小螞蟻?zhàn)魑募?5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小螞蟻?zhàn)魑模瑲g迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小螞蟻?zhàn)魑?
我從小就喜歡觀察螞蟻，喜歡看著他們勤勞工作;喜歡看著它們用觸角傳遞信息。
記憶中，我看到過螞蟻的顏色有很多：黑色、褐色、赤褐色……其中，我最喜歡的是褐色的那一種。
記得有一天，天陰蒙蒙的.，我來到我家的墻角觀察螞蟻。
只見全部的螞蟻都搬著東西走了，咦?它們這是干什么?為什么要搬走?看見它們匆匆忙忙的樣子，我心中不由得升起一團(tuán)疑云。
那次，雨下的很大很大，我家墻角已被浸泡在水中。這時(shí)，我不禁佩服起螞蟻來，佩服他們那先見之明。
還有一次，我故意從家里拿了些面包屑，然后扔到我家的墻角那里。
等了很久，螞蟻以為沒人了，便偷偷摸摸地跑出來搬運(yùn)食物。
為了逗它們玩兒，我又將面包往后移了些，“螞蟻軍團(tuán)”也沒有什么驚訝的樣子，仍然繼續(xù)搬運(yùn)食物。
看著它們勞動(dòng)的那么累，便想著讓他們動(dòng)動(dòng)腦，做做腦力勞動(dòng)。
想著想著，我把手往螞蟻們的運(yùn)輸線上一放，不一會(huì)兒，螞蟻軍團(tuán)就聚集在我的手旁。
這時(shí)，一位“指揮官”拿著紙?jiān)谀莾焊赃叺奈浵佊糜|角交頭接耳，好像在說：“現(xiàn)在道路被封鎖，我們得另開辟一條道路了。”
過了一會(huì)兒，“螞蟻軍團(tuán)”就開辟了一條新的運(yùn)輸路線：從我的手邊繞過去。
這時(shí)，我不禁為它們的聰明喝彩!
我愛螞蟻，他們那勤勞得精神值得我們學(xué)習(xí)!
小螞蟻?zhàn)魑?
有的同學(xué)喜歡小花貓，有的同學(xué)喜歡小狗，有的同學(xué)喜歡孔雀。我不同，我喜歡螞蟻。
有一天，姥姥過生日，我和妹妹高興地在屋里跳來跳去，突然看到地上有幾只小螞蟻，它們正在桌子上爬來爬去。我不禁想，這幾個(gè)小家伙要干什么？腦袋不由的湊了過去。
妹妹走過來問：“姐姐你在干嘛？”
“我在看這些小家伙”
“幾只小螞蟻有什么好看的，快把它碾死。”
“不行不行，這是我發(fā)現(xiàn)的。”
妹妹見我很堅(jiān)決，掃興地走了。
我緊緊盯著那幾只螞蟻，只見她們劃動(dòng)著細(xì)小的'腳從左邊跑到右邊，從前面跑到后面。我明白了，它們想吃蛋糕，可是這些蛋糕每一塊都有它們的十幾倍大，它們怎么搬得動(dòng)呢？
正在我疑惑的時(shí)候，它們揚(yáng)長而去了。我想“它們一定是被困難嚇跑了，也難怪，它們畢竟是小動(dòng)物而且還那么小。“這樣想著，我站直了身子，到院子里玩去了。
玩了一會(huì)兒，我進(jìn)屋了，剛一進(jìn)屋，我驚呆了。我的媽呀，桌子上幾乎全是螞蟻！我恍然大悟，原來它們剛才是回去通風(fēng)報(bào)信了。我讓妹妹給我那一雙筷子，我小心地把一塊蛋糕從一隊(duì)螞蟻上身上“搶了下來，放在桌子上。一會(huì)兒的功夫它們向蛋糕奔去，它們沒有放棄。
我喜歡小螞蟻，它們給我前進(jìn)的勇氣，激勵(lì)著我向一個(gè)又一個(gè)高峰走去。
小螞蟻?zhàn)魑?
