樹的夢想作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的樹的夢想作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹的夢想作文 篇1
從前，在一片美麗的森林里，有一棵大樹，它長得枝繁葉茂、根深葉茂、濃蔭匝地，穿著棕色的大衣，綠頭發(fā)隨風(fēng)飄動。森林里的飛禽、走獸們都喜歡在這里休息，有一天，大樹聽見飛禽走獸們在談自己的旅行：“這幾天我去了法國巴黎，看見了那里的埃菲爾斜塔，那里好壯觀啊!”“我去了比薩，看到了那里的比薩斜塔，那叫一個斜呀!”
大樹聽了飛禽走獸們在討論旅行所看到的話語時，大樹的眼圈紅了，因為他長了這么大，也從來沒有過一次旅行。
有一天，一只小兔子慌慌張張的跑過來，對大樹說：“大樹哥哥，一個獵人正在追我，想要把我吃掉，我能不能鉆進你的樹洞里?”大樹回答：“當(dāng)然可以。”小兔子鉆了進去，獵人追到這里后，沒有找到兔子，就急急忙忙地走了。小兔子出來以后，大樹問小兔子：“你有沒有去過旅行?”小兔子回答說：“去過。”大樹急切地問小兔子：“那你能不能幫我想想辦法，讓我去旅行一次呀!因為我長了這么大，也從來沒有過一次旅行。”小兔子說：“行!”
小兔子走后，一只燕子飛過來，大樹又問她：“你有沒有去過旅行?”小燕子回答：“去過，去過好幾次呢!”大樹又問她：“那你能不能幫我想想辦法，讓我去旅行一次呀!因為我長了這么大，也從來沒有過一次旅行。”小燕子回答：“好的。”
小兔子和小燕子請來了所有的飛禽走獸，并告訴了他們大樹的夢想，讓他們也幫幫忙。但是飛禽族的所有飛禽們說：“你沒有翅膀，我們不可以帶你去。”大樹又請走獸們幫忙。走獸們也說：“你沒有腳，我們不能帶你走。”大樹很傷心。
從此以后，大樹用盡全力吸取地下的養(yǎng)料，努力結(jié)出甜美可口的果子，飛禽走獸們吃了大樹結(jié)出來的果子后，又到別處去旅行，由于它們都吃了大樹的果子，所以他們把大樹果子里的種子帶到了世界各地。于是，大樹不用挪走一步，也可以在全世界旅行了!
樹的夢想作文 篇2
有一棵大樹，它的夢想是到四處旅游，可是它的根深深地扎在了土地里，不能移動。
大樹一心想要實現(xiàn)自己的夢想。它總是踮著腳，將樹冠伸得更高，眺望遠處，希望看到更遠的景象。它會乘著風(fēng)舞蹈，想要跟著風(fēng)一起去旅行。在它旁邊的一些小樹、小草、花兒都笑話它，說它在做白日夢，可它依舊堅持著自己的夢想。
它每天都聽風(fēng)兒給它講遠方的故事，每天都問蝴蝶遠處的景色。“遠處的景色那么美，可是我不能動，看不到，真是可惜！”大樹在心里想。于是它讓它的孩子——樹葉，乘著風(fēng)代替它去旅行。
樹葉們乘著風(fēng)，和鳥兒作伴，離開了滿眼不舍的母親。有的跳進了小溪里，坐著水流特快列車，一直漂到了大海；有的落到地上，聽蚯蚓講地底下的風(fēng)土人情；還有的落到了一些小動物的身上，跟著小動物一起，游歷了巍峨的高山和低陷的盆地。雖然小鳥每天都給大樹講訴葉子們一路上的各種見聞，但大樹除了滿心的激動，還有更多的渴望，因為它想自己去游歷一番。
突然有一天，一個人問它，你想跟著我一起出去旅游嗎？大樹一聽覺得這是一個機會，于是它努力地將自己的樹冠點了點，表示同意。但那個人說，但這會很疼，你愿意嗎？大樹還是點了點自己的樹冠，表示自己能忍受。于是那個人將大樹做成了一條小木船，將它放到水里，他坐了進去，小木船慢慢的啟動了。
大樹，哦不！小木船看到了四處的風(fēng)景，它聽到了魚兒在水中對它的祝賀，它看到了它的孩子們看到了的景象。它感到非常的滿足。
