美德的作文（合集10篇）
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的美德的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美德的作文 篇1
從小到大，關于美德的故事我們聽過很多，都是講歷史上不同時代的一些著名人物高尚的品德，其中有《孔融讓梨》、《暖不忘寒》、《金孝拾銀》。故事中有的機智、有的好學、有的勇敢、有的正直。
在今天，我們的身邊也不時發生一些感人的故事，今年6月29日，我們鎮上的化工廠發生了一場嚴重事故。磨粉車間起火引發了爆炸。造成名女工人被大火燒傷的慘劇。爆炸發生后，其余各車間的人迅速趕到現場組織滅火、救人行動。不一會有人從火海里逃了出來，一個、兩個、三個、大家非常激動，只剩下一個人還在里面，終于火勢變小了救援人員進入車間找到了最后一個已經被燒得面目全非的.工人。廠里迅速把受傷人員送到揚州蘇北醫院燒傷科進行搶救。
醫生診斷一個輕傷，兩個重傷、最后一個被救出來的人生命垂危，被送進重癥監護室，全身95%被火燒傷，急需輸血。可是醫院的血嚴重不足，怎么辦？廠領導號召全廠工人獻血，挽救傷者的生命。工人相應號召，幾個與傷者血型一樣的工人都迅速趕到醫院進行獻血。血一滴一滴地被輸進傷者體內，卻并沒能留住她的生命。兩天之后，終于因為皮膚感染而死亡。
這些用于滅火和獻血的工人無私精神讓我心生敬佩，生活中永遠需要這種人，他們值得我們學習！
美德的作文 篇2
寬容是一種雅量，寬容是一種風度，寬容也是一種美德。人間需要寬容，阿薩吉奧利曾說過“若無寬怨，生命將永遠被永無休止的仇恨和報復所控制”。因此，寬容對每個人都是十分重要的。
人人都應寬容別人，人人也都需要別人的寬容，人世間的事并不是十全十美的，人人都有不足，正如孔子所說的“水至清則無魚，人至察則無徒。”但并不是所有事都可寬容，觸犯了法律，有違原則的事絕對不能寬容，應是當寬則寬，當嚴則嚴。
小忍則成大器。公元前686年，齊國國君齊襄公被人殺死，他的弟弟公子小白在鮑叔牙的護衛下，從莒國趕回齊國爭做國君，路上遭到管仲的攔截。管仲一箭射在小白的.帶鉤上，小白裝作中箭，悄悄進入齊都，當上了國君，即齊桓公。管仲當時投在公子糾門下，幫公子糾與公子小白爭奪王位，鮑叔牙是管仲的摯友，向齊桓公推薦管仲。齊桓公久聞管仲的才能超人，竟不顧“一箭之仇”，誠心誠意地委任管仲為相，尊稱他為仲父，放手讓他治理齊國。管仲在齊國實行了許多改革，鼓勵開墾土地，煮鹽，冶鐵，調劑物價，并九合諸候，一匡天下，使齊桓公成為了春秋時期的第一位霸主。
面對勝利者，我們要寬容其成功；面對發財者，我們要寬容其富有；面對與自己志趣不同者，我們寬容其差異，我們要寬容別人的才華、能力、機遇和志趣，甚至還要寬容別人的疏狂、偏激、冷漠和孤僻。
我們的世界是個繽紛多彩的世界。每個人的個性不盡相同，任何人都無法強行將自己的思想觀念、行為規范強加于人，而我們又必須共同在一起生活、學習、交住，這就需要我們學會寬容。
寬容是一種雅量，寬容是一種風度，寬容也是一種美德。讓我們努力去寬容別人吧。
美德的作文 篇3
生活是一本無字的書，就像童話一般五彩繽紛！她使我們從懵懂無知漸漸變得才高八斗；從依賴漸漸變得獨立；從淘氣漸漸變得懂事！我們還可以從中體會到她所帶來的精彩！
但有時生活中的一些事物漸漸使我們丟失了以前常常在我們身邊存在的東西——文明美德。中華民族是個講文明的好民族！我們是中華民族的傳人，就更應該將文明美德很好地傳承下去。有的人茫然不知這所謂的美德的意思，有的人明白其中的意思卻沒有實際行動，有的人卻把美德當做作為公民應盡的義務！
在我的身邊，就有許多無私奉獻的英雄！他們也許是很平凡的人，但卻做著不平凡的事！我的堂弟羅國屹就是這樣的人！