我喜歡螞蟻，因?yàn)樗趧跇銓?shí)，更因?yàn)樗麄冊谖ｋU(xiǎn)面前互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。
今天，我到姥姥家去，看見幾只小螞蟻在院子里爬著。我就接了半杯涼水，走到小螞蟻旁，將杯子一傾，杯中的水就全倒在小螞蟻的身上，這些小螞蟻立刻被籠罩在水中。小螞蟻在“大海”中無法走動(dòng)，在這將有滅頂之災(zāi)的時(shí)候，他們并不慌張，而是圍成一團(tuán)，奮勇拼搏，最后終于沖出了我給他們制造的“大海”。
脫離災(zāi)難后，它們繼續(xù)排著長隊(duì)匆匆地往前走。我順著它們前進(jìn)的方向觀察，原來，不遠(yuǎn)處的地上有兩顆煮熟的豆子。它們立刻蜂擁而上，很快，它們就把豆子搬到了洞里。不一會(huì)兒，它們又出來尋找食物了。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，拿了一塊餅干，掰下來了一小塊，放在大約離小螞蟻一米遠(yuǎn)的地方。這些小螞蟻真靈巧，不知道它們靠什么，一下子就發(fā)現(xiàn)了那塊小餅干，紛紛爬了過去，又一起抬起餅干，回到自己的.洞里去了。
我看著這些小螞蟻心里感慨著，小小的螞蟻竟然是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，那樣的團(tuán)結(jié)，那樣的聰明靈活。
讓我們大家一起來學(xué)習(xí)小螞蟻吧！
小螞蟻?zhàn)魑?
在一座森林里，有一只驕傲的小螞蟻。它常常被人稱作“大力士”。所以它覺得自己很了不起，經(jīng)常奚落別的別的動(dòng)物。
有一天，小螞蟻大搖大擺地在森林里走來走去。忽然，它看見了一只野兔，便傲慢地說：“你這只兔子，還不給我讓路！”野兔看了看小螞蟻，什么也沒說，就把路讓開了。
這樣，小螞蟻更加驕傲了，它繼續(xù)走。它走到了小河邊，看見了一只鴨子在河邊喝水，擋住了它的路。它很神氣地說：“你這只鴨子，連兔子都給我讓路，你還不快點(diǎn)讓開！”鴨子也是二話不說地走開了。
小螞蟻越來越驕傲，誰都敢去奚落。這一天，它走到了獅子面前，對獅子說：“兔子、鴨子都給我讓了路，現(xiàn)在你也要給我讓路！”獅子說：“你真可笑，我怎么要給你讓路？”小螞蟻說：“你必須要給我讓路，不久我就是森林之王了！”“閉嘴！你這個(gè)小東西！這世界上，只有我才是森林之王！”獅子惱怒了，一把抓起小螞蟻，把它甩得鼻青面腫。
可憐的小螞蟻不但沒有當(dāng)成森林之王，反而挨上了獅子大王的重重的`懲罰。這下子小螞蟻才明白，無論在什么時(shí)候，都不能驕傲自大。不然，就要受到應(yīng)有的懲罰。
小螞蟻?zhàn)魑?
