我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家作文（精選21篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家作文 1
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)書(shū)法家。
記憶如墨汁點(diǎn)在宣紙上，慢慢暈開(kāi)，暈開(kāi)，同時(shí)暈開(kāi)的還有那個(gè)畫(huà)面。那天傍晚，我路過(guò)一間書(shū)法教室，夕陽(yáng)余暉透過(guò)樹(shù)梢，照在書(shū)法桌上，書(shū)法桌旁坐著斯老師，只見(jiàn)斯老師一手握著毛筆，一手按在桌子上，桌上鋪著一張毛筆紙，斯老師把毛筆沾了點(diǎn)墨，書(shū)寫(xiě)起來(lái)。在這段時(shí)間里，我感覺(jué)整個(gè)世界都安靜了下來(lái)，鳥(niǎo)兒不再歌唱，樹(shù)枝不再搖擺，蝴蝶不再跳舞，蟲(chóng)兒不再爬行……它們都安靜地看著斯老師寫(xiě)字，誰(shuí)也不再竊竊私語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒，毛筆紙上便寫(xiě)滿(mǎn)了字，那字剛勁有力，行云流水，于是，我便有了當(dāng)書(shū)法家的夢(mèng)想。
每一個(gè)炎熱的夜晚，我剛寫(xiě)完作業(yè)，累得眼皮子都打架了，但為了當(dāng)書(shū)法家，我必須再練習(xí)書(shū)法，于是我忍著困意，在桌上鋪好毛筆紙，拿好毛筆，又聯(lián)系了大約半個(gè)小時(shí)，終于，我累得直接趴在了床上，睡著了。這樣的夜晚，重復(fù)了無(wú)數(shù)個(gè)，我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲矣X(jué)得，每一個(gè)夜晚的堅(jiān)持，都離夢(mèng)想更近了一步！
終于到了一學(xué)期一度的“毛筆比賽”，其實(shí)就是在教室舉行，二年級(jí)跟二年級(jí)比，三年級(jí)跟三年級(jí)比。開(kāi)始比賽了，我看見(jiàn)其他人的手心都出了汗，看得出來(lái)，他們都十分緊張，而我呢？因?yàn)榻?jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力，我不緊張，也不害怕，就一心一意地寫(xiě)著，過(guò)了一會(huì)兒，呀！終于寫(xiě)好了，全班都寫(xiě)好之后，斯老師把每個(gè)人的毛筆紙都收了上來(lái)，然后拿回了他的辦公室，說(shuō)：“下課休息�！卑察o的`教室立刻開(kāi)始熱鬧起來(lái)，大家都在猜自己會(huì)得第幾名，會(huì)不會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。突然一聲“上課！”大家立刻回到自己的座位上，斯老師走了出來(lái)，說(shuō)：“三年級(jí)第一名李佳瑤，第二名xxx，第三名xxx……”啊！我終于得了第一名！我走上講臺(tái)，拿著獎(jiǎng)狀，十分光榮！
雖然我現(xiàn)在寫(xiě)的毛筆字不是很好，但我一定會(huì)再努力，成為一名書(shū)法家！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家作文 2
成為書(shū)法家，是我有生以來(lái)的夢(mèng)想。
這不，在我上二年級(jí)的時(shí)候，就被書(shū)法老師選中了，每天中午和每個(gè)周末練一次毛筆字。在書(shū)法老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始練了。我們先練楷書(shū)，再練隸書(shū)，在練隸書(shū)的過(guò)程當(dāng)中，老師說(shuō)等我們練好了之后還要寫(xiě)對(duì)聯(lián)，老師的這句話(huà)更激發(fā)了我練書(shū)法的濃厚興趣。我一定要再接再厲，即使練好了也不驕傲，爭(zhēng)取在校園里當(dāng)一個(gè)小小書(shū)法家。幾個(gè)月過(guò)去了，在書(shū)法老師的辛勤指導(dǎo)和我的刻苦練習(xí)下，我的大字終于寫(xiě)出來(lái)了。我們書(shū)法興趣小組的同學(xué)每人裱了幾幅字，裱過(guò)之后，媽媽為了鼓勵(lì)我選了一幅掛在客廳里，家里來(lái)了客人都夸我毛筆子寫(xiě)的好，聽(tīng)后我心里美滋滋的。我的書(shū)法作品也成了我送給親人的最好禮物，奶奶，外婆過(guò)生日我送，叔叔，大姨回來(lái)我送。過(guò)教師節(jié)時(shí)我還挑了一幅送給了我尊敬的班主任。教師節(jié)這天，老師收到我的'禮物驚奇地說(shuō)：“呀！你寫(xiě)的字真漂亮！”聽(tīng)了老師的夸贊我心里比吃了蜜還甜。之后，老師還把這幅字掛在了斑里。同學(xué)們都很佩服我，我心想，我馬上就要成為班里的小小書(shū)發(fā)家了！真高興！
今后我一定更加刻苦練習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)書(shū)法家。實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家作文 3
我們每一個(gè)人都有自己的一個(gè)小小的愿望，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)航天員。而我，我想當(dāng)一位跟王羲之一樣大名鼎鼎的書(shū)法家。
我想當(dāng)一位書(shū)法家不用那么吃驚，因?yàn)槲覀儼嗬蠋熣f(shuō)我字寫(xiě)得非常端正，版面看起來(lái)很整潔。
