《蜜蜂》作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《蜜蜂》作文 篇1
我在小區(qū)花園里的一棵樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂。
那只蜜蜂躺在淺淺的水洼里，半截翅膀沾了透亮的水珠，可以清晰地看見(jiàn)翅膀上隱隱的紋路。眼睛可怖地睜著，像衣服上的黑色紐扣。它所有的腿都劇烈顫抖著，絨毛也是——它在掙扎。掙扎著妄想離開(kāi)這片“湖泊”，在生死之間的夾縫中得到喘息。
想到這點(diǎn)，我不禁輕蔑地笑出了聲。小小的一只蜜蜂，翅膀被折斷了半截，尾巴上的尖鉤不知所蹤，近乎全身泡在骯臟的泥水里。身上黑黃相間的禮服凌亂，仿佛是街頭落魄的流浪漢。怎么可能爬得出去呢？
蜜蜂在和命運(yùn)作斗爭(zhēng)，淺淺的水坑也被蜜蜂的斗志掀起圈圈漣漪。我半合著眼，看著這場(chǎng)似乎毫無(wú)懸念的戰(zhàn)爭(zhēng)。蜜蜂踉踉蹌蹌，跌跌撞撞，猶如一個(gè)酩酊大醉的大漢。它的步伐仿佛灌了鉛，一點(diǎn)一點(diǎn)地爬向地與水的臨界點(diǎn)，終于勝利在望——
一陣風(fēng)裹夾著落葉掠過(guò)，那只蜜蜂重重地落回了原地。它唯一的完好的'翅膀怏怏地、輕輕地扇動(dòng)著，六只腳像被看不見(jiàn)的鐵釘定在空中似的，身上的黃黑禮服更加凌亂——那一陣風(fēng)，似乎把蜜蜂渾身的氣力都吹走了。連帶著之前所有的努力一起散了。
可蜜蜂只是衰頹一會(huì)兒，它再次挪動(dòng)著自己的身軀，復(fù)眼以一種奇妙的角度看向水坑的邊緣。拖著傷痕累累的病體，一步，兩步，三步……那只蜜蜂撲騰著，離岸邊越來(lái)越近。小小的身影，看上去卻那么堅(jiān)定決絕。在撲騰中，時(shí)間不斷地燃燒，凝練出閃爍著生之渴望的結(jié)晶。哪怕再冷情冷心的人，此刻，也會(huì)被這光輝震懾而淚流滿面吧。
終于，蜜蜂出了水坑，
我想，生命最美的姿態(tài)，莫過(guò)于此了吧。
《蜜蜂》作文 篇2
在花的王國(guó)里，住著一對(duì)好朋友——一只懶惰的花蝴蝶和一只勤勞的小蜜蜂。小蜜蜂每天一早就在花叢中采蜜，而花蝴蝶卻一天到晚在花叢中玩耍。
有一天，花蝴蝶穿著漂亮的衣裙，在花叢中飛來(lái)飛去。一會(huì)兒從那朵花上跳到這朵花上，一會(huì)兒又飛到小樹(shù)上，望著花叢，好象是花叢的統(tǒng)領(lǐng)者，小蜜蜂卻在勤勤懇懇地采花蜜，花蝴蝶飛到小蜜蜂身邊，說(shuō)：
“小蜜蜂，咱們是好朋友，你就陪我玩會(huì)兒游戲吧！”
“你就知道玩，也不找點(diǎn)事做。我要工作，可沒(méi)時(shí)間陪你玩。”
“你看看你，穿著那么丑的工作服，還要從早到晚地工作，到最后還把自己辛辛苦苦采來(lái)地蜂蜜送給人類，值嗎？”
“值啊，如果能在勞動(dòng)中獲得快樂(lè)，那何樂(lè)而不為呢？”小蜜蜂回答。
“怎么可能嗎，整天工作多累啊，哪有可能快樂(lè)呀！你瞧瞧我，穿著美麗的衣服，無(wú)憂無(wú)慮地在花叢中飛來(lái)飛去，這才是真正的快樂(lè)！”花蝴蝶驕傲地說(shuō)。
小蜜蜂沒(méi)有回答，繼續(xù)工作。
有一次，花蝴蝶覺(jué)得這個(gè)花叢很悶，便決定飛出花叢，去別的花叢玩。