今天在奶奶家看見的這一幕，讓我悟出了一個(gè)道理。
當(dāng)時(shí)，我正在院子里玩耍，忽然看見地上有一個(gè)小黑點(diǎn)慢慢地移動(dòng)著。出于好奇，我俯下身子，低下頭，終于看清了真正面目——原來是一只小螞蟻。只見這只小螞蟻跑到了面包屑前，抱起面包屑，一溜煙地爬回了蟻巢。過了一會(huì)兒，它又出來了，繼續(xù)尋找食物，將其帶回蟻巢。
看著它這么努力地工作，我不免有種想幫幫它的沖動(dòng)。于是，轉(zhuǎn)身跑到屋里，拿了一塊面包，輕輕地弄下來一小塊，放到地上。小螞蟻看見了，急忙跑過來，圍著面包塊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哦！我好像弄得太大了，小螞蟻面對比自己大好幾十倍的面包，好像在想——怎么才能背回去呢？片刻之后，它灰溜溜地跳回了蟻巢。
呵呵，是不是搬不動(dòng)？放棄了？！可接下來出現(xiàn)的.一幕，卻大大出乎我的意料之外。小螞蟻進(jìn)蟻巢沒多久，一大群螞蟻就從蟻巢中蜂涌而出，原來小螞蟻不是放棄了，而是去搬救兵了。不過，雖然螞蟻很多，但面包塊對它們來說，簡直是龐然大物，要想搬起來，又談何容易呢？
我還是太低估它們的實(shí)力了——螞蟻們像有人在指揮似的，圍著面包一個(gè)個(gè)地成排站好，步調(diào)一致地用力搬起面包塊，黃黃的面包周邊環(huán)繞著黑乎乎的蟻隊(duì)，那節(jié)奏，分明在一起發(fā)出強(qiáng)大的聲音——加油！加油！！就這樣，面包塊在慢慢地向著蟻巢移動(dòng)……
這件事，讓我悟出了一個(gè)道理：眾心齊，泰山移。我們只要團(tuán)結(jié)一心，就一定能夠獲得成功！
小螞蟻?zhàn)魑?
今天早上我在陽臺(tái)上吃餅干，餅干渣子掉到了地上，很快引來了許多螞蟻。我被這群勤勞的小螞蟻們吸引住了，我看著螞蟻們來來回回忙著搬餅干渣。突然，我看見一只很大的螞蟻，但看上去又不大象螞蟻。我再湊近一看，原來是一只長得跟螞蟻很像的蜘蛛。為什么蜘蛛要混到螞蟻群里呢？我?guī)е鴿M腦的疑惑打帶電腦，一查，才知道原來這種蜘蛛與螞蟻長的想象。專門偷螞蟻的繭，當(dāng)小螞蟻們在忙著搬東西時(shí)，他們就混進(jìn)去，趁機(jī)偷螞蟻的繭。可以說是螞蟻中的“狼外婆”。
哦，原來如此呀！這樣一來，我對小螞蟻產(chǎn)生了濃厚的'興趣。我用一顆小米來逗一只螞蟻，我又從書包里拿出幾張不同顏色的彩紙來，我把小螞蟻引到紅色上面，小螞蟻還是照原樣爬，視而不見；我又把它引到黃色上，小螞蟻不知怎么了，原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，呵，真逗！突然，小螞蟻神不知，鬼不覺地爬到綠色上面，安靜地爬著，小螞蟻仿佛很喜歡綠色。過了一會(huì)兒，我有強(qiáng)形地把小螞蟻拖到了藍(lán)色上，小螞蟻就停下來動(dòng)也不動(dòng)，無論我怎么搞它，它就是不動(dòng)。我無奈把小螞蟻放了回去。
原來，在小螞蟻儀的世界里有這么多新鮮有趣的事情。小螞蟻也對色彩有感覺。我完全迷惑了，我真不知道螞蟻們的小腦子里還蘊(yùn)涵著多少奧秘。我下次一定還要與小螞蟻“做游戲”。
小螞蟻?zhàn)魑?