有一次藝術(shù)節(jié)前夕，老師讓我去參加書(shū)法比賽，這時(shí)我心里像熱鍋上的豆豆——蹦得歡。我到美術(shù)室，老師說(shuō)：“在你們的`書(shū)桌上放了兩張紙，第二張是備用的，如果你有一個(gè)字不好看，不工整，不端正就可以用另一張紙寫(xiě)好了比賽開(kāi)始！”于是參加書(shū)法比賽的所有人就開(kāi)始靜靜地寫(xiě)著，我手握著鋼筆一筆一劃地寫(xiě)著，不一會(huì)兒呀，月字寫(xiě)得不端正了，我，我就像一個(gè)醉漢，開(kāi)著一輛車(chē)橫沖直撞的。于是我只好無(wú)奈地拿出另一張紙?jiān)跁?shū)桌上埋頭寫(xiě)著。終于寫(xiě)好了，然后我把作品交給老師。這時(shí)，我心想：不知道我的作品這是能不能獲獎(jiǎng)，希望能獲獎(jiǎng)。
過(guò)了幾天比賽結(jié)果出來(lái)了，“我獲獎(jiǎng)了，我獲獎(jiǎng)了�！蔽掖蠼械�。此刻我覺(jué)得我應(yīng)該有當(dāng)這個(gè)書(shū)法家的天賦。
鐵杵磨成繡花針，我相信我只要堅(jiān)持練習(xí)，就一定能成為像王羲之一樣大名鼎鼎的書(shū)法家。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家作文 4
每個(gè)人心中都有自己的理想，每一個(gè)理想都是那么的美好，我也有自己的的理想那就是成為一名出色的書(shū)法家。
我的書(shū)法夢(mèng)想源自我的書(shū)法老師。
四年前的暑假，媽媽不經(jīng)我同意，給我報(bào)書(shū)法興趣班，心不甘情不愿的我，一想到每天都要和那些枯燥的偏旁、筆畫(huà)打交道，便頭皮發(fā)麻。在媽媽的軟硬兼施下，我也只好無(wú)奈地到書(shū)法興趣班上課。幾聲沉悶的鈴聲之后，一個(gè)身材高挑、穿著樸素的女老師走進(jìn)教室，她用那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛掃視了我們一眼，見(jiàn)我們把身體繃得直直，她笑著對(duì)我們說(shuō)：“大家不必緊張放松些，講書(shū)法前，老師先給大家講一個(gè)故事吧！”一聽(tīng)講故事，大家馬上來(lái)興致，只見(jiàn)老師繪聲繪色地講起了大書(shū)法家王獻(xiàn)學(xué)書(shū)法的故事，同學(xué)們聽(tīng)得入了迷，接著陳老師又生動(dòng)地演示了一遍書(shū)寫(xiě)的坐姿、漢字的讀音與筆順……陳老師輕松愉快的講課方式，讓我一下子就對(duì)書(shū)法課產(chǎn)生了的興趣。陳老師告訴我們，學(xué)習(xí)書(shū)法能鍛煉人的'意志、還能培養(yǎng)的好習(xí)慣。
在陳老師悉心指導(dǎo)下，我不僅學(xué)會(huì)了寫(xiě)字的正確坐姿和執(zhí)筆方法，書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步，但隨著課程的逐步加深，我開(kāi)始逐漸感覺(jué)到寫(xiě)字的枯燥乏味，總想著不寫(xiě)或少寫(xiě)一些字。陳老師發(fā)現(xiàn)了我的情緒上的變化，她沒(méi)有發(fā)脾氣，也不批評(píng)我，她還鼓勵(lì)我說(shuō)：“慢慢來(lái)，不著急，再耐心點(diǎn)，老師相信你能把字寫(xiě)好的！”說(shuō)著，她又給我講解起了書(shū)寫(xiě)的方法。這讓我很內(nèi)疚，我及時(shí)地調(diào)整自己的心態(tài)，靜下心來(lái)，認(rèn)真寫(xiě)字。
雖然現(xiàn)在我離書(shū)法家的理想還很遙遠(yuǎn)，但我相信在陳老師的指導(dǎo)下，刻苦練習(xí)，多學(xué)、多看、多練，提高自己的書(shū)寫(xiě)水平，最終我一定能實(shí)現(xiàn)自己的的理想，成為一名書(shū)法家。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家作文 5
我非常想當(dāng)書(shū)法家。因?yàn)槔蠋煂?xiě)的字，一筆一畫(huà)都很漂亮，我羨慕極了。
星期六上午八點(diǎn)，我去學(xué)習(xí)書(shū)法。老師給我們寫(xiě)的字，一筆一畫(huà)都很漂亮，而我寫(xiě)的時(shí)候卻橫不平，豎不直，我心里非常難過(guò)，心想：老師的字能寫(xiě)這么好，我為什么就寫(xiě)不好呢？后來(lái)，老師寫(xiě)字時(shí)我認(rèn)真觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)老師坐姿端正，筆握的很緊，更重要的是用心的在寫(xiě)字。我現(xiàn)在寫(xiě)的.時(shí)候，也按照老師那樣，橫平豎直，認(rèn)認(rèn)真真。老師都說(shuō)我現(xiàn)在比以前進(jìn)步多了。
現(xiàn)在，我想到了一句話(huà)：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我的字現(xiàn)在一天比一天好，老師也越來(lái)越喜歡我，媽媽也夸我進(jìn)步很大，并且鼓勵(lì)我要堅(jiān)持練習(xí)，把字寫(xiě)的更好，長(zhǎng)大后當(dāng)一名書(shū)法家。
從今往后，我做什么事都要一心一意，只有一心一意才會(huì)把事情做的更好，為了我的夢(mèng)想，我要加油！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家作文 6
在通往理想的道路上不可能一帆風(fēng)順，途中必定經(jīng)受許多磨難，每天都會(huì)有新的挑戰(zhàn)，生活就是由這樣的一個(gè)個(gè)小零件組成。而我的理想則是做一名書(shū)法家。
城市人的生活節(jié)奏很快，許多人不懂得把調(diào)子放慢。有人說(shuō)過(guò)：“生存，只是為了吃飽；而生活，卻要精彩�！币婚_(kāi)始，聞到墨水那濃重的味道，有一點(diǎn)難以適應(yīng)，但到了后來(lái)，我就慢慢的，覺(jué)得這種味道很舒服。有一次，我在家中練習(xí)基礎(chǔ)筆畫(huà)，一不小心，一滴墨水沾到我的白襯衫上，我心急如焚，便馬上把襯衫脫了，就在這時(shí)，我望著那件白襯衫上那特別明顯的墨水，這滴形狀怪異的.墨水引起了我的種種聯(lián)想，便馬上拿起筆開(kāi)始動(dòng)工修改了，就這樣，一件被我畫(huà)得不知像什么的襯衫，到現(xiàn)在仍然留在我的衣柜里。這一次的經(jīng)歷也引起了我對(duì)書(shū)法的濃厚興趣。我自從進(jìn)了書(shū)法班以后，我就愛(ài)上了那一枝枝身材修長(zhǎng)的毛筆，每當(dāng)我拿起毛筆，心情總是特別的興奮，它讓我懂得了放慢腳步。其實(shí)，生活中有許多極其精妙而又微不足道的地方，我們只是沒(méi)有用心靈去感受它而已，但書(shū)法卻可以讓我靜下來(lái)，我會(huì)在字的一筆一劃下功夫。有的人可能會(huì)說(shuō)，寫(xiě)書(shū)法作為業(yè)余愛(ài)好就好了，有一份穩(wěn)定的工作才是正事。即使我寫(xiě)得并不是很好，但我對(duì)書(shū)法的熱情是不會(huì)變的。
