螞蟻作文

時間：2025-12-04 03:58:09 螞蟻

螞蟻作文范文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的螞蟻作文范文，歡迎大家分享。

螞蟻作文范文

螞蟻作文范文1

　　今天，我懷著愉快的心情回到老家。老家有一條小溪，在這個春回大地、萬物復蘇的季節，溪流非常清涼，將手伸進這條無名小溪時，你會感受到它的潔凈和樸實。

　　一回老家，我非常喜歡到這條小溪游玩。因為它會告訴我家鄉的氣味。溪邊常見一些螞蟻。今天，這些家鄉的“老朋友”又來了。它們排著長長的隊，原來正在搬一些玉米渣。看著它們，我不禁聯想到了繁星。一顆星星不明亮，繁星滿天亮晶晶。正當我在夢幻中想象時，不小心將身子移了移，竟將一小隊螞蟻擠進了小溪。

　　我大吃一驚，這些掉進溪中的螞蟻，在不停地掙扎著。我仿佛看到了一股極強的生命力在凝聚。我急忙拔了一根蘆葦伸進溪中，正待螞蟻往上爬時，一股強大的急流將螞蟻沖散了。我氣惱自己的不注意竟害了這許多小生命。這些螞蟻經過幾番周折后定住了神。它們摟抱成一個個小團體往旁邊一片葉子上滾，可是只有少數能爬上葉片，其它外層螞蟻都死傷大片。我急中生智，將爸爸前幾天送我的小木板拿出來，再挑幾根較粗的蘆葦插在木板側面，這樣伸到螞蟻跟前可讓螞蟻爬到木板上，可這樣的方法持續不久，氣若游絲的螞蟻根本爬不了這么遠的路就會掉下去，而且蘆葦會不停地折斷。在這無奈時刻，螞蟻們團結起力量一起爬上了葉面。我非常奇怪，為何剛才上不了葉片，而這次就成功了呢？我知道了——是團結，是團結而讓它們取得了勝利。我非常喜歡集體，一個人的.力量小，大家團結起來泰山移。

　　這一刻，是難忘的一刻。雖然很短暫，但是體現了團結的力量。小小的螞蟻竟然有此氣魄，那我們人類呢？頓時，我明白了一層深深的含意。

螞蟻作文范文2

　　今天是我寫螞蟻日記的第一天。在今天，我有極大的發現。

　　過去經常聽說螞蟻生命力強，但我沒想到它們能強到這種地步。下午2時許，我把七只同類螞蟻關進了新的天地。前不久，媽媽的一位朋友從新加坡回來，給我帶來了一份有趣的禮物——ANT LEGENO，也就是“螞蟻設計師”的意思。這里面的淡藍色固體可供螞蟻食用，并可通過四周透明的“墻壁”和內配的放大鏡，觀察螞蟻的一舉一動和它挖出的如迷宮般奇妙的洞穴。

　　一開始，我小心翼翼地拿著玻璃棍就直直地把一只螞蟻朝洞中按去。結果用力過猛，螞蟻不動了。“呀，糟了！”我不由失聲叫了起來。唉，可憐的螞蟻呀！這么快就英勇就義了！“算了吧，科學總會有失敗，這只螞蟻全當是試驗品吧！”我阿Q似的自我解嘲。

　　而其他螞蟻呢？被流放到這里之后，就如同地球人來到外星球，一副驚慌失措地樣子，但仍不忘奮力向上爬，欲要逃離這恐怖的牢籠。當它們發現同伴掉進“陷阱”后，還跑到其身邊欲將其拉出……那樣子好像出了什么大事似的。它們始終不愿進一下那些洞，好像底下有什么怪物似的。看見它們畏畏縮縮、停滯不前的樣子，我不禁搖頭嘆息：“唉，真是一群笨蟻！：

　　我無意間瞅了一眼表：“哦，該上課了。”我只能丟下觀察一半的`螞蟻去上課。晚上回到家，我懷著忐忑的心情去看螞蟻，并想把那只死去的螞蟻挑出去。結果一看，每一只螞蟻都是生龍活虎的。我揉揉眼睛，簡直不敢相信。再一清點蟻數——一、二、三、四、五、六、七，正好七只！可是，不是死了一只么？難道，它是詐死？還是被我弄暈失去意識了？不得而知。高！實在是高！

