【優(yōu)】玫瑰作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的玫瑰作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玫瑰作文 篇1
今天我讀了一篇關(guān)于花的文章，而不同的是這一朵花是一朵永不凋謝的心靈之花。這是一朵純潔，善良的花永遠(yuǎn)綻放在心中。
一位著名的教育家蘇霍姆林斯基記錄了一件事：校園的花房里開了一朵最美，最大的玫瑰，吸引了許多人。突然走過來了一個女孩把花摘掉了，大家很氣憤。教育學(xué)家問小女孩：“你為什么把花摘掉了？”小女孩說：“我的奶奶生病了，我想摘一朵花送給奶奶，讓奶奶的`病快些好起來。”而這位教育學(xué)家不但不咒罵小女孩，還送給了小女孩兩朵花。
再美的花最終還是逃避不了凋謝，再威武的花還是面臨著枯萎。只有心靈之花永遠(yuǎn)綻放。
如果我們每一個人的心中都開放著一朵永遠(yuǎn)綻放的花，我們都懷著愛，那么我們的世界將變得充滿了理解與信任，不會再有戰(zhàn)爭，侵略者。也不會再有那些可怕，殘忍的事情發(fā)生。
讓我們都懷著一顆心靈之花，讓那些不該發(fā)生的事阻止發(fā)生，這樣我們的未來才會更加完美！
玫瑰作文 篇2
在一座美麗的大花園里，種著各種各樣的花兒，有嬌艷的玫瑰花，有月季花，有百合……那五彩繽紛的顏色吸引來了許多的鳥兒、蝴蝶，它們聚集在一起唱歌，跳舞，嬉戲，非常的快樂。不僅如此，還吸引來了許多的人前來觀賞。
有一天，有一個漂亮的小姑娘跟隨著自己的爸爸媽媽到這里來欣賞這美麗的風(fēng)景。突然，那個小姑娘被一朵嬌艷的.玫瑰花給深深地吸引住了。她在那朵玫瑰花前駐足，盯著那朵玫瑰花許久，許久。而玫瑰花看到這個小姑娘被自己美麗的樣子給迷住了，心里別提有多高興了。于是，玫瑰花拼命地扭動腰肢，伸長了脖子，想要更靠近這個小姑娘。可是，無論玫瑰花怎么努力，可是，小姑娘就是不敢靠近它。因為小姑娘深深地記得，媽媽曾經(jīng)告訴過她，不要靠近帶刺的玫瑰花，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著，否則，它莖上的刺會扎傷到你嬌嫩的皮膚的。過了一會兒，小姑娘走了。玫瑰花很失落。于是，玫瑰花生氣地對它的刺說：“哼，都怪你，為什么要長在我的身上呢？你看，我這么漂亮，就是因為有你的存在，害得我都不受歡迎了，你趕快離我遠(yuǎn)一點。”刺聽了玫瑰花的話后，感到非常的傷心和自卑，于是，它悄悄地在一個無人問津的夜晚背上行囊，帶著哀傷獨自踏上了遠(yuǎn)程。又過了一段時間，那個小姑娘又來了。當(dāng)那個小姑娘走近玫瑰花的時候，玫瑰花跳起了優(yōu)美的舞姿，還對小姑娘熱情地打招呼：“嗨！你快看看，我現(xiàn)在有什么不同呀？”說完，玫瑰花轉(zhuǎn)了一個圈。那個小姑娘走近瞅了一下，咦！怎么玫瑰花身上的刺沒有了。她大聲地喊道：“呀，你怎么沒有刺了呀！這下子，我可放心了。再也不用擔(dān)心手被刺扎到了。”于是，小姑娘就摘了一朵玫瑰花回家了。
小姑娘把玫瑰花帶回了家里，就把它放在了一個漂亮的花瓶里，每天，小姑娘都要在玫瑰花面前呆好久。因為，這朵玫瑰花實在是太漂亮了，連她的爸爸媽媽都說這朵玫瑰花真是美麗無比啊。當(dāng)玫瑰花聽到這樣的贊美聲，真是開心極了！然而，過了幾天，這多玫瑰花凋謝了。于是，小姑娘隨手把它扔到了垃圾桶里。這會兒，它又獨自傷心起來了。它后悔自己不應(yīng)該責(zé)怪那刺。可是，一切都來不及了！這朵高傲的玫瑰花只能在廢墟堆里度過它的余生。
玫瑰作文 篇3
在我家的陽臺上放著許多漂亮的花，有月季花、牡丹、菊花……。可是最引人注目的還是那盆可愛的玫瑰花。
玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的如雪……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然屹立；更不像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無奇的。