中國(guó)歷代不斷涌現(xiàn)出許多的書(shū)法奇才，顏真卿、歐陽(yáng)詢(xún)、柳公權(quán)他們都有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，他們?yōu)樽约旱睦硐攵几吨T了許多汗水和心血。我雖然只是一名六年級(jí)小學(xué)生，在這個(gè)繁榮的社會(huì)中顯得很渺小，但是，因?yàn)槲覑?ài)練書(shū)法，所以我會(huì)努力去拼搏，用心去寫(xiě)字。我會(huì)每天抽出一點(diǎn)時(shí)間去練習(xí)基礎(chǔ)的筆畫(huà)，還會(huì)上網(wǎng)去瀏覽一些名家的作品，從中吸收精華。
從三年級(jí)到現(xiàn)在，我都很癡迷于書(shū)法。我的身邊也有許多擅長(zhǎng)寫(xiě)書(shū)法的人，我也要多多向他們學(xué)習(xí)，同時(shí)也保留自身的優(yōu)點(diǎn)。書(shū)法，是需要用安靜的心、平靜的態(tài)度去寫(xiě)的，它會(huì)讓我感受到靜的樂(lè)趣。
我愛(ài)書(shū)法，我期待著發(fā)現(xiàn)更多未知的靜的樂(lè)趣，盼望著成為一名書(shū)法家。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家作文 7
心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻終將開(kāi)出美麗的花朵……在別的孩子還在想自己的心愿時(shí)，我早就知道了自己的心愿了——我的心愿是當(dāng)一名書(shū)法家！把每一個(gè)字，每一個(gè)筆畫(huà)，每一篇章都寫(xiě)成美好的書(shū)法藝術(shù)……
這個(gè)心愿由來(lái)已久。以前，我的字和現(xiàn)在的字可謂是天壤之別——羞愧地講，以前寫(xiě)的都不叫字……寫(xiě)毛筆字寫(xiě)了一年多，鉛筆字還是不好看。
可是轉(zhuǎn)機(jī)就在一瞬間。二年級(jí)的一個(gè)晚自習(xí)上，老師把校長(zhǎng)親自批改的注音本發(fā)了下來(lái)。那一個(gè)又一個(gè)紅得刺眼的'錯(cuò)號(hào)，就像把把尖刀，一刀又一刀的刺在我的心上……晚上，我躺在床上，看著窗外的星空，想著那一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào)，決定明天去找一下書(shū)法老師，問(wèn)怎么寫(xiě)好。可第二天一問(wèn)，老師說(shuō)我寫(xiě)的已經(jīng)很好了：“你需要的只是用心感受，把毛筆字的特點(diǎn)“融”進(jìn)鉛筆字去。”
為了實(shí)現(xiàn)心愿，我更加刻苦，主動(dòng)臨摹很多的字帖，像柳公權(quán)的柳體，我細(xì)細(xì)欣賞他細(xì)如同小河流水，瘦硬挺拔，骨力道勁；還有趙孟頫的趙體，我看那就好似波濤洶涌的大海一樣飽滿(mǎn)，顯得秀麗柔美，穩(wěn)健大方；還有緊湊而不失疏朗的歐體……我默默體會(huì)著這些大家的字是如何寫(xiě)的，他老人家當(dāng)時(shí)是如何運(yùn)筆的？是什么樣的節(jié)奏和速度？……此外，我還特別愛(ài)參加書(shū)法展，提升眼界，提升自己。
在我臨帖中，體會(huì)到的書(shū)法之美。當(dāng)方格子中的墨色，沿著紙的紋路擴(kuò)散，無(wú)論是墨水、鋼筆，還是墨汁、毛筆，在我心中都牽連古今……我用鋼筆抒寫(xiě)瀟灑，我用毛筆抒寫(xiě)厚重、敦實(shí)……五千年文化沿著它的一筆一劃傳承，古今氣節(jié)神韻貫穿每一字，每一劃，傾注了無(wú)數(shù)中國(guó)人的氣力！有它的延續(xù)，就有中國(guó)的不滅。墨香韻長(zhǎng)，紙筆交織，軟硬互稱(chēng)，書(shū)法，書(shū)法，我要以之書(shū)中華之氣韻！
這，就是我的心愿。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家作文 8
今天，我在學(xué)校正在寫(xiě)字的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們一起去玩吧！”我說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)我在寫(xiě)字嗎？”她過(guò)來(lái)一看：“哇，你的字寫(xiě)得好漂亮�。 蔽业男睦飫e提有多高興啦！我驕傲地說(shuō)：“那當(dāng)然了�！蔽倚睦锵肴绻耶�(dāng)了書(shū)法家，媽媽一定會(huì)高興的。
說(shuō)當(dāng)就當(dāng)，星期天的時(shí)候，我在家里正練字，我的好朋友琳琳來(lái)找我玩，我就說(shuō)：“要不改天我們?cè)偻姘�？”她答�?yīng)了，我一直在家里練字，連睡都不想睡了。一天、一周、一個(gè)月……我練了一手好字，我爸爸給我比，我都不害怕，因?yàn)�，長(zhǎng)大要是成為了書(shū)法家，字好學(xué)習(xí)就一定好，媽媽說(shuō)：“好孩子，沒(méi)事，我相信你一定會(huì)成為書(shū)法家的。”“好，媽媽我一定會(huì)成功的.”我說(shuō)。
從此以后，只要上學(xué)，我就好好學(xué)習(xí)、只要星期，那兒都不去，都在家練字。我相信只要努力我長(zhǎng)大以后真的會(huì)成為書(shū)法家。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家作文 9