有一天，我們一起去郊外的小舅家玩。天氣很好，我們愉快地登上了公共汽車！沒一會兒我們就到了小舅家。第一步當然是勞動了，因為可以替換玩電腦的時間！一番熱火朝天的勞動之后，我們心安理得地開始玩起了電腦游戲。正巧，小舅竟有事出去了，我們就為他看家。游戲玩得正起勁，一聲震耳欲聾的聲響打破了這難得愉快的氣氛！我們馬上趕到了“事發地點”：原來是一個酒瓶掉到了地上！我們將它掃得干干凈凈，之后又小心拖了一下，可那味道卻仍彌漫在房里。我的內心由門口響起的開鑰匙的聲音突然變得忐忑起來，就像一只受驚的老鼠。突然門開了，原來是小舅回來了！這可該怎么辦呢？哎，實話實說算了。弟弟卻嫣然一笑，不慌不忙地說：“小舅，是我打碎了酒瓶，對不起！哈哈，說吧，一瓶多少錢？我不差錢！”我的內心已完全被他高尚的品德影響了，也學著他的語氣歉疚地說：“不，這是我們互相打鬧時不小心打破的，就讓我們共同承擔吧！我也不差錢！”小舅不以為然，還夸我們是好孩子！我們全都笑了，只有我和弟弟知道這其中的秘密。我笑了，笑的是那么快樂！
我很佩服他，也喜歡交這樣的朋友！他是多么“傻”呀，傻得那么可愛！雖然這件事很小，但是許多的大人物就是從小這樣做起的`；許多大事件就是從這樣一件件小事積累起的；一個富強興盛的國家就是由一個個具有高尚品德的人組成的。呵呵，這就是生活的無情啊，因為有許多事情是沒辦法解釋的，那樣只會適得其反，從而破壞原有的氣氛！讓這個社會變得不和諧。這還是生活帶給我們的一個個活生生的道德情操考驗，使我們學會了怎樣做人，怎樣待人！
其實做好事并不難啦，只要讓人覺得你尊重別人就是做了最大的善事了！生活賦予了我們情感，讓我們懂得了快樂是很簡單的！祖先賦予了我們美德，讓我們明白了美德也是很簡單的！只要我們懂得友善待人和感恩別人，別人也會友善地對待和感恩我們！這就是祖宗留給我們的傳統美德！這樣我們就對得起祖先的期望，就能將中華民族的文明和美德很好地傳承下去了！
美德的作文 篇4
人的一生金錢雖重要，但人的美好品質、美德，自然也不能少。如果你失去了今天，明天還會再來，如果你失去了金錢，憑著你的努力可以去再掙；如果你失去了文明美德，那你就很難挽回，因為你已經失去了做人的真諦！
公共文明是社會意識的一種體現，而公共文明又建立在個人的道德修養水平上。人要有良好的公共文明必須先從自身做起。所以魯迅先生說過：“中國欲爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”人的文明美德并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善。從小父母就讓我們養成好的習慣，見到認識的人要有禮貌，不亂扔垃圾，不做不道德的事。到了小學，老師也讓我們這樣做，學校還開展關于這一系列的活動，讓我們增長這方面的知識。在我的身邊也會發生人與人之間的美德。
那年夏天，我上完課外班在公交車站等公交車，太陽透過衣服照在了我的身上，這時的我嘴里雖然吃著又甜又冰的冷飲，但額頭上的.皮膚里還是不斷流出細小的汗珠。“天真熱！”過了一會兒，難等的公交車終于來了，我隨著人群擁擁擠擠的上了車，一眼掃過，發現車上已經沒有座位了，誒……那我就站著吧，辛苦你了—腿！我站在了一位看起來年過花甲的老人身邊。仔細觀察了那位老人，瘦削的臉，面色黝黑，淡淡的眉毛下有一雙小而有神的眼睛。我站在那老人面前一直關注著她，當我正在發呆時，一個急剎車讓我整個上身和冰棒一同撲在了老人的身體上。車子停穩后我愣住了半天都沒有起來，我以為那位老人會把我罵一頓，可那位老人沒有。老人輕輕扶起我，把臟了的食物扔進了旁邊的垃圾桶，拿起一張餐巾紙擦了擦我嘴角邊留下的一小塊冰淇淋并且對我笑了笑。我看著老人的眼睛，那眼神里流露出母愛、溫暖。“您不怪我嗎？”我用低沉的聲音說著。“這又不是你故意的，要找麻煩也是找司機才對呀。”聽了老人說這句話我的心里熱乎乎的，對老人笑了笑。到了一站后我懷著復雜的心情下了車，腦海里回想起當時的畫面，覺得老師常說的美德就在我的身邊。
香在燃燒，美德在傳送，讓身邊的美德變得更多吧！
美德的作文 篇5
尊重，是臉上的一抹笑意；是在他人說話時認真的傾聽；是為別人付出的努力的鼓掌......
