夢(mèng)想的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的夢(mèng)想的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
![夢(mèng)想的作文[精品4篇]](/pic/00/l/c3cecfeb4_2.jpg)
夢(mèng)想的作文 篇1
總有些人覺得夢(mèng)想遙不可及，看不見，觸不到。夢(mèng)想，也許就如字面意思一般，偶爾只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)或全靠想象。但其實(shí)呢，誰小時(shí)候能每個(gè)夢(mèng)想呢？即使它再怎樣的無法實(shí)現(xiàn)，它依然是我們的一個(gè)精神寄望。我們向往著它，也渴望得到它。 我小時(shí)候也有夢(mèng)想，我期望長(zhǎng)大后的我可以成為一名老師，一名公正，受學(xué)生喜歡的老師。那也許是小時(shí)候?qū)蠋煹恼J(rèn)知都太深刻了。我的每一位老師呢，都有一個(gè)相同的問題吧 - 偏心。其實(shí)這個(gè)現(xiàn)象并不奇怪，甚至于我相信沒有一個(gè)人可以真正的做到公私分明。但是，你首先得衡量那個(gè)量，那個(gè)底線應(yīng)該在哪兒。我的老師，她特別偏心于她喜歡的學(xué)生，所以她的分?jǐn)?shù)總是特別的高，并且于同樣的問題，相同意思的答案，她對(duì)了，而我......卻錯(cuò)了，我怎能不委屈？何況蘿卜青菜，各有所愛，我總不能委屈自己去討好你的`歡心吧？
再者，老師這個(gè)職業(yè)，我非常向往。我不是什么高尚的人，所以并不是這個(gè)職業(yè)偉大而吸引了我。不知道為什么，看電視節(jié)目也好，看小說都好，只要是關(guān)于老師的，我總是能從中收獲感動(dòng)，惹得自己眼淚汪汪。老師總是默默無聞地為學(xué)生付出著，不要求任何回報(bào)。還記得那年是我中考的時(shí)候，我的英文老師，她每天都印了一大堆的練習(xí)給我們做，一篇篇地仔細(xì)解釋，一個(gè)個(gè)地輪流講解，從不嫌累。她總是犧牲自己的休息時(shí)間來為我們復(fù)習(xí)，一次次的鼓勵(lì)我們，即使我們?cè)诟邚?qiáng)度的復(fù)習(xí)中對(duì)她有所埋怨，她也毫無怨言。對(duì)她而言，我們的成績(jī)就是最好的回報(bào)。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，甚至于好多人都問我，如今老師的工資微薄，更需要投入大量的時(shí)間和精力，有什么好的？當(dāng)然的，我也從來沒想過要為社會(huì)做付出，還是要選一位偉大的職業(yè)，但有時(shí)候那一瞬間的念頭，就是這么頑固地入土生根了。
夢(mèng)想的作文 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，而且有大有小，完成的時(shí)間也有有長(zhǎng)有短。通常我的夢(mèng)想都是小小的。
自從知道了水的沸點(diǎn)是100℃以后，我就想著做一個(gè)水沸騰的實(shí)驗(yàn)。平時(shí)看見燒水時(shí)水會(huì)沸騰，燒菜時(shí)水也會(huì)沸騰，我心中癢癢的，因?yàn)槲乙恢毕胱屗序v起來，而且不借用任何科學(xué)儀器。
每天，我都在盤算著，如何能使其中的水到達(dá)100℃呢？應(yīng)該用火！那裝水的容器又用什么好呢？用塑料？不行，塑料會(huì)被燒熔的！用玻璃？可我還沒有玻璃容器呢！
一個(gè)周末，我正在給鋼筆灌墨水，誰知墨水用完了，真氣人！我便拿起墨水瓶向垃圾桶丟去，但忽然又收了回來。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)。墨水瓶可以充當(dāng)所謂的“玻璃器皿”！我十分興奮，便很快地做完了作業(yè)，迫不及待地讓水沸騰，實(shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)想！
剛開始做，就出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的問題——家中既沒有火柴，也沒有打火機(jī)。這就說明，我不能生火了！哎，只有去跑一趟，買一只打火機(jī)了。到小店時(shí)又出現(xiàn)了問題，店里有2種打火機(jī)，一種防風(fēng)，而另一種不防風(fēng)。我走出了店門，發(fā)現(xiàn)風(fēng)勢(shì)十分大，便堅(jiān)定地走回小店，毫不猶豫地買了防風(fēng)打火機(jī)。
回到家，我找出了很多可以助燃的東西，比如環(huán)保袋、廢紙等全拿來了。又詢問媽媽需不需要架在拖把桶上用來攪干拖把的“籃子”，用來架墨水瓶。這時(shí)，又一個(gè)問題出現(xiàn)了，在哪兒點(diǎn)火呢？我看到了身旁的空花盆，便想到了陶瓷很耐燒，不怕火，便一把抓了過來。把材料全部放上去。用打火機(jī)把它們點(diǎn)燃了。剎那間，墨水瓶便被熊熊烈火給包圍了，火上冒著濃濃的黑煙，我拿起扇子，本想把煙扇走，可扇子卻因?yàn)槭侄换鹧嫱淌闪恕Ｐ液矛F(xiàn)在風(fēng)勢(shì)正旺，把濃煙吹向一邊，我才沒有被嗆到。