　　另外的螞蟻也不再驚慌，一個個非常從容地在洞穴中進進出出，不時還互相碰碰觸角傳遞信息，甚至有幾只已經在洞穴中游刃有余地開拓新的天地了。它們鋸形的嘴一下一下地啃著洞壁，用比頭發絲還細的六條腿撥拉著清理雜物，長長的隧道彎曲著，如同長長的火車軌道，而螞蟻們就是軌道上的列車，開啊開啊，不知開到何方……

螞蟻作文范文3

　　全身紅紅的，體型非常小巧，頭上頂著兩根觸角，六只腳在地上爬著，這就是螞蟻。

　　我并不喜歡螞蟻，因為它們的長相不好看也不招人喜歡。但是它們每天都很勤奮地工作，不辭辛勞。它們都么不起眼，沒有人會去注意它們。

　　它們有兩種最常見的種類：一種是全身黑色的螞蟻；而另一種是紅色的。這兩種螞蟻容不得有別的螞蟻侵占自己的“國土”，于是雙方頻頻發動戰爭。紅色的螞蟻在戰斗中總是占上風的一方。而黑螞蟻沒有紅螞蟻那樣好斗，因此黑色螞蟻常常是戰敗的那一方。我想，應該是紅色螞蟻有鋒利的鉗子，而且數量多。

　　當發動戰爭時，雙方的螞蟻互不相讓，拼命地撕咬對方。等到戰爭過后，地上就躺了不少戰死沙場的螞蟻兵。取得勝利的殘忍地把輸了的那一方螞蟻的孩子和還沒有破殼的小螞蟻抓住，并且把它們養大。當小螞蟻長大后，就要被迫當奴隸了，多么殘忍地螞蟻啊！

　　但是每一只螞蟻在平時生活中既勤勞又善良。每到春季，我家的花園就有一個螞蟻的通道，藏得十分隱蔽，盡管被我發現了。我對這些螞蟻很有興趣，常常沒事坐在花園觀察它們。

　　有一次，我把一塊小小的面包渣扔在螞蟻的通道旁。過了一會兒，就有一只小螞蟻出現了。這只螞蟻圍著這一小塊面包旁邊轉了幾圈，接著爬上面包嗅了一會就走了。我認為它應該是去找同伴來抬走食物。果然不出我所料，馬上就有一只又一只的'螞蟻從通道魚貫而出，網面包爬去。越來越多的螞蟻出來了，它們分配好工作：有的螞蟻負責把面包裁成一塊一塊更小的面包；有的螞蟻負責運輸食物；還有的螞蟻負責清除道路上的障礙物。這一切都進行得很有秩序，毫不混亂。離它們的洞穴還有好一段路程，我猜想哪一只螞蟻會在運輸的過程中偷吃面包。但是，直至它們回到洞穴，我沒有看見一只螞蟻偷吃面包。

　　螞蟻是一個集體，我最喜歡螞蟻了。

螞蟻作文范文4

　　生活像一個充滿智慧的老師，只要你處處留心，便會給你深刻的道理，讓你受到啟示，找出正確的“道路”。我也從一只只弱小的螞蟻的身上得到了啟示。

　　那是一個風和日麗，天高去淡的星期六。我閑著沒事，便拿起一塊蛋糕啃了起來。一不留神，一點蛋糕屑掉在了地上。過了一會兒，一只小螞蟻走了過來，好像被這ufk美味的蛋糕吸引著似的，可是它聞了幾下就急qtqt匆匆地爬走了，我正在吶unu悶，忽然一群螞蟻成群結隊地趕來了，不大一會功夫，它們便把屑拿起來了，搖搖晃晃地走到螞蟻洞，我想捉弄一下它們，便把蛋糕屑又放回原地。這時，螞蟻們個個都驚慌不已，都滿地亂爬起來，不過一會兒它們便重新振作起來，爬到原地，耐心地背起蛋糕屑，向螞蟻洞走去。我又一次把蛋糕屑放回原地，可是它們仍不放棄，又一次回到原地，齊心協力把它給搬走了。我驚呆了，被它們那種堅持不懈的'精神震撼了。回過神來，想起那次事件，我漸漸慚愧起來，臉馬上變得紅紅的。

