《蜜蜂》作文

時間：2025-12-21 04:03:51 詩琳蜜蜂

《蜜蜂》作文（通用33篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《蜜蜂》作文（通用33篇）

　　《蜜蜂》作文 1

　　今天是臘月二十八，整個森林洋溢著歡樂的氣氛，因為今天要舉行“最勤勞”頒獎禮，獎品是森林之王----老虎提供今年的全部年貨。

　　這個消息一傳出，整個森林頓時鬧得沸沸揚揚。老黃牛、小蜜蜂、大公雞都呼朋引伴趕往現場。正在冬眠的螞蟻也清醒過來，甚至連十分懶惰的狗熊都經不住獎品的誘惑也去參加典禮。狡猾的狐貍想買通裁判員大象，結果被大象噴了一鼻子水，被取消了參評資格。

　　終于頒獎禮在大家的歡呼中開始了。大狗熊揮舞著它那可怕的大拳頭說：“快把獎章給我，別耽誤了我睡覺。”說罷便伸手去搶，多虧了許多貓警察把它攔下，結果狗熊被大家驅逐出去了。大象宣布自由發言開始，大公雞連忙跳到臺上說：“我每天起得老早，堅持打鳴，獎章應該給我。”螞蟻平時總夸大公雞勤快，這時卻說：“你那只是早上叫一下，而我卻要一天到晚忙個不停。”接著老黃牛慢吞吞的走上臺，“我應該是最勤勞的吧，人們都贊美過我呢。”螞蟻又提出反對意見：“你只在春天忙一陣，我卻是一年四季都忙。”最后，幾乎所有發言的動物都被螞蟻說得啞口無言，螞蟻心里非常得意，“這下獎品非我莫屬了。”

　　自由發言階段結束后，大家開始記名投票。經過一陣忙亂后，到了宣布結果的時刻，緊張的氣氛讓最遲緩的蝸牛都直不起腰，喘不出氣來。

　　“經過大家的'投票，最勤勞獎獲得者是-----”大象故意停了下來，看了看大家。

　　“別結巴了。”猴子跳起來，心急的催促大象。

　　“是蜜蜂！”大象揭曉了答案，森林里響起了一片歡呼。

　　螞蟻甚至不相信自己的耳朵，很不服氣置問為什么把獎章給了一言不發的蜜蜂。

　　大象說：“你忙碌是為了自己，蜜蜂勤勞是為了大家。”

　　可見，為了別人工作往往比為了自己工作更容易得到大家的認可。

　　《蜜蜂》作文 2

　　一個的夏天，我和媽媽歡快地來到樓頂的小花園。小花園里種了許多花草和有機蔬菜，看見有一些花開得爭奇斗艷，讓人覺得賞心悅目。

　　忽然，我看見一朵花的花蕊里有一只小蜜蜂。這只小蜜蜂引起了我的興趣，我便開始觀察了它。瞧！它長得多可愛呀！圓圓的小腦袋，細細的小腰，一對小翅膀晶瑩剔透，真討人喜歡！但尾巴里卻藏著一根小小的毒針，你可別小看這根毒針，要是小蜜蜂發猛了，扎你一下，你就會疼得哇哇大哭！

　　小蜜蜂在花叢中東跑跑西轉轉，當我正想仔細觀察它時，它卻飛跑了，可過了片刻又飛來一只小蜜蜂，這只小蜜蜂是剛才那只還是另一只呢？我準備先觀察模樣再說，可我打量了它一番，和上一只沒有什么兩樣。這時媽媽對我說：“這是剛才那只小蜜蜂的同伴，過一會兒還會有別的小蜜蜂飛來的`。只要有一只蜜蜂發現了蜜源，它就會把這個信息傳遞給它的同伴，它的同伴就都會飛到這里來了。”我問媽媽：“那小蜜蜂是怎樣傳遞信息的呢？”媽媽笑著說：“跳舞呀！”我默默地想：噢，怪不得小蜜蜂長得這么漂亮，原來它們都是跳舞高手呀！我耐心的等待著下一只蜜蜂的到來，果真不一會兒的功夫，陸陸續續又飛來好幾只小蜜蜂。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫，高興地唱歌，沒有一點兒憂心的樣子。

　　小蜜蜂，你千辛萬苦的就為花兒傳播花粉，為人們釀造花蜜。你這種無私奉獻、樂于助人的精神值得我們大家學習！

　　《蜜蜂》作文 3

　　蜜蜂，你以勤勞博得人們的贊美，以釀造甜蜜贏得人們的喜愛。你是勤勞的象征，甜蜜的替身。一直以來，我認為世上最美的舞資莫過于你穿梭百花叢中上下飛舞，最動聽的歌聲唯有你飛舞時發出的鳴響。

　　美國兩個科學家做的一個有趣的實驗，讓我更加全面地認識了你。

　　你向往光明是你磊落的表現，飛向有光源的地方理所當然。你可曾想過這是一個陷阱?多方位思考才是智者之風，何以認定有光源的地方就是出口?何必一條路走到黑?何不學學蒼蠅也向暗處“走”一回。也學學古代那個囚犯：國王要他抽寫有“生”、“死”字的`紙片，但有人要暗算他，將兩個字都寫成“死”。當他得知這一情況后，就將計就計，隨便拿了一張吞進肚子，結果獄卒打開剩下的紙條，那自然還是“死”字，因而他選的是“活”字自然被認定是“活”字了，于是他運用機智得到了國王的赦免。這故事告訴我們，不要只認死理，換個角度可能就會化險為夷。

