螞蟻小學(xué)作文

時(shí)間：2025-09-29 20:24:20 螞蟻

螞蟻小學(xué)作文(通用14篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的螞蟻小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

螞蟻小學(xué)作文(通用14篇)

　　螞蟻小學(xué)作文篇1

　　有一天，我看到路旁邊的彩磚地上有一堆黑色的東西，仔細(xì)一看，原來是一群螞蟻在彩磚的縫隙里，正吃力地搬著一只死去的蒼蠅。螞蟻真的`能搬動(dòng)比它們龐大的蒼蠅嗎?我不由自主地蹲下來看。它們搬呀搬呀，忽然，螞蟻們想把蒼蠅搬到上面去，這可難倒了小螞蟻，它們跑來跑去，一會(huì)兒集中一會(huì)兒散開，忙了好一陣子還是不成功。我趕緊拿了一片小樹葉，把它們撈上去了!搬著搬著，前邊的的大樹根擋住了去路，它們又想下去了，我只好又拿一片樹葉把它們推下去。這樣它們就可以輕松地向前走了。螞蟻們?cè)阶咴娇炝耍徽Ｑ酃Ψ颍涂煲岬蕉蠢锪耍械囊呀?jīng)到洞口等它們了，好象有誰在指揮一樣。要進(jìn)洞了，螞蟻們有的拉，有的扛，還有的在后面頂，好不容易把蒼蠅搬到了洞里。

　　看完這一切，我在心中默默地為小螞蟻高興，我也明白了老師說的團(tuán)結(jié)就是力量。

　　螞蟻小學(xué)作文篇2

　　螞蟻，說到這個(gè)詞很熟悉吧，但對(duì)于我們來說是非常毫不起眼的。

　　螞蟻的身軀大約只有五毫米長(zhǎng)，大多數(shù)的螞蟻是土黃色。他們就好像只有一粒芝麻大小似的。

　　有一天，我坐在家門口的一棵大樹下乘涼，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在我交錢急得直打轉(zhuǎn)，我猜想：難道我腳旁有什么秘密嗎？于是我挪開腳，低頭一看，咦？！原來是別人無意中掉下的一塊面包渣，小螞蟻見我把腳挪開，連忙走去，拾起那塊面包渣，有行色匆匆地走了。

　　跟著小螞蟻的腳步，我的目光也追隨它去了。小螞蟻?zhàn)叩酵局袝r(shí)，旁邊來了只黑螞蟻，它瞬間聞到面包渣的香味。當(dāng)它想搶面包渣時(shí)，小螞蟻緊緊拿住，黑螞蟻也不甘示弱，使出全身的力氣和小螞蟻你一爭(zhēng)，我一槍，好像誰都斗得過誰。過了好一陣子，它們才停下，黑螞蟻也只好打消念頭，小螞蟻興高采烈的`回家了。

　　直至太陽(yáng)下山，那一幅幅精彩的畫面印在我的心頭。

　　螞蟻小學(xué)作文篇3

　　一天早上，萬里無云，媽媽帶我去小區(qū)里散步，我發(fā)現(xiàn)地上有一只貪吃的小螞蟻也在散步。

　　為什么說它是一只貪吃的螞蟻呢？你看！它慢悠悠地向前走著，邊走還邊用鼻子?xùn)|聞聞西嗅嗅。突然，小螞蟻聞到了一股香味從遠(yuǎn)處飄來。于是，它停下腳步，抬起頭來東張西望，這香味是從哪里傳來的呢？終于，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和芝麻粒差不多大的餅干屑躺在墻角邊。它急匆匆地跑過去，用觸角碰了碰餅干屑，好像在確認(rèn)它是否新鮮美味。然后，小螞蟻使盡吃奶的'力氣去推，可是餅干屑也一動(dòng)不動(dòng)。小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，它想到了“人多力量大”的道理，于是掉頭就往家里跑去……

　　不一會(huì)兒，一大群螞蟻排著長(zhǎng)隊(duì)來了。大家來到那個(gè)餅干屑旁邊，抬的抬、扛的扛，齊心協(xié)力把這個(gè)“大家伙”搬回了家。

　　看著這群團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的螞蟻，我和媽媽都情不自禁地鼓起來掌。

　　螞蟻小學(xué)作文篇4

　　周末，我做完了作業(yè)就跑到院子里去玩。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的螞蟻巢，里面爬出一只只黑色的螞蟻，有大螞蟻，還有可愛的小螞蟻。

　　我仔細(xì)觀察它們的一舉一動(dòng)，忽然一只小螞蟻掉了。“喂，朋友，快跟上別掉隊(duì)了”。前面一只螞蟻用觸角碰了碰它的觸角。它趕忙爬到自己的隊(duì)伍里，不敢停留在原處。隊(duì)伍又非常整齊的走起來。

　　我有跟著螞蟻的隊(duì)伍悄悄地走，它們走到一塊掉到地上的`雪糕前，就津津有味地吃起了雪糕。還剩了一小快雪糕了，螞蟻團(tuán)結(jié)的抬起了雪糕。有的抬左邊，有的抬有右邊，有的抬前邊，有的抬后邊。大家齊心協(xié)力，終于把那一小塊雪糕抬到了家門口。

　　多么團(tuán)結(jié)的螞蟻，它們真可愛，真討人喜愛呀!