每個(gè)人的夢(mèng)想都是不相同的，因?yàn)樵谌松砷L(zhǎng)的道路上我們所經(jīng)歷的階段不同，人生夢(mèng)想也自然不同。但我們有一個(gè)相同的目標(biāo)，就是不想做星爺在《功夫足球》中提到的那條沒(méi)有夢(mèng)想的咸魚(yú)。
上幼兒園的時(shí)候，我們似乎每一天都有夢(mèng)想。比如想爸媽帶著我們?nèi)コ院贸�，買(mǎi)好玩的玩具，或者是去公園游玩等等，這些他們都能滿(mǎn)足我們。讀小學(xué)的時(shí)候，幾乎每一個(gè)學(xué)期都會(huì)涉及到夢(mèng)想這一類(lèi)的作文。我們開(kāi)始展開(kāi)想象，有的當(dāng)警察、軍人、或者是科學(xué)家。我們這才發(fā)現(xiàn)，這些都是父母所不能給予的。夢(mèng)想，要靠我們自己去實(shí)現(xiàn)，而且夢(mèng)想并非想象的那么容易。
這么多年來(lái)，埋藏在我心底的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名書(shū)法家。雖說(shuō)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但其實(shí)換個(gè)角度想想，它就在你的身邊。
當(dāng)讀小學(xué)的.時(shí)候，很多同學(xué)還是熱衷于玩具和動(dòng)畫(huà)，甚至是沉迷于街邊的游戲機(jī)，而我卻偏偏的迷上了漢字。每次經(jīng)過(guò)同學(xué)們的書(shū)桌時(shí)，我總會(huì)去偷瞄幾眼他們所寫(xiě)的字，在欣賞別人書(shū)寫(xiě)的好字同時(shí)，自己也漸漸的喜歡上鞋子。對(duì)我來(lái)說(shuō)，能寫(xiě)一手好字，比打扮外觀(guān)形象更加重要，寫(xiě)完后讓身邊的同學(xué)稱(chēng)贊不已，這也是一種幸福。
我非常喜歡欣賞王羲之的字，也經(jīng)常去書(shū)店買(mǎi)他的字帖去模仿他們的筆跡。當(dāng)我讀到三年級(jí)的時(shí)候，換了一位語(yǔ)文老師，之所以記得他是因?yàn)樗軐?xiě)出一手好字，勻稱(chēng)美觀(guān)的黑板字讓我更加地在字帖中奮筆直書(shū)。漸漸地，老師發(fā)現(xiàn)了我喜歡寫(xiě)字的興趣，所以鼓勵(lì)我朝著書(shū)法家的方向奮斗。但我用自嘲的方式感謝了老師的鼓勵(lì)，那只不過(guò)是我隨便涂鴉而已�？衫蠋焻s說(shuō)，做人就應(yīng)該有夢(mèng)想，朝著這個(gè)方向努力才知道可不可能。此后，我便在寫(xiě)字上下足了勁，身邊的同學(xué)也夸我的字寫(xiě)的好。但我知道，我離書(shū)法家這個(gè)夢(mèng)想相去甚遠(yuǎn)。直至一次硬筆字競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng)，我才堅(jiān)定了當(dāng)書(shū)法家的夢(mèng)想。盡管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路還很漫長(zhǎng)，但從生活的每一刻開(kāi)始，從身邊的點(diǎn)滴逐漸去努力，夢(mèng)想其實(shí)也不遙遠(yuǎn)。
有一句歌詞唱的好：還記得年少時(shí)的夢(mèng)，像一朵永不凋零的花。為了我心中埋藏已久的書(shū)法家夢(mèng)，我愿意付諸十倍的努力，直到花開(kāi)結(jié)果之時(shí)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家作文 10
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽业睦硐敫蠖鄶�(shù)人都不一樣，我的理想是做一名書(shū)法家，寫(xiě)出行云流水、落筆如云煙般漂亮的字，讓人賞心悅目。
我從小就受藝術(shù)的熏陶，看大書(shū)法家在寫(xiě)字臺(tái)上練字，他的毛筆仿佛跟活了一樣，舉筆信手涂抹幾下，一幅幅惟妙惟肖的字畫(huà)就展現(xiàn)在眼前，讓我十分羨慕。于是，從我小時(shí)候的萌芽中，就扎下了為書(shū)法家而奮斗的目標(biāo)。打從那天起，我就拿起稚嫩的小手，開(kāi)始在田字格里認(rèn)真地、反復(fù)地書(shū)寫(xiě)一筆一畫(huà)。
長(zhǎng)大后，媽媽開(kāi)始讓我練毛筆，雖說(shuō)有從小練字的功底，但是毛筆不像鋼筆一樣好操縱，反而像一匹脫韁的野馬一樣，不受約束。雖然行云流水，但寫(xiě)出來(lái)的字慘不忍睹，讓我十分失望。媽媽一看我變得如此失落，就立馬報(bào)了書(shū)法班，讓老師幫助我走向書(shū)法界的頂峰，一開(kāi)始，我在老師耐心的指導(dǎo)下苦練基本功，可是一練就是三個(gè)多月，一個(gè)字都沒(méi)讓我寫(xiě)，十分枯燥。于是，我開(kāi)始慢慢懈怠，出現(xiàn)了消極情緒，基本筆畫(huà)寫(xiě)的歪七扭八，老師一見(jiàn)這樣，就單獨(dú)找我淡話(huà)，說(shuō)：“聰聰，你是個(gè)好苗子，老師看到了你的努力付出，但你不要慪氣，書(shū)法的`道路是永無(wú)止境的，你放棄了，這幾個(gè)月來(lái)的努力也就白費(fèi)了，一定要加油，老師看好你!”聽(tīng)到老師對(duì)我抱有如此大的希望，我一下子就有了動(dòng)力。功夫不負(fù)有心人，一年過(guò)去了，字練的漸漸有了模樣，屢次被老師表?yè)P(yáng)，我也從中找到了自信和快樂(lè)，而且獲得了許多榮譽(yù)，我覺(jué)得我所做的一切都是值得的，要不是老師的諄諄教導(dǎo)，就沒(méi)有我今天這樣的成績(jī)。我感謝支持我的家人和我負(fù)責(zé)任的老項(xiàng)，雖然我的字體跟大書(shū)法家是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能相比的，但我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，做最好的自己，寫(xiě)出最好的字體!