　　你勇敢，不畏艱險，用盡力量沖出重圍，這固然可貴，但你可曾想過其他途徑的嘗試沒有?學會嘗試，才能讓你事半功倍。暴虎馮河的莽撞，有勇無謀的膽氣只能讓你“事倍功半”，甚至會走向死亡。

　　腦子一根筋，往往成不了大業。有經驗不懂得用腦子去用，同樣成不了“氣候”。經驗堪稱“人生寶貴的財富”，然而你死抱經驗而不顧實際，沒頭沒腦地沖向同一個地方，也不吸取先驅者的教訓，這難道不是很傻嗎?擁有經驗固然寶貴，但懂得如何利用經驗才是真正的智者。蜜蜂，你說是嗎?

　　人心齊，泰山移。你們為何不像蒼蠅互幫互助，分工合作呢?一個團隊只有團結才能有凝聚力，戰斗力，才能沖出黑暗。一個民族在大災面前應萬眾一心，團結友愛，這樣天大的災難也能戰勝，前不久我國抗戰四川汶川大地震不就是最好的例子嗎?

　　人無完人。金無足赤。你們的不足在這個有趣的實驗中充分暴露。雖然在實驗中你們的家庭死了不少成員，但它們的死希望可以喚醒你們沉睡的智慧，給你們留下了一筆寶貴的財富——經驗。在此，我向實驗中死去的蜜蜂表示沉痛的哀悼，希望你們蜜蜂家族能夠揚長避短，愈來愈強盛。

　　《蜜蜂》作文 4

　　蜜蜂屬膜翅類昆蟲,它們喜歡過群居的生活,是昆蟲中進化程度最高的類群。蜜蜂分為蜂王、工蜂等幾個不同階層的蜜蜂。其中蜂王地位最高，在一個蜜蜂群體中，只有一個蜂王，蜂王專門負責繁殖后代，因此食物也很特別。蜂王的食物為皇漿，也稱蜂王乳。工蜂則注定一生下來就要工作，為蜜蜂王國所有成員提供足夠的食物——花蜜和皇漿。

　　工蜂，雖然不是蜜蜂王國中最高統治者，但是它的品質卻是最高尚的。它為蜜蜂們提供食物，卻從不計報酬，而在人類中，能做到這樣的人幾乎絕無僅有。難道人類連動物也比不上嗎？工蜂不僅為蜜蜂們提供食物，而且還要負責保護整個蜂群的安全。一旦有外敵入侵，工蜂便用蜇針來刺傷對方，因為蜇針連著許多重要的器官，所以工蜂蜇傷敵人后，也會與敵人同歸于盡。

　　“哎呦”我大叫了一聲，接著就揮舞著球拍亂打蜜蜂。這時老師走了過來，親切地對我說：“佳彬，你是不是很痛恨蜇過你的那只蜜蜂？”我生氣地說：“是呀，它蜇得我好痛，它太可惡了。”老師看了看我，說：“其實就在你疼痛的時候，蜇你的蜜蜂已經向這個世界作最后的'告別了。”“啊！怎么會這樣？”聽了老師的話，我一頭霧水。老師笑了笑，繼續說：“一般蜜蜂是不會輕易用毒針蜇人的，因為蜜蜂的毒針尖端有幾個倒刺，扎進皮膚之后，就拔不出來了。而毒針是和內臟相連的，這樣當蜜蜂蜇了人飛走時，就會把毒針和一部分內臟留了下來。蜜蜂失去了重要的內臟器官，過不了多久就會死去。”原來是這樣。

　　《蜜蜂》作文 5

　　夏天，天氣真的很熱，但我仍然想出去吃我們的食物。這是小螞蟻的叫聲。夏天，真的'很熱，但是為了讓人吃到甜蜜，我還是想出去。這是蜜蜂的叫聲。說到這里，他們每天都這樣嗎？是的，因為他們用這個來增加這樣做的信心。“蜜蜂真是勤勞的益蟲”。人這么說，螞蟻不服氣。雖然不說，但是心里很生氣。他們想，“好吧，有什么大不了的？我們也很努力。顯然，他們和他們一樣努力。他們釀造的蜂蜜很美味，但我們找到的食物并不比他們的差。為什么人類只贊美他們而不贊美我們？人類這么偏心？”華姐看透了他們的心，用親切的語氣告訴他們：“人類沒有偏見，是的，你真的很努力，但你這樣做只是為了自己，而蜜蜂不是這樣。她很努力，這樣人們就可以喝又甜又美味的蜂蜜。你說人類沒有偏見”？小螞蟻聽了這些話，羞愧地低下了頭。

　　從此小螞蟻就不說人類偏心了。

　　《蜜蜂》作文 6

　　在農村時時刻刻都能看見許多動物，在你眼里蜜蜂可能是個不起眼的東西，但我覺得蜜蜂最有品格的動物。

　　一個晴空萬里，鳥語花香的早晨就看見了勤勞的小蜜蜂。密蜂又黃又圓的小腦袋上有著紅豆似的眼睛，頭上有兩根長長的'觸角，身子下有六條短短的小腿，它們有美麗的宮殿，黑白相間的外套，有尖銳的武器……

