螞蟻的作文精選【10篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的螞蟻的作文10篇，歡迎大家分享。
螞蟻的作文 篇1
一天，螞蟻走在路上，看到有個閃閃發(fā)光的盒子。打開一看，發(fā)現(xiàn)里面有一顆糖，還有一張紙條，紙條上面寫著句咒語，咒語下還解說：“只要你吃下這顆糖，并念完咒語，就能長高。”螞蟻半信半疑，但還是試了一次，果然變高了。
螞蟻興奮不已，決定要好好利用自己的優(yōu)勢去幫助別人。走到路上，螞蟻發(fā)現(xiàn)了一棵大樹上的`鳥窩快掉下來了，鳥媽媽又不在，小鳥們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小動物們絞盡腦汁地想辦法，但每個辦法都行不通。小螞蟻站了出來，說：“我來幫它們吧。”小動物們聽了，紛紛嘲笑道：“真是不自量力，你個子比我們還小，怎么可能幫得了呢？”螞蟻不理會它們的嘲笑，而是徑直地走到樹下，念了句咒語，果然變高了。輕輕松松一扶，搖搖欲墜的鳥窩又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)回到了粗壯的樹干上。
看著樹干上的鳥窩，小動物們都感到十分羞愧，連忙向小螞蟻道歉。這時鳥媽媽也回來了，聽完其他動物的講述，十分感激地對小螞蟻說：“謝謝你，小螞蟻。你真是一個樂于助人的好孩子。”后來，小螞蟻便利用自己這一優(yōu)勢，幫助更多需要幫助的小動物。
螞蟻的作文 篇2
在一個大森林里，有一只小螞蟻它的名字叫灰灰。
有一天灰灰在森林里玩，看到幾只小鳥在高空中揮著翅膀自由自在的飛翔，小灰灰感受到了小鳥們的快樂，還可以看到整片大森林就羨慕。而他一只小小的螞蟻怎么才能看到大森林呢？它想呀想，呀！它想到了一個辦法，就是和小鳥一樣能飛。于是，它學(xué)著小鳥那樣，找來兩片小葉子做翅膀，然后再找一點鳥毛沾在自己的身上，然后爬到比較高的地方，再跳下去，用吃奶的.力氣揮動著它的翅膀，可是怎么也飛不起來。它就這樣試了好多遍了，結(jié)果還是沒有成功。
它傷心的坐在了石頭上，渴望地看著那一群快樂的小鳥在自由自在的飛翔。這時，有一只小鳥飛了下來，嘲笑它說：“哈哈哈，你這個笨蛋，就連這個都學(xué)不會。”它們還踢了灰灰，灰灰心里很生氣，但是它還是沒去罵它們。
這時有一只善良的小鳥飛來了，關(guān)心地問：“你怎么了，難道是生氣了嗎？”小灰灰說：“不是，是我想和你們那樣可以飛行，看到整個森林是什么樣子。”小鳥說：“我來幫你吧！”灰灰說：“是真的嗎？”小鳥說：“那當(dāng)然了。”說著小鳥讓螞蟻爬到它的背上，小鳥揮起了翅膀，飛了起來，灰灰看到了整個森林，原來森林是無邊無際的，還是一片綠的。灰灰感到很開心說：“謝謝你小鳥。”小鳥說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”從此，它們成了一對好朋友。
螞蟻的作文 篇3
每個人都有屬于自己的夢想，夢想是生活的動力，不僅人有夢想，動物也有屬于自己的夢想哦！
在一個螞蟻王國里，有一只平凡的小螞蟻叫做格魯，格魯從小就有個夢想，當(dāng)一位著名的設(shè)計師，那時的螞蟻王國任何東西都是普普通通的，格魯想把王國設(shè)計的豪華一點。格魯把自己當(dāng)做一個學(xué)生，去考設(shè)計學(xué)，但老師看他那么小，就很瞧不起他，他沒有考進(jìn)設(shè)計學(xué)。但他沒有氣餒，而是花了五年的時間在外地請教一些著名設(shè)計師教他一些關(guān)于設(shè)計方面的知識。那時的格魯才16歲。