今天，我到小區(qū)的花園里玩。因?yàn)槭亲约阂粋�(gè)人玩，所以覺得特別沒意思，就去觀察螞蟻。
只見一大群螞蟻正像軍人一樣，排著整齊的隊(duì)伍出來尋找食物。它們仔仔細(xì)細(xì)地尋找著地面上的食物。過了好一會(huì)兒，可愛的小螞蟻們終于找到了一大堆食物。于是，它們你背我扛，準(zhǔn)備高高興興地回洞吃一頓豐盛的大餐。但可憐的是，它們的家已經(jīng)被一只可惡的蟲子占領(lǐng)了。那只蟲子有九只小螞蟻這么大呢！
我本以為小螞蟻們會(huì)扔下食物逃之夭夭，可萬萬沒有想到，這區(qū)區(qū)弱者并沒有束手待斃。竟然放下食物，和蟲子決一死戰(zhàn)。而蟲子似乎也正等著美餐送上嘴里呢！
蟲子慢慢地接近了小螞蟻們，想吃掉小螞蟻。小螞蟻們終于沉不住氣了，一起沖向蟲子。蟲子并不知道小家伙們的`厲害，竟和小螞蟻擺開了架勢。當(dāng)所有的小螞蟻沖上去咬住蟲子時(shí)，蟲子這才覺得不對勁，趕緊往回跑。可他不知道，小小的螞蟻竟布下了“天羅地網(wǎng)”，蟲子逃不出去，只好坐以待斃。我眼睜睜地看著蟲子在螞蟻們的撕咬下掙扎了一會(huì)兒，便沒氣了。弱小的小螞蟻們用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的蟲子。 通過這件事，我明白了團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的敵人。
小螞蟻?zhàn)魑?
有一只小螞蟻，它非常想去天上看看。
有一天它去找魔法師，它對魔法師說:“老師，我想去天上看看，您可以幫我把通天大樹的種子，種成大樹嗎？我好爬上去看看天空。”魔法師說：“可以。”魔法老師快速的把種子鐘成了一棵通天的大樹。小螞蟻高高興興的'爬到了樹上。但是，天突然變了，陰云密布，刮起了大風(fēng)，因?yàn)樾∥浵伾眢w很輕快要刮跑了，但是小螞蟻還是堅(jiān)強(qiáng)的往上爬，風(fēng)不刮了，但是小螞蟻又遇到了困難。小螞蟻遇到了黃蜂，黃蜂想要蟄它的臉，小螞蟻拿出了隨身帶的“蒼蠅拍”把黃蜂拍死了。小螞蟻快到天上的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥，它的腿受傷了，小螞蟻拿了一塊布，把布包在了它的腿上，因?yàn)樾∥浵伭夂艽螅研▲B抱到了樹葉上休息。小鳥對小螞蟻說：“謝謝你小螞蟻。”小螞蟻說：“不客氣，咱倆做朋友吧。”小鳥很樂意的同意了，它們做了一個(gè)最好的朋友。小螞蟻說：“我去天上看看，你在這里等我。”說完小螞蟻就繼續(xù)往前走。到了天上，它看見了太陽，月亮，白云，它自語自語的說：“天上真美呀！”看完了，小螞蟻把小鳥送回了家。
小螞蟻回了家，對媽媽說：“我今天遇到了很多困難，但是我還是解決了，我還幫助了小鳥，我倆成了最好的朋友：”媽媽說：“好孩子，你真勇敢.”
小螞蟻?zhàn)魑?
陽春三月，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，萬木吐翠，芳草茵茵，百鳥爭鳴，陽光和煦，空氣清新，正是郊游的.大好時(shí)光。
星期六下午，我和爸爸媽媽到金倉湖游玩。在湖邊的草地上，我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞，心里想：“這個(gè)洞里應(yīng)該有螞蟻吧”。于是，我用一根小樹枝在洞里亂戳。不一會(huì)兒，有很多螞蟻就爬出來了。不一會(huì)兒，一大群螞蟻都圍在了一起。“咦，這些螞蟻在干什么呢？”