它飛出花叢后，便上了一棵大樹(shù)。它站在樹(shù)枝上向下瞻望，看見(jiàn)了一個(gè)美麗的花叢，便向那兒飛去。花蝴蝶一會(huì)兒就到了，它開(kāi)心地在花叢中飛來(lái)飛去。
這時(shí)，花蝴蝶也看到了小蜜蜂，他飛過(guò)去與小蜜蜂打招呼時(shí)大家正在稱贊小蜜蜂，花蝴蝶問(wèn)：“小蜜蜂，為什么他們都在稱贊你呢？”
小蜜蜂回答道：
“因?yàn)槲覟樗麄兎⻊?wù)了，他們?cè)诟兄x我。如果你也想得到人們的'贊美，那你就應(yīng)該勤勞地工作�！�
“會(huì)的，我會(huì)做到的！”花蝴蝶信心十足地說(shuō)。
從此，花蝴蝶每天飛到花叢中，給花兒傳授花粉。人們?cè)絹?lái)越喜歡它了。
《蜜蜂》作文 篇3
語(yǔ)文課上，龔老師正領(lǐng)著我們朗讀課文，不知何時(shí)從一扇開(kāi)著的窗子外飛來(lái)一個(gè)“不速之客”，開(kāi)始沒(méi)有引起大多數(shù)同學(xué)察覺(jué)，等它在大家頭頂上盤旋時(shí)，同學(xué)們注意力一下子都集中到它身上。一個(gè)同學(xué)大喊一聲：“馬蜂！”，隨即教室里出現(xiàn)了一聲聲尖叫，有的嚇得臉色煞白，有的蹲在了桌子下面雙手抱著腦袋，有的則把帽子遮在臉上當(dāng)防毒面具。調(diào)皮吳雨哲見(jiàn)馬蜂飛到了自己頭上，二話沒(méi)說(shuō)，拿起筆袋對(duì)準(zhǔn)它一扔，想砸死它，哪那么容易？馬蜂受了驚嚇，在他面前轉(zhuǎn)了一圈，飛上天花板，停在那里不動(dòng)了。
龔老師見(jiàn)課堂秩序完全打亂，也停下來(lái)看“馬蜂”，她指著馬蜂說(shuō)：“同學(xué)們你們仔細(xì)看，它不是馬蜂，是蜜蜂。蜜蜂頭和身子同寬，馬蜂頭小、身子長(zhǎng)……”龔老師繼續(xù)講道：“這是一只工蜂，是蜜蜂中最可愛(ài)也最勤勞的，它辛辛苦苦釀蜜，不是為自己，而是為人類釀造甜蜜的生活�！闭Z(yǔ)氣中飽含贊美之情。接著老師放慢了語(yǔ)氣說(shuō)：“蜜蜂的生命非常短暫，它從不主動(dòng)傷人，除非它受到威脅，迫不得已才蟄你，這一蟄，它的生命也就結(jié)束了。”此時(shí)，語(yǔ)文課變成了自然課，大家被老師生動(dòng)的講解吸引住了，既為蜜蜂的可貴品質(zhì)稱贊，也為蜜蜂的短暫生命嘆息。
不知什么時(shí)候蜜蜂從天花板上飛下，悄悄地飛到了坐在我前面的張羽頭上，又慢慢爬到她的耳朵上，她不再怕了，一動(dòng)也不動(dòng)，周圍同學(xué)看見(jiàn)了真想笑，但都憋住了，大家知道不能讓這可愛(ài)的小精靈受驚嚇，得想辦法讓它飛出去。此時(shí)，我朝窗外一看，��！外面桃花、杏花、海棠花都盛開(kāi)了，白色的、桃色的、粉色的的'，層層疊疊、層層疊疊地砌在枝頭，像天上的云霞。我立即站起來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“我們把窗戶都打開(kāi)吧！蜜蜂聞到花香，一定會(huì)飛出去的�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，靠窗的幾個(gè)學(xué)生很快打開(kāi)了窗，風(fēng)帶著陣陣花香從兩邊窗戶飄了進(jìn)來(lái)，蜜蜂似乎有了感覺(jué)，振動(dòng)著雙翅剪一般地飛出了窗外。我們不約而同齊聲朗誦起羅隱的詩(shī)，歡送這位短暫的客人。