玫瑰花的'花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣，呈紅色，好像一團火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚，花瓣一片連著一片，層層疊疊，像在給花芯蓋被子似的；花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌；玫瑰花的葉非常茂密，綠色的葉子一片一片地擠在一起，讓你看不到花莖，而且莖上還長滿了小刺，如果你不小心，碰到了它，它就會扎你一下。
玫瑰花被春風(fēng)輕輕地一吹就會左右搖擺，好像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽臺上，可我在屋里的每一個角落里都會聞到它的芳香，沁人心脾。
每年的春天我都能看見玫瑰花開，也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀！我最喜歡玫瑰花！
玫瑰作文 篇4
我是一朵盛開的鮮花，我的名字叫玖瑰。我知道我是許多愛美的人的追求；我也知道美是最容易被遺忘的，所以我時刻都穿著那件帶刺的衣服，我還知道終有一天我要調(diào)謝，所以我一直努力學(xué)習(xí)，想以此提升自己的質(zhì)量。
久旱逢甘霖，喝足了仙露瓊漿的我盡自己的全力綻放。很多人都來觀賞我，男女老少，人山人海。還有很多善良的人們把鼻子湊到我臉旁，輕輕的閉上眼睛，深深得呼吸我的香味。我知道這是我的全盛時期，我也被自己陶醉了。突然一個幼稚的聲音打破了我迷醉的夢。“媽媽，這么美的花為什么遲早都要調(diào)謝呢？為什么不永遠(yuǎn)綻放呢？”這稚嫩的聲音撞擊在我的痛處。
默默思考著小男孩提的問題……對呀！這么美的青春我要讓它永遠(yuǎn)綻放永遠(yuǎn)美麗。
“親愛的小草弟弟！你們最了不起了，能教教我怎么才能永葆容顏呢？”
“對不起！美麗遲早要流逝的。”
“蜜蜂姐姐、蝴蝶姐姐我怎樣才能永遠(yuǎn)美？”
“傻孩子！若都像這樣那我們也不必東奔西跑的忙忙碌碌了，一直陪你跳舞幫你傳粉就行了。”
“不！我經(jīng)過千辛萬苦才擁有今天的美貌，我一定努力保護它。”
“多么天真的孩子，多么傻的孩子。”我離開聽到姐姐們說。
為什么說我傻？讓自己變成永恒難道錯了嗎？不行我要繼續(xù)努力。
“大樹伯伯您告訴我怎樣才能讓自己永恒嗎？我要永存自己的美麗？”
“哈哈！快躲起來吧！快孩子！寒流就要來了，你會被吞噬的。”
剛要說不行就被呼嘯的寒風(fēng)刮倒在地了。我拼命掙扎努力的挺直腰桿。
“快回來吧孩子！大雪很快就會來，它會覆蓋大地……快回來！”
我一直向前走，我堅信我一定會成功的。
北風(fēng)吞噬了小草，埋葬了落葉，有種似梅花的東西從天而降，給大地穿上了一件白襯衣。小“梅花”不停的轉(zhuǎn)進我的.脖力，刺骨的寒冷讓不停的寒顫。我偷偷的躲到一塊大石頭下面但我亦然縮成一團。忽然從石頭上滾下一滴水，正好落在我的臉上，正準(zhǔn)備拭去可手腳都不能動了。我已被小水滴凝固了。
天晴了，我被小男孩發(fā)現(xiàn)。他高高的舉起我大聲說：“找到了，我找到永恒的美麗了！”
原來堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。
玫瑰作文 篇5
在一個小鎮(zhèn)上，有一戶人家在自己的院子里種了玫瑰花和桂花。
夏初，正是玫瑰花開得最旺盛的時候，可桂花連一個花骨朵兒都沒有。玫瑰花嘲笑桂花：“哈哈！你連一個花骨朵都沒有，光禿禿的，真難看！你看我開得那么美麗那么嬌艷，你還配得上跟我站在一塊嗎？”桂花樹非常傷心，可玫瑰花說地都是事實啊！所以，桂花樹只能默默地哭泣。