　　那次，我正在破解一道拓展題，怎么也解不出來，眼看時間一分一秒地過去了，仍不見起色。于是我變得心急如焚，心越急也越破不出來，過了一小時，紙上還是干干凈凈。后來還是在媽媽的幫助下才解開了這道題。以后我又想：如果當時不要那么心急，冷靜地做，一步一步來，肯定會破出來的，都怪我沒有耐心，不能持之心恒。

　　從螞蟻的身上，我受到了啟示：如果遇到困難，不能只顧著著急，坐以待斃。要冷靜，而且還要堅持不懈，這樣才會把困難解決掉。

螞蟻作文范文5

　　哈嘍！大家好！我是一只小小的、黑黑的——小螞蟻。我，是我們螞蟻大家族中的一員。如果大家有興趣的話，我可以給大家介紹下我們小螞蟻的日常生活哦。

　　別看我們螞蟻是個“小不點兒”，我們的生活可是一點兒都不亂的呦——我們也是有作息時間的！早上，在“螞蟻國”時間的六點半，是“全城蘇醒”的時刻。每天早晨，一到六點半，全國乃至全世界的小螞蟻都該起床了。各忙各的，每只小螞蟻都去忙自己的——“大人們”都該去“上班”了，“學生們”都該去“上學”了，“老人們”都該去“晨練”了，連剛出生的小螞蟻也都該去“吃奶”了！你可能會說“：這也太夸張了吧！”但是，我要告訴你“：一點兒也不夸張，事實這是如此！”的確，每到“螞蟻國”六點半，所有的小螞蟻都是會“起床”的'。

　　我想問一下看了我的作文的讀者們一個小問題“：在你們看來，小螞蟻的生活是怎樣的？是不是整天除了搬運一些食物，就再沒有別的事情可做了？”如果的確是這樣的話，那你就大錯特錯了！其實，我們小螞蟻是和人類沒有什么區別的——我們也是要上學、要上班的。我們這里的工作者有：氣象員、工程師、搬運工、保姆……像我們這些小螞蟻們，是必須要上學的。你想啊，如果不上學，等我們長成大螞蟻的時候，就只能做苦工；要是小時候好好學習了，長大后的工作就可以隨便挑了。還是小時候好好下苦吧！

　　在我們螞蟻國里，工作者并不是每天都要工作的，我們也是有假期的。我們的制度是這樣的：螞蟻工作者們輪流上班——除了搬運工沒有輪流制度，其他部門，每個部門每天有五十只螞蟻即可，其它螞蟻便可休息。不過，螞蟻學生就沒有這么好的待遇了，螞蟻學生每天都要上學。不過，小時候苦一點，都是為了長大以后的光明前途嘛！時時間不多了，沒講完的下次再講，我要去上學了，拜拜！

螞蟻作文范文6

　　我生活在一個螞蟻的大家族里，我們的家族里有螞蟻叔叔，螞蟻阿姨，螞蟻伯伯，螞蟻妹妹等，還有一些大自然的動物，有蝴蝶姐姐，魚兒哥哥，鳥兒姐姐，大樹叔叔等，組建成了一個幸福的村莊。

　　我們的村莊的農民都很勤勉，搬著兩三倍的食物，爸爸為了農民能搬運食物方便，開了一條大路！媽媽負責做家庭主婦，每當我回到家時，總能吃到媽媽做的香噴噴的飯！悠閑的我自由自在的在草叢里與伙伴玩耍。路過清澈見底河邊，魚兒哥哥露出水面跟我們揮手。在樹枝上的鳥兒姐姐在歡唱！那歌聲優美而動聽！我們繼續前進，大樹叔叔迎面送來無邊的青翠，來到花圈，蝴蝶妹妹唱著優雅歌曲，在微風姐姐的幫助下在空中翩翩起舞，我對它說：“蝴蝶妹妹，你的歌聲真響亮，舞姿真好看！蝴蝶妹妹回答說：“螞蟻哥哥，謝謝你的夸獎，我一定會再接再厲的！”小魚游過來告訴我昨夜做的好夢，蜜蜂飛過來告訴我飛行的樂趣。我還遇到了我的一群螞蟻兄弟，我們玩起了捉迷藏，我們躲在花叢里，躲在草叢中。不知什么時候，蟬姐姐“知了，知了”地叫著，我與伙伴們也很疲倦地走回家了，回到家里，媽媽早已做好晚飯在家等著我了，今天的晚飯很豐盛，我很高興。晚上，我們去看了黑甲蟲的演唱會，它們散聚在兩棵大樹下面—那是兩簇野灌叢，紫紅色的果實，已經讓太陽烘烤得熟透了甲蟲音樂家們全神貫注地振著翅膀，做著的`音韻，像靈泉一般流了出來，此時，我覺得它們的音樂優于人間的一切音樂，這是只有甲蟲們才能演奏出來的！