過了一會(huì)，火勢(shì)小了下來，墨水瓶被燒黑了，但是可以聽見清水“咕咕”的沸騰聲音，我成功了！
我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我用自己的雙手與材料讓水沸騰了！當(dāng)時(shí)，那種自豪的感覺占據(jù)了全身，成功的滋味是高興快樂的！
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須努力，要刻苦學(xué)習(xí)，也要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，要時(shí)刻準(zhǔn)備著。因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)就是一次次的偶然。打好基礎(chǔ)才能抓住機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文 篇3
作者：城北小學(xué)402班 沈冰梅
小時(shí)候，我的理想非常多，比如說：變成一只海豚，去探索大海的奧秘；變成一只美麗的花蝴蝶，去探索大自然的奧秘；我還要變成一顆會(huì)飛的小行星，一邊飛，一邊探索每一個(gè)行星的秘密，成為世界上最偉大的科學(xué)家……你們看，我小時(shí)候的理想多不多呀？
可是在七歲那一年，我否定了這些理想。七歲的時(shí)候，我的理想是：長(zhǎng)大后，一定要捐巨資給希望小學(xué)和貧困山區(qū)的孩子們，讓他們能和我們一樣，能在風(fēng)景優(yōu)美，綠樹成蔭，書聲朗朗的學(xué)校里讀上好的'書。我還有一個(gè)理想：讓自己的成績(jī)飛快地上升。我知道成績(jī)是得靠自己的努力才能得來的，可是我已經(jīng)很努力了，我每次都想著：我得得第一，我得得第一。可是我已經(jīng)盡力了。你們說怎么辦呢？
而到了十歲那年，我的理想又變了。我想當(dāng)一名醫(yī)生，在做這個(gè)決定前，我已經(jīng)想過了，因?yàn)獒t(yī)生可以幫病人看病，教他們?cè)鯓宇A(yù)防疾病，我自己還可以了解到更多的醫(yī)療知識(shí)呢！你們覺得我當(dāng)醫(yī)生可不可以呢？而你們又想當(dāng)什么呢？
我還有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一位溫柔的老師，就像章老師一樣。而我又想教哪一科呢？我想當(dāng)語文老師，因?yàn)檎Z文老師既能教那些可愛的小朋友識(shí)字又能讓她們?cè)鰪?qiáng)語文知識(shí)……
你們看，我的理想千奇百怪的，非常有趣吧？
夢(mèng)想的作文 篇4
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想！有的人想成為一名宇航員；有的人想成為一名老師；有的人夢(mèng)想成為一名科學(xué)家……夢(mèng)想可以很遠(yuǎn)大，也可以很短小，我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是成為一名舞蹈家。
你知道我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想嗎？那么就讓我來告訴你吧！在我很小很小的時(shí)候，看到電視上的一些叔叔阿姨哥哥姐姐，甚至和我一樣年齡大小的小朋友在舞臺(tái)上跟著優(yōu)美歡快的音樂翩翩起舞時(shí)，我就興奮并有了想學(xué)舞蹈的.念頭。而且從我喜歡舞蹈的那一刻起，我的夢(mèng)想就定格在舞蹈上。
我三歲半時(shí)，媽媽帶著我報(bào)了舞蹈班，在學(xué)習(xí)舞蹈基本功過程中，有的動(dòng)作很難，有的動(dòng)作很“別扭”。因?yàn)橄矏鬯詧?jiān)強(qiáng)面對(duì)并克服，每天晚上媽媽都要求我在家里練習(xí)半個(gè)小時(shí)的基本動(dòng)作，因此每一次的舞蹈動(dòng)作都做得有模有樣。也是因?yàn)槲业幕竟υ鷮?shí)，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，我在舞蹈班經(jīng)常都是站在“C”位。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。三歲半到十歲，我的努力和進(jìn)步都是伴著無數(shù)的汗水與淚水。我參加過很多比賽，家里的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書有一大摞。但我深深的明白這不是最完美的，追逐夢(mèng)想，未來還有很長(zhǎng)的路要走，還有很多挑戰(zhàn)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄舞蹈，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想，任何事情都需要持之以恒、堅(jiān)持不懈，這樣才可以收獲果實(shí)。
這就是我的夢(mèng)想，雖然不是很遠(yuǎn)大，但我會(huì)努力的去完成并實(shí)現(xiàn)它！
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