中秋，玫瑰花凋謝得只剩下幾片枯萎的花瓣了，而桂花開始含苞待放了，一串串金黃的小花掩映在濃密的綠葉中，走進院子迎面而來就是一陣陣桂花的香氣，就算你在十米外，也能聞到那濃濃的桂花香。玫瑰花非常想到自己當(dāng)初說得那些話，羞愧的底下了頭，可潑出去的水——收不回啊！玫瑰花想這下可好了，肯定要被桂花樹嘲笑了。它害怕自己難堪，于是試探的`說道：“桂花樹……當(dāng)……當(dāng)初……我說那些話不是誠心的。”桂花樹微微笑了笑說：“你當(dāng)初說了什么話呀？你都不記得了。”“對不起，當(dāng)初我不該嘲笑你的。”玫瑰花羞愧的向桂花道歉。桂花卻說：“我根本就沒放在心上的。”玫瑰花高興地說：“謝謝你原諒我！”桂花樹笑了笑。
四季輪回，玫瑰花和桂花成了院子里靚麗的風(fēng)景，也成為對方的一片風(fēng)景。
玫瑰作文 篇6
車子在顛簸中停下，又開動。我似乎能嗅到空氣中的巧克力的香，視覺不自覺地轉(zhuǎn)動著，觀望著車窗外的玫瑰花。車子在第N次停下后，車廂里出現(xiàn)了一對老夫婦，他們的頭發(fā)都是斑白的。他與她在乘客的擁擠下有些站不穩(wěn)，搖搖晃晃地站著。我看見，他與她的手緊緊的拉著，他的寬大的手，有些顫抖地包著她的。有人擠到他們前面，有人從他們的身旁擠了過去，但他們的手卻緊緊地牽著。
她雖然是有些累了，原本抓在頭頂?shù)姆鰲U上的手放了下來，想去把住座位的扶手，而那里早被許多手占據(jù)了。她伸出去的手在空中停留了片刻，猶豫了一下，又抓住了頭頂?shù)姆鰲U，他費力地轉(zhuǎn)頭，向四周望望，除了人，還是人。坐著的，木然坐著;站著的，木然站著。他轉(zhuǎn)過頭，對她笑了笑，很寬厚的笑，她也笑了笑，很善解人意的笑。
沒有人理會他們。
我看見老人與他的妻快到站了，他們開始向車門挪去。
人墻擋在他們面前。
老人用力的擠著，他并不高大，力量也并不大，因為人們并沒有因為他的挪動動搖許多，老人很慢很慢地向門口靠近，左鍵頂著前面的.人墻，右手死死地拽著他的妻。
我看不見窗外的玫瑰了，我也嗅不到巧克力的香了，我只看見兩只手在乘客的擁擠下越來越有被分開的危險——他的和她的。對于他，只要能緊握她的手，足矣。他們終于下了車，似乎已經(jīng)是精疲力竭，她挽著他，兩個人消失在細(xì)雨中。
玫瑰作文 篇7
不知道什么時候，外婆家的屋后多了一棵植物，我叫不出它的名字，于是就去問爸爸。爸爸圍著這棵植物想了好久也說不出個所以然來，最后還是奶奶揭開了謎底，原來這棵植物是玫瑰花，只是還沒有開花。我以前只在花店里見過玫瑰花，這回見著“活”的了，我一定要好好照顧它，等到它開花。
每個星期，我都跑去外婆家看玫瑰花，給它澆澆水、松松土，一會聞聞它的葉子，一會摸摸它的枝干。外婆笑著說：“我的小孫女啊，你這樣會把花弄死的！”我有點擔(dān)心，不敢再碰玫瑰花了。過了幾天，玫瑰花生出了粉紅色的'花苞，小小的可愛極了，我忍不住摸了又摸，真想玫瑰花快點開放。我跑去找外公，問外公怎么樣才能讓花快點開放，外公告訴了我很多秘訣，他說：“過幾天外公給花施一施肥，你要隔三四天澆一次水，還要把害蟲捉掉。”我按照外公說的做，又過了幾天，花朵真的開放了，我高興壞了。
一個星期天的早晨，我早早地去看我的玫瑰花，發(fā)現(xiàn)它們完全開放了，花瓣上還有露珠呢，在陽光下一閃一閃的，像珍珠一樣。你好，玫瑰花，我們終于見面了！
玫瑰作文 篇8
我家養(yǎng)了一盆玫瑰花。
我養(yǎng)的玫瑰是粉紅色的。花盛開的時候，整個花苞往四周展開，展開以后，它就像一位少女的面頰。漂亮極了!花的葉子上面有許多小細(xì)齒，葉子下面是花托，是用來支撐整個花的，要不然，整個花都會掉下來。還有一個是花梗它是用來保護植物的，不讓食草動物吃掉。
我和它之間還發(fā)生過許多有趣的事情呢!一次，我寫完作業(yè)的.時候，看見玫瑰花的葉子上有兩個小黑斑點，我以為是黑斑病，就趕快叫老爸來看，但斑點卻消失了，我心里想：奇怪了，我明明看見的呀!怎么會不見了呢?我每天都給它澆水，有一天，我貪玩忘了給它澆水，結(jié)果它的葉子枯了一大片，好像在說：“小主人，你怎么還不給我澆水呀，我都快枯死了!”我一聽到植物里的聲波，就馬上給它澆水了。
玫瑰花給我?guī)砹藲g樂，我和它成為了好朋友，我喜歡這盆玫瑰花!