幼小的格魯在外地學(xué)到了很多技巧。五年后，他回到了螞蟻王國，那里依舊是那么的普通。格魯決定根據(jù)學(xué)到的知識先試著設(shè)計一套華麗的小別墅，他每天都在認(rèn)真的'設(shè)計。大概過了兩個星期，格魯終于把設(shè)計稿畫好了，他請了一些經(jīng)驗豐富的建筑師蓋那棟小別墅。過了兩個月后，一棟華麗的小別墅豎立在了螞蟻城堡的一個角落。大家都在驚嘆著，這么漂亮的房子到底是誰設(shè)計的，外面的吵鬧聲驚動了別墅里的格魯。格魯連忙出來看，大家都問他：“格魯，這房子是誰設(shè)計的？那么漂亮！”格魯聽了，立即說：“是我自己設(shè)計的呀！”大家都佩服起這只年輕的小螞蟻，紛紛說：“格魯，你真厲害呀！”“年紀(jì)輕輕就能設(shè)計出那么漂亮的房子！”“格魯，幫我也設(shè)計一下吧！”格魯聽了，說：“一個一個來，我會幫你們設(shè)計出漂亮的東西！”
現(xiàn)在，格魯成了一個大忙人了，天天有新的訂單上來。但格魯每次都能完美而快速的完成訂單，成了螞蟻史上最年輕的設(shè)計師。很快國王被驚動了，就傳格魯上皇宮去。格魯很快去皇宮見了國王，國王對他說：“格魯呀，你能幫我重新設(shè)計王宮嗎？還有里面的椅子、床那些的。”格魯自信滿滿地說：“沒問題！我一定會很快完成的。”格魯一回到家，就立馬開始設(shè)計了起來，不久，城堡煥然一新。螞蟻王國因為格魯?shù)脑O(shè)計開始變得繁華起來。
堅持自己的夢想，一定會成功的！
螞蟻的作文 篇4
陰雨綿綿的天氣，外面還似乎能聽到風(fēng)的呼嘯，我正坐在一盞白熾燈下，心煩意亂地做著那些討厭的作業(yè)。
我已被這些作業(yè)壓得快崩潰了，便不由地放下筆，遠(yuǎn)望窗外，可心中卻更增添了幾份愁情。做學(xué)生真苦啊！我仰天長嘆道。
偶然低頭，忽見一只螞蟻，沖我過來，大概也是悶得慌吧！我一個手指將它掐成一個肉球。怪哉！它竟然沒有死，在我的指尖上蹬蹬腿，扭扭身，探探頭，又在我的'手掌上爬起來。
這家伙仿佛極想躍出我的手心，我也便氣氣它，手掌握成了一個如來佛掌，這孫悟空左沖右撞出不了。哈哈我忍俊不禁。作業(yè)的煩心已有所緩解。
我對這個不約而至的賓客產(chǎn)生了興趣，于是再來折磨它一下——把它放到桌上，在它前面用書架起一道墻。這家伙挺機(jī)靈，見過不去，就從上面翻過去。在它即將下山之時，我又把這山一倒，它便苦于在不停的翻山之中，沒有放棄的意思，而我也就這樣樂此不疲。哈我笑得更大聲了。
最終，我還是慈悲未泯，等到看夠了螞蟻的演出，我決心放了它。看著這只幸運的螞蟻消失在桌角，我重新扎進(jìn)作業(yè)堆，這只不知疲倦不懂放棄的螞蟻讓我心中不禁突生幾分敬意。
窗外風(fēng)止了，雨停了，那位螞蟻勇士可能已經(jīng)安然回窩療傷，或者仍然行走在覓食的路上，我感謝這只螞蟻，它帶給我的不僅僅是片刻的快樂！
螞蟻的作文 篇5
自從螞蟻到了書里面，壓扁了，變成了一個會走路的字，許多字都和他成了好朋友。可是有一天，他在書里迷路了。