最后，那個人趁著小木船睡著了的時候，將它劃到大海邊，在一旁立了一塊牌子，上面寫著：這是一只小木船，它是由一棵有夢想的大樹做成的，請有夢想的你帶著它繼續(xù)旅行吧！
樹的夢想作文 篇3
在一棵大樹的旁邊有一棵小樹，它常常想，如果我能長得跟這棵大樹一樣高，看到的天空會不會更大，鳥兒會不會在我頭上做窩？就這樣，長高成了它最大的心愿。
它等啊等，等啊等……可總覺得自己一點兒也沒長高，它難過極了，每天都悶悶不樂！一只小鳥飛過來，說：“小樹長高長大需要一個漫長的過程，你不用難過！”小鳥說完就飛走了。“謝謝你！”小樹沖著小鳥大聲喊。
小樹又等了幾年，它看看身邊的大樹，仍然看不到大樹的樹梢，抬頭看看天空，天空還是小小的。它灰心了，想要放棄了。突然，它想起了小鳥說的話，于是決定繼續(xù)等待。
又過了好幾年。有一天，飛過來一群小鳥，在它頭上做起窩來。它抬頭一看，天空好大呀，自已已經(jīng)跟大樹一樣高了。“我長高啦！我長大啦！”它沖著天空叫著。
樹的夢想作文 篇4
我是一棵樹，我希望將來我能成為一棵偉大的樹。為了我的夢想，我努力成長，從一顆種子破土而出，終于長成了一棵小樹苗。我生長在一片小樹林里，這里有很多和我一樣的小樹苗，我們都愛太陽公公給我們帶來的溫暖，還有風(fēng)婆婆從全國各地帶來的趣事。其他的小樹苗都很憧憬外面的世界，都想去看看那美麗的城市，我也不例外。有一天，平靜的`小樹林里來了幾個人類，他們開著幾輛大卡車，對著我們指指點點，我們都好奇極了，風(fēng)婆婆和聲道：“人類是來砍走幾棵樹的，孩子們，這是一件很偉大的事情，是一種貢獻啊!”小伙伴們都抖動著枝丫興奮極了，可惜只有一些大樹被帶走了。
半夜，我聽著樹林里的蟬鳴，久久不能休息，我還在思考怎樣成為一顆偉大的樹，我看了看剩下的樹樁，不禁有些想去做些別的什么貢獻，那些樹的貢獻是一樣的，一點也不偉大，我要出去看看外面的世界，完成我的夢想，我才不要像他們一樣呢，太平凡啦!想到這里我突然聽到幾陣腳步聲，還有一些沒聽過的聲音。不一會，我發(fā)現(xiàn)我和其他的小樹苗都被挖出了土壤，然后套上了黑布，就什么也看不到了。當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)周圍都是高樓大廈，這不是風(fēng)婆婆所說的城市嗎!我環(huán)顧四周，一片寂靜，天剛蒙蒙亮，路上只有偶爾路過的車輛。“刷刷”——咦，這是什么聲音?我向聲源處看去，原來是幾個橙色衣服的人在打掃馬路。這一看，才發(fā)現(xiàn)馬路上真的很臟，但是只要是她們打掃過的地方，準(zhǔn)保是干干凈凈的。看他們的著裝，應(yīng)該就是風(fēng)婆婆提過的環(huán)衛(wèi)工人了，是城市里最基層的工作。
哼，我可是要做一顆偉大的樹，怎么能關(guān)注這些小人物呢!可是遠處飄來的對話還是傳入了我的耳朵：“老太婆，閃開，別把我衣服掃臟了!”“哎喲，小伙子，不好意思啊!我沒注意到你在旁邊!我正在完成我的夢想呢!”“夢想?掃馬路么?”年輕人似乎在笑。老大媽也不在意，樂道：“哈哈，小伙子，你別看我只是個環(huán)衛(wèi)工人，但是我覺得我的工作很偉大呢!你看這每天都干凈的城市，可都是我們這些人的功勞呢!我也有我的夢想啊，別看我沒文化，我一直都想掃地也能掃出個全國第一來!”……我不由得多看了幾眼那位長相普通的環(huán)衛(wèi)工人，伴隨著太陽的升起，朝霞的第一抹余暉打在了她的身上，我竟覺著，她有那么一點耀眼，那是太陽公公的光輝么?風(fēng)婆婆不知從哪里趕來，和藹的撫摸著我說：“孩子，那是夢想的光輝，其實任何一個有夢想的事物都是偉大的，你知道你要做一棵偉大的樹，可是你知道怎樣做到嗎?我的孩子，甘于平凡的貢獻不一定會使你平凡，你明白嗎?”
