)造就了人才也毀壞了人才！見過(guò)太多太多從學(xué)校走出來(lái)有文化有能力的人才可是最后卻不適應(yīng)這個(gè)社會(huì)被淘汰！
不要想著改變這個(gè)社會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)不會(huì)因你而改變而且想著去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)！我曾經(jīng)經(jīng)歷了各種各樣的失敗各種各樣的難堪困窘，可是我卻從來(lái)沒有去抱怨過(guò)什么因?yàn)槲抑辣г共]有什么用一切只能去靠自己去努力爭(zhēng)取的！
命運(yùn)的作文11
從前，在一個(gè)村莊里生活著一只可惡的怪物，它力大無(wú)窮；長(zhǎng)相相當(dāng)?shù)碾y看，它有一身綠毛；五米高；頭上長(zhǎng)著一對(duì)梅花鹿的角；腿是馬的腿；尾巴是兔子的尾巴——他叫多多。
自從多多來(lái)到村莊，這里的人們都沒有好好地睡一覺，好好的吃一頓飯；這里的人們都怕他，因?yàn)樗?jīng)常吃人。在這里的一位小伙子是整個(gè)村最聰明的人，這位小伙子忍不住了，他決定要有自己的智慧去殺死多多。他和家里的人告別，就開始往多多的家里走去，對(duì)于多多來(lái)說(shuō)一步便可到達(dá)，但對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)最起碼要走一年。
小伙子走了半年了，村里人十分地想念他，小伙子也一樣。他走走停停，這一天，當(dāng)他休息時(shí)，他發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)身影正緩緩地向他這個(gè)方向走來(lái)，小伙子心想：在這荒郊野外哪會(huì)有人�。磕撬彩莵�(lái)殺那可惡的怪獸的？他急忙跑去，問(wèn)了問(wèn)，果然他也是來(lái)殺多多的。他們互相介紹，那個(gè)人叫武干他從小就練武，現(xiàn)在已經(jīng)有一身好武藝了！小伙子一聽大笑，說(shuō)道：在村里我是最聰明的，我們倆可是非常搭檔呀！
在他們倆離開的時(shí)間里，多多不再吃人了，還經(jīng)常幫人們干活，原來(lái)窮得叮當(dāng)響么的村子一下子富裕了起來(lái)。人們建立起深厚的感情了。
一年過(guò)去了，武干和小伙子終于到達(dá)了多多的老巢，一進(jìn)巢小伙子和武干就發(fā)現(xiàn)多多的老巢里到處都是小動(dòng)物，它們開興地談著話等多多回來(lái)。天色漸漸變暗了，多多剛回到老巢武干便拿起12米的繩子費(fèi)盡全力把多多綁了起來(lái)，小伙子和武干高高興興地回了家。三年過(guò)去了！
急促的敲門聲驚醒了村莊里的所有人，原來(lái)小伙子和武干回來(lái)了他們準(zhǔn)被當(dāng)著所有人的面把多多給殺了。就在刀下去的那一秒一個(gè)名叫慧星的.小女孩焦急地跑了出來(lái)對(duì)武干說(shuō)：“哥，我不想你殺他，他是我們所有人的好朋友�！闭f(shuō)這就哭了。突然躺在地上的多多變從成了一為英俊瀟灑的人，隨著他的出現(xiàn)所有的秘密都解開了。
原來(lái)那位認(rèn)識(shí)一個(gè)國(guó)家的王子，叫金貴。在他15歲那年他把一個(gè)壞女巫給惹怒了她把他變成一個(gè)丑八怪，并告訴他你只要得到真誠(chéng)的眼淚才能恢復(fù)原樣。女巫覺得這還不夠，便控制了他。后來(lái)他把秘密告訴了慧星，她聽了以后就開始改變多多了。在場(chǎng)的人都哭了，武干放下了刀……
金貴在村莊里生活了下來(lái)，幫助人們干活……
命運(yùn)的作文12
我們是不是總是說(shuō)要聽聽爸爸媽媽，老師和朋友的意見再說(shuō)。我們是不是老是人云亦云，亦步亦趨。我們是不是一遇到困難就手足無(wú)措，首先先到的是求人幫助。
如果是，這多半是由于我們的生活過(guò)于依賴他人，我們是有心理依賴的人。習(xí)慣等候拉扯一把、等著運(yùn)氣降臨的人不能夠有成就大事。對(duì)于生活，要依靠自己，我們要能做命運(yùn)的主人。