我仔細(xì)地觀察著，哦！原來不知道哪一個(gè)小朋友丟了一塊糖，一大群螞蟻正在搬動(dòng)它呢！螞蟻太小，所以糖對它們來說太大了。終于，好不容易，它們搬動(dòng)了糖屑，仿佛在喊：“一、二，一、二。”它們搬一下，休息一會(huì)兒；搬一下，休息一會(huì)兒。費(fèi)了九牛二虎之力，才搬到洞口前。螞蟻們開始把糖屑往洞穴里塞。因?yàn)樘切继螅贿M(jìn)去。螞蟻們開始聚集在一起，好像在討論策略。然后，幾只螞蟻沖回洞里；過了許久，一大群螞蟻跑出來了，開始大口大口、狼吞虎咽地吃著糖屑。可它們并沒有把餅干吃完，吃到很小的時(shí)候，把它帶回了洞里去了。我想：它們一定是給其他的螞蟻吃，它們可真是有福同享，有難同當(dāng)啊！
我發(fā)現(xiàn)如果一只螞蟻找到了食物，并不會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)吞，而是會(huì)叫伙伴們一起來搬，一起來吃。螞蟻的精神真是值得我們學(xué)習(xí)啊！
小螞蟻?zhàn)魑?0
星期天，我在花園門口發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲，旁邊還有幾個(gè)芝麻大小的“不明物體”，仔細(xì)一看，原來是幾只小螞蟻。
那幾只小螞蟻似乎想把大青蟲拖走，卻不知從何下手。我不屑一顧地想：你們這幾只不自量力的小螞蟻，走好自己的路，管大青蟲干嘛？想拖啊？別做白日夢啦！
雖然我不相信它們能拖動(dòng)大青蟲，但我還是耐著性子看它們下一步究竟要干什么。
只見一只螞蟻和另一只螞蟻碰了碰觸角，另一只螞蟻似乎還點(diǎn)了點(diǎn)頭，便走進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的洞里。那就是螞蟻的窩吧！我猜想到。
不一會(huì)兒，那只螞蟻帶著氣勢洶洶的“螞蟻軍團(tuán)”來了。像警察捉拿犯人一樣，那些螞蟻們把大青蟲團(tuán)團(tuán)圍住。有的甚至還跑到了它的身上。
大青蟲拼命地蠕動(dòng)著它龐大的身軀，仿佛在做最后的垂死掙扎。螞蟻的“后援部隊(duì)”越來越多，但是，那條大青蟲依然“反抗到底”，不停地?cái)[動(dòng)著身體，一些螞蟻敢死隊(duì)員們奮力爬上青蟲的身體，可不幸卻降臨在了它們的頭上——被甩了下來。漸漸的.，大青蟲因?yàn)轶w力不支而不動(dòng)了，螞蟻們乘勢跑到大青蟲的下面，那真像一張棕色的地毯。在抬著青蟲回窩的時(shí)候，螞蟻兄弟們遇到了空前的困難：青蟲體積太大，回不了窩。可是，聰明的螞蟻們很快想到了辦法，只見一些螞蟻們爬上青蟲的背，咬下一點(diǎn)，帶回洞里。然后，剩下的螞蟻使勁地?cái)D……在費(fèi)了九牛二虎之力以后，大青蟲終于被帶回了洞里。
小螞蟻?zhàn)魑?1
你見過的大螞蟻有多長？你見過的小螞蟻有多短？我見過的大螞蟻可就有一厘米長呢！短的。呵呵呵，還不到一毫米！想知道我怎么發(fā)現(xiàn)它們的嗎？請看下面的內(nèi)容吧！
暑假，我們多樂英語組織我們?nèi)ボ娐茫惶欤?xùn)練后休息的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了一群不到一毫米的小螞蟻，這些小螞蟻好可愛呀！我把手伸給它們，它們一個(gè)一個(gè)的往上爬，又一個(gè)一個(gè)的下來，經(jīng)過n次上去和下來，小螞蟻們累的上氣不接下氣，我哈哈大笑，心想“它們可真傻呀！”這時(shí)，我聽見了集合哨，就趕緊去站隊(duì)了，觀察小螞蟻的日記。
