《蜜蜂》作文（精品）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
小蜜蜂和小蜻蜓住在公園的花從中。小蜜蜂很勤勞，每天起早貪黑地采花蜜，不怕苦也不怕累。而小蜻蜓卻每天在小蜜蜂面前炫耀，一點也不勤勞！
有一天，愛美的小蜻蜓穿著艷麗的花衣裳在花叢中里飛來飛去。在一朵花中間看見了橙黃色工作服的小蜜蜂，便譏笑道：“小蜜蜂你自己辛苦采花蜜，把蜂蜜全部白白的送給了別人，你還不是到頭來什么都沒有，真是竹籃打水一場空！不像我整天都高高在上、無憂無慮的過生活，還有花衣服穿，真好啊！”小蜜蜂搖了搖頭又立刻投入了忙碌。小蜻蜓見小蜜蜂執迷不悟，便自己去享受游戲的.樂趣了。
有一天，小蜻蜓又在公園的花叢中玩，看見小蜜蜂正在急忙采花蜜。剛要破口大罵，來了一群活潑可愛的小朋友。小朋友追逐著小蜻蜓，小蜻蜓就展開漂亮的翅膀往天空上飛。小朋友又跑到了小蜜蜂的身旁，還對小蜜蜂鼓掌，小蜻蜓很納悶心里想：為什么小朋友捉我，不捉小蜜蜂呢？這個時候杜鵑鳥飛來了：“小蜜蜂每天都為人們制造新鮮的蜂蜜，小朋友肯定會去贊揚小蜜蜂， 而你天天只會玩，什么事都不做，孩子們肯定討厭你，不喜歡你！”小蜻蜓理直氣壯地說：“小蜜蜂只是采花蜜而已，哪里說一定要勤勞，像它一樣一點娛樂時間都沒有，那我就又不可以穿著花衣服在花叢里四處飛了！”杜鵑鳥暴跳如雷地說：“我們中華民族是一個愛勞動的民族，而勤勞則是我們中華民族幾千年來的傳統美德。勤勞使我們的生活越來越美好，只有學會勤勞，才會懂得如何自立自強！”小蜻蜓聽了，羞愧地低下了頭。
自從那件事過后，小蜻蜓便開始幫助小蜜蜂一起采花蜜，辛勤地為人們制造花蜜，花朵們也開始歡迎小蜻蜓，小朋友也開始紛紛贊揚起小蜻蜓了！
《蜜蜂》作文 篇2
今天是風和日麗的好天氣。我蹦蹦跳跳地來到小院。小院里百花盛開，每朵花都爭奇斗艷，讓人覺得賞心悅目。
忽然，我看見一朵花的花蕊里有一只小蜜蜂。這只小蜜蜂引起了我的興趣，我便開始觀察它。瞧!它長得多可愛呀!圓圓的小腦袋，細細的小腰，一對小翅膀晶瑩剔透，真討人喜歡!小蜜蜂在花叢中東跑跑西轉轉，它在干什么呀?當我正想仔細觀察它時，它卻飛跑了，可過了片刻又飛來一只小蜜蜂，這只小蜜蜂是剛才那只還是另一只呢?
我準備先觀察觀察模樣再說，可我打量了它一番，和上一只沒有什么兩樣。這時媽媽對我說：“這是剛才那只小蜜蜂的同伴，過一會兒還會有別的小蜜蜂飛來的。只要有一只蜜蜂發現了蜜源，它就會把這個信息傳遞給它的同伴，它的同伴就都會飛到這里來了。”我問媽媽：“那小蜜蜂是怎樣傳遞信息的呢?”媽媽笑著說：“跳舞呀!”我默默地想：噢，怪不得小蜜蜂長得這么漂亮，原來它們都是跳舞高手呀!我耐心的等待著下一只蜜蜂的到來，果真不一會兒的`功夫，陸陸續續又飛來好幾只小蜜蜂。
看著看著，我不由得發起愣來，心想這些忙忙碌碌的小蜜蜂它們的家在哪里呀?帶著這個疑問，我隨著一只小蜜蜂慢慢地往前走……天哪!真是“不看不知道，一看嚇一跳”——小蜜蜂居然把家建在了我的窗子下面!以后我可再也不敢把紗窗給打開了，要不然小蜜蜂飛到我房間來采蜜，那可怎么辦哪!
