《蜜蜂》作文【實(shí)用5篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《蜜蜂》作文 篇1
有一只蝴蝶和蜜蜂是好朋友，他們經(jīng)常在一起聊天、玩耍。
有一天，蝴蝶去找蜜蜂玩，看到勤勞的蜜蜂正在努力的采蜜，便不屑的說：“你這個(gè)土老冒兒，整天只知道埋頭干活，一點(diǎn)兒也不知道享受生活，也不知道欣賞美”。蜜蜂沒吭聲，蝴蝶自討了個(gè)沒趣，便不在搭理它了。
第二天，蝴蝶在一家服裝店買了一件衣服，飛到蜜蜂面前問道：“喂，小蜜蜂！我美嗎？”蜜蜂抬頭看了她一眼：“美”，然后繼續(xù)干活。蝴蝶心想：哼，土老冒兒！明顯在應(yīng)付我，瞧它那樣，黑黃相同的，難看死了！它飛到別的動(dòng)物面前繼續(xù)顯擺。別的動(dòng)物都用看怪異的`眼神看著它，一只小兔子還被它嚇哭了。蝴蝶傷心地回到家里，心想：我有那么丑嗎？想到這里，它拿了平時(shí)打扮用的小鏡子，對(duì)這鏡子照了起來。這不照不要緊，一照把蝴蝶自己也下了一跳。這是我自己嗎？怪模怪樣的。可是，自己平時(shí)挺美的呀，變成這樣是不是因?yàn)檫@件衣服？
蝴蝶去服裝店退掉了那件衣服，回來的路上大家都叫它美人，蝴蝶心里美滋滋的。
后來，蜜蜂和蝴蝶一起學(xué)習(xí)勞動(dòng)，一起在花叢里做游戲，而蝴蝶依舊是個(gè)美人！
《蜜蜂》作文 篇2
今天是星期六，我在家里寫作業(yè)。突然，我聽到了一陣“嗡嗡”的聲音。
我抬頭一看，原來是一只翅膀折斷的蜜蜂，那只沒了翅膀的蜜蜂在窗戶上爬著，還發(fā)出“嗡嗡”的`聲音，好像是在向外面求救。
只見蜜蜂拼命使出了全身的力氣，一步一步地爬上去，爬了三厘米了，五厘米了，八厘米了，可是，它滑到了原位。
蜜蜂還不放棄，使了吃奶的力氣，又爬上了幾厘米，可是到了最后，結(jié)局都是像坐滑滑梯一樣滑到原點(diǎn)。
這時(shí)，我就在心里想：這下蜜蜂應(yīng)該放棄了吧。可是，出乎意料的是，蜜蜂又一次使出了九牛二虎之力，又一次站起身，又一次爬了上去。
爬上去，滑下來，爬上去，滑下來。這樣一直持續(xù)了好幾回，我被這堅(jiān)持不懈的力量感動(dòng)了。
是的，只要我們堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功的，但是只有堅(jiān)持還是不夠，還要勇敢、自信、刻苦、勤勞等。
一只蜜蜂，讓我知道了什么叫堅(jiān)持不懈。
《蜜蜂》作文 篇3
春天來了，五顏六色的花兒全都開放了。靈寶北區(qū)公園很熱鬧，來了許多散步的人。
在一株白色的旁，圍著一家人。在那多最顯眼的月季花上，一只小蜜蜂正在采花蜜，月季花的葉子上有一只螞蟻。
小孩子發(fā)現(xiàn)了蜜蜂，拍著小手嚷道：“這只小蜜蜂真可愛啊，兩個(gè)翅膀不停地煽動(dòng)，身上還有花紋呢，她可真漂亮啊。”
“小蜜蜂真勤勞。”爸爸說。
“是啊，我們都很愛吃蜂蜜，”媽媽高興的說，“蜂蜜就是這只小蜜蜂釀的'啊。”
這些贊美蜜蜂的話被小螞蟻聽到了，心里很不服氣。小螞蟻有些嫉妒，氣哼哼的對(duì)蜜蜂說：“我和你一樣辛苦，早出晚歸，有時(shí)你都睡了，我還在工作。憑什么你得到贊美，卻沒有人贊美我。”
小蜜蜂聽了小螞蟻的話，笑著說：“不錯(cuò)，你是很辛苦，可是你辛苦只是為了你自己，而我呢，釀的蜜卻給老人和小孩吃。”
小螞蟻聽了這些花，慚愧的地下了頭，灰溜溜的離開了。
《蜜蜂》作文 篇4
夜晚，春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺(tái)階上，腦海里又浮現(xiàn)出老師那熟悉的身影。
老師個(gè)兒不高。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，頭上梳著一條金黃色的馬尾辮，走起路來一翹一翹的。老師的眼神里總是充滿了慈祥，給人一種和藹可親的感覺。
記得那節(jié)課堂上，老師一字一句地板書，同學(xué)們一字一句地跟著做筆記。教室里靜極了，只聽見粉筆劃動(dòng)的吱吱聲和筆尖移動(dòng)的沙沙聲……