　　螞蟻小學(xué)作文篇5

　　聽說螞蟻大部分更喜歡吃甜的，少部分喜歡吃咸的.。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看看這個(gè)說法對(duì)不對(duì)。

　　我走到螞蟻洞旁，撒了一丁點(diǎn)白糖，過了幾分鐘，螞蟻就已經(jīng)開始從洞里出來了，它們像蜜蜂采蜜一樣擁到白糖上，它們輪流著把白糖“抱”到家里面。

　　我又撒了一點(diǎn)鹽，這時(shí)候，只有幾只螞蟻搬了一丁點(diǎn)鹽回到了家里。

　　我疑惑不解，問爸爸：“爸爸，您知道為什么大部分螞蟻喜歡吃甜的呢？”

　　爸爸慢悠悠地說：“可能甜的比較香吧，螞蟻聞著香味就來了。咸的不香，所以很少有螞蟻吃咸的。”

　　我聽了，恍然大悟，說：“哦！原來是這樣呀！難怪很多螞蟻喜歡吃糖，少量螞蟻吃鹽呀！”

　　“爸爸！我腦袋里又有一個(gè)新知識(shí)了！哈哈......”

　　我從實(shí)驗(yàn)中得出了一個(gè)結(jié)論：只要肯動(dòng)腦，就沒有想不出，干不了的事情。

　　螞蟻小學(xué)作文篇6

　　一天，陽(yáng)光明媚，萬里無云，兩只小螞蟻想去河對(duì)岸找朋友玩，小螞蟻去撿了兩片樹葉扛在肩上，拖到河里。

　　突然，烏云密布，小螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，天空中的雨像千萬個(gè)小傘兵一樣從黑洞里落下來，落在它們頭上。小螞蟻心想：怎么樣才能不被雨淋到呢？

　　忽然，小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，想到了辦法。它對(duì)另一只小螞蟻說：“你把你的葉子蓋在我的頭上，我們一起坐一片葉子。”

　　小螞蟻說完之后，它們說干就干，果然淋不著雨了。

　　經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的`行駛，終于到了。小螞蟻找了朋友，一起開開心心地玩了起來。

　　螞蟻小學(xué)作文篇7

　　我家的院子墻根里有幾窩螞蟻。

　　今天我看見一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一條青蟲，它想把青蟲馱回去，可是怎么也馱不動(dòng)，只好掉轉(zhuǎn)身子向窩爬去，用觸角碰了一下正在附近覓食的同伴，那只螞蟻立刻進(jìn)了洞。一會(huì)兒，幾十只螞蟻一起出洞，向青蟲爬去。我想，剛才兩只螞蟻對(duì)碰觸角，一定是發(fā)出信號(hào)，叫同伴去馱食物吧。果然不出我所料，只見幾十只螞蟻爬上了青蟲身上。大青蟲扭擺著身子，想把身上的螞蟻甩掉。可是螞蟻們叮住不放，頑強(qiáng)的和青蟲搏斗。過了好長(zhǎng)時(shí)間，青蟲終于躺在那不動(dòng)了。螞蟻們高高興興的.拖著戰(zhàn)利品回家了。

　　不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻打起架來，還打得挺兇呢！我很奇怪，為什么螞蟻會(huì)打架呢？我去問了爸爸，才知道不同窩的螞蟻會(huì)經(jīng)常打架，那是因?yàn)樯砩系摹案C味”不同，每只螞蟻都有辨別“窩味”的本領(lǐng)。一旦發(fā)現(xiàn)不是自家成員，便會(huì)大打出手。

　　螞蟻小學(xué)作文篇8

　　曾經(jīng)有人說過：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)”。這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)，在自然界中也有這樣的例子。

　　這件事發(fā)生在一年前，我去樓下玩，看見螞蟻在搬家。看著它們整齊一致的步伐，不由得多看了一會(huì)兒。可好景不長(zhǎng)，它們一看到我就全四散逃離，我才發(fā)現(xiàn)它們口中含著的“白色不明物體”。那時(shí)我還以為它們口中含著吃的呢。心想：這些螞蟻可真貪吃，看見天敵都不放開食物。俗話說得好，“留著青山在，不怕沒柴燒”，食物多的很，但生命只有一條，沒了可就真沒了，它們?cè)跄苓@么不珍惜？

　　我今年才發(fā)現(xiàn)。它們口中含著的不是食物，而是螞蟻的卵，我一下子全明白了！怪不得螞蟻那樣保護(hù)它，怪不得危險(xiǎn)時(shí)它們都不肯放下獨(dú)自逃跑，這全都因?yàn)槟鞘且粋€(gè)個(gè)小生命和螞蟻的希望呀！

　　螞蟻的團(tuán)結(jié)讓我敬佩，也許換成人早就跑沒影了，如果我們?cè)趫F(tuán)結(jié)方面學(xué)學(xué)螞蟻們，那世界會(huì)變的更美好！

　　唉！小小的'螞蟻都能做到的事，人類為何不行呢？讓我們一起把世界變的更美好吧。

　　螞蟻小學(xué)作文篇9

　　螞蟻的出名不光由于它們的團(tuán)結(jié)，還由于它們的住宅。

　　螞蟻的住宅的外形十分獨(dú)特。它們家的“門”是一個(gè)小小的洞口，周圍被草當(dāng)著，所以它們尋食時(shí)可以神不知鬼不覺，洞口是長(zhǎng)長(zhǎng)的，下面的土托住上面的土，就像一個(gè)小喇叭。

　　螞蟻家內(nèi)部的裝飾也不比外形差。里面有很多個(gè)房間，每個(gè)房間都有經(jīng)過分配的：比如說蟻后