　　蜜蜂不僅外表好看，他還有一顆純潔的心靈，它們總是為人們付出。早上，太陽射出一縷陽光，花朵慢慢張開，我們還沒有睜眼，蜜蜂卻早早的起床采花蜜，當我們吃飯時玩耍時，它們卻殷勤的勞動。晚上夜深人靜的時候，它們卻在自己的宮殿里勤勞的公作，它們這樣的為人類付出，這樣還不讓我們喜歡嗎？

　　蜜蜂！你是動物世界里最有品格最有靈魂最有骨氣的！要是人人都想你們一樣團結一致，互幫互助。地球就會變成一個人人都愛的和平盛世！

　　《蜜蜂》作文 7

　　聽說蜜蜂是在生物界是最勤勞的。它是高度合群生活的昆蟲，它們是人類的好幫手。

　　它們在采集花蜜時，身上粘著許多花粉，飛舞在群花之間，有意中為植物傳達了花粉，使農作物減產和進步質量，因而人們把蜜蜂稱為植物的“媒人”

　　蜜蜂不只勤勞，而且它的“言語”也別具一格。讓我來通知你吧：它們不是經過像我們一樣的聲響來傳達信息的.，而是用舞蹈來相互表達信息的。由于蜜蜂是以采蜜為生活的食物，所以它們采蜜是普通會傳達這樣的信息，假如頭朝上直飛起舞，表示應該“太陽去”找蜜源;假如跳“8”字形舞，表示蜜源植物在較遠的中央；假如繞圓圈飛舞，則意味蜜源植物在左近。

　　蜜蜂分為蜂王和工蜂兩種，蜂王像一個王國的帝王，次要是產卵，每天產幾千萬粒。工蜂是休息的工民同時也是英勇的衛士，它們的次要任務就是采蜜。蜜蜂所收回的聲響是“嗡嗡嗡”的聲響，似乎是一曲美好的歌曲。

　　讓我們記住并學習它們吧，勤勞的——蜜蜂。

　　《蜜蜂》作文 8

　　從前有一群小蜜蜂住在老榕樹上，它們又勤勞又好心。

　　一天，黑熊匆匆忙忙地趕過來，它說：“我表哥從遙遠的亞馬遜森林回來，我想讓他嘗嘗蜜。

　　蜂的滋味。小蜜蜂二話沒說，裝了滿滿一罐蜂蜜。黑熊說：“我不會忘記你們的恩惠的`。”

　　第二天，小兔風馳電掣地跑到榕樹下，說：我媽媽感冒發燒、流鼻涕，啄木鳥醫生說只有蜂蜜才能治好。小蜜蜂也拿了一罐蜂蜜說：“拿去吧。”不管誰來，小蜜蜂總是熱情的招待。

　　一天，又打雷又下雨，突然，一陣閃電，只聽一聲巨響，老榕樹被雷擊中了。蜂窩燒焦了，蜜蜂紛紛而逃。雨后天晴了，小兔、大象等許多動物都趕來了，小兔啃樹皮，大象搬木頭，啄木鳥敲釘子，他們做了一個箱子，把它釘在墻上，黑熊抱著半罐蜂蜜出現在工地上……

　　小蜜蜂很感激他們，從此，小蜜蜂更熱心了。

　　《蜜蜂》作文 9

　　我十分喜歡小蜜蜂，緣由是它十分勤勞，從東頭飛到西頭，既不怕苦，又不怕累，他還能為人們做奉獻呢！

　　小蜜蜂不大，一顆豆子般大小的頭，身體是黑黃相間的，飛的時分臉蛋兒紅撲撲的，兩根觸角輕輕地擺動，特別是那輕而通明的翅膀在陽光的.照射下，折射出五光十色的顏色，特別引人留意。

　　它常淺笑著去采蜜，仿佛那么累的事基本不算什么。它在百花齊放的花叢中無拘無束地舞來舞去，美麗得很。假如你不小心碰了它一下，它也毫不相讓，竟把刺伸出來扎得你嗷嗷直叫。

　　不過它有時也很溫柔哦！它辛勤采的蜜可不會獨享；有時它會和同伴一同分享；有時它會直飛進蜂房，把蜂蜜貯存起來。蜂蜜假如太滿了，它們則會把多余的蜜拋出來。這時你便可以接掉上去的蜜吃。

　　我喜歡小蜜蜂。由于它勤勞，由于它起早貪黑地采蜜，由于它溫柔，還以為……我喜歡小蜜蜂，希望你們也可以喜歡它。

　　《蜜蜂》作文 10

　　我家樓項有一個大花園，花圃里種滿許多花草樹木，有香飄萬里的桂花，有開得既嬌艷又燦爛的小桃花，有發出陣陣幽香的雪白含笑花，還有滿天星、九里香……還種了幾種果樹。

　　每一天清晨，滿園花香引來了一群群不知從何方飛來的勤勞小蜜蜂和翩翩起舞的美麗蝴蝶，不知還有幾只歡樂的小鳥飛來欣賞這病美麗的景色。我也常常陶醉于我家花園的景色之中，異常為那一群不知疲倦地做著甜蜜事業的小蜜蜂所感動。