理想就像一條路，為我們指向成功的道路，一定要堅(jiān)持不懈,這樣才能成功，我堅(jiān)信我自己，我支持我自己!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家作文 11
一天，我和媽媽一起去參觀(guān)書(shū)法展覽，一到書(shū)法展廳，看到書(shū)法家那龍飛鳳舞、時(shí)而剛勁、時(shí)而縹緲的書(shū)法作品時(shí)，我的內(nèi)心受到了震撼。一個(gè)念頭萌生了。我堅(jiān)定的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙惨蔀檫@樣的書(shū)法家。”
媽媽把我的話(huà)放在了心上，第二天，我回到了家發(fā)現(xiàn)家里多了一張藍(lán)色的桌子，桌上還有毛筆、墨紙、大字紙、硯臺(tái)。“這不是文房四寶嘛！這是誰(shuí)送來(lái)的？”我心里琢磨道。正在這是媽媽叫我到：“來(lái)看看，我為你的理想可是邁出了第一步了，接下來(lái)就要看你的了。”“這是你給我買(mǎi)的？”我興奮又高興的問(wèn)道。接下來(lái)，媽媽坐在桌子旁邊，指導(dǎo)我應(yīng)該怎么寫(xiě)。
“頭正、身直、肩平”媽媽說(shuō)。“我知道了”我應(yīng)道。“不對(duì)，這邊應(yīng)該輕些，對(duì)！對(duì)那邊使點(diǎn)力……”正在媽媽滔滔不絕時(shí)，電話(huà)響了，媽媽馬上走過(guò)去接電話(huà)，我心里想：這樣子練下去要練到什么時(shí)候啊，說(shuō)不定我又當(dāng)書(shū)法家的天賦，我何不也龍飛鳳舞一番？我便站起來(lái)，拿起毛筆一頓亂畫(huà)，還時(shí)不時(shí)停下來(lái)欣賞一下我的“藝術(shù)作品”。我看著我的大作看得入迷，自我陶醉。
“你在干什么呀？”突然被媽媽嚴(yán)厲的質(zhì)問(wèn)聲給下了嚇了一跳。霎時(shí)，我熾熱的心猶如被潑了一盆冷水。“我讓你在上面練字，誰(shuí)讓你亂畫(huà)了？”媽媽呵斥道。我的眼淚流了下來(lái)，是苦的也是酸的。媽媽又說(shuō)：“那看過(guò)的那書(shū)法家的字，是一天練成的嗎？不是，是經(jīng)過(guò)不懈努力，才成為書(shū)法家的，這世上從來(lái)沒(méi)有一勞永逸的事。”聽(tīng)了媽媽的.教誨，我深有體會(huì)，在以后的日子里我要努力。
暑假時(shí)，天氣酷熱，汗流了一身，但我仍舊練習(xí)書(shū)法，就這樣，我練了一年，終于寫(xiě)出了一手好字，在姥姥的八十大壽上，我寫(xiě)了“壽比南山、福如東�！边@八個(gè)字，得到了全家人的稱(chēng)贊。頓時(shí)我的心里是無(wú)比自豪的。
通往理想的道路還很長(zhǎng)，但我想有了我的不懈努力，終將成為現(xiàn)實(shí)！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家作文 12
理想是人生的奮斗目標(biāo)。我們每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)；有的人想當(dāng)畫(huà)家，把心中的、眼前的美全畫(huà)出來(lái)；而有的人則想成為音樂(lè)家，用自己的手彈奏出更美的樂(lè)章……
如果你問(wèn)我：“你的理想是什么？”我一定會(huì)不假思索地跟你說(shuō)：“我的理想是成為一名書(shū)法家，書(shū)寫(xiě)出世界上最漂亮的'字，讓它永存于世�！币苍S你會(huì)覺(jué)得我的回答很荒唐，因?yàn)槲业淖謱?shí)在是太難看了。但我始終相信：只要我不斷努力，不斷練習(xí)，我的理想一定能成為現(xiàn)實(shí)。
記得在二年級(jí)，我和爸爸去看了書(shū)畫(huà)展后，我就喜歡上了書(shū)法。在三年級(jí)時(shí)，我看見(jiàn)哥哥桌子上放著書(shū)法工具，我學(xué)著大書(shū)法家的樣子，拿著毛筆在宣紙上寫(xiě)著字�？墒牵铱偘炎謱�(xiě)得歪七扭八的。哥哥回來(lái)后見(jiàn)了我這個(gè)“大書(shū)法家”的作品后哭笑不得，但這事沒(méi)有磨滅我對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)，我依舊喜歡書(shū)法。
自從學(xué)校開(kāi)設(shè)了書(shū)法課，我對(duì)書(shū)法的興致就更濃烈了。媽媽架不過(guò)我的再三請(qǐng)求，給我報(bào)了書(shū)法班。在書(shū)法班上，我總是認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)每一個(gè)字，即使這是個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的字，我也練習(xí)了數(shù)次，所以到了每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，我都能領(lǐng)到“優(yōu)秀學(xué)員”的獎(jiǎng)狀。我不僅在書(shū)法班上認(rèn)真地練字，回到了家我也如此。因?yàn)槲抑廊绻桓冻鲂燎诘暮顾�，不持之以恒，是不能�?xiě)出一手好字，不能完成我的理想的。
時(shí)間過(guò)得很快，我學(xué)習(xí)書(shū)法已經(jīng)有兩年了，老師和爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)我的字有了很大的進(jìn)步。到了今天，我不僅學(xué)會(huì)了楷書(shū)，還學(xué)了隸書(shū)。而且我參加過(guò)學(xué)校舉辦的書(shū)法比賽，還拿了獎(jiǎng)，我很開(kāi)心，但我并不滿(mǎn)足于此。
這離我的理想還有很長(zhǎng)的一段路，我要付出比之前更多的努力。我相信總有一天，我能把我的理想會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。不信？那咱們走著瞧！我讓你心服口服的。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家作文 13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)樂(lè)于助人的醫(yī)生；還有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家……除了人，連生物都有自己的夢(mèng)想，小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是像雄鷹一樣展翅翱翔；樹(shù)苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)；小魚(yú)的夢(mèng)想是在海里自由的游泳……而我的夢(mèng)想是什么呢？是成為一名書(shū)法家。
為什么說(shuō)我想成為一名書(shū)法家呢？那要從我二年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。平常沒(méi)有任何輔導(dǎo)班或藝術(shù)班的我過(guò)著平淡的生活，一天，媽媽突然笑著對(duì)我說(shuō)：“女兒，想不想去上書(shū)法班�。俊蹦菚r(shí)還有些懵懂的我?guī)е唤z好奇和一絲興趣，答應(yīng)了媽媽。
