【必備】《蜜蜂》作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《蜜蜂》作文 篇1
凡事都有第一次。我經歷過的第一次，已經多得數不清了。可是，第一次被蜜蜂蜇，是令我非常難忘的。
我記得那是在我五歲那年。那天，當我從幼兒園回到家里時，我看到爸爸正拿著一個透明的玻璃瓶子，仔細地觀察著。生性好奇的我，立刻湊了上去，想看看爸爸到底在干什么。 “噢！”原來在看蜜蜂啊！爸爸看我好奇，便把瓶里一動也不動的蜜蜂給拿了出來，放在手掌心里。我有點兒怕，便問：
“它是不是死了？”
“是啊！你拿拿看！”
“不，我怕……”
“別怕。看，它在爸爸的'手上，一動也不動，一定是死了。”
“可是，它蜇我怎么辦？”
“死了怎么蜇你啊？”
“但是……”我遲疑了一陣。最后，我在爸爸的鼓勵之下，便答應了。爸爸輕輕地把蜜蜂放在我的手上。這時，蜜蜂突然醒了過來。它用它那尖尖的刺，刺了我一下，然后從窗口飛了出去。 “……哇哇哇……！”我痛得哭了起來。“噢，乖女兒，不要哭了！”我爸爸急忙安慰我。接著，他又幫我把蜜蜂刺拔了出來。過了好幾天，我的手才沒事了。
所謂“一朝被蛇咬，十年怕井繩。”經過那次的經歷后，每當我看到蜜蜂時，都會躲得遠遠的
《蜜蜂》作文 篇2
皎潔的月光下，我坐在書桌前，打開語文書，一個顯眼的題目映入我的眼簾——是《蜜蜂的贊美》。
《蜜蜂的贊美》這一文講的是人們贊美蜜蜂，充滿了哲理的情趣。因為它有獨一無二的釀蜜方法，給人以重要的啟示。培根，魯迅都高度贊美過蜜蜂，它神奇而又普通，它采回花蜜，又釀出蜂蜜，難道不令人贊美，稱道嗎？
可不是，我們要向它——這一神奇而又普通的小昆蟲學習。它用自己的`力量來改變這種東西的重要部分，因此，蜂蜜就會濃郁而甜美。我們的學習，也需要這種方法。我們學習知識時要學會總結內容，那就是“花中最甜美的東西”。我們學習知識，也不能只聽老師講，自己抄。我們要靈活運用，把知識記在心中，那就是自己“卓越的創造”。
當我讀到“一只蜜蜂要釀造1公斤……差不多要繞地球赤道飛行11圈”我愣住了，11圈，才能釀出１公斤蜜！而我寫作業很慢，能寫到９點半１０點，回家也很晚。我還不如一個比我小很多的昆蟲。蜜蜂可以博采.提煉，并十分的團結，他們稱得上是大自然中的藝術家。
它，值得我們去學習；《蜜蜂的贊美》更值得我們去認真思考。
《蜜蜂》作文 篇3
我不由得停下腳步!
在這條走了無數次的家鄉小路上，開滿了五顏六色的，芳香撲鼻的野花。有紅的，粉的，白的;紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地鬧著，剛剛破繭而出的蝴蝶也纏著怒放的花兒不肯罷手。這時，去年南遷的燕子也都飛回來了，排著縱隊正向人們宣告春天的到來。深深呼吸一口氣，望著這生機勃勃的春景，我把目光投向那正在忙碌中的蜜蜂。
蜜蜂們正井然有序的工作著，突然一道黃色的影子從我眼前飛閃過去，我的目光隨即捕捉了上去。很快它震動著它細小的四片翅膀降落在一朵還很小的野茶花上，伸出細而長的黑嘴，把它插進花芯，開始吸取花粉。細看之下，覺得這只蜜蜂要比其他的蜜蜂小得多，應該還是剛剛出生不久。吸完了這朵花的花粉，它快速伸展出薄而透明的蜂翅，快速震動又一次騰空而起，飛翔在空中，它似乎是在尋找著回巢發路線，我跟了上去，沒多遠，看見它們的巢就在一棵松樹上。
他們的巢很小，感覺還沒有建成太久，在巢的旁邊還有一些蜂巢的`碎片，地上也有一些一樣的碎片……這一切都很顯然，這個蜂巢在幾天前曾經遭到過破壞，蜜蜂們正在忙碌著修復它們的家園。這是一種可歌可泣的精神，一般人在失去家園之后就等于失去了最后的希望，不會再去想做什么，無論自己的生命還有多長，無論自己是否還有希望，都會變得墮落。
我想到這一切，心中不禁一震，好似在黑暗中看到了光明，內心有了“新人生”般的激動。是呀，蜜蜂只有短短3個月的生命，在失去家園后他們完全可以放棄短暫的生命，不再去忙碌采蜜，而蜜蜂卻選擇了重建家園，讓后代有生存的地方。這是對生命的珍惜，對短暫生活的熱愛，和對后代的責任感。而這正是我所缺乏的，想想自己只是幾次考試不理想就垂頭喪氣，喪失了信心——現在，這種蜜蜂精神充溢在了我的心中，讓我重新鼓起了戰勝失敗與挫折的勇氣和對未來的自信!
