小河的命運作文

時間：2025-09-27 20:53:23 命運

小河的命運作文匯編3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小河的命運作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小河的命運作文匯編3篇

小河的命運作文1

　　我從小生長在篆塘河邊，篆塘河哺育了這里的父老鄉親，是家鄉的母親河。從前，小河靜靜地流淌著，一年四季，小河都唱著歡快的歌，向北流去。春天到了，小魚們在河里做游戲，等到了傍晚時分，河水倒映著天空美麗的云霞，波光粼粼的河面散發出神秘的色彩，年輕的姑娘們提著裝衣籃，一路哼著歡快的歌兒來到小河邊洗衣服；夏天到了，似火的驕陽把人們曬得滿頭大汗，這時候，大人們總會跳進河里游泳洗個痛快！小河邊，也時常會傳來孩子們銀鈴般的笑聲。傍晚，人們都站在甩甩橋上乘涼，擺說一天的辛勞、一天的收獲；秋天來了，枯黃的葉子隨風飄揚，飄落到河面上，你若仔細看，沒準還會發現落葉上有龐大的螞蟻海軍隊列！冬天，是小河最安寧的日子，她在好好得休息，準備著為迎接嶄新的春天！

　　可如今，小河上修起了水電站，小河邊建起了一個個工廠……人們的日子富裕了，小河卻過上了悲慘的生活。葉子黃了無數次，河中卻沒有了“海軍隊”。“嗚，嗚，嗚……”我似乎聽見小魚在哭泣。在夢里，我問它們：“小魚小魚，你為什么哭啊？”小魚說：“嗚，嗚，嗚，河水變黃了，清水沒有了。我們…我們都快活不下去了！我們再也唱不出歡樂的歌聲了……”小魚說完，就閉上了雙眼，死去了！被那又臟又臭的河水帶走了，那一夜，我嚇出了一身冷汗。

　　唉！今天，我又嘆息著走在那甩甩橋上，心里上再沒有往日快樂！我看到成堆的垃圾被放在小河邊上，蒼蠅們正在那里聚餐。被生活垃圾、工廠污水、礦物質污染過的河水越發的臟、臭；小河邊的'竹林也被砍得精光……我站在小河邊，看見小河仍在靜靜的流淌著，卻沒有以前的光彩；似乎聽見千萬條小魚在嘆息；我落下了淚……

　　我沉思著：又一年過去，又一年會來。到了夏天，想必河里也不再會有人下去游泳了。望望天空，漫天美麗的云霞，望望小河，還是倒映著它，可是卻失去從前的神秘色彩。想著小河未來的命運，不知為什么，心中忽然升起一種漠然的感覺……

　　啊！小河，你真可憐！人們啊，何時再還給小河您一個健康的身體！

小河的命運作文2

　　有一天，小兔白白去樹林里采蘑菇，走在樹林的小路上，白白覺得特別愉快，他一會兒采蘑菇，一會兒采野花，他走著走著，忽然聽到一陣陣哭聲：“嗚、嗚、嗚。”白白朝四周看了看沒有什么，只有一條又臭又臟的小河。

　　白白跑過去問：“小河是你在哭嗎？”小河聽到有人尋問，他睜開哭紅的眼睛，看了一下白白，又傷心地哭起來，過了一會兒，他才張開嘴巴說：“你也許不知道，我原來是一條清澈見底的小河，動物們都在這里快樂地玩，魚兒歡快地游，水鳥們盡情地嬉戲，并且我給下游的`人類提供水源，我做這么大的貢獻，原以為人類會愛護我，給我圍上堅固的堤岸，可人類做的卻和我想的恰恰相反，人類不但不愛護我，反而把我給害苦了，他們在我上游建了一個造紙廠，把帶毒的廢水排放到我身上，把我身上的魚兒毒死了，來這里的水鳥也毒死了，動物們不敢靠近我了，這就是使以前生龍活虎的我變成現在死氣沉沉的我的主要原因。”

　　白白聽后傷心地哭了，說：“現在不但你這樣，我們動物也這樣，就拿黃鼠狼大哥來說，他為人們捉田鼠，可人類卻為了自己的利益大量屠殺他們，；剝了他們的皮賣錢，用他們的肉做餐桌上的佳肴，除此之外的例子多不勝數，記得有一次我和幾個伙伴正在尋找食物，只聽‘砰、砰、砰’幾聲，我的幾個伙伴就命喪黃泉了，要不是我跑得快，我也成槍下之鬼了。”小河聽后更加傷心地哭了起來。

　　白白又說：“不過，人類已經認識到錯誤，他們頒布了《環境保護法》和《野生動物保護法》兩條法律。相信不久，我們就能重見天日了。”小河聽后高興地點了點頭。果然不久，那座造紙廠挪走了，人們把河里的垃圾揀干凈了，并放了許多魚苗，后來，這里又成了動物的天堂。

　　后來，白白又經過這里，他看到這一景象高興地笑了。

小河的命運作文3

　　從前，有一條小河河水清澈見底，清的像一面鏡子，但是她什么朋友都沒有，她很難過。一天，她唱著動聽的歌：嘩啦嘩啦……動物、植物們聽到她那美妙的聲音，如小魚、小蝦、水草、青蛙……都游過來跟她做朋友。小河非常高興，朋友們可喜歡她了，因為她的聲音特別甜。小河唱著優美的歌兒，剛好可以為朋友們伴舞，是個多出色的音樂團隊啊！比喻、擬人生動形象。開頭與下文形成對比之勢。

　　有一天，小河剛剛起床，看見小魚和其他伙伴都在逃，就奇怪地問：“你們干嘛逃走啊？”他們回答說：“人類建造了一個工廠，把污水都排到了你的身上，再加上人們亂扔垃圾，這骯臟不堪的河水讓我們無法生存，我的爺爺已經得了皮膚病，馬上就要死了，我再不逃，下一個得皮膚病的就是我了。”小河說：“求你們不要走，你們走了我就沒有朋友了，會很難過的。”小蝦說：“我們不得不走，你身上的氣味太難聞了！要不我們會死的。”小河留不住他們，只好讓他們走了。自從伙伴們走了之后，小河非常孤單。“逃”的場景可以再生動具體地描繪一下。

　　小河哭哭滴滴地說：“小鳥，你能幫我轉告人們不要亂扔垃圾、亂排污水好嗎？因為這我的小伙伴們都逃跑了。求求你幫我吧！”小鳥說：“看你這么可憐，那就幫幫你吧！”小鳥趕緊去告訴人們：“你們亂扔垃圾、亂排污水，讓小河沒有了朋友，你們喝了污水也會中毒，就幫幫小河趕快停止這破壞環境的行為吧！”人們說：“好吧。”于是人們叫工廠不要把污水排到水里，警告大家不要往河里亂仍垃圾，違者嚴厲處罰。“哭哭滴滴”應為“哭哭啼啼”。從那以后，人們再沒有做類似不對的.行為，小河的河水逐漸干凈清澈起來，她的伙伴如小魚、小蝦、水草、青蛙等陸續回來了，又過上了當初融洽、和諧的生活，還給了小河快樂的日子。

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