還記得那年夏天，輔導班給我們一天的假期，我沒告訴媽媽，想給她一個驚喜。我去商品店給媽媽買了一個特別精致的耳環，美滋滋的回家。
于是我輕手輕腳的上了樓，門沒有鎖，我從門縫里往里看，媽媽在我的房間收拾著什么，我當時心里特別激動，推門而入，媽媽看見我，好像心虛什么，我問她怎么了，她說她沒事，幫我收拾桌子呢，可我看見她身后我的筆記本，我眼淚奪眶而出，把幾乎捧在手里的耳環撒在地上，用怨恨的眼神瞪了她一眼，跑了出去。
那時已經接近傍晚，夕陽淡淡的，憂傷的晚霞籠罩著大地，我獨自來到橋上，望著點點金光閃爍的'河面，心里久久不能平靜，我這樣望著河面好半天。
我那么信任媽媽，可是.....我終于理解同學們為什么每天討論把筆記本放在哪里保險，還記得那時我得意的說，我媽媽就不動我日記本，呵，打臉了！
擦干眼淚，我繼續往前走，我不知道我要去哪里，只是想靜一靜，我真的要崩潰了。走了好久，看見了媽媽，她用愧疚的眼神看著我，說：“抱歉，寶貝，你長大了，有自己的生活了，我，應該尊重你，對不起！”我的眼淚又一次奪眶而出，就這樣，我們牽著手，回家了.......
尊重，其實很簡單，付車費時說句謝謝；聽演出時，多給掌聲；門衛為你開門時，給個微笑；熟人見面多個你好......余生很長，學會尊重！
美德的作文 篇6
中華美德世界共睹，它是中華民族不可缺少的一部分。它應該由我們一代一代的人傳承下去，生生不息。
三月是學雷鋒月，所有的中小學生都在慶祝三月，它是一個特別的三月，為了紀念我們的榜樣——雷鋒。雷鋒這個名字，相信所有人都是知道的，它樂于助人、有奉獻精神、舍己為人。他的精神，他的為人，都應該是我們學習的榜樣。這個三月，全國各地的中小學都開展了學雷鋒活動，唱紅歌。當然我們學校也不例外。“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌到現在還在我的腦海中回蕩，我永遠都不會忘記的，它時刻提醒我要向雷鋒同志學習，我也應該貫徹落實雷鋒精神呀！
記得以前看過一本書，就叫做?雷鋒事跡?，我只記得看過一遍后，雷鋒這個形象就已經深深地印在了我的腦海中，覺得他很偉大，現在的社會已經很少有人能夠像他這樣了，我要爭取做一個像雷鋒一樣的人。
說到學雷鋒，我應該不會忘記一件事情的'。記得在中學的一次暑假里，有一次，我上街去玩，本來大街上就已經很吵了，人來人往的。這是我的頭一轉，看見一個孩子，他也就五六歲吧，要穿過馬路，很危險。只見這時一輛轎車狂奔過來，我已經把雙閉了起來
美德的作文 篇7
美德，是人心靈深處的美好品德，它如一盞艷麗奪目的燈。有兩個人，讓這盞燈大放光彩。
在高一千三百多米的大山上，生活著一群天真活潑的孩子們。這兒的人民十分貧窮：衣服沒好好的一件，飯沒好好的一頓。也因為貧窮，他們只能過著日出而作，日落而息的生活。在山莊最顯眼的地方有一所學校。說是學校，其實也只是“間小屋。此刻，這所狹小的學校里面密密麻麻地擠著一百多名學生，他們正在翹首以盼著什么，是什么呢？
在這破落的小山村旁，一輛車正沿著一條彎彎曲曲的小路盤旋而上，車上坐著兩位滿頭白發的老人。他們才剛踏進學校呢，就被孩子們圍住了，“朱老師！”“孫老師！”
他們便是這個山莊兩位教師――一朱敏才與他的妻子。說起來，你也許不信！眼前這位貌不驚人，樸素無華的老人竟曾是一位赫赫有名、叱咤風云的外交官。退休的他本可以在北京富足的過完自己的享樂之年，可他卻和妻子堅持去貧困山區支教。他們到了鄉村，第一件事就是為孩子們辦新課、買課本、買衣服，把兩三百萬熬不猶豫地全給了這個小山村。