當(dāng)再一次休息時(shí)，是我們徹底訓(xùn)練完了，我又去找小螞蟻了，可是這回不是小螞蟻了，而是一群一厘米長的大螞蟻了，我可不敢把手伸過去了，于是就把一根小木棒斜著插到土里，只見螞蟻一圈一圈的往上爬，爬到頂后又迅速下來，經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)它們下來的`時(shí)候似乎是滑下來的，難道這就是傳說中的“螞蟻滑滑梯“嗎？這時(shí)，我已聽到了聲音，不過這會(huì)的聲音可不是集合哨，而是教官的熊吼聲，原來教官是讓我們回軍營了，我們只好乖乖地排好隊(duì)，跟著教官回軍營了，我們走啊走，走啊走，終于走到了軍營，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，那些大大小小的螞蟻還在我身后呀！原來小螞蟻們把我當(dāng)做了好朋友，不愿意離開我了！
通過這件事，我懂了一個(gè)以前怎么想出想不通的道理，那就是不管多么弱小的動(dòng)物，也都是有自己的感情的！
小螞蟻?zhàn)魑?2
科學(xué)課前兩天，老師讓我們寫日記觀察螞蟻。今天有空，我就做個(gè)實(shí)驗(yàn)觀察一下。
我找了三塊糖，把第一塊和第二塊糖放在我家院子的角落里。我還特意在第二塊糖上畫了水彩筆，讓它失去一些甜味。我把第三塊糖放在院子中間。我很好奇。小螞蟻會(huì)怎么選擇？
不一會(huì)兒，一只貪婪的小螞蟻從角落的洞里鉆了出來。好像聞到了糖的味道。它迅速爬到第一塊糖上，用頭上的一對觸須觸摸它。它好像確認(rèn)了糖果是不是真的，然后就趕緊往洞里跑。應(yīng)該怎么辦？原來是小螞蟻給他們通風(fēng)報(bào)信的。果然，不一會(huì)兒，一大群螞蟻出來了，他們都涌向第一顆糖果。在岔路口，我也看到了一些螞蟻。他們沒有朝糖的方向走，而是沿著拐角匆匆走去。他們做了什么？原來他們是要請外地的同伴來分享美食！每次有同伴被邀請，他們都會(huì)摸摸自己的觸手，仿佛在說:那里有我們喜歡的糖果，你去嘗嘗吧！
看來螞蟻真是大方友好的動(dòng)物。他們非常團(tuán)結(jié)，非常聰明。他們都選擇角落里的棒棒糖，卻對院子中間的'棒棒糖無動(dòng)于衷。我猜他們一定是覺得院子中間太危險(xiǎn)了，隨時(shí)有被人類踐踏的危險(xiǎn)。而且離洞口太遠(yuǎn)，不適合搬運(yùn)。多聰明的小家伙啊！
所以別看螞蟻個(gè)頭小，力量弱，但最可怕的是它們的凝聚力，就像毛澤東曾經(jīng)說過的:世上無難事，只要你肯爬，我想應(yīng)該是:世上無難事，只要我們肯團(tuán)結(jié)！
小螞蟻?zhàn)魑?3
今天作文課讓我們寫的是生活中植物和動(dòng)物的神奇之處。老師舉了幾個(gè)例子，比如馬是站著睡覺的，金魚是睜眼睡覺的……但卻我一無所知，很苦惱。既然想不到，那就去大自然里找一找吧！
我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳地來到樓下花園，看什么呢？老師告訴我們，螞蟻從高處掉下來不會(huì)死。啊？不會(huì)死，怎么可能？好奇心驅(qū)使著我，耳聽為虛，眼見為實(shí)，我們立馬開始了實(shí)驗(yàn)。
我們在車子旁捉到了一只可憐的小螞蟻，它長約二、三毫米，寬的.話……我都無法形容了，因?yàn)橐涣Ｃ琢？雌饋矶际撬?倍。我們將它放到一片大葉子上，本來是讓它爬一會(huì)兒觀察一下，可爬到邊的時(shí)候，“刺啦”一下就掉了下去，這高度可有130cm呢，我以為小螞蟻這回肯定摔死了，可沒想到，它一落地的時(shí)候就像“火箭”一樣沖了出去，我看得驚呆了。這小小的身體，居然蘊(yùn)藏著大大的力量，我被它的頑強(qiáng)的生命力震撼了。