我看著遠處細心打掃馬路的環(huán)衛(wèi)工人，點了點頭，“風(fēng)婆婆，我要做一棵能給別人帶來幫助，有貢獻的樹。”幾年以后，城市里居然發(fā)起了洪水，有人將我砍了下來，那時的我已經(jīng)長成了一棵大樹。他們將我和別的樹做成了一個簡易的竹筏，在救援隊到來之前，拯救了更多的人。當(dāng)我看到人們死里逃生的笑容時，我不禁覺得，我的夢想，已經(jīng)實現(xiàn)了。
樹的夢想作文 篇5
城市里，學(xué)校中，總能見到一些枝繁葉茂的大樹，撐起繁密的枝葉，每當(dāng)我仰望大樹，會感到一種莫名的感動，還有敬畏和滄桑感。我，我們學(xué)生不就是那隱蔽在樹下的生靈，在那巨大的樹——老師的關(guān)懷下和教育下，學(xué)習(xí)成長。
從小學(xué)到如今，我何曾不隱蔽在多少大樹下，現(xiàn)在都已是記憶中揮之不去的風(fēng)景了。
初中，我第一個認識，了解的便是班主任，也就是我的語文老師。她的教誨如泉水般滋潤我的心田，讓我奮發(fā)向上。
剛踏進這個校園時，從此就看見許多陌生的老師，聽到許多新鮮的講課。走進教室，我在學(xué)生和家長的包圍中依稀看到一個老師在講臺那里忙活，面容是那么慈祥可敬。學(xué)生和家長們都在交學(xué)費，而她——一邊登記，一邊在那有條有理的回答家長們的問題。
到后來我才知道，她就是我們的班主任，姓王。
我起初看到王老師時，對她的第一印象是：矮小的像個女學(xué)生一樣，有那種獨特的氣質(zhì)，說不清楚的那種。她，深藏不露，我萬萬沒有想到的是，王老師體育竟那么好，真所謂文武雙全，如一位女俠客，真不愧是我們班的班主任，當(dāng)之無愧啊!記得我小學(xué)的那會兒，老師經(jīng)常把體育課給占掉。正好相反，王老師她從未占過我們一節(jié)體育課。對此，我在體育課上也體會到了運動的快樂。那一身清爽的著裝配運動鞋，至今不忘，依存腦海。
她，講課是那么有條有理，吐字清楚，也是那么的有趣，不死板也不枯燥。我們常在課堂上開懷大笑，每個人都在仔細聆聽，玩中學(xué)，學(xué)中樂，每次都感覺課程是那么的短暫，鈴聲總是在不知不覺中響了起來。
她，批改作業(yè)的評語，我仿佛在字里行間看到了流瀉的敬業(yè)，認真。把我們完成作業(yè)的認真程度的表現(xiàn)都抒發(fā)滲透在她的字里行間了，散發(fā)出了那淡淡的書香。黑板上的粉筆字寫出了您的辛勤，三尺講臺上留下您人生的燦爛和輝煌。
仰望大樹，莫名的感動和敬畏油然而生。老師!我是隱蔽在您樹下的生靈，一路上有您，我才不會迷失方向，才能順利實現(xiàn)理想。大樹，老師，我的好老師。
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