　　密蜂身體較小，有一雙薄而透明的翼，頸上有一些毛絨絨的黃色軟毛，還會“嗡嗡”也響呢。

　　蜜蜂在這朵花房出來，又轉飛到另一朵花房……突然，我看見一只幼小的蜜蜂在一朵花房里，不時用那細小的`六只腳一蹬一蹬，好像要采到花房深處的密。天快黑了，小蜜蜂們的腳上粘滿了花粉構成金黃色的小襪子。正準備滿載而歸呢。蜜蜂呀！你們日夜不停地采蜜，不停地釀造成出有營養的蜜糖。我也要像蜜蜂那樣勤奮學習。

　　《蜜蜂》作文 11

　　我十分佩服小蜜蜂，它是一位拙劣的修建師，它建造的正門角形蜂窩像一座精致玲瓏的別墅。它是一位勤勞的釀造師，它們跑盡千里路、博采萬朵花得來花粉，精心釀形成甜美的花蜜奉獻給人類，但從不圖報答。

　　蜜蜂總是穿著一件黃黑相間的`背心，整天繁忙在百花叢中。在明麗的陽光下，蜜蜂宛如金星飛舞，令人蔚為大觀。一大群蜜蜂像云朵般地聚集在香氣四溢的花叢里，縱情吮吸著大自然的結晶。春天的陽光是這樣溫順，花朵是這樣鮮艷，蜜蜂趁著這百花爭艷的時節從這朵花上飛到那朵花中，每朵花都笑著迎接它，伸出花瓣悄悄地和它握一握手。

　　聽奶奶說，一只工蜂最多能活六個月，在這長久的生命里，蜜蜂給予人類的東西好多好多，它對人們卻無所要求。蜜蜂不是為本人，而是為人類釀造甜美的生活。

　　蜜蜂是微小的，蜜蜂卻又是崇高的。

　　《蜜蜂》作文 12

　　有一天，我和媽媽去公園玩。無意間發現了小蜜蜂，于是我便觀察起來。

　　一群蜜蜂通常由一只蜂王、大批的工蜂和少量的雄蜂組成。它們的形態和職能各不相同，它們分工合作，互相依存，正像人類社會中的一個大家庭乃至于一個國家一樣。

　　工蜂是這個群體中數量最多的，負責采花釀蜜。工蜂是最勤勞的，除采粉、釀蜜外，筑巢、飼喂幼蟲、清潔環境、保衛蜂群等也是工蜂的任務。

　　我們要學習蜜蜂勤勞的優良品質，不要懶惰，要有不怕吃苦的`精神，勤奮學習，刻苦讀書，努力增長知識，使我們健康成長。同時我們也要學習蜜蜂無私奉獻的精神，蜜蜂辛辛苦苦釀蜂蜜，大部分被人們取走了。但它們沒有氣餒，依然盡力的釀造蜂蜜。我們要向蜜蜂學習，在生活，學習中不能自私自利，要想著別人，團結友愛，互幫互助，共同建設我們美好的家園。

　　《蜜蜂》作文 13

　　我是我們班的小蜜蜂，平時我在班里非常的勤勞，聽老師的話。作業積極完成，上課認真聽講，積極發言。

　　我長著兩只炯炯有神的大眼睛，像兩塊閃閃發光的'黑寶石一樣。長著黑黑的頭發，大大的眼睛，小小的嘴巴。我的飛毛腿跑的飛快，像兔子一樣。

　　記得有一次，老師讓打掃大區的衛生，我高高的舉起了手，老師挑到了我，我開心極了。我拿著拖把和掃帚來到大區，專心致志的拖著地，很快，我把大區的地面拖的一干二凈，像個鏡子一樣，老師表揚了我，我很開心。所以以后每次老師讓打掃衛生，我都會高高的舉起手，為班級作出貢獻。

　　而且，還有一次語文老師讓自己留下主動幫班里打掃衛生，我又一次高高的舉起了手，但是這一次老師沒挑到我，我心里有些小小的遺憾。但是老師夸我們班這種同學有一種值得大家學習的品質，此時的我開心極了。

　　這就是我，我們班里的小蜜蜂，既勤勞又聽話，不僅為班級作出了貢獻，自己還獲得了很多開心。

　　《蜜蜂》作文 14

　　蜜蜂他很勤勞，每天都不停的采花蜜，一朵也不放過，然后把自己辛辛苦苦采的花蜜一點一點的做成蜂蜜，大家肯定會想做完的蜂蜜肯定密封自己獨吞，可是你們想錯了蜜蜂們做好的蜂蜜全部都要人們拿走，自己卻一點兒也沒有留，他沒有抱怨過也沒有以為自己幫助了人們而高傲過，它并不像蝴蝶那樣翩翩起舞，叫在陽光下美美的，可他并不像蜜蜂那樣默默無聞、不求名利、樸實無華！我們一定要像蜜蜂一樣做一個對社會有用的人。

　　哦對了，說起蜜蜂讓我想到了清潔人員，早上他們還沒有等我們把眼睛睜開都已經給大地換上了新的'衣服，晚上卻又忙到了凌晨一兩點那個時候啊我們都已經睡了好久好久，他們才換下衣服準備睡覺，所以我們一定不要亂扔垃圾要保持良好的習慣。