小螞蟻在書里大哭，許多字都在安慰他，問他出了什么事，下螞蟻傷心地說：“我……我在這本書里玩，可是玩玩，找……找不到回家的路了！”一個字說：“別哭，我告訴你回家的路。”螞蟻馬上激動起來，大聲地說：“快告訴我！”字說：“你要走到幾頁呢？”螞蟻上氣接下氣地說：“我要走到第一頁！”字馬上說：“請過這條路，這條路有你的足跡，你按照你走過的足跡走上去，就馬上回到第一頁。”小螞蟻感激地說：“謝謝你……”小螞蟻就按照字的說法一步一步地向前走去，他從迷路了的'400頁里，走了一天一夜，終于走到了第一頁，他非常興奮，變得瘋瘋癲癲，跳了幾下，許多字在問他：“哎！有什么事啊，這么高興，和我們一起分享吧！！”小螞蟻一口答應(yīng)了，說：“我在400頁迷路了，幸虧有一個字告訴我了回來的方向，我便按照他的說法走，果然走到了第一頁，我應(yīng)該怎么報答他呢？”“哈！”另一個字說，“那個朋友真好啊！如果我會走路，迷路了話，那個伙伴也會幫我的！”大家都沒有反對他，那字就在自言自語地說著。
小螞蟻把這件事情告訴了整本書，書里的字也告訴他，可不要在迷路了哦！
一天，小螞蟻做了一件禮物，報答那個字。他又來到400頁，把禮物送給了那個好心的字，字感動地說：“謝謝你，小螞蟻！”小螞蟻說：“不用謝了，是你把我找到了回家的路，要不是你的幫忙，我將永遠(yuǎn)迷路在這里。”
他們倆高興地笑著，小螞蟻還告訴字許多喜悅的事，那個字也和他一起分享快樂。最后，這只螞蟻和這個字成了一對好朋友。
螞蟻的作文 篇6
我的名字叫蟻帥哥，我的同伴遍及世界各地，我是屬于群居生活的昆蟲。你們別看我小，但我卻能舉起比我重幾十倍的東西。我有六個足，身體還能分節(jié)呢，怎么樣，夠特別的吧！
我們的“家”是用細(xì)沙粒和土堆成的，雖然只有兩三米高，洞口也十分窄小，但這種洞口的'作用卻很大，下雨時，我們搬來小石粒壓在洞口上，雨水順著斜坡流到地面（不流入洞口），太陽曝曬時，狹小的洞口又能阻止陽光的射入，還可保持洞內(nèi)的溫度和濕度。看，我們還是工程師呢。
知道我們是怎樣覓食的嗎？一大早，我們便成群結(jié)隊出洞口，一到地面，我們便分散開來，各自行動。這時，我們便用觸角東聞西嗅，尋覓美味，如果有一同伴找到食物，便會用顎括起食物，倒退著搬回來，若食物過大，便會立刻找來一群朋友幫忙，一起前進(jìn)，一起倒退，就這樣括著食物趕路，像螃蟹一樣，橫著將食物運回洞內(nèi)。
人類曾說，我們是勤勞的象征，他們還要向我們螞蟻學(xué)習(xí)呢。
這就是我——螞蟻，個頭雖小，但很勤勞的一種昆蟲。
螞蟻的作文 篇7
螞蟻很喜歡樂于助人，他都想著變得很大，她去問牛伯伯，看有沒有什么東西能讓它變很大，牛伯伯有一顆藥丸說：“吃了你就變大，但是太陽下山的時候，你就會慢慢的'變小。”可是小螞蟻還是答應(yīng)了。
小螞蟻慢慢的變大、變大，他變得比樹還要大，他很高興。他走著走著就看見小兔子拿了一袋裝滿蘿卜，在慢慢的拉，快拉不動了，他很累，螞蟻看見了，就去問：“小兔子？你拿了一袋蘿卜干什么？”小兔子說：我奶奶生病了，我得拿這些蘿卜去看我奶奶，小螞蟻說：“我來幫你，你坐在我身上，我去送你。”小兔子高興的坐在螞蟻身上，螞蟻飛快的跑到小兔奶奶家，小兔說：“謝謝你。”螞蟻說：“不客氣。”
小螞蟻看到小鴿子在哭，他就問。：“小鴨子，你為什么在這兒哭？”小鴨子說：“我剛補(bǔ)到的魚，不小心他就跑了。”螞蟻說：“你不用哭，我?guī)湍阕紧~吧。”小鴨子高興的說：“好呀，好呀！”螞蟻看見一條魚，用手一伸，捉到魚了。小鴨子說：“螞蟻謝謝你。”小螞蟻說：“不客氣。”
螞蟻繼續(xù)走，看見小松鼠啦，一堆松果，可是他拉不動這么多松果，螞蟻看到了問：“小松鼠女需要什么幫助嗎？”小松鼠說：“這松果太多了，我還真拉不動。”螞蟻說：“我來幫你吧。”螞蟻很快把松果拉到小松鼠家，小松鼠說：“謝謝！”螞蟻說：“不客氣。”
天黑了，螞蟻變成小螞蟻了，但是小螞蟻很高興，因為他幫助了很多人。
螞蟻的作文 篇8