思來想去，我覺得一次還不能證明摔不死，就想著再來一次。我們又找來一只螞蟻，把它放在手上一抖，螞蟻又被重重摔了出去。等回到地面上，它趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)。就在我們以為它已經(jīng)死了時(shí)，突然間，它竟一下子“活”了過來，沖向草叢，消失不見。
原來這么小的螞蟻，竟藏有這么大的秘密……只要你認(rèn)真觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)。
小螞蟻?zhàn)魑?4
古老的墻角邊，孤零零地開著一朵紅色的小花，在風(fēng)中輕輕地唱著歌。一只黑黑地小螞蟻，順著花枝兒往上爬，靜靜地趴在花蕊里睡覺。
一個(gè)小姑娘經(jīng)過這里，采下了這朵花，順手把花當(dāng)作標(biāo)本夾進(jìn)了一本很厚的故事書里，小螞蟻也理所當(dāng)然地住進(jìn)了書中。
忽然，她看到了一個(gè)頭戴小紅帽的小姑娘在草地上采鮮花。小螞蟻連忙迎上去喊：“小姑娘，你好！請問這是什么地方呀？”小紅帽說：“這里就是童話王國呀！”小螞蟻高興得一蹦三尺高。
小螞蟻跟著小紅帽一邊走一邊聊，知道了各自的身份和來歷。小紅帽采了許多鮮花要去送給外婆，走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)前面有只大灰狼躲在大樹底下，大灰狼竄出來，假惺惺地向小紅帽問好，并主動(dòng)提出要為小紅帽帶路。小紅帽高興極了。這下，小螞蟻可著急了，它一下子就識(shí)破了大灰狼的詭計(jì)，上前狠狠地咬了大灰狼一口，大灰狼痛得“嗷嗷”叫著跑遠(yuǎn)了。
小螞蟻將大灰狼的詭計(jì)一五一十地告訴了小紅帽，小紅帽十分感激……
后來，小螞蟻一直住在書里，它走來走去，今天出現(xiàn)在《小紅帽》的`故事里，明天出現(xiàn)在《農(nóng)夫和蛇》的故事里，幫助了一個(gè)又一個(gè)好心人，使他們不受到壞人的傷害！
小螞蟻?zhàn)魑?5
一只小螞蟻迷路了，怎么也找不到家了。按說，小螞蟻一路上留下來許多氣味，但是，路上經(jīng)過了好多輛農(nóng)用拖拉機(jī)，后面的爬犁把它留下的氣味給帶走他只好四處亂闖，最后來到了一片麥田里，不知道家在哪里，哭了。
瓢蟲姐姐看到了他，關(guān)心地問：“你在哭什么？”小螞蟻說，我找不到家了，瓢蟲姐姐問：“你的家在哪里啊？”“我的家在路邊的—堵土墻邊，姐姐快幫我找找吧。”瓢蟲姐姐展開美麗的翅膀，在麥田周圍飛了一圈，沒發(fā)現(xiàn)小螞蟻的家。
再想想辦法！
這時(shí)候，他倆看到了一只蜻蜓：蜻蜓問清楚了事情的經(jīng)過，就對他倆說：”你們在這里等著，看我的。”于是，蜻蜓抖開翅膀，啊，他可比瓢蟲飛的快多了，他，飛過麥田，飛過一片桃樹林，終于看到一堵舊墻下，螞蟻媽媽正在焦急的四處張望，還有一些螞蟻正在張貼“尋人啟事”呢，還有一部分螞蟻正在四處打聽，他們向蜥蜴打聽，向蚜蟲打聽，向路過的金龜子打聽，都說沒見到小螞蟻。
蜻蜓想：真是個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的.大家族啊！于是，他大聲喊道：你們不要找了，我知道小螞蟻在哪里。蜻蜓在螞蟻們的致謝聲中，輕輕落到一棵小草上，對他們說，“你們稍等，我把你們的小螞蟻找回來。”說完，向遠(yuǎn)處飛走了。
不多會(huì)兒，蜻蜓背上馱著小螞蟻，和瓢蟲姐蛆一起來了。小螞蟻高興的撲在媽媽的懷早哭了。
螞蟻媽媽拿出最好吃的點(diǎn)心，招待蜻蜓和瓢蟲姐姐，大家好高興啊！
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