玫瑰作文 篇9
我家的小花園里，爸爸買來一株紅玫瑰。它剛搬進家那會，長得高高的，葉片大大的，連刺都那么的挺拔，讓我望而卻步，生怕被它那尖尖的保護器弄傷我細(xì)嫩的`手指頭。但它的花朵開得好艷啊！又紅又大，花瓣看上去厚厚的，肉肉的，仿佛一用勁兒它就會流下眼淚一樣，我特別喜歡它！
可是過了一段時間，花焉了，葉子黃了，玫瑰枝都快變成干柴了，連蜘蛛都在它的身上織網(wǎng)了。媽媽看著爸爸說：“哎！它看上去好像快要死了！”爸爸在旁邊聳聳肩嘆口氣說：“我也無可奈何啊！”從那以后我們都已經(jīng)對它絕望了。
突然有一天，媽媽興奮的叫起來：“快來看啊，我們的玫瑰又回來了！”我和爸爸聞聲跑過去，果真！玫瑰花奇跡般的復(fù)活了，它長出一支新芽，而且在頂端還有紅紅的小花苞，嬌滴滴的。媽媽感嘆到：“這小家伙真出人意料啊！”我看到花苞的樣子，好像剛出生的嬰兒般躲在花葉里偷偷的看世界呢，好可愛！我忍不住上前去輕輕的吻了吻它，太喜歡它了！我們高興了好一會，媽媽說這小家伙為了適應(yīng)環(huán)境做了不少的努力呀！
后來，玫瑰花又長出了好幾枝新芽，很惹人愛。通過這件事情，我知道了看上去不好的現(xiàn)象并不是最終的結(jié)局，也明白只有不斷努力戰(zhàn)勝一切困難，才能像紅玫瑰一樣讓自己重新活過來，而且會比之前更出彩！
玫瑰作文 篇10
我是一個愛看書的女孩，其中《逐夢路上》這本書，讓我特別感動。
我認(rèn)為《逐夢路上》的意思是：為自己的夢想鋪一條路，并成功走過！《逐夢路上》這本書主要講雷鋒故事。雖然每個故事的內(nèi)容都很普通，但非常感人，我認(rèn)為這是一本好書。從現(xiàn)在開始，我們都一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個小雷鋒；從現(xiàn)在開始，我們都一定要孝敬父母，做一個貼心的小棉襖；從現(xiàn)在開始，我們一定要做一個保護地球的小衛(wèi)士！
《逐夢路上》講的都是一些平凡的、常見的生活中的小事，但是這些小事卻沒有人愿意去做，那么誰去做呢？只有平常愿意付出，不圖回報的人，才會去做。聽了我的話，某些人一定在心不在焉地自言自語："切!這些小事有什么好做的，又沒人給我錢，在這做事，簡直就是在浪費時間！”但是我要告訴你們：人活著要有意義，假如你們幫助了別人，自然別人也會在你困難的時候幫助你；但是如果你不幫助別人，那你活著就沒有任何意義！當(dāng)然，同時我們也要保護水資源！
現(xiàn)在我要建議大家，開始保護水資源，每天都要節(jié)約用水，其實難度一點也不大的`。比如：洗完頭發(fā)的水或洗完手的水，可以用來澆花、洗馬桶、拖地。洗衣服、洗手等等事情，水是可以盡量用的少點……總之，洗完東西的水，要先想想能不能做其他事情，而且洗任何東西，都要少用水。所以，大家快點行動起來吧！
《逐夢路上》告訴我們一個道理：贈人玫瑰，手有余香，幫助別人就是在幫助自己；保護地球，人人有責(zé)，地球是我們的家園，要保護地球就要先保護水資源！
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