不論平地與山尖，
無(wú)限風(fēng)光盡被占。
采得百花成蜜后，
為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
《蜜蜂》作文 篇4
在一片遼闊的平原上，生長(zhǎng)著一棵參天的大樹(shù)，它的枝干如傘，綠葉如蔭，給過(guò)往的動(dòng)物提供休息場(chǎng)所。植物們也都喜歡在大樹(shù)下生長(zhǎng)，大樹(shù)從不和它們爭(zhēng)養(yǎng)分，更不會(huì)有一副居高臨下的態(tài)度，有時(shí)，還將自身的營(yíng)養(yǎng)與其它植物分享。
這一天，從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只疲憊的蜜蜂，它和自己的族群走丟了，正迷茫時(shí)，大樹(shù)收留了它，給它棲息的場(chǎng)所，并且愿意讓蜜蜂在自己身上筑蜂巢。樹(shù)上的葉子也很大方，將自己所生產(chǎn)出的氧氣與蜜蜂分享，使它不再饑餓、疲憊。樹(shù)下的花也愿意為蜜蜂提供筑巢的原料。而此時(shí)，樹(shù)下的小草急了：大家都幫助蜜蜂，自己卻無(wú)法為蜜蜂盡自己的綿力，于是，它便和蜜蜂交談，話語(yǔ)之間竟發(fā)現(xiàn)他們聊得十分投機(jī)，成了無(wú)話不談的好友。在大家的.幫助下，蜜蜂的日子過(guò)得十分順心，它被包裹在了一個(gè)愛(ài)的世界中。
終于，蜂巢筑好了，大樹(shù)舉行了一次慶�；顒�(dòng)，大家都十分開(kāi)心，可蜜蜂住進(jìn)去后，發(fā)現(xiàn)自己相貌平平，并且對(duì)大家似乎沒(méi)有什么用處，從此便郁郁寡歡。周圍的植物普遍認(rèn)為它受大家?guī)椭螅阃舜蠹伊�。葉子不再無(wú)私地提供氧氣，花兒也不再提供花蜜了。大樹(shù)很想了解蜜蜂的想法，于是讓小草了解實(shí)情，努力幫蜜蜂擺脫困境。小草也很擔(dān)心蜜蜂，于是欣然接受了這個(gè)任務(wù)。
一天，小草和蜜蜂談心，蜜蜂看見(jiàn)小草期盼的眼神，就將自己的心理話告訴了小草，小草終于明白了事情的原委后，說(shuō)：“正和其它植物所說(shuō)的那樣，受恩不知報(bào)的動(dòng)物是最令人討厭的，你受了大家的幫助卻因個(gè)人相貌而不回報(bào)大家，大家當(dāng)然會(huì)誤會(huì)你了，試著付出愛(ài)吧！”
蜜蜂回到家后，將小草的話想了又想，覺(jué)得十分有道理，可它又無(wú)法為大家做什么，怎么辦呢？
蜜蜂去找大樹(shù)請(qǐng)教。大樹(shù)依然和藹可親，慈祥的目光炯炯有神，耐心地對(duì)蜜蜂說(shuō)：每個(gè)人的能力都有大小，但只要你盡力而為，努力為大家做事，沒(méi)人會(huì)在意你的功與過(guò)。蜜蜂聽(tīng)后，若有所悟。
第二天一大早，蜜蜂便唱起了歡快的“嗡、嗡、嗡”之歌，跳起了優(yōu)美的“八字舞”，所有的植物心情舒暢，大樹(shù)伸直了手臂，迎接蜜蜂，葉子不再獨(dú)享氧氣，花兒也將花蜜無(wú)私奉獻(xiàn)，小草看到這一切，會(huì)心地笑了。