愛默生說(shuō)；‘坐在舒適軟墊上的人容易睡去。’我們當(dāng)中不少人由于父母的溺愛和過(guò)于包辦，把我們培養(yǎng)成了溫室里的花朵，導(dǎo)致了生活上沒有了生命自理的能力，一經(jīng)外界的風(fēng)霜雨雪就可能垂頭喪氣，以至于凋落。中央電視臺(tái)就曾報(bào)道了‘神童’魏永康的`獨(dú)特經(jīng)歷。從小到大，母親對(duì)魏永康的唯一要求是專心學(xué)習(xí)。魏永康13歲考上大學(xué)，17歲到中國(guó)科學(xué)院，獲得碩博連讀的機(jī)會(huì)。然而，由于生活中的事情完全由母親包辦，魏永康不懂得如何與周圍的人交往；讀研后，因?yàn)樯趸蜷L(zhǎng)期不能自理，知識(shí)結(jié)構(gòu)不能適應(yīng)中科院的研究模式，被學(xué)校勸退。在這位神童身上我們可以看到不自立的嚴(yán)重后果。
也許有人認(rèn)為家里富有可以高枕無(wú)憂，認(rèn)為不用努力也能生存。實(shí)際上，我們應(yīng)該把家庭周圍自己成長(zhǎng)成才的沃土，而不是一種羈絆和負(fù)擔(dān)。依賴他人獲得的成功，是他人的成功，自己仍然是不會(huì)自理的失敗者，一旦失去他人，自己一無(wú)所有�！蕾嚨牧�(xí)慣，是阻止你不想成功的絆腳石，要想成大事你必須把它們一個(gè)個(gè)踢開。’因此我們要發(fā)覺自己的潛在能力和優(yōu)勢(shì)，像海燕一樣自由的飛翔，面對(duì)困難勇敢拼搏。
自立要立志，有了遠(yuǎn)大的志向，才能付出自己能力，去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。自立要勇于實(shí)踐，消除身上的惰性，依賴自己，而不是依賴別人、依賴組織、依賴親人。做好功課的同時(shí)，利用課余時(shí)間做些力所能及的事，一步一個(gè)腳印的去做，如自己裝修自行車，修理小家電，到外面參加義務(wù)勞動(dòng)或者通過(guò)在飯店刷盤子洗碗、在商店售貨、做家庭教師、陪護(hù)老人等掙自己的學(xué)費(fèi)；自立需要正視自己的困難，不把遇到的不如意完全歸結(jié)到外界的原因上面。
人生的道路上確實(shí)有不少的溝溝坎坎，跌倒時(shí)需要我們自己爬起來(lái)，而不是在那里東張西望，嚎啕大哭，尋找可以依托的力量。入深海者的蛟龍，歷淺灘者得魚蝦。命運(yùn)掌握在自己手中，依靠自我去開創(chuàng)人生的那一片地！
命運(yùn)的作文13
海邊的貝殼要接受砂礫無(wú)數(shù)次的摩擦才能孕育出一顆閃亮的珍珠，天上的彩虹要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才會(huì)有剎那的美麗，路旁的大樹要扎根到深深的土層之下才能有枝葉繁茂的濃蔭……挫折，讓我們的人生更加精彩！
平平淡淡的人生沒有輝煌的剎那，接受挫折洗禮的人生才會(huì)綻放出美麗的光輝。
接受挫折，猶如握住了成功大門的鑰匙。
承受生命之痛、飽受磨難的史鐵生在挫折下發(fā)出了對(duì)生命的感慨：死亡是一個(gè)必然降臨的節(jié)日，我們要健康的'活著，恪守并遵循生命的軌跡。正是磨難創(chuàng)造了《我與地壇》這不朽的傳世之作。
試問(wèn)，假如史鐵生沒有接受挫折，沒有接受挫折的洗禮，又怎么會(huì)有《我與地壇》問(wèn)世呢？
接受挫折，猶如站上了激起海浪的礁石。
世界著名畫家凡高也曾在畫室里對(duì)著失敗的作品而傷心垂淚，他對(duì)著靜靜的畫室一次又一次的長(zhǎng)嘆。一次又一次跌倒了再重新爬起，在驕陽(yáng)散發(fā)出的光和熱里，發(fā)現(xiàn)了絢麗的色彩。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的嘗試，終于讓《向日葵》閃耀在了世界藝術(shù)的原野上。
試問(wèn)，如果凡高沒有接受一次次失敗的打擊，不接受挫折的洗禮，又怎么會(huì)有《向日葵》的璀璨與浪漫呢？