　　這就是我們的村子，充滿了自由自在，無憂無慮，快樂的家庭。

螞蟻作文范文7

　　螞蟻是一種不起眼的小動物。

　　普通的螞蟻身材勻稱，細細的；劇毒的'大螞蟻頭大身子小，嘴巴上的鉗子又大又硬，如果被它咬了，和被蜜蜂蟄了差不多疼，故曰“蜂螞蟻”；還有一種螞蟻頭小身子大，分泌的蟻酸頗多，小蟲子沾了不久即死。蟻卵我沒有見到過，蟻后就更別提了。它們十分罕見，因為它們都躲在蟻穴深處，有“眾軍”保護。

　　有一天，螞蟻們發現了食物。兩窩螞蟻互不相讓，打了起來。它們十分好戰，打起架來十分兇狠。三四只大螞蟻率領幾十只小螞蟻沖入敵陣，可惜，小螞蟻還沒有進去幾只，它們就被包圍了。剩下的螞蟻無可奈何地與“朋友”分離，只能在陣外發動攻擊。

　　進去的螞蟻們大概知道自己必死無疑，要為戰友多殺敵人，奮不顧身與敵人進行殊死搏斗。只見蜂螞蟻們一鉗一個，將敵人鉗成兩段；小螞蟻包圍了一個敵人，開始“群毆”它，把它殺死，又去包圍；一些螞蟻咬住敵人不放松，敵人也咬它，最后雙雙倒斃；最牛的是毒蟻，噴出一陣蟻酸，暈死了好幾個“仇人”，趁亂殺向“敵軍”，想要咬出重圍。

　　寡不敵眾，就連最厲害的蜂螞蟻也打不過“敵軍”了。畢竟“雙拳難敵四手”啊！蜂螞蟻們咬死眾多敵人，體力耗盡，毒液流盡，雖然仍大口咬蟻，最后還是因為受傷過多，中毒過重，陣亡了；小螞蟻們還沖出敵軍的“金鎖陣”，遇上了幾只氣勢洶洶的蜂螞蟻和它們的一群跟班，沒幾分鐘，全部去西天；最慘的還是毒蟻，它們毒液用盡，戰斗力又不強，被咬成了碎片。

　　陣外的螞蟻目睹弟兄犧牲，怒火中燒，瘋狂地發動沖擊。它們擺成了“一字長蛇陣”，兩條“長蛇”相交成剪刀形，瘋狂“剪”蟻；“敵軍”雖無“陣法”，但勇猛善戰。正打得難分難解之際，下起了“傾盆大雨”，“洪水”“泥石流”卷走了不少“戰士”，它們顧不得戰斗，四散逃命。這是為什么呢？原來我澆了幾勺水。

　　螞蟻真是一種好斗的小昆蟲。

螞蟻作文范文8

　　驕陽似火的酷暑，有一群可愛的小生命在勤勞地工作，從不停歇。它們就是——螞蟻，最勤勉的小昆蟲。跟著它們的腳步，我漫游了一個奇妙的王國。這是一個石砌小洞，里面住著一群活潑可愛的小生靈。洞里有好多好多食物：糖果、曲奇餅、西瓜、草莓……就像一個袖珍版的便利超市。一群黑壓壓的.螞蟻軍團，邁著整齊的步伐開過來了。我匆忙讓開，因為我怕踩著這些小生命。它們要去哪兒呢？它們不怕熱嗎？我不得而知。遠處，走來四五十只螞蟻，頂著一個個花生殼兒做成的“籃子”， “籃子”里是晶瑩剔透的葡萄肉，是黃澄澄的甜橙肉，是香甜的柿子肉。小螞蟻們齊心協力，不停地往前方運送食物。我目不轉睛地看著，十分詫異，又覺得十分新奇。