小蜜蜂因有花蜜，便制作出了蜂蜜，與大家一起分享。這時(shí)，大樹(shù)周圍又是一派融洽和諧的情景。蜜蜂也天天喊著：“付出愛(ài)，回報(bào)愛(ài)！付出愛(ài)，回報(bào)愛(ài)！”
如果你們偶然看見(jiàn)一只小蜜蜂越飛越遠(yuǎn)，不要吃驚，那是蜜蜂正在報(bào)恩呢！
《蜜蜂》作文 篇5
這天，小蜜蜂連續(xù)采蜜十幾個(gè)小時(shí)，實(shí)在太累了。不知不覺(jué)中，竟然昏昏欲睡起來(lái)。
突然間，天空烏云密布，狂風(fēng)大作，眼看一場(chǎng)暴雨就要來(lái)臨。小蜜蜂哪見(jiàn)過(guò)這陣勢(shì)？不覺(jué)亂了陣腳。他漫無(wú)目的的順風(fēng)而飛，很快就遠(yuǎn)離了自己美麗的家園，飛到一座大森林的深處。哦，四周陰森森的，沒(méi)有一個(gè)朋友，他非常害怕，他只好閉上眼睛，又茫然的飛起來(lái)……咦？哪里來(lái)的花香？他忽然間聞到一股香氣，急忙睜開(kāi)眼睛，哇！這是什么地方？樹(shù)木蒼翠挺拔，陣陣花香撲鼻，景色優(yōu)美宜人，處處蝶飛燕舞。在一棵粗壯的大樹(shù)旁，矗立著一座精致小巧的房子，比自己的大廈高不了多少。房門開(kāi)了，從里面輕飄飄的走出一個(gè)玲瓏的女孩，她的頭發(fā)像烏木一樣黑，嘴唇像血一樣紅，皮膚像雪一樣白，但是她非常小，就像兩三歲的孩子懷中抱著的玩具娃娃。
小蜜蜂很興奮，立即飛到小姑娘的'肩膀上，輕聲問(wèn)她叫什么名字？小女孩說(shuō)，自己現(xiàn)在叫姍姍，原本是天竺國(guó)國(guó)王的女兒——玉琪公主。她的父親只有她一個(gè)女兒。說(shuō)著說(shuō)著姍姍的眼中已經(jīng)有眼淚在打轉(zhuǎn)了。她接著說(shuō)：“我是被一個(gè)女巫施了魔法，才變小的。她侵略了我的國(guó)家，我父親被他關(guān)押起來(lái)了。”說(shuō)完后，小公主就失聲痛哭起來(lái)。小蜜蜂聽(tīng)后，非常同情玉琪公主，就發(fā)誓一定為小公主報(bào)仇。小蜜蜂從此就和小公主生活在一起，每天過(guò)得十分的快樂(lè)。
有一天，玉琪公主對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“我要回我的國(guó)家報(bào)仇 殺了那個(gè)狠毒的女巫�！毙∶鄯湔f(shuō)：“我和你一起去�！毙∶鄯涞囊庵竞軋�(jiān)定，小公主不好拒絕，只能讓小蜜蜂跟著一起去。小蜜蜂在晚上把所有的蜂都集合了起來(lái)，他們中間有蜜蜂、黃蜂、馬蜂等，它們商量如何把女巫蜇死。
第二天一大早，小蜜蜂們就準(zhǔn)備好了。在中午時(shí)，小公主和蜜蜂群一起去找女巫，那女巫是那么高大，根本就不把玉琪公主放在眼里。小公主在前面和她談?wù)�，小蜜蜂們�(cè)诤竺嬉黄痱厮�，女巫一下子倒地而死。玉琪公主一下子變大了，公主十分高興，她的王國(guó)也恢復(fù)了原樣，他的父王和母后非常感謝小蜜蜂挽救了他的王國(guó)。
小蜜蜂非常愛(ài)公主，這個(gè)王國(guó)的保護(hù)神看到了這一切非常感動(dòng)。于是，保護(hù)神將小蜜蜂變成了一位高大英俊的少年，并且取了個(gè)漂亮的名字叫密斯，國(guó)王親自為他們主持了婚禮。他們結(jié)婚后，生活得非常好。國(guó)王死后，密斯繼承了王位。幾年后，他們生了一個(gè)非�？蓯�(ài)的小王子。