　　《蜜蜂》作文 15

　　有些人喜歡色彩斑斕的七星瓢蟲；有些人喜歡和睦相處的螞蟻；有些人喜歡慢條斯理的蝸牛；還有些人喜歡翩翩起舞的蝴蝶。而我卻喜歡辛勤勞作的蜜蜂。

　　蜜蜂有著一張清秀的面孔，身上穿著一件黑色和黃色相交的風衣，它們的身后，有著一根又長又尖的`刺。

　　蜜蜂的家可華麗啦：形狀呈橢圓形，顏色是金黃色的，在這樣的“水晶宮"里休息，想必是非常舒服的。

　　最令我佩服的還是它們無私奉獻、辛勤勞作的品質。它們整天與花仙子呆在一起，為的是什么？就是想多采些花粉，為人們獻上那香甜可口的蜂蜜。它們只要想到自己的辛苦能給人們帶來喜悅與甜蜜，不管有多辛苦，它們都不會放棄，都會堅持下去。

　　啊！可愛的蜜蜂，我被你堅持不懈、無私奉獻的心給打動了。

　　《蜜蜂》作文 16

　　梅花有著不屈不饒、不怕風欺雪壓的精神；花生有著不求名利、默默貢獻的品格，不像桃子、石榴、蘋果那樣把鮮艷的果實高高地掛在樹枝上。蜜蜂卻使我終生受益。

　　那一次，我和我爸爸在花園里賞花，每朵鮮花上都有一只漂亮的蝴蝶在停留，“嗡嗡嗡……嗡嗡”一只蜜蜂橫沖直撞地飛來飛去，似乎很急忙。爸爸和藹地問：“孩子，為什么蜜蜂飛那么急啊？”我說：“因為它要采蜜。”“對啊，這只蜜蜂很勤勞地采蜜，不像那一只只外表美，卻很懶惰的蝴蝶。那么，蜜蜂雖然不好看，可是很有用，能給人們產蜂蜜吃。”爸爸說。我點點頭，笑著回答：“人有做有用的、勤勞的`人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”爸爸肯定地說：“這就是我對你的希望，你要好好做有用的人。”

　　我們一邊賞花，一邊聊到太陽落山。爸爸對我說的那些話，使我銘記在心。

　　《蜜蜂》作文 17

　　聽說蜜蜂有辨認真假花的本事，我想做個實驗。

　　今天美術課，老師教我們折紙玫瑰。我和小軍認真地折了好幾朵并將折好的玫瑰涂上各種艷麗顏色，看上去維妙維肖。下課后，我和小軍把折好的玫瑰花插在草坪上，過了一會兒，真的引來了幾只蜜蜂，可是它們只在花上停了一會兒又飛走了。然后我和小軍悄悄從校園一角的花壇里采了幾朵鮮花插在校園視角隱秘草地上。我們發現果然又引來了一群小蜜蜂。它們落在一朵朵鮮花上開始忙著采蜜啦，還陶醉地“嗡嗡嗡”哼著小曲，好像在唱：“這里的'花粉真香啊，這里的花粉真香啊”

　　看來蜜蜂真的只喜歡芬芬迷人的鮮花。這讓我們明白了一個道理，就是動物昆蟲都知道哪些東西可以吃，哪些東西不可以吃。原來，不是只有我們人類有智慧，有些動物也是很聰明的，并且每種動物都有一些我們無法解釋的本能。

　　這是我的一個小發現，你在生活中有什么新的發現嗎？快來和我們一起分享吧。

　　《蜜蜂》作文 18

　　今日，我們班里從窗外飛來了一只小蜜蜂，它是我們的新朋友，有些小朋友看到小蜜蜂就害怕，有的小朋友看到小蜜蜂就高興，也有的`小朋友什么也不覺得，還有的小朋友則大嚷大叫，我就是屬于第三種的。我看見小蜜蜂有一個圓圓的腦袋，橢圓的身體，一對薄薄地翅膀，另外，還有一個很小很小的尾巴，我們仔細一看，原先是它的小尾巴尖。

　　小蜜蜂飛來飛去的時候，飛到了燈管上，又過了一會兒，小蜜蜂身體就不動了，好險啊，差點就被燈管給熱死了，小蜜蜂最終從燈管上逃了出來，度過了這一難關。

　　可是有幾次，小蜜蜂總是飛到電風扇上，它是喜歡電風扇呢，還是不喜歡電風扇？有時候小蜜蜂藏起來了，讓我們找不到，好像跟我們捉迷藏似的，小蜜蜂可真好玩呀，我可開心了，沒有想到小蜜蜂這么趣味。

　　《蜜蜂》作文 19

　　每當嚴寒的冬天過去，春天又歸來的時候，蜜蜂就會十分忙碌地飛舞在花叢中采蜜，用它們來釀造一些蜂蜜。你想知道蜜蜂是怎樣釀蜜的嗎?要想知道蜜蜂是怎樣釀蜜的，就必須非常地注意觀察。

　　蜜蜂是過集體生活的昆蟲之一，在一個蜂群中，有蜂王·工蜂·雄峰三種類型的.蜂。現在我們來仔細了解一下三種類型的蜜蜂吧!