他倆住的地方極為寒酸：一間小房間，要當臥室、廚房、浴室來用，他們一個月通常只能洗一兩次澡，到了冬天，還沒法洗。他們和公共衛生間之隔一扇，房子通常有飄來的惡臭味。這些這些，這夫妻倆全挺過來了。他們的到來，猶如一只神奇的畫筆，為孩子們枯燥的童年“畫板”，描繪出燦爛的一筆。他們的到來，使原本靜寂的小山莊充滿了孩子們天真無邪的笑聲。
支教的`辛苦讓朱敏才患上了高血壓。年過古稀的他在支教的第十個年頭突發腦溢血。搶救后的朱敏才用顫抖的雙手寫出的第一句話竟然是――“我還想上課”！
這夫妻倆是多么地令人感動！這種內在美如蜜糖般灌入了每個人的心間。他倆如兩只在天空中飛舞的螢火蟲，身上閃閃發光。他們助人為樂，舍己為人。市上這樣的人還有許許多多，無論他們從事什么工作，可他們都有一個同樣的品質――美德！他們如一顆顆的種子，在祖國的大地上綻放出美麗的鮮花！讓我們向他們學習，繼承中華美好的傳統美德！！！
美德的作文 篇8
茫茫人海中，可以體會到自己的渺小，自己的平凡。但有的人注定一生過得不凡。他們像夏日一縷涼爽的清風，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶。是美德讓他們在平凡中散發光芒，活出不一樣的人生。
說起美德故事，我的身邊時時刻刻都在發生。今天，我想說的只是一件平凡但又讓我感動的事。
那還是上學的時候。我們都是新高一的學生，面對著新教室，新集體，每人心中都充滿了熱愛。那段時間，我們班的表壞了，每天都是沒有時間概念的度過。有的時候，老師問幾點了，我們都不知道。就這樣度過了一個星期，這期間沒有人提起過這表的事。然而，在那一天，一切有了變化。
剛剛走進教室，覺得有什么不一樣的了，但又說不出來。后來上課的時候，我才驚然地發現了黑板上方掛的表。心想：終于換了塊表。
后來中午班主任總結的時候，問大家注沒注意新的'表。我們都說看見了。但老師下一句話，我們都愣住了。
“知道是誰帶來的么？”
難道不是學校換的么？心中充滿疑問。
“不知道。”我們齊聲說。
“是我們班的一名同學。她是誰呢？自己站起來吧。”
老師說完這句話，教室里的我們依舊端端正正的坐著，沒有一個人站起來。
“其實是我們班的xxx同學，他從家帶來一塊表，大家給他鼓掌。”這時候我們恍然大悟，反觀xxx，她沒有很自豪的笑，反而害羞了。他想做好事不留名，但是還是被我們知道了。這個時候好像一股春風吹進了我的心里。
其實，美德故事就在我們身邊，生活中有許許多多這樣的事情。我們應該擁有一顆愛心：當你在車上看到老人時，主動站起來讓座；當你看到地上有紙屑時，主動彎下腰揀起來放進垃圾桶里；當你看到盲人過馬路馬路時，主動上前引路……只有這樣生命才有意義，只有這樣人間才會充滿微笑。那個時刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。
美德的作文 篇9
讓，是一個神奇的東西。同學之間擁有了它，會更加團結友愛；同事之間擁有了它，會更加和睦友好；家庭擁有了它，會更加幸福美滿；生活有了它，會更加豐富多彩；世界有了它，會更加和平。讓，真的是一種美德。
同學之間需要“讓”
小時候我因別人不小心把我撞倒在地，我會馬上站起把他推倒在地，我那時看著她哭，還能會冷冷地送上一句“你活該”。現在想想我那時真的是太不懂事了，記得自從我們因為這事連續三四年沒有在一起玩過，直到那一次我幫姑姑打核桃，他來了我給他讓了個座，我倆開始由一句“謝謝”到多次“我們去哪兒玩兒”。真的太神奇了，就因為我這個小小的舉動讓我們從視對方為敵人到重新成為往日的好友，其實同學間根本就沒有什么大事，有時只需你稍稍讓一步，你們就會親如一家人。