蜜蜂，只有短暫的生命，卻能為后代的生存獻出生命;我們永遠幾十年的光陰又為什么要首先迷失在了少年時期呢?我們應該為了更好的明天與未來，在現在抱著一顆信心勇敢的去面對面前的困難與挫折!
我不也得加快了腳步!
《蜜蜂》作文 篇4
蝴蝶王國一夜之間遭受嚴重的毀滅，僅剩一只瘦小的蝴蝶存活下來。
它飛呀飛呀，飛過大海，飛過沙灘終于找到了一個青山綠水的地方，它坐在花朵上，剛剛一坐就下起了暴風雨，它想飛到樹下，這樣不會淋到太多雨了。可是飛了一萬多公里的`它，又好幾天沒吃沒喝，還沒來得及扇動翅膀就重重的摔在地上了。
蝴蝶不停地呼救，終于得到回應，嗡嗡嗡嗡一只勤勞的蜜蜂飛過來了：“你怎么啦？蝴蝶把它這些天發生的所有事都告訴了蜜蜂，蜜蜂“拍著胸脯”說：“別擔心，我會救你的。”不一會蜜蜂為蝴蝶找來食物，吃飽后的蝴蝶連連道謝，當它想試著飛的時候，怎么也飛不起來，原來它那比彩虹還漂亮的翅膀斷了。這時，蜜蜂想起來書上有一種水果，奇怪形狀就像是天使的翅膀一樣，又大又重。可到哪里能找到呢！
蜜蜂安頓好蝴蝶并向它承諾：“你放心，我一定會找到像翅膀的那種水果的。”說完它就飛去了。它每路過一個地方就會詢問那里的小動物，終于“皇天不負有心人，蜜蜂找到書上的水果，可它用了全身的力氣，才動了一點點天神看到被蜜蜂的行為感動了！用法術幫助了它們
《蜜蜂》作文 篇5
我是一只蜜蜂，一只微不足道的蜜蜂，但我卻是勤勞的。
我有成千上萬個兄弟姐妹，我們都很勤勞，每天都要采蜜，我一生的任務就是工作、工作、再工作。我和其它只兄弟姐妹負責的任務各不相同。
我在花叢中穿梭，還在花海上遨游，我曾拜訪過成千上萬的花朵，為他們授粉。
瞧！我已經看到了我的朋友們了，現在我們要一起采蜜了。我們來到了一大片花的世界。我們盡情的采集著花兒們的花蜜。
記得有一次我和伙伴們一起在花叢中采蜜，但突然下起了雨，很多花兒們讓我去它的花下躲雨，最后我選擇躲在一朵很大的桃花葉下面。不一會兒，雨停了，我和花兒們揮手告別。
看！那里有個穿黃衣服的男孩，我們直接沖了過去，結果那個男孩“啊”！的一聲被我嚇跑了。我再次去追，追到他時，他卻“哇”！的'一聲哭了。我被嚇的不知所措。
傍晚我勝利而歸，把最后一次花蜜送到蜂巢。美好而又充實的一天就這樣結束了。
等太陽公公再一次露出歡快的笑臉，微風再一次吹過來，我知道我又要開始工作了……
我仰望著天空，忽然想到天上的王母娘娘的蟠桃里的花蜜會不會更香更甜，“對，就去看看”。說罷我便飛向天空。飛啊~飛啊~飛啊~，突然暴風雨呼嘯而來，將我從高空中墜落下來，我閉著眼睛，任由狂風肆虐，我感覺身上越來越冷，好像要墜落冰河。我急忙睜開眼睛，發現被子被我蹬掉了地上，我渾身發冷，原來是一場夢啊！
《蜜蜂》作文 篇6
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”這是一句描寫蜜蜂，贊揚蜜蜂無私奉獻、勤勞的詩句，今天我就來講一講我眼中的`小蜜蜂吧 ！
春天，因為鮮花的盛開，引來了一群群的蜜蜂，它們忙著在花叢間飛來飛去，采集花粉，釀造蜂蜜。
“嗡嗡嗡，”一群小蜜蜂飛到了果園里。于是，一顆梨樹問：“蜜蜂姐姐，你們全家都來采花蜜了吧？”“不，雄蜂和蜜蜂媽媽都在家里，我們工蜂小時候在家打掃房間，喂養弟弟妹妹；現在我們長大了，白天采蜜，晚上釀蜜，還要做好保衛工作，如果敵人來侵犯，我們就用尾巴上的毒針去刺他們！”說完，小蜜蜂就開始忙著采起蜜來。
梨樹看著它們，贊嘆道：“它們又釀蜜又幫我們傳播花粉，不愧是勤勞的小蜜蜂啊！”
小蜜蜂開始采花蜜了，他把嘴巴伸進花中，開始大口大口地吸吮著花蜜，一會后，小蜜蜂“吃”飽了，于是扇了扇翅膀，然后又飛回了蜂窩，去釀蜜了！