　　它們從綠蔭下行進到綠草地，從綠草地行進到小洼地，從小洼地又行進到小洞穴——它們的螞蟻王國，一路堅持不懈，我在中間這兒瞧瞧，那兒看看，發現了一個新的天地。

　　螞蟻王國里，有身材魁梧的工蟻，有嬌小可愛的螞蟻夫人，也有淘氣頑皮的“小搗蛋”。它們不分地位貴賤，不分身材大小，也不分智慧高低，都是螞蟻王國的公民。在運送食物的過程中，它們不用千言萬語，只要一個眼神或是一個動作，就可以了解對方要表達的意思與信息。螞蟻公民們都是那么純樸、善良、勤勞而富有生氣。

　　我恍恍惚惚了一下午，當天邊的最后一縷余暉照耀著我的身軀，火燒云云端掠過一群歸鳥時，我才回過神來。我戀戀不舍地起身告別我的朋友，帶著好心情，踏著一路余暉向前走去…，你愿意和我一起在午后明媚的陽光下去發現螞蟻王國中的樂趣嗎？

螞蟻作文范文9

　　今天星期五，我們學校在下午三點半就放了學。

　　我一回到家里，就把書包放在椅子上，然后，就去看起了電視來了。我看著看著，看到一則科學小故事。它說螞蟻從高空掉下來也不會死。我看了以后半信半疑，我想我們人從高空掉下來一定會摔死的，螞蟻難道會有什么神奇的力量摔不死的嗎？耳聽為虛，眼見為實，我要親自看一看，螞蟻從高空摔下來到底死不死？于是，我停止了看電視，走出房門，來到外面，想去抓幾只螞蟻來做實驗。

　　我無意間發現自己不小心踩到了一只螞蟻的身上。我想糟糕，本來可以拿它來做實驗，現在可惜給我踩死了。唉，看來還得另外找幾只螞蟻來做實驗。我提起腳看到，這一只螞蟻居然還活著，沒有死！啊，我非常驚奇！我馬上把這一只螞蟻捉起來拿到高出我的'頭上，然后我把手一松，立刻蹲下身子去看螞蟻。呀！真的，這只螞蟻落到地上，立刻爬行起來。它照樣一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起來。我拿來了一條凳子，自己站到上面。

　　然后，我還是把手舉過頭頂，松開手，螞蟻掉了下去。我想這一回這只螞蟻看來活不成了。我從凳子上面走了下來。蹲下身子找到了這一只螞蟻。我看到這一只螞蟻摔在地上一動也不動。啊，真的摔死了！看來，螞蟻從一定的高度摔下是不會摔死的，從更高的地方摔下來就會被摔死的。唉，我真不該拿這只螞蟻做這第二次試驗。咦，我沒有料到這一只螞蟻居然又抬腿動胳膊的。過了一會兒，它又往前爬了起來，居然，還爬得非常快。看來它是怕我再把它拿來做實驗。我輕聲對它說：“螞蟻啊螞蟻，你不用害怕，我不會再拿你做實驗了。”

　　電視還在繼續播放。我立刻看了下去。看完這本電視我才知道螞蟻摔不死的原因：螞蟻從高空落下來的時候，它的六條腿都張開，減慢了下落的速度，所以它就不會被摔死了。原來它好象人利用降落傘一樣，多聰明的螞蟻啊！

螞蟻作文范文10

　　前天下午放學后，我隨著人群流動來到學校的花壇上端坐休息。喝喝水，走動一下好不自在！

　　突然，我把目標落在一只馬蜂身上。那只馬蜂死了，翅膀垂著，小爪也朝天，一幅死氣沉沉的樣子。但過了一會兒，馬蜂“動”了起來，好像它的靈魂在飄動一樣。我感到很奇怪，于是側了側身子，低下頭，原來是一群小螞蟻在搬這只死馬蜂哩！

　　說到螞蟻搬食，可是我最愛觀察的！只見螞蟻們抬著小爪子，緩緩地向前挪動。到了兩塊磚之間的縫隙時，它們停了下來，然后努力地把馬蜂的身子放到磚縫里。放到翅膀時，因有骨頭、青苔地阻礙，所以它們開始用盡辦法來成功放進去。有的三進洞里搬“救兵”，結果幾秒鐘后，就有一只大螞蟻“率領”一群小螞蟻出洞了；還有的在空地上來回爬動，像是在放哨似的……一些螞蟻不耐煩了，就干脆爬到馬蜂的頭上啄咬。沒過多久，我就看見幾只螞蟻銜著馬蜂的頭骨一溜似地鉆到洞里去了。那樣子就像在拿著獎杯下臺似的。