家人間需要“讓”
我的爸爸媽媽都是脾氣很倔的人，記得他們大多數吵架都是因為意見不合歌詞，又不聽取各自的想法而吵起來的。現在爸爸媽媽上了些年紀很少見他們吵架了，每當他們有不同意見時，他們都會參考對方的`意見，有時候彼此達不到一致時，他們各自都會讓一步，其實家里人間沒有什么達不到一致的意見，只要你讓一步，他讓一步我們的生活就會更加幸福美滿。
同事間需要“讓”
記得有一次去體檢時，有兩名年輕的醫生因為誰做心電圖誰測血壓給嚷了起來，他們不僅耽誤了工作進度，還讓旁人看了笑話。是啊，做心電圖確實很辛苦，每個人都喜歡干那些簡單又輕松的活，如果他們各自退一步，說你做一會兒，我做一會兒，兩個人交換著做還有什么可吵的，最后誰也不開心，其實同事之間沒有什么矛盾是解決不了的，只要你忍讓一下，他忍讓一下，再難的事也不是事。
讓，真的是一種美德。讓，讓生活更和諧，讓世界更和平。人人都需要讓，我們要把“讓”這種美德傳播到世界各地。
美德的作文 篇10
中國是四大文明古國之一，有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊，當然優良的傳統美德也是不可缺少的。這些中華美德需要永久的傳承下去，這些都是我們中華民族的精髓。
中華美德這一方面我們都可以做到的。在校園了見到老師問好，有禮貌，于同學團結友善，學習生活上勤儉節約，在社會中，多為他人做好事，樂于助人，無私奉獻，默默無聞。我們只要想做，一定會做到的！作為一名中國人，我們本身就要有一正確的觀念，從子身觀念意識上做到弘揚中華美德。
現在社會的現代化帶來了價值觀念的沖突。在這場沖突中要不要保持中華美德，關系到中華民族的前途問題。弘揚中華傳統美德就是要把傳統價值思想體系中德優秀精華發揚光大，把它和現代化結合起來。創建社會主義現代化新文明，促進社會主義現代化建設。
鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價值觀念。“麥當勞文化”正在侵蝕著中國文化。對于西方文化，我們不是一概排斥，而是要加以選擇和改造，要丟起一切腐朽落后的，或者我國國情不符合的的'價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神，抵御一切不健康的價值觀念的侵蝕，樹立健康的社會主義美德。
當前我們這樣的青少年道德教育的現狀迫切要求加強中華美德的教育。長期以來，我們中國道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺點。青少年知道一些空洞的大道理，但對最初步的道德教育要求卻不清楚，不實行：不能判斷現實生活中的丑惡的東西，有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響。因此急需告訴他們中華美德是什么，讓他們知道中華民族創造了中華傳統美德，同時又是在中華美德的哺育下壯大發展起來的；今天我們要建設祖國，振興中華，需要身體力行，發揚中華傳統美德，遵守“愛國守法。名利誠信。團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”的公民道德，今天為祖國的繁榮富強努力學習。
當今社會，美德已被有的人拋之腦后，不被重視。因此，傳承中華美德是我們必須要去做的事情，我們需要行動起來，讓我們的傳統文化被發揚光大！
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