接受挫折，猶如走進(jìn)非凡人生的華章。
偉大的音樂(lè)家貝多芬，一個(gè)被“命運(yùn)捉弄的人”，他在身體與精神的雙重折磨下，發(fā)出了“我要緊緊握住命運(yùn)的咽喉，讓挫折成為自信”的生命感慨，他的作品被世人贊美、傳頌，他的痛苦卻無(wú)人問(wèn)津。他用不凡的意志力和精神動(dòng)力，創(chuàng)造出了《命運(yùn)》、《第九交響曲》、《歡樂(lè)頌》等傳世之作，他真正做到了將挫折轉(zhuǎn)化為力量，他是命運(yùn)“眷顧的人”。
試問(wèn)，假使貝多芬沒有接受挫折的洗禮，他怎么會(huì)成為“命運(yùn)的寵兒”，又怎么會(huì)創(chuàng)作出一曲曲的優(yōu)秀作品呢？
平平淡淡的人生怎么會(huì)有如此輝煌的成就呢？他們都接受了挫折，他們都是挫折與磨難的孩子。
雙腿殘疾的張海迪、雙目失明的海倫·凱勒、遭受宮刑的司馬遷……他們都是挫折造就的傳奇，他們都是被命運(yùn)眷顧的人。
人生就像一塊未經(jīng)雕琢的美玉，“玉不琢，不成器”，而挫折就是雕琢美玉的工具，接受一次次的打擊、一次次的歷練之后，美玉才能綻放出絢麗的光芒，人生才會(huì)變得光彩奪目！
命運(yùn)的作文14
飛瀑之所以能飛流直下，除了它有積累之外，就是因?yàn)樗x準(zhǔn)了一個(gè)突破口；滴水之所以能穿石，除了它鍥而不舍之外，就是因?yàn)樗幸粋�(gè)明確的目標(biāo)；種子之所以能茁壯成長(zhǎng)，除了它有春雨的滋潤(rùn)，就是因?yàn)樗袌?jiān)定的信心；兩根雕之所以會(huì)有不同的命運(yùn)，除了雕刻者的雕刻之外，就是因?yàn)樗鼈儚囊婚_始就選擇了自己的形狀。所以說(shuō)，命運(yùn)是掌握在自己手中的。
命運(yùn)由自己掌握就是活出自我。
莊子雖然一生淡泊名利，主張修身養(yǎng)性，清靜無(wú)為，在他的內(nèi)心深處則充滿著對(duì)當(dāng)時(shí)世態(tài)的悲憤與絕望，從他退隱、不爭(zhēng)、率性的哲學(xué)表象上，可以看出莊子是一個(gè)對(duì)現(xiàn)實(shí)世界有著強(qiáng)烈愛恨的人。正因?yàn)槭赖牢蹪幔运磐穗[；正因?yàn)橛悬S雀在后的經(jīng)歷，所以他才與世無(wú)爭(zhēng)；正因?yàn)槿松刑嗖蛔杂�，所以他才�?qiáng)調(diào)率性。莊子主張精神上的逍遙自在，提倡順從自然的法則，安時(shí)處順，重視內(nèi)在德行的修養(yǎng)，流露出一種自足的精神的'力量。
命運(yùn)由自己掌握才能追求自由率真的生活。
入任為官，達(dá)濟(jì)蒼生是陶洲明的初衷，鄙棄官場(chǎng)，歸隱田園詩(shī)他的覺醒，淡泊名利、閑適自在是他的追求，躬耕田園詩(shī)他的努力實(shí)踐，樂(lè)天知命、追求自由是他的人生真悟。他的灑脫恬淡、質(zhì)樸真率、超塵脫俗，他對(duì)超然物外的自由生活和獨(dú)立人格的追求向往，他的崇高自然的天性和努力實(shí)踐，他對(duì)人生所做的哲學(xué)思考，連同他的作品一起，為后人筑起了一個(gè)了“巢”，一個(gè)精神家園。陶洲明是超時(shí)代的，他永遠(yuǎn)是守衛(wèi)心靈凈土的一盞明燈。
命運(yùn)由自己掌握就要把握時(shí)機(jī)。
“初唐四杰”之一的王勃，少有奇才。他未成年就舉幽素科，后得劉祥道舉薦授朝散郎，十六歲做沛王府侍讀。二十余歲是，他赴交織探望父親，路過(guò)洪州，當(dāng)時(shí)都閻某在新修的騰王閣上大宴賓客，王勃也應(yīng)邀出席宴會(huì)。閣都督事先已要其女婿做好了序文。但為了表示謙恭，假意請(qǐng)眾賓客作序，大家都謙遜推辭，唯獨(dú)王勃毫不客氣，提筆揮豪，頃刻而就，寫成了《滕王閣序并詩(shī)》，滿座皆驚。閻都督讀到穩(wěn)重“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”時(shí)，驚奇地從座位上站起來(lái)連說(shuō)：“真是天才啊。”《滕王閣序》從此成為古今傳誦的名著。