星期六早上，把上書(shū)法課的東西準(zhǔn)備齊后，爸爸便開(kāi)著車(chē)把我送到了書(shū)法班。沒(méi)想到，和我很要好的一個(gè)朋友也在這里，我高興極了，這樣下課的.時(shí)候我就不怕沒(méi)人玩了！正想著，老師嚴(yán)厲的聲音突然出現(xiàn)在耳邊，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，我呼了口氣緩了一緩，老師開(kāi)始講課了：“你們是第一天上課，所以我們先學(xué)基礎(chǔ)的筆畫(huà)，今天要學(xué)的是橫，橫呢，要注意搭筆頓筆，中間要細(xì)，要……”十分鐘過(guò)去，老師講完了書(shū)法橫的書(shū)寫(xiě)方法，我聽(tīng)得很投入，也對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃濃的興趣，我想：我要好好學(xué)，長(zhǎng)大了一定要成為一名書(shū)法家！想著，我便按照老師講的要求，拿起毛筆，抽出一張毛邊紙，一筆一劃，認(rèn)真寫(xiě)了起來(lái)。
寫(xiě)啊寫(xiě)，一轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了，我已經(jīng)成為了五年級(jí)的大姐姐，也變得有些成熟了，可我心中的那個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有改變�，F(xiàn)在的我，寫(xiě)書(shū)法的功夫也進(jìn)步了不少，也經(jīng)常受到老師和父母的表?yè)P(yáng)。當(dāng)然，我也有許多不足之處，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。書(shū)法字體布白均勻，大小基本一致是我的優(yōu)點(diǎn)，可我筆畫(huà)的圓潤(rùn)要更加努力，這一點(diǎn)，也是我那位朋友的優(yōu)點(diǎn)，我們兩個(gè)會(huì)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信以后，我們的書(shū)法會(huì)寫(xiě)的更加漂亮！我也相信，經(jīng)過(guò)不斷努力，我會(huì)向夢(mèng)想一步步走的更加接近！
我想做一名書(shū)法家，這是我的夢(mèng)想，有朝一日，我相信我的夢(mèng)想會(huì)成為事實(shí)！加油吧！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家作文 14
人生不是一直短短的蠟燭，而是一枝由我們暫時(shí)拿著的火炬。我們一定要把它燃燒得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。
成為書(shū)法家，那是我很小的時(shí)候就有的夢(mèng)想，因?yàn)槌蔀闀?shū)法家可以寫(xiě)出漂亮的字，所以我會(huì)幻想，自己在書(shū)桌前寫(xiě)出漂亮的書(shū)法，長(zhǎng)大之后，成為一名赫赫有名的.書(shū)法家，我的書(shū)法會(huì)在各地展覽，因?yàn)檫@個(gè)幻想讓我有許多的動(dòng)力。
每當(dāng)我看到柳公權(quán)、顏真卿等古代書(shū)法家留下的作品時(shí)，我不禁地羨慕他們。剛開(kāi)始練習(xí)書(shū)法時(shí)，毛筆怎么拿，怎么寫(xiě)，怎么用根本一竅不通，所以我經(jīng)常利用電腦，查找關(guān)于字體和寫(xiě)法的資料，在白紙上不斷練習(xí)，不斷的琢磨，起早貪黑，連吃飯的時(shí)候都不忘練習(xí)書(shū)法。
經(jīng)過(guò)不停的練習(xí)，不斷的書(shū)寫(xiě)，終于功夫不負(fù)有心人，我練就一手好書(shū)法，而且從中我也學(xué)到：“心急吃不熱豆腐”做事不鞥年心急，要細(xì)心，要認(rèn)真，一步一個(gè)腳印，人們也常說(shuō)：“好字一半文”我也知道它的意思。
所以我要多多努力，不在懶惰，如此我便可以將我們中國(guó)的夢(mèng)想寄托在我的作品之中，讓全世界都體會(huì)到我們國(guó)家的文化和精神。
中國(guó)夢(mèng)也就是我的夢(mèng)，因此要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我一定要更加努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家作文 15
書(shū)法是中華民族所特有的文化瑰寶，有著幾千多年的歷史。每當(dāng)我看到那些大名鼎鼎的書(shū)法家揮毫潑墨，他們的剛勁有力的字受到人們的追捧時(shí)，我就非常激動(dòng)，漸漸萌發(fā)了當(dāng)書(shū)法家的念頭。
小時(shí)侯，我當(dāng)書(shū)法家的原因非常單純——錢(qián)多，人人皆知。一副好的書(shū)法作品常常幾個(gè)字就能賣(mài)到幾千甚至上萬(wàn)元，我爸爸的一些同學(xué)自從當(dāng)上書(shū)法家后就變的財(cái)大氣粗，汽車(chē)、別墅、彩電等等貴重物品都買(mǎi)了許多，而且受到人們的尊重，走到哪里都回遭到他崇拜者的擁堵，在電視報(bào)紙上贈(zèng)盡了風(fēng)頭，可謂是名利雙收�？涩F(xiàn)在的我以不是以前那個(gè)天真的小男孩，而是多了分沉著、冷靜，少了份粗糙。其實(shí)書(shū)法不僅使你財(cái)源滾滾，更重要的是鍛煉了你的'意志，凈化了你的身心。就拿我來(lái)說(shuō)吧，原來(lái)的我可是出了名的“火爆猴”和“急性子”。每次如果稍不如意或是拿不到自己想要的東西，就會(huì)亂發(fā)脾氣，跟人吵架或是亂扔?xùn)|西是常有的事情。自從學(xué)了書(shū)法后，我的脾氣和原來(lái)相比可是大大改善，亂發(fā)脾氣的現(xiàn)象幾年都不見(jiàn)一次，而且使我變的冷靜、做事認(rèn)真仔細(xì)，有條理性，深受老師同學(xué)的喜愛(ài)。
但是光說(shuō)不做怎么行？為了讓我早點(diǎn)成為一名大名鼎鼎的書(shū)法家，我就一定要努力學(xué)習(xí)。我那望子成龍的老媽更是不惜血本，讓我拜一個(gè)是中國(guó)書(shū)法協(xié)會(huì)的人為師，每個(gè)星期六，不論嚴(yán)寒酷暑，都準(zhǔn)時(shí)到老師家里學(xué)習(xí)將近3個(gè)小時(shí)的書(shū)法。平時(shí)也在家里寫(xiě)寫(xiě)練練，有書(shū)畫(huà)展的話(huà)更是二話(huà)不說(shuō)，立刻趕去觀(guān)摩學(xué)習(xí)。
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”我在學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中，不僅收獲了許多美好快樂(lè)的記憶，而且也得到了我艱苦奮斗后的回報(bào)。全國(guó)三等獎(jiǎng)，浙江省“金龍杯”書(shū)法大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)等等獎(jiǎng)狀都收入囊中。我回為理想而一直努力奮斗下去的！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家作文 16
暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班，剛開(kāi)始我很不愿意去，認(rèn)為一定很沒(méi)有意思，很枯燥，可是在書(shū)法班的學(xué)習(xí)中，老師們講得有聲有色，非常精彩，讓我對(duì)書(shū)法的觀(guān)念又有了改變。