　　蜂王的特點是，身體最大，具有完全的生殖器官，是能夠產卵，繁殖后代的雌蜂。它的壽命很長，靠工蜂采集花精供養。雄峰的特點是，身體粗壯，翅膀比較長，成熟后在晴朗的午后飛到空中與蜂王交尾，交尾后不久它便死去。工蜂身體最小，也是雌蜂，但是它的生殖器官發育不完全，不能繁殖后代。它在蜂群中的職能是：建造蜂房，采集食物，撫育后代，照顧蜂王，防御敵害等。

　　蜜蜂有極高的食用，藥用價值，蜂王漿，蜂毒能治疾病，蜂蠟可制造工業品。

　　《蜜蜂》作文 20

　　在一個安靜的課堂里，飛來了一只小蜜蜂。首先，這只小蜜蜂似乎看見我們正在大聲地朗讀課文，覺得非常好奇，就飛了進來，停在張碧瑜的長發上。張碧瑜覺得頭發特別癢，就用手在頭發里摸，碰到這這只小蜜蜂，它就“嗡嗡”地飛了出來。謝子昴發現了蜜蜂，大驚失色地喊道：“蜜蜂來了。”我們的頭不約而同地轉向謝子昴的頭上。

　　蜜蜂好像看見我們個個驚慌失措，大膽了起來，一會兒飛到孫怡寧的鉛筆盒上，一會兒像直升飛機一樣在教室上空飛來飛去。老師看見了，心想：這下課是上不成了。還不如一起來趕蜜蜂吧，于時就大聲地說：“我們一起來趕蜜蜂。”我們聽了，連忙有的拿起書本往上扔，有的拿了掃帚趕，有的'脫下衣服，教室里像是熱鍋上的螞蟻亂成了一團糟。

　　在全班同學的共同努力下，可惡的小蜜蜂終于在我們的強行逼迫下灰溜溜的飛走了。我們又靜下心朗讀課文，教室又恢復往日的平靜。

　　《蜜蜂》作文 21

　　人們一想到蜜蜂，就會想到它的勤勞、無私奉獻和默默無言，它就如同清潔工人一樣的偉大，不會不滿。

　　每天早晨都可以看見他的身影，無論是酷暑或是寒冬，都可以看見他的'身影，而且從不報怨，只是默默的為人民報務。

　　記得有一次，有一名少年想說他的工作不好，于是就把一團紙巾扔到了地上，于是就說：“你怎么掃地的，還有一些垃圾都沒有掃干凈，還有掃地地上還有灰，都不灑點水呢”，但是清潔工人沒有理他，也沒有說他，有人看到，就說少年，還怪少年。

　　還有一次，我走路的時候不小心踩到了一個口香糖，然后我想在草上弄掉，但是有一個清潔工看到了，于是叫我把鞋子脫下來給他，清潔工用小刀把口香糖去掉了，還問我在哪里踩到的口香糖，我把踩口香糖的位置告訴了他，他就去那邊用小刀刮口香糖，我心里佩服油然而起，我很佩服他！

　　啊！清潔工人你如蜜蜂一樣無私奉獻。

　　《蜜蜂》作文 22

　　媽媽給我買了2顆小小的蜜蜂卵，它們是褐色的，摸起來十分柔軟。當我把一個蜜蜂卵放在耳邊的時候，我聽見了微弱的蜜蜂振動翅膀發出的“嗡嗡”的`聲音，我用手輕輕地捏了一下，嗡嗡聲越來越大。我想早一點看到小蜜蜂活潑可愛的樣子，就用手小心翼翼、一點一點地撕開了它的卵。我看到小蜜蜂的腿在破裂的卵里亂蹬，它的頭在不停地動，好像在問：“這是哪啊，我不是應該在蜂巢里出生嗎?怎么會來到這里?”我把小蜜蜂從卵里拽了出來，我想把它放進蜂盒里，可是，它卻賴在我的手上不走了，屁股和脖子還扭來扭去，好像在做運動。突然，我感覺有什么東西落在了我的手上，我仔細一看，竟是一泡它的排泄物。我連忙把小蜜蜂從手上拉了下來。可是，它卻不會飛，只會在桌子上爬來爬去。無論我多么努力地讓它學飛，但它還是飛不起來。我只好放棄了這個念頭。

　　《蜜蜂》作文 23

　　春天到了，我家院子里的花都開了。有紅的、有粉的、有黃的、有白的、還有綠的。瞧，那紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪，綠的似玉，五光十色，美麗極了！早上，我剛到院子門口，我就聞到香的`香味，我走了進去一看，有的全開了，有的只開出了一半，還有的還是花骨兒呢！有的花一串一串的，就像一串串冰糖葫蘆。

　　有的花一簇一簇的，就像擠在一起的大花球。還有的花一朵一朵的，就像一個小姑娘，亭亭玉立站在那里。散發出迷人的香味，真是芳香撲鼻呀！那花香引來了一群群可愛的小蜜蜂，它有一對觸角，就像豎起的天線。它的用處可大了，它能接收到朋友們的信息。

　　它有一張又細又尖的嘴巴，就像一枚針，它能吸花芯里的花蜜。它有一對薄如蟬翼的翅膀，它每天撲扇著自己那雙翅膀。小蜜蜂它可勤勞了，扇動著翅膀，在花叢中飛來飛去的。忙忙碌碌的。真勤勞，它每天專心致志地吸花蜜。吸完了這朵，又吸那朵。這真是一群可愛的小精靈呀!