《蜜蜂》作文 篇6
嗡嗡……我是一只會(huì)做游戲，又會(huì)采蜜的蜜蜂。
我就是那只胖乎乎的蜜蜂，我將會(huì)在春季的桃花上，采集甜美的營(yíng)養(yǎng)豐富的花粉，我輕輕地落到桃花上，在美麗的花上打了一個(gè)又一個(gè)滾。發(fā)出美妙的音韻，就好像是果園里的音樂(lè)家在盡情地演奏。
我是一只淘氣的蜜蜂，我會(huì)在那夏季的荷花上，采集香甜的蜂蜜，在微微的細(xì)雨中，荷葉上的水珠是那么清澈明亮，我在里面洗了一個(gè)澡。高高興興地飛了。一路上遇見(jiàn)了許許多多的伙伴，我們有說(shuō)有笑，一起飛回到我們溫暖的家中。
我是一只勤勞的蜜蜂，我常常在金黃色的菊花叢中，采著口感細(xì)膩的花蜜，并告訴人們，菊花是多么的美麗，又是多么地有君子風(fēng)度。我會(huì)精心地選擇，那些最干凈衛(wèi)生、最有營(yíng)養(yǎng)、最健康的花蜜，帶回家去，釀造最美味的'蜂蜜。
我是一只可愛(ài)的蜜蜂，我會(huì)飛到花園里，看那些美麗動(dòng)人的花，就想陶醉在這座花園里的懷抱。采取后，我會(huì)給人甜美的蜂蜜。我們所有動(dòng)物都是人類最好的朋友。
《蜜蜂》作文 篇7
暑假爸爸帶我去姥姥家，一路上我發(fā)現(xiàn)蜜蜂飛來(lái)飛去，于是我讓爸爸停車，我下去觀察蜜蜂。一只蜜蜂落到時(shí)花叢，我輕輕的走過(guò)去看它，圓圓的腦袋，細(xì)細(xì)的小腰，一對(duì)翅膀晶瑩剔透。蜜蜂有兩根觸角，好像兩根天線，不停地左右擺動(dòng)，加上黃色和黑色的鎧甲，還有它的武器——針，真像一個(gè)漂亮的武士。
蜜蜂的觸角有什么用呢？這的主要作用是能夠聞出各種花的香味，找出花蜜。我想知道蜜蜂是怎樣采蜜的，可怎么也看不懂。爸爸說(shuō)：“蜜蜂的嘴里有一根小細(xì)管，蜜蜂采蜜的時(shí)候，把小細(xì)管伸進(jìn)花蕊里，吸取花蜜。”我又仔細(xì)看了一會(huì)，怎么好多蜜蜂后足的大腿上有兩團(tuán)花粉？花粉怎么粘到蜜蜂后腿上的呢？原來(lái)蜜蜂后足外側(cè)有一條凹槽，周圍長(zhǎng)滿了又長(zhǎng)又密的絨毛，組成一個(gè)“花粉籃”。當(dāng)蜜蜂在花叢中往來(lái)穿梭采花粉時(shí)，那毛茸茸的腳就粘滿了花粉，然后有“花粉梳”將花粉梳下來(lái)，收集到“花粉籃”中，最后用蜜將花粉固定成球狀�？磥�(lái)蜜蜂在采蜜的同時(shí)還采集花粉呢！
有一次，在姥姥家的屋檐下，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的蜜蜂窩。于是我拿了一根很長(zhǎng)的`竹竿捅了一下，馬上跑加家。一大群蜜蜂飛來(lái)了，尋找招惹它的人，如果你不招惹它，它也不叮你。我等了一會(huì)，蜜蜂飛走了，我就去拾蜂巢，可是不小心被藏在蜂巢里的蜜蜂叮了一口，我想以后我再也不招惹蜜蜂了。蜜蜂平時(shí)也要保護(hù)自己的巢。我撿起蜂巢，用牙簽把里面的蜜挑出來(lái)放進(jìn)嘴里，啊，真甜！比平時(shí)媽媽給習(xí)的蜂蜜好吃多了。
蜜蜂是辛勤的勞動(dòng)者，不僅在釀蜜，也是在釀造生活；不是為自己，而是為人們釀造甜蜜的生活。
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