有一天，一只螞蟻在外面玩耍。它累了，很想睡覺。它看見路邊有一朵非常美麗的花，它想，我能在這芯蕊里睡覺該有多舒服啊！小螞蟻慢慢的爬上花枝，累得不行了，就躺在花蕊里睡覺了。
有一個小姑娘拿著書走過這里，看見這朵花很美麗，就采下來，夾在書里。小螞蟻也來到了書里。它睡了一大覺醒來了。發(fā)現(xiàn)四周不一樣了，到處都是密密麻麻的字。它覺得很奇怪，感到很無聊。
小螞蟻每天都唱歌、跳舞和字也成了好朋友。書里也多了一個會走路的字，這本安靜的書也感覺到了快樂，小螞蟻很樂意做一個會走路的.字。
有一天，小姑娘想起了那朵美麗的花。就忍不住把書打開看，突然看見書里住著螞蟻，就問：“你是一個字嗎？”螞蟻說：“是的，我原來是一只螞蟻，現(xiàn)在，我是一個會走路的字。”
小螞蟻每天都在書里，走來走去，和字快快樂樂地住在一起，每天都為小姑娘編出新的故事。
螞蟻的作文 篇9
在大自然中，我們隨處可見，數(shù)量比人類多多了，可是，我們卻被人類忽略了。因為我們太小，又不礙事。但是，我們卻是迄今為止，地球上所演化出來的最成功的生物之一。
據(jù)我們所知，人類已發(fā)現(xiàn)的我們的種類大約有11000多種。其實，我們的種類還有很多哪！有些科學(xué)家估計，我們的種類大約有1后面再加15個0那么多。
我們雖然“蟻”多勢眾，但卻是一個“弱勢群體‘我們的同胞少數(shù)是老死的，大部分是被其他動物吃了，或被人類踩死……想起我們的這些悲慘遭遇，我們都很悲憤。
你們別看我們很弱小，我們還是恐龍滅絕的見證者哪！可惜我們不懂人類的語言，無法“招供。我們?yōu)榱松妫慌聽奚浦筮^自己兩倍的食物走。有時，還會被沉重的.食物壓死；有時，我們的同類也會為爭奪食物大打出手，導(dǎo)致死亡。有的人類還為此夸贊我們勤勞，我們聽了也頗為自豪，，當(dāng)然，人類中的有些小孩兒對我們可太不友好了，他們會把我們的同類捉住玩兒，玩兒膩了就把我們丟進(jìn)水池中，使我們被水淹死。我們和人類一樣，都是大自然中的一員，他們?yōu)槭裁床荒軇蛭覀冇押孟嗵幠剡@真讓我們感到不可思議。
我是誰呢？聰明的讀者一定已經(jīng)猜出來了，我就是那地球上隨處可見的、長著小小的圓腦袋和細(xì)細(xì)的脖子、突出的胸部、大大的肚子的小螞蟻。
螞蟻的作文 篇10
有一天，小螞蟻在散步，看見了一個魔法師在教魔法。“咻——”一不小心，魔法射中了小螞蟻，于是小螞蟻一下子變得比十顆樹還要大。
螞蟻看見一個以前嘲笑它連草都拔不起來的小孩，就想去嚇唬嚇唬它。小孩一看見那只螞蟻一只手拔起了三棵樹，就嚇得昏了過去。
接著，螞蟻看見同伴們正在搬運一個又大又紅又重的蘋果。它想：這對我來說一定是小菜一碟！果然，它一伸手就把那個蘋果拿了起來。同伴們紛紛為它鼓掌，并且告訴它：“今天蟻后要吃好多東西，搬也搬不完啊！”小螞蟻聽了，就立馬把整棵蘋果樹帶回了螞蟻洞。可是它的體型太大了，進(jìn)不了螞蟻洞。于是它又在邊上挖了一個巨大的洞，這個洞太大了，人類都可以在里面探索了！小螞蟻一頭鉆進(jìn)了洞里，把果樹扛了進(jìn)去。
后來，那個魔法師發(fā)現(xiàn)了這個大洞，知道被施了魔法的螞蟻就住在這里。于是他走進(jìn)去四處尋找，可是怎么找也找不到。誰知，螞蟻其實一直就在他的'腳下。忽然螞蟻動了動身子，魔法師還以為地震了呢！過了一會兒，魔法師冷靜了下來，猜到螞蟻就在自己腳下，就施了魔法把它變回了原來的大小。
小螞蟻睡醒了，還以為自己是在做夢。其實它不是在做夢，一切都是真的啊！
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