　　《蜜蜂》作文 24

　　花叢中，一個個小小的身影，它們在為了理想和目標奮斗吧！

　　——題記

　　不論嚴冬酷暑，院子里總有一些花綻放著笑顏，所以，總是有小蜜蜂光顧我家的院子。

　　小時候經常問大人，小蜜蜂在干什么呀？大人們總是回答說：“在采蜜呀！”于是在我的.腦海里便留下了這一問一答。

　　現在的天氣漸漸寒冷，早晨樹葉尖泛起白白的霜，小蜜蜂卻從未遲到。我常常想，小蜜蜂的心中一定有一份信念，不斷地激勵著它向前，向自己的目標與理想奮斗吧！

　　小小的蜜蜂，對于她曾經只是一種喜愛，如今是一種贊賞吧！

　　小小的蜜蜂給我上了重要的一課，我想，我不是也要在心中樹立一份信念，來激勵自己，努力地像理想與目標前進呢？

　　每天積攢一點點的蜜，終有一天，你會有所收獲，有所發現，有所啟迪。

　　我想，小蜜蜂不只是在采蜜吧，它在用努力，積攢美好的明天。

　　微微的寒風中，不僅對小小的蜜蜂肅然起敬……

　　《蜜蜂》作文 25

　　用嗡嗡的聲音顯示無盡的戰斗力，細長小嘴汲取天然花蜜，靈活身軀舞動優美8字，短暫的生命被激情燃燒，勤勤懇懇，無怨無悔，用小小的身體書寫著甜言蜜語

　　不論平地與山尖，無限風光盡被占，踩得百花成蜜后，不知辛苦為誰甜。

　　常日江頭舞細腰，誰家庭院不相招，江天二月晚風細，相逐賣花人過橋。

　　在平凡的崗位上，毫無怨言的奉獻自己用嗡嗡的聲音顯示無盡的戰斗力，細長小嘴汲取天然花蜜，靈活身軀舞動優美8字，短暫的.生命被激情燃燒，勤勤懇懇，無怨無悔，用小小的身體書寫著甜言蜜語的一生。在平凡的崗位上。毫無怨言的奉獻自己的一生

　　小蜜蜂是一位勤勞的釀造師，它把跑盡千里路，博采萬朵花得來的花粉，精心釀成甜甜的花蜜，貢獻給人類。

　　蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是在為人類釀造最甜的生活。

　　《蜜蜂》作文 26

　　蜜蜂是我們一種很常見的昆蟲，而且很勤勞。

　　蜜蜂身體的顏色是黃黑，長著一對小翅膀，后面長著像針的刺，長著圓潤的.眼睛和小小的嘴巴，飛出來的聲音“嗡嗡”的。

　　有一天，我被蜜蜂扎了一下，然后媽媽帶我去醫院看，醫生說沒什么事，我們就回家了，從那開始我就很討厭蜜蜂，我一看見蜜蜂就躲的遠遠的，它住的地方就是養蜂箱，之后我在家爸爸就回來了，看見爸爸手上拿著一個罐子，里面有黏黏的東西，我吃了吃，味道很美，而且很香甜，我問爸爸說：“這是什么呀？這么好吃。”爸爸說：“哈哈！這是蜜蜂產的蜜。”我驚了以前它扎了我，

　　它卻默默的為我們產出了香甜的蜂蜜，以后我再也不去招惹它了。

　　蜜蜂那無私奉獻的品質值得我們學習！

　　《蜜蜂》作文 27

　　我十分喜歡小蜜蜂，原因是它十分勤勞，從東頭飛到西頭，既不怕苦，又不怕累，他還能為人們做貢獻呢！

　　小蜜蜂不大，一顆豆子般大小的頭，身體是黑黃相間的，飛的時候臉蛋兒紅撲撲的，兩根觸角微微地擺動，異常是那輕而透明的翅膀在陽光的照耀下，折射出五彩繽紛的顏色，異常引人注意。

　　它常微笑著去采蜜，好像那么累的事根本不算什么。它在百花齊放的花叢中自由自在地舞來舞去，美麗得很。如果你不細心碰了它一下，它也毫不相讓，竟把刺伸出來扎得你嗷嗷直叫。

　　可是它有時也很溫順哦！它辛勤采的.蜜可不會獨享；有時它會和同伴一起分享；有時它會直飛進蜂房，把蜂蜜儲存起來。蜂蜜如果太滿了，它們則會把剩余的蜜拋出來。這時你便能夠接掉下來的蜜吃。

　　我喜歡小蜜蜂。因為它勤勞，因為它起早貪黑地采蜜，因為它溫順，還以為……我喜歡小蜜蜂，期望你們也能夠喜歡它。

　　《蜜蜂》作文 28

　　今天中午，我覺得很悶，所以我決定捉蜜蜂，爽一把。

　　首先我來到花叢，先埋伏在花叢附近，看到有一只蜜蜂“嗡嗡”地飛來。我大步流星地走出去，當時蜜蜂就跑了。我沒有畏縮，心想：“人生是從第一步開始的，第一步總會失敗，只要在失敗中積累經驗，就一定能成功。”想著想著，又飛來一只蜜蜂。我與剛才截然不同，一小步一小步地邁，靠近蜜蜂了，我就輕輕地蹲下去，飛速地掐住花瓣放到地上，踩上兩腳，蜜蜂的'刺就解決了。

　　我又按著這樣的方法抓了一只蝴蝶(飛入菜地的飛蛾，我也稱為蝴蝶)和三只蜜蜂。我驕傲得正要抓第四只時，蜜蜂卻扎了我一下。我嗷嗷直叫。回到家，媽媽對我說：“你怎么了?”我說：“蜜蜂扎了。”這時，我一看自己的手上已有一個大包。媽媽把蜂蜜涂到我手上，一會就好了。我又回到花叢，看到它在垂死掙扎，非常可憐。我悟出了，蜜蜂是益蟲，我們不要抓蜜蜂，同時也要保護自己。大家也不要像我一樣啊!