　　三只螞蟻把自己外出得來的食物銜在口里，左右來回爬動，好像在想辦法把食物放到洞里。幾分鐘后，螞蟻的“援兵”越來越多，有的咬觸角，有的噴蟻酸，有的啄身子……螞蟻正忘我地干事，根本沒有發覺龐大的'人類。我就想出了“鬼點子”，把一片樹葉放到螞蟻那兒減少“兵力”。當幾只螞蟻爬上去時，一陣風吹來就把樹葉連螞蟻給吹走了。但是這些螞蟻的吸引力絲毫沒有減弱，過了一會兒又來援助了。我還發現，一兩只螞蟻還用觸角和“大王”大螞蟻的觸角對碰對，好像在傳遞什么重要的消息。

　　馬蜂的尸體漸漸往下垂。有些螞蟻在馬蜂的翅膀旁亂咬，好像要把翅膀咬斷。螞蟻們爭先恐后地干活兒，它們一個個地馬蜂解肢放進洞里。不用五分鐘，馬蜂的身體就少了一樣半。螞蟻忙忙碌碌的，隨時可以看見螞蟻們銜著馬蜂的頭、觸角和一小部分身體在爬上爬下。

　　好景不長，班車緩緩地從新港宛路上駛過。我不能推辭，只好背起書包，戀戀不舍地離開了。希望下次我可以更多地觀察到螞蟻搬食的情景！

螞蟻作文范文11

　　今天，我在家門口玩泥。突然看到一條黑的、細的“隊伍”，很有順序的蠕動著。蹲下來仔細看，是一群小小的螞蟻，它們在運泥“建筑”自己的“家庭”，來來往往忙個不停。

　　看，一只極小的螞蟻拖著比它身高大得好幾倍的米，吃力地緩緩挪動。可能是太累了，它沒走多遠，就放下米，回頭就走。我立刻用手把米放在小螞蟻的跟前，沒想到的是小螞蟻既然嚇跑。我緊跟著它，看他怎么樣，只見他碰了一下迎面趕來的大螞蟻，那好像在說：“有一顆米粒，我拖不動，想請您幫幫我，行嗎？”那只大螞蟻也跟它碰了碰頭，好像說：“行”。然后，它就跟小螞蟻走了。

　　小螞蟻回到原來的地方，可是，發現米粒不見了，急得團團轉。我想幫它，可是一想到剛才它的那個樣子，就放棄了這個念頭。它的伙伴也趕來了，看到小螞蟻的樣子，就知道了米粒不見，一個伙伴向它碰碰頭，就好像是在安慰它說：“別急，我們一定會幫你把米粒找回來的。于是，它們就開始分頭找了。找了好久，說有的大螞蟻都找不到，最后還是別小螞蟻找到了。這時，烏云密布，眼看就要下雨了。于是，它拖起米粒拼命地跑，盡管現在的力氣不搞了，它還是不敢停下來歇息。因為這是它的`伙伴頭已經走遠了，所以現在就得憑他自己的力量把米粒拖回家。“加油，加油，現在的你一定能把米粒運回家的，你既然來了，就一定得成功。”我在旁邊替它打氣，它的腳步比剛才還要快了。還有三步、兩步、一部、到啦！

　　雖然這只是一只小小的螞蟻，可它那種頑強的精神是值得我們學習的。簡評：觀察細致，文章描寫螞蟻的勤勞和齊心協力，富有生活氣息。

螞蟻作文范文12

　　午后，我們興致勃勃地來到興國園開始做螞蟻的實驗。

　　一進興國園，我和趙哲怡便迫不及待四處尋找螞蟻。功夫不負有心人，我們終于在興國塔前面找到了幾只小螞蟻。趙哲怡捉起它們就往石凳那跑，我心想：這下你們可倒霉了！

　　我和趙哲怡拿起樟腦丸，準備做實驗。我用樟腦丸在螞蟻前面畫了一條線，一種刺鼻的氣味，迎面而來，這似乎成了一道牢不可破的“墻”。螞蟻好像對它十分敏感，轉身就走。我不甘心就這樣讓它們走了，又畫了三條線，圍成了一個“口”，這下小家伙們可是四面楚歌了，真是熱鍋上的螞蟻——團團轉，面對我這銅墻鐵壁，你們可出不去了！