人生旅途并不是一帆風(fēng)順的，逆境失意會(huì)經(jīng)常伴隨著我們，但是命運(yùn)是把握在自己的手中的，只要我們能把好自己的命運(yùn)，終能收獲精彩的人生！
命運(yùn)的作文15
又是一聲震耳欲聾的轟響！
在無(wú)數(shù)次反反復(fù)復(fù)的炮彈聲后，我的身體變得疲軟無(wú)力．視線模糊，卻隱約可以看到遠(yuǎn)處的海面上一條船沉了下來(lái)．接著第二條，第三條……什么也聽不清楚了，血液從眼中緩緩流過(guò)我的臉頰，化為海里的一滴水……
１９世紀(jì)９０年代的冬天，天氣非常寒冷．我的出生讓媽媽難產(chǎn)而死，因此伙伴們都說(shuō)我是掃把星，克死了媽媽，以后肯定會(huì)給這片海帶來(lái)災(zāi)難．
我出生在威海衛(wèi)，在我降生后的`幾年里，這里陸續(xù)增多了許多戰(zhàn)艦．聽說(shuō)，這是李鴻章創(chuàng)建的北洋艦隊(duì)，不久以后將會(huì)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)．伙伴們更加堅(jiān)信無(wú)疑了，我就是災(zāi)難！
那一天，大家都在海里快樂(lè)地玩耍著．突然有條紅尾魚過(guò)來(lái)大喊：”戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，大家快逃呀！”說(shuō)罷海里便開始震動(dòng)搖晃，他們都落荒而逃，惟獨(dú)我卻朝相反的方向游去．
果然，我還沒游一會(huì)兒，就聽到大炮轟炸的聲音．我瞟向船頂?shù)臉?biāo)志，是日本的戰(zhàn)艦！那些猖狂的穿著日本們軍服的大胡子男人，發(fā)泄一樣瘋狂地攻擊．我親眼目睹一顆顆大炮彈如火箭般直直地飛去出在遠(yuǎn)出炸開血色的浪花，但始終不見中國(guó)海艦的還擊．一個(gè)軍官模樣的日本中年人捋捋胡須，露出狡詐的笑容．
中年人的笑容還沒完全綻放開來(lái)，一顆炮彈不偏不倚正好打在這艘船上使之著實(shí)猛地一震，幾個(gè)小兵腿部受傷．我歡呼著，鄧世昌帶領(lǐng)北洋艦隊(duì)出海迎戰(zhàn)了！中年人把夾在食指與中指間的煙頭往地上一扔，用腳使勁踩了踩．零星的火花立即滅了．他下令不鏟平北洋，誓不退軍．
雙方堅(jiān)持了幾小時(shí)的交戰(zhàn)，中方出現(xiàn)了危機(jī)．然而火上澆油的事情發(fā)生了．我拼命從這邊游到北洋艦隊(duì)那邊去準(zhǔn)備為自己的祖國(guó)吶喊助威時(shí)，聽到有人報(bào)告說(shuō)：”這里的炮彈裝的是全是沙，有的還是空心！”鄧世昌親自裝上了幾個(gè)炮彈，連打幾發(fā)都對(duì)日艦毫發(fā)未傷．他沉重地嘆了口氣，與中國(guó)海軍一同挺起胸膛站在甲板上高喊：”愿與艦隊(duì)同存亡！為國(guó)捐軀死而無(wú)憾！”喊聲逐漸淹沒在炮響轟隆里……
零星的希望之火還是熄滅了，當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)勇敢的男兒最終倒在血泊里，隨船只一起沉入海底時(shí)，流下了痛惜的血淚．受屈辱的中國(guó)人民啊，又將簽訂一個(gè)不平等條約！
我也被大片的紅色浪潮吞噬了．希望我的死能將災(zāi)難帶走，希望冬天快些過(guò)去，春天就要到了．
【命運(yùn)的作文】相關(guān)文章：
命運(yùn)的作文：挑起命運(yùn)11-25
命運(yùn)的命運(yùn)作文12-14
關(guān)于命運(yùn)的作文：掌握命運(yùn)01-08
關(guān)于命運(yùn)的作文：花的命運(yùn)750字-命運(yùn)作文12-09
有關(guān)命運(yùn)的作文：誰(shuí)來(lái)掌握命運(yùn)10-24
習(xí)慣決定命運(yùn)優(yōu)秀作文精選-命運(yùn)12-22
關(guān)于命運(yùn)的作文：優(yōu)子的命運(yùn)01-02
命運(yùn)的作文10-03