老師親切的'話(huà)語(yǔ)，更鼓舞了我，我越來(lái)越想成為一名書(shū)法家了！雖然這只是一個(gè)普普通通的想法，但要實(shí)現(xiàn)，卻有很長(zhǎng)一段路要走。事在人為！媽媽和我說(shuō)：“不管做什么事都不能三分鐘的熱度，貴在持之以恒，堅(jiān)持到底。只要你每次都認(rèn)認(rèn)真真的把每一個(gè)字學(xué)好，寫(xiě)好，就一定會(huì)取得更大的進(jìn)步！”而且媽媽還給我講了一些著名書(shū)法家的故事。我一定要向東晉的王羲之和現(xiàn)代北京著名的書(shū)法家能清泉學(xué)習(xí)。以后要多多努力，不再懶惰，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，寫(xiě)好每一個(gè)字。
我一定要為這個(gè)理想而奮斗。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家作文 17
古人車(chē)爾尼雪夫·斯基曾說(shuō)過(guò)：“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小�！�
一個(gè)人不能沒(méi)有理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
我的理想是當(dāng)一名杰出的'書(shū)法家，用自己手中的筆寫(xiě)出剛勁而挺拔的字體，來(lái)體現(xiàn)中華文化博大精深，讓家人和朋友為我從而感到驕傲和自豪。然而，我從小就立志將來(lái)要當(dāng)一名杰出的書(shū)法家，可是，大人們并不認(rèn)為我是這方面的苗子，還偏偏要讓我不什么文學(xué)家啦，發(fā)明家啦……盡管他們不支持我，但我還是堅(jiān)決不放棄自己對(duì)于成為書(shū)法家的理想！每每當(dāng)我看到電視中那些書(shū)法家指尖所流淌出來(lái)的書(shū)法作品，那叫一個(gè)詞：贊不絕口！這些書(shū)法作品的字停頓有力，不禁讓我能夠細(xì)細(xì)地體會(huì)一番。如果，我登上書(shū)法家的“寶座”，我便定會(huì)練出一張張強(qiáng)勁而端莊的作品，讓別人刮目相看。在過(guò)年的時(shí)候，我便會(huì)寫(xiě)出一幅幅工工整整的對(duì)聯(lián)。讓自己的家充滿(mǎn)書(shū)法氣息。
記得有一次，老師布置完回家作業(yè)時(shí)，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)地抄好回家作業(yè)，整好自己的位置，回家……
許久，我才回到家，坐到椅子上調(diào)好心態(tài)與姿勢(shì)，深呼吸一口氣；千萬(wàn)千萬(wàn)不要是動(dòng)腦子的！拉開(kāi)書(shū)包鏈條，翻開(kāi)作業(yè)一瞧：竟全是抄寫(xiě)！太棒！我眼前一亮，雙眼放光，嘴角露出一絲微笑，“抄寫(xiě)？”我諷刺道，一個(gè)變臉“又是我大展身手的時(shí)候！”
在抄課文的過(guò)程中，我的手不由自主地亂揮起來(lái)，硬是要跟我作對(duì)，于是，我便將手中的筆一放，深吸口氣，又重新寫(xiě)起來(lái)。沒(méi)想到這下，我便流暢許多，于是，我便立刻啟用書(shū)法家的樣子寫(xiě)起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的“大作”出場(chǎng)。
夢(mèng)想不是空想，實(shí)際行動(dòng)才是“王道”其它是“鴻毛”“夢(mèng)”，不是說(shuō)“想”就能成，所以，從現(xiàn)在努力向“夢(mèng)”邁近，讓它不是夢(mèng)！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家作文 18
理想是每一個(gè)人心中的想法，有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人是為了自己的希望才活著的�！蔽业睦硐胧浅蔀橐幻麜�(shū)法家。
我從三年級(jí)開(kāi)始，就接觸了毛筆書(shū)法。毛筆是從古代流傳下來(lái)的，是一個(gè)古老的傳統(tǒng)。毛筆字難度大，難寫(xiě)，但又易懂�？瑫�(shū)十分端莊，寫(xiě)起來(lái)十分有力漂亮；隸書(shū)十分優(yōu)雅，女孩子寫(xiě)是再好不過(guò)的選擇了；行書(shū)鳳舞龍翔，寫(xiě)起來(lái)行云流水，十分流暢；草書(shū)更是流暢順手，寫(xiě)起來(lái)高端、大氣。
在三年級(jí)，我剛觸碰楷書(shū)，覺(jué)得十分難懂，看見(jiàn)其他大哥哥大姐姐們寫(xiě)得如此端莊、美麗，就暗暗下決心，一定要寫(xiě)得跟他們一樣。在寫(xiě)每一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我都將老師說(shuō)的話(huà)一字一句在腦海里過(guò)濾一遍，再慢慢一步一步寫(xiě)下來(lái)，必須精準(zhǔn)到位。一年后，我日復(fù)一日，年復(fù)一年的努力沒(méi)有白費(fèi)，參加了許多場(chǎng)比賽，這次我參加了溫州市第八屆作品展，我十分榮幸，還拿回了一個(gè)獎(jiǎng)狀。
現(xiàn)在我的楷書(shū)已經(jīng)過(guò)關(guān)了，開(kāi)始寫(xiě)隸書(shū)了。隸書(shū)要比楷書(shū)難一些，隸書(shū)講究通順、優(yōu)雅，都要用逆鋒寫(xiě)字，但我戒不掉楷書(shū)的書(shū)法，總帶有一些楷書(shū)的滋味。漸漸地我熟悉了隸書(shū)，寫(xiě)得十分自如了，我越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)法了，一天不寫(xiě)字手都會(huì)癢癢的，不寫(xiě)受不了，直到星期六和星期天才獲得了解放。老師說(shuō)，有這樣的感覺(jué)就對(duì)了。這是一種專(zhuān)業(yè)意識(shí)，對(duì)書(shū)法重視的`表現(xiàn)。我學(xué)東西快，所以進(jìn)步也快。這次隸書(shū)才學(xué)了半年多，老師夸我寫(xiě)的好，可以換字帖寫(xiě)行書(shū)了，這使我感到非常高興！
我的理想如貝多芬的樂(lè)曲，悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng)；我的理想如美味的食物，可口而美味；我的理想是一瓶墨水，散發(fā)著淡淡的“清香”……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家作文 19
夢(mèng)想，一個(gè)多么美好的字眼。一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想？沒(méi)有夢(mèng)想，便沒(méi)有奮斗的目標(biāo)；沒(méi)有夢(mèng)想，生活將平淡如水；沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有成功的喜悅。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想-——當(dāng)一名書(shū)法家。
從小學(xué)一年級(jí)起，我就學(xué)習(xí)書(shū)法，現(xiàn)在已經(jīng)5年，我的字大有進(jìn)步。在學(xué)校書(shū)法比賽中我獲得一等獎(jiǎng)，同學(xué)們都很佩服我。