　　這時，趙哲怡又把圈縮小了，這些螞蟻似乎已經筋疲力盡，抱著最后一點兒希望，慢慢沿著圈子走，想找到出口。

　　包圍圈逐漸縮小，螞蟻有的像無頭蒼蠅一樣到處亂撞；有的一動不動，像在思考對策；有的看上去有氣無力，失去了信心……

　　突然，有幾只螞蟻沖出了“防線”，我立刻在他們面前畫了一個圈，這方法似乎對它們沒用了，螞蟻一心想出去，我在它們又畫了一、二、三、三個圈，這也沒使螞蟻停下腳步，幾只絕望的.螞蟻看到了，使出全身力氣，奮力拼搏沖出了包圍圈，我和趙哲怡不禁感嘆：螞蟻雖小，但精神是強大的！

　　從這個實驗里，我不僅知道，螞蟻為了逃生，在面臨危險時，不會束手待斃，而是選擇不顧一切地奮力一搏。還明白了：當你在前進的道路上，面對困難阻礙而毫無辦法時，只要你勇敢地往前沖，就能夠在你面前展現出一片全新的天地。正所謂：“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。”螞蟻的實驗告訴我們：科學無處不在，只要你是有心人，你就會發現科學就在我們身邊。

螞蟻作文范文13

　　星期天下午，我正在奶奶家的后院玩，突然看見一條“黑線”正在慢慢的移動，我連忙走過去，蹲下身子，認真的看著這條“黑線”，原來這條黑線是一只只小螞蟻，我發現每只小螞蟻嘴里都含著一粒米或者一小塊面包屑，似乎正在準備過冬的.糧食。

　　突然，我發現一只螞蟻正往一個方向快速的“跑去”，我趕緊跟著這只小螞蟻。它跑著跑著，突然停了下來，我也趕緊停了下來，發現這只小螞蟻身邊有一條大甲蟲，這條大甲蟲趴在那里一動也不動，原來這是一條死去的大甲蟲。只見這只小螞蟻一口咬住大甲蟲的大腿，使勁的往后拖，我想這只小螞蟻拖回洞里吧，但這條甲蟲這么大，這只小小的螞蟻還沒有這條甲蟲的一只腿大，怎么可能把這條大甲蟲抬走呢？

　　過了一會，這只小螞蟻估計是太累了，它轉頭又朝螞蟻群那里跑去，我也趕緊跟過去看看它要干什么，只看這只小螞蟻用自己的觸角輕輕的碰了碰一只螞蟻的觸角，這只螞蟻又碰了碰其他螞蟻的觸角......不一會，就有許多只螞蟻往那條大甲蟲身邊跑，一起咬住大甲蟲，嘿，居然把大甲蟲拖動了，看著它們慢慢的拖著大甲蟲往家里移動，估計今天晚上又可以飽餐一頓了。但這時一個問題我怎么也想不清楚，這些螞蟻又不會說話，它們怎么會知道那里有只大甲蟲呢？

　　我趕緊回家查書，查了很久才查到，我仔細看了看，哦!原來螞蟻用觸角說話啊！原來是那只小螞蟻用觸角通知了那只螞蟻，那只螞蟻又通知了其它螞蟻，一傳十，十傳百，一個傳一個，怪不得才一會時間就有那么多螞蟻都跑到大甲蟲那里去呢！這真是個大發現，我又想再去看看那些小螞蟻，但剛走到門口，就下雨了，我只好在趴在窗口看，但小螞蟻早就不見了。我想小螞蟻早已經把大甲蟲抬回家去了，說不定這個時候正在那里美美的飽餐呢，那么大的甲蟲夠他們吃多久呢？也許夠吃一個冬天？不，也許它們能吃一年吧......