我寫得慢，抬頭看了一下黑板，埋頭寫了幾個(gè)字，每次做筆記我都像笨鳥啄食似的，一個(gè)句子往往得這樣幾次反復(fù)才抄下來。不一會(huì)兒，我寫得有些不耐煩了，伸了伸懶腰……
“嗡嗡——”我忽然發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂在窗口飛鳴。咦，這只小蜜蜂何時(shí)闖進(jìn)我們教室里來的？“嗡嗡，嗡嗡”，小蜜蜂卡在窗縫上了，掙扎著。我離窗口只有一步之遙，剛抬起腳準(zhǔn)備沖過去捅一下小蜜蜂，老師一聲干咳讓我縮了回來。所幸的是，這時(shí)小蜜蜂掙脫了。
它在玻璃上迂回爬行，末了仍往窗縫兒處試探。我梗了梗脖子，目光透向窗外，只見挨著教室的花叢里爆米花似的開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)雪白的花朵。此刻陽光朗照，花叢彌漫著濃郁的花香，一只只小蜜蜂縈繞著花叢中的花朵飛舞，忙碌地采集著花粉……
“去吧，把窗戶打開。”不知不覺中老師已經(jīng)來到我的座位旁。她的話很輕，卻讓我一怔。老師俯下身子，用手摸了摸我的.頭，“去幫幫這只開小差的小蜜蜂吧！”我偏過頭，看見老師那慈祥的目光，猶豫了一下，起身打開了窗戶。小蜜蜂繞著窗口盤旋了幾圈，“嗡”的一聲鉆出窗口，飛進(jìn)花叢，加入采蜜的蜂群中……
可當(dāng)我轉(zhuǎn)身回到座位時(shí)，老師正在查看我的筆記。我的臉?biāo)⒌匾粺幔闹杏行┚o張。沒想到老師和藹地說：“快抄筆記吧，小蜜蜂！”
我向老師會(huì)心一笑，奮筆疾書起來……
《蜜蜂》作文 篇5
蜜蜂一向是默默無聞、勤勤懇懇的代名詞，但有的時(shí)候蜜蜂也會(huì)變得很瘋狂。
一次睡意朦朧中，我迷迷糊糊地聽見有“嗡……嗡”的聲音在肆意攪壞我的美夢。我勉強(qiáng)抬起頭，一副睡眼惺忪的樣子，揉了揉半開半閉的雙眼，不經(jīng)意間抬頭一看，哇，原來是一只蜜蜂！我膽戰(zhàn)心驚地趕緊把臉埋進(jìn)了臂彎中。我的`好奇心同時(shí)又發(fā)作了，緩緩地抬起頭，看見一只小蜜蜂正自由自在地上下飛舞。小蜜蜂一臉貪欲，東碰西撞地似乎在找吃的；或許是吃膩了花蜜，想重新再換個(gè)新的食譜吧。
中午食堂發(fā)的酸奶與蘋果非常誘人，想必是它們的香甜和陣陣芬芳引誘了小天使。小蜜蜂東張西望，最終鎖定了目標(biāo)，鉆進(jìn)了一個(gè)同學(xué)喝過的酸奶盒子里。令它想不到的是，當(dāng)它飽餐一頓之后，不料被“監(jiān)禁”了起來，它實(shí)在是精力過于旺盛，不惜把自己撞個(gè)頭破血流也要“越獄逃跑”，天道酬勤，終于成功地逃了出去。
小蜜蜂雖然重獲了自由，但終究是貪吃不改，它似乎又看上了我的紅蘋果，快樂地哼著曲子朝我飛來，我嚇得魂飛魄散；礙于周圍同學(xué)睡得很甜卻不敢尖叫。小蜜蜂還是毫無顧忌地爬到我的紅蘋果上，肆無忌憚地打算品嘗美味，我用手碰了碰蘋果，小蜜蜂驚慌失措地飛走了。
我也不知道哪兒來的勇氣，壯著膽子窮追猛趕，小蜜蜂落荒而逃；令它想不到的是窗戶關(guān)得死死的，它怎么飛都是徒勞無功。它氣急敗壞地在窗戶玻璃上撞來撞去，很顯然一副怨天尤人但仍不服輸?shù)募軇荨；蛟S看著它太可憐，同桌很仁慈地把它放走了。令人大跌眼鏡的是，過了幾分鐘，它又卷土重來，而且還搬回了四只“救兵”，似乎要來興師問罪。這五只小家伙簡直無法無天，在教室里橫沖直撞，不把任何人放在眼里。
可能是大仇已報(bào)，威風(fēng)耍夠了，它們又班師回朝，凱旋而歸。這時(shí)的我倒變得非常失望，或許是已經(jīng)慢慢地喜歡上了蜜蜂的緣故，先前對(duì)它們的反感、厭惡和恐懼全都煙消云散了。我心里默念著這些可愛的小天使趕緊再飛回來吧，哪怕是在教室里興風(fēng)作浪也沒關(guān)系。
果不其然，它們又飛回來了。這次蜜蜂們氣焰更加囂張，這群不知天高地厚的家伙居然打起了電風(fēng)扇的主意；它們?nèi)徊活櫢邫n位下高速旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇葉那巨大的殺傷力，毅然決然地撞了上去，結(jié)果落得個(gè)殘尸遍地。
哎，瘋狂的蜜蜂，真是不自量力啊！
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