我練字很刻苦。在學(xué)校里，每天夕會(huì)課一下課，我就到書(shū)法教室練上一小時(shí)。在周日或假期，只要我一有空，就拿起筆爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)起來(lái)，爸媽看到我寫(xiě)的字，心里很開(kāi)心。
我練字很專(zhuān)心。記得有一次，我在書(shū)房練習(xí)書(shū)法，非常專(zhuān)心，忘記周?chē)?一切。直到媽媽叫我吃飯，才依依不舍地離開(kāi)書(shū)桌，來(lái)到餐桌旁。突然，我看見(jiàn)他們都在笑我。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是衣服的后背被弟弟畫(huà)畫(huà)。連弟弟進(jìn)來(lái)都不知道，看來(lái)我寫(xiě)字時(shí)太專(zhuān)心。
我練字很用心。我總是一絲不茍地寫(xiě)好每一個(gè)字，不管是寫(xiě)鋼筆、毛筆還是鉛筆字都是這樣。有一次寫(xiě)日記時(shí)，我只顧快寫(xiě)，寫(xiě)得很丑，導(dǎo)致老師要求我重寫(xiě)，我深刻地記住這次教訓(xùn)，再也沒(méi)有把字寫(xiě)丑過(guò)。
當(dāng)然，我距離夢(mèng)想可能還很遙遠(yuǎn)，但我相信，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，肯下功夫，一定會(huì)夢(mèng)想成真！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家作文 20
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想！我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家，聽(tīng)爸爸說(shuō)，我很有書(shū)法的天賦，只要好好練習(xí)，就能成為書(shū)法家了。我有點(diǎn)不相信，但爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“寫(xiě)字是需要練習(xí)的，你不練怎么能寫(xiě)好呢？”于是，我從現(xiàn)在就開(kāi)始練書(shū)法啦！
我握好毛筆，開(kāi)始寫(xiě)“橫”這個(gè)筆畫(huà)，我認(rèn)真的寫(xiě)著，可不知道為什么，我的手老是發(fā)抖，寫(xiě)出來(lái)的“橫”字簡(jiǎn)直成了毛毛蟲(chóng)了。爸爸說(shuō)：“一定要靜下心來(lái)才能寫(xiě) 好。”于是，我靜下心來(lái)慢慢地寫(xiě)，果然，手不抖了，“橫”也不像毛毛蟲(chóng)啦。
第二天，我又開(kāi)始練字了，這一次，我練的是“豎”，爸爸在一邊說(shuō)：“豎分垂露豎和懸針豎，垂露豎下面是粗的，懸針豎下面是尖的�！蔽乙贿吢�(tīng)一邊寫(xiě)，果然，我的豎寫(xiě)得好極了。爸爸在一邊說(shuō)：“寫(xiě)得真好，明天繼續(xù)練！”
第三天，我又開(kāi)始練撇了，老爸又在一邊當(dāng)老師了，“撇的`起筆要停頓一下，出鋒時(shí)要有力。”“好！知道了！”我開(kāi)始小雞啄米般的點(diǎn)頭。于是，我就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，這個(gè)筆畫(huà)被我寫(xiě)得漂亮極了！
就在前幾個(gè)星期，我和老爸去西湖文化廣場(chǎng)看一個(gè)叫“守望千年”的書(shū)畫(huà)展，里面有許許多多的古代名人寫(xiě)得字。我一看，哇塞！那些字真好看，有端正的，有潦草的。還有畫(huà)，那些畫(huà)每一副都畫(huà)的栩栩如生，畫(huà)中的有些人物都好像笑瞇瞇的歡迎我 們。這時(shí)，我心里想一定要向這些書(shū)法家學(xué)習(xí)。
只要我勤學(xué)苦練，我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)的！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家作文 21
"古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。”陸游說(shuō)得很對(duì)。古人學(xué)習(xí)知識(shí)是不遺余力的，終身為之奮斗，往往都是年輕時(shí)開(kāi)始努力，一直不放棄，向著自己的理想奮斗，到了老年就取得成功。
我一直以來(lái)就對(duì)書(shū)法有著很大的興趣，那一個(gè)個(gè)字像一只只小精靈深深地吸引著我，每當(dāng)我看見(jiàn)別人的一手好字時(shí)，我就越想把字寫(xiě)得很好。不知道為什么我這么喜愛(ài)書(shū)法這門(mén)在別人眼里很枯燥無(wú)味的藝術(shù)，可能是因?yàn)槲覡敔斠蚕矚g書(shū)法吧。反正只要我一寫(xiě)字就會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我的理想就是想當(dāng)一名書(shū)法家。
理想可不是想實(shí)現(xiàn)就能實(shí)現(xiàn)的，實(shí)現(xiàn)理想是要付出代價(jià)的，只有付出一定的努力，才能成功。不可以“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。”這樣是不能成功的。所以，我決定要每天認(rèn)認(rèn)真真至少練五個(gè)正楷字，風(fēng)雨無(wú)阻，日積月累書(shū)法水平一定會(huì)有所提升。還要多看看那些專(zhuān)業(yè)書(shū)法家的作品，多去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教他們。最好的是向?qū)I(yè)人士拜師學(xué)藝，體會(huì)書(shū)法藝術(shù)的.精髓，形成自己的風(fēng)格。加油，一定要堅(jiān)持下去！
我們?cè)跒閴?mèng)想奮斗時(shí)，會(huì)迷茫，會(huì)失去方向，這種時(shí)刻，就應(yīng)該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前進(jìn)的道路，相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人，總能綻放出令入敬佩的光彩！
如果沒(méi)有理想，跟咸魚(yú)有什么區(qū)別！
如果沒(méi)有理想，就等于白活！
【我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家作文】相關(guān)文章：
我的夢(mèng)想書(shū)法家作文（通用9篇）11-26
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師作文01-02
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名探險(xiǎn)家作文01-08
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師作文【優(yōu)選】10-01
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家作文（精選42篇）08-30
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師作文（精選24篇）07-05