　　《蜜蜂》作文 29

　　美麗的花叢中，蜜蜂正在飛來飛去忙著采蜜。

　　一會兒，飛來了一只蒼蠅。蒼蠅看到蜜蜂就說：“你好蜜蜂，我是一只蒼蠅。我就是想問你一件事。好嗎？”蜜蜂說：“問吧，什么事？”蒼蠅就問道：“蜜蜂，為什么人類那么喜歡你，而不喜歡我？你看，我和你一樣也有翅膀，飛起來也會嗡嗡的叫。可人類就是喜歡你不喜歡我。見到我們就想打死我們。”蜜蜂答到：“因為我辛辛苦苦在花叢中飛來飛去是在采集花蜜，我給人類帶來的是甜蜜，帶來的是美好，所以我們受到了人類的`夸獎。而你呢，只會在骯臟的地方飛來飛去，渾身粘滿細菌，你太臟太臭，你會給人類帶去疾病，帶去災難。所以人類不喜歡你，見道你們就要消滅你們。你聽懂了嗎？”

　　蒼蠅聽了，慚愧的低下了頭，自言自語地說：“哦……，原來是這樣。”從此以后，這只蒼蠅再也不給人類做壞事了。

　　《蜜蜂》作文 30

　　嗡嗡，嗡嗡，是誰在樹上的蜂窩上唱歌？哦，原來是小蜜蜂在在樹上高興地玩耍，玩著開心的時候，笑了起來。

　　美麗的玫瑰花在小蜜蜂的身旁，小蜜蜂說：“來吧，來吧！讓我把你的花蜜采回做蜂蜜，給人們喝。”

　　小蜜蜂來到花叢里，蝴蝶妹妹見到了小蜜蜂，可開心了，小蜜蜂說：“玩吧，玩吧！今天我有的是時間，讓咱們一起玩。”

　　小蜜蜂飛到清清的.水池，看見泉水盡情的唱歌，小蜜蜂說：“唱吧，唱吧！我學過舞蹈，我的身子還很苗條，正好為你伴舞。”

　　小蜜蜂飛到了雄偉的國旗前面，國旗在風中飄揚，蜜蜂說：“飄吧，飄吧！我的翅膀也能弄出風，讓你飄的更久。”

　　小蜜蜂飛到了大樹上，看見大樹在跳舞，小蜜蜂說：“跳吧，跳吧！我學過唱歌，而且歌聲很美妙，正好給你伴奏。”

　　現在該回蜂窩了，小蜜蜂高興的說著，他回去了，把蜂蜜帶回了蜂窩，那天小蜜蜂采的蜜最多，那天晚上，小蜜蜂夢見大蜜蜂們都表揚他，心里美滋滋的。

　　《蜜蜂》作文 31

　　“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西，飛到東。飛到我們的花園里，采花釀蜜好過冬……”。這是一首贊美蜜蜂的兒歌，至今令我難忘。

　　周末，我們班組織去摘草莓。在草莓大棚里，我發現了一個很大的蜂箱，我很好奇，便蹲下來仔細的觀察。這個蜂箱方方正正的，跟小椅子差不多高。在蜂箱的最底層，有一個小小的縫隙，那里有許多的小蜜蜂。它們都跟小拇指頭那么大那么長，頭是黑黑的，身體呈黃色的，還有幾條黑色的線條，看起來像一個很可愛的玩具。在縫隙旁，有的小蜜蜂飛進去，有的.小蜜蜂飛出來。哦，這應該是小蜜蜂的“家門”吧!但是它們是怎么采蜜的呢?

　　回家后，我趕緊來到電腦旁，查看資料。通過這次的觀察與發現，不僅讓我增長了知識，而且我還要向小蜜蜂學習，學習它那種不求名利，貢獻一生，為人類造福的精神。

　　《蜜蜂》作文 32

　　暑假，我讀了《蜜蜂的贊美》這篇文章后，感慨萬千。

　　這是作家秦牧寫的一篇散文。這篇散文告訴我們：全世界的小蟲兒都受到了人類的贊美。贊美最多的'是蜘蛛和蜜蜂。但是蜘蛛獲得的食物是自己食用而蜜蜂呢？把采得的蜜貢獻給了人們。我們要向蜜蜂學習，不圖自己生活舒適，把辛勤的勞動換來的成果獻給人們，使人能夠得到幸福，許許多多的人雖然贊美過蜜蜂，但是這不僅僅是蜜蜂能夠釀蜜，是因為蜜蜂對人無所求，只是默默地給人類帶來極好的東西

　　作家秦牧通過這篇文章，寫出了自己對蜜蜂的贊美。魯迅先生說過一句話：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花才能釀出許多蜜來”簡短的一句話寫出了蜜蜂的辛勤。

　　人們獻給蜜蜂的許多溢美之詞，我從中受到了啟發：我們要學習蜜蜂那樣廣泛地吸取、鍥而不舍地辛勤勞動一步一步創造出成果來。