《蜜蜂》作文 篇3
在一個美麗的花園里，有一只勤勞的小蜜蜂，名叫杰羅尼摩·么么蜂。有一天，它和蜂王杰毛·么么蜂吵架，說：“蜂王杰毛·么么蜂，你真不公平，我采的蜜是最多的，而分到的蜜為什么是最少的？”杰毛·么么蜂說：“如果你不滿意，就走吧。”杰羅尼摩·么么蜂生氣極了，一怒之下，就離家出走了。
杰羅尼摩·么么蜂飛在離家出走的路上，看見了花兒張開著笑臉，小草探出頭來，柳樹姐姐正在梳理著自己嫩綠的長頭發。杰羅尼摩·么么蜂心想：原來世界是這么美麗多彩！早知道的話，我一出生就應該出來了。
杰羅尼摩·么么蜂飛累了，它找來羽毛，搭了一間小房子。風來了，把杰羅尼摩·么么蜂的房子吹散了。他心想：真倒霉啊！于是，他找來枯葉，搭成了一個小屋。一個小男孩和小女孩來了。小男孩拿起彈弓，叫道：“這里好像有個鳥窩，把它射下來！”誰知，他射下的不是鳥窩，而是把杰羅尼摩·么么蜂的窩彈下來了。天很快就要黑了，杰羅尼摩·么么蜂心想：我該住哪呢？
突然，杰羅尼摩·么么蜂看見了一朵睡蓮，就住了進去。不知道什么時候，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……下雨了。杰羅尼摩·么么蜂覺得他的房子在東倒西歪，原來是睡蓮在水中搖搖晃晃。杰羅尼摩·么么蜂嚇得直哆嗦，這時它后悔死了，心想：要是我不離家出走的.話，就不會有這樣的危險了。爸爸，媽媽，爺爺，奶奶……，我好想你們啊！我想回家了！迷迷糊糊之中，他睡著了。
天亮了，雨停了，杰羅尼摩·么么蜂醒來了。他感激地望著這個新奇的世界，因為他還活著。只見彩虹仙子把七彩圍巾掛在藍天媽媽的脖子上，幾只鳥兒正在悠閑地歌唱著。
杰羅尼摩·么么蜂餓了，他得去采蜜。花了整整一個上午，他采了一桶蜜。他飛著飛著，遇到了一只大黃蜂來搶劫。大黃蜂兇狠地說：“此路是我開，此花是我栽，要想從此過，留下一桶蜜。”杰羅尼摩·么么蜂把蜜緊緊地抱在懷里，怎么也不肯給。大黃蜂一腳把它踢開了，把蜜搶走了。
杰羅尼摩·么么蜂又餓又冷，現在又受了重傷，他只得發出輕微的求救聲，正好被云雀記者聽到了。云雀把杰羅尼摩·么么蜂扶起來，只聽見杰羅尼摩·么么蜂顫顫抖抖地說：“一個人的力量薄弱時，不用輕易離開團隊，否則會吃大虧。”
《蜜蜂》作文 篇4
爺爺是個老蜂農，所以，在同爺爺的交流中，我收獲了許多有關蜜蜂的有趣知識。你知道蜜蜂是怎么采花蜜的嗎？你知道它又是怎么采集花粉的嗎？
一開始，在我的眼里，蜜蜂只是個快樂的花仙子。有時在花枝叢中，小蜜蜂穿著虎皮裙，敏捷地振動雙翼飛舞，它似乎是在參加舞林大會呢！有時候在花蕊中，小蜜蜂抖動著大腦袋，似乎是給花蕊說悄悄話呢！有時候它駐足花瓣上，撥弄腿腳，你會以為小蜜蜂在彈琴呢！
后來，通過爺爺的'講說，我才真正的認識到，蜜蜂是個勤快又聰明的勞動者。
我看到的現象在爺爺那里是這樣的解釋：當你看到它在花蕊中忙碌時，它是在用嘴巴吸取花蜜呢；采完一朵后再接一朵，這也就是我們看到的在空中舞蹈，它是在尋覓蜜源呢？當我們看到它在花葉上停歇的時候，那是它在用腿腳整理采集的花粉呢，形象一點說是給采集的花粉“打包”。以上的活動緊促細致又秩序井然。
哇——，多可愛的小生命啊！它的身上有這么多秘密，看來，蜜蜂不只是個快樂的花仙子，它更是一個勤勞的創造者。
我想，蜜蜂的生活和我們的學習生活有太多的相像，我要向蜜蜂學習，學習它的勤快，細致，還有就是給自己的學習成果及時“打包”。我希望我們在知識的百花園中，快樂成長，同時收獲屬于自己的“佳釀”。
《蜜蜂》作文 篇5
聽！這是什么聲音？哦，是從童聲作文班里發出來的聲音啊！這是怎么一回事呢？就讓我們去看看吧！
此時，老師正站在講臺上娓娓動聽講著課，同學們也坐在座位上專心致志的聽著課。突然耳邊傳來了“嗡嗡”的聲響，怎么回事呢？就在這時，一位同學尖叫了起來，原來是班級來了一位不速之客，蜜蜂。這只猖狂的.蜜蜂在教室上空盤旋了幾圈，便坐落在一位同學的一瓶蜂蜜水上，他立馬嚇了一跳，大叫了一聲，這下子，全班同學都朝后面望去，蜜蜂似乎有些不好意思，又默默飛到了空中，有幾位同學看著這只蜜蜂，似乎想要成為勇士，他們想盡了辦法，要去抓住它，沒想到這只聰明的蜜蜂一溜煙，竟飛走了。
當我們安心想要上課時，它又殺了個回馬槍，這不是刺裸裸的挑釁嗎？班級里因為它又躁動了起來，我已忍不住我的洪荒之力了，小心翼翼的拿著書，朝著蜜蜂用力的砸下去，它被我砸飛了，如同喝醉一般顛三倒四，可能是嚇到了它，他終于飛出了教室，我們趕緊換上了門窗，以防它再次跑過來。
教室又安靜了下來，這一場蜜蜂風波就此結束了！
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