自然界的一切都離不開蜜蜂，我也要像蜜蜂學習，要在知識的海洋中汲取知識，變得更加聰明！
《蜜蜂》作文 篇7
星期六的一個下午，我在家寫完作業，就坐在陽臺上看起書來。
正看得入迷，一只小蜜蜂飛過來，在我耳邊嗡嗡地叫著，打擾了我。于是，我趕走了它。
可小蜜蜂一點兒也不怕我，又飛了回來，在我身邊轉來轉去。我拿起書本朝它揮去，一下子把它揮在了地上。它抖動了一下翅膀，又飛起來。我把它埋在沙土里，心想：這下看你怎么再來打擾我？正想著，看到沙土一動一動的，不一會兒，小蜜蜂就從里面露出了黃色的身子。我非常驚訝，這只受到報復的小蜜蜂竟然如此頑強！求生的欲望如此強烈！我還是不肯放過它，又一次把它埋進沙土里。可沒過幾秒鐘，沙土又鼓了起來，表面出現了幾條裂痕。這只蜜蜂又鉆了出來，只是翅膀有些皺。只見它抖抖翅膀，奮力一飛，沒成功。兩次試飛，成功了！它在窗口站住，休息了一會兒，就扇動翅膀飛走了。
蜜蜂對生的渴望讓我有很大的`觸動。我們平時遇到問題，不去積極地想辦法解決，經常會自暴自棄。我們也要像蜜蜂一樣，珍惜生命，熱愛生命！不管遇到什么困難，都要坦然面對，努力尋找解決問題的出路。
《蜜蜂》作文 篇8
今天中午，我們正在吃飯，突然，一陣嗡嗡的聲音響起，我抬頭一看，原來是只小蜜蜂。
它飛了進來，飛向方老師，并在他身邊的哈密瓜上飛來飛去，好像在想：好好吃的哈密瓜呀！當小蜜蜂飛到方老師的身邊時，我們實在顧不得文明用餐了，大聲喊道：“蜜蜂，蜜蜂！”方老師淡定地瞥了一眼蜜蜂，挪了挪位置，繼續吃飯。
也許蜜蜂也覺得方老師的無趣，它又飛到魯玉琨同學的'上方，直飛下去，在他吃完的那堆雞腿骨上停下來。這可把魯玉琨嚇得夠嗆，大氣也不敢出，直到蜜蜂飛走，他才反應過來。
最后，蜜蜂飛到窗戶邊，還不等蜜蜂飛出去，毛春輝就眼疾手快，一拉窗戶，把蜜蜂關在了兩個窗戶之間，我們當場大笑。過了一會兒，蜜蜂才從兩扇窗戶的縫隙里飛出去。
瞧，這不速之客給我們帶來的快樂！
《蜜蜂》作文 篇9
一天下午，我們正津津有味地聽羅老師講課。
忽然，“嗡――”，什么聲音？大家四處張望，發現一只蠶豆大小的“不明飛行物”飛進了教室。“不好，是只馬蜂，同學們要小心了！”羅老師提醒道。這一句話，引得全班同學尖叫起來，有些女同學解開圍巾包住了自己的臉，還有的同學甚至鉆到了桌子下面。要知道，被馬蜂蜇一下的后果嚴重，臉上腫起來可怎么見人啊？
只見馬蜂在教室上空盤旋，一會兒飛到這邊，一會兒又調整方向飛到那邊，似乎在尋找襲擊目標。突然，它可能是對前排一個女同學頭上的蝴蝶結發生了興趣，徑直飛了過去，引得前面的'同學一陣“騷亂”，大家拿著書在空中一陣亂舞，期望趕走這個“不速之客”。我的汗毛也跟著豎了起來，心里暗暗說：馬蜂啊馬蜂，千萬不要飛到我們這邊來！可不幸的事情還是發生了，它好像鎖定了目標，掉頭向我們這邊飛來，“哇噻―”引得我們也開始了高分貝大叫。我和同學們東躲西閃，才避過一劫。馬蜂并不甘心，繼續飛來飛去，大家互相提醒要小心。可是，我們班的“幽默大師”李龐濤卻滿不在乎，在那里裝起酷來。只見他張開雙臂，嗲聲嗲氣地說：“親愛的馬蜂，快到我這里來吧，帶我去捅捅你們的馬蜂窩…”，逗得我們捧腹大笑，可又不得不憋著，要知道，馬蜂還沒飛走呢。就在這時，羅老師說：“大家要冷靜，不必慌張，只要你們不去招惹馬蜂，它就不會來蜇你們的。”聽羅老師這么一說，我們都漸漸平靜了下來。沒有‘討到便宜’的馬蜂只好“掃興而歸”，飛出了教室。
“yes！”“勝利了！”同學們一陣歡呼。我們又安靜下來，繼續聽羅老師講課。
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