螞蟻作文范文14

　　《螞蟻與蟬》講述了一只勤勞的螞蟻和一只懶惰的蟬的故事。冬天一個陽光明媚的日子，一只螞蟻正在翻動潮濕的食物。一只饑餓的蟬經過，請求螞蟻給他一些食物。螞蟻問蟬為什么不在夏天儲存一些食物。蟬說他夏天忙著唱歌，螞蟻就嘲笑他說，你夏天在唱歌，冬天去跳舞吧！這個寓言雖然字數不多，但寓意深刻，令人難忘。

　　勤奮的螞蟻和懶惰的蟬形成了鮮明的對比。什么兩個極端！但是換個角度，這個寓言里的螞蟻和蟬不就是現代社會大多數人的縮影嗎？“世上無辛苦，無收獲，無免費午餐”都說明了同一個道理。豐富的.果實只會留給勤勤懇懇工作勞動的人，而不足以享受他們的成功，因為我們需要明白，我們應該是“釣魚”，而不是“釣魚”。老舍先生曾經說過：“不工作，一朵花也養不活”。只要靠我們勤勞的雙手去創造，一定能讓自己豐衣足食；另一方面，如果你只是像蟬一樣享受，你最終會挨餓。其實螞蟻不僅“勤勞”，更值得學習。他們的長遠眼光應該得到贊揚。如果螞蟻沒有長遠打算，再勤勞也是徒勞。更不應該像蟬一樣貪圖安逸，只是享受當下的時光。雖然有詩人李白云的《為我加油撐過春末》，但對于我們這些還在讀書的人來說，把書讀好，把竅門念出來，才是重中之重。浪費很多比黃金還貴的時間，為了享受一時的美好時光而毀掉一個美好的未來，是不值得的。俗話說“黑發不知道如何努力學習，白壽芳后悔讀書晚”。“長遠規劃”可以延伸到對意氣風發的人有遠大的理想和抱負，現在我們在為理想而奮斗。也許在實現理想的路上會有很多困難，但我相信，只要我們繼續拼搏，堅持不懈，最后的勝利一定屬于我們；如果沒有理想，就會像文中的蟬一樣碌碌無為。“年輕人聰明，年輕人有錢，年輕人強大……”只要每個人都是一只勤勞而有抱負的螞蟻，祖國就會更加繁榮昌盛！

螞蟻作文范文15

　　螞蟻是完全變態型的昆蟲，要經過卵、幼蟲、蛹階段才發展成成蟲。螞蟻的幼蟲階段沒有任何能力，它們也不需要覓食，完全由工蟻喂養，工蟻剛發展為成蟲的頭幾天，負責照顧蟻后和幼蟲，然后逐漸地開始做挖洞、搜集食物等較復雜的工作，有的螞蟻種類中工蟻有不同的體型，個頭大的頭和牙也發展的大，經常負責戰斗保衛蟻巢，也叫兵蟻。在這個巨大的世界上，可以說螞蟻是最小的動物之一。

　　但是，螞蟻是集體行動的團隊，他們團結起來可以不怕任何動物，比如說白蟻。在野外的食蟻獸，去一個白蟻巢吃白蟻。食蟻獸挖開白蟻巢，白蟻為了自己的`家，大家都一起上，蟻后讓隊伍進攻食蟻獸，只見地面上尸橫遍野，白蟻們前仆后繼，毫不畏懼地往前沖，前面倒下一批，馬上又有一批踩著前面白蟻的尸體前進。死亡是阻止不了保家衛國的決心的！經過一場艱苦卓絕戰斗，白蟻終于取得了勝利，他們打跑了食蟻獸。公蟻又團結起來迅速地修好了巢穴。螞蟻們的勇氣是何等的蕩氣回腸，令人欽佩啊！螞蟻很勇敢也很愛勞動，它們天天忙忙碌碌，從早上一直忙到晚上，到處尋找食物。有一次看見一只螞蟻和一只大蟲子搏斗，小螞蟻打不過，一會一只螞蟻招來一群螞蟻，大家都來一起打大蟲，殺死了大蟲，把大蟲拉回巢，這就是團結的力量。小螞蟻看見了一塊很大的面包渣，但自己怎么也抬不動，就掉頭回去叫伙伴。一路上，它看見同伴就用觸角碰一碰它們的觸角，同伴們又互相碰一碰觸角，大家都明白了它的意思，就跟著它，一起來幫忙。

　　螞蟻們都跑到面包渣面前，大家一起抬，動搖西晃的抬了起來，一起把東西抬到巢里，最后終于勝利了。一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團。無疑，團結的力量是巨大的。勇氣的威力更是不可估量。只要我們每一個人都為集體奉獻出自己的力量，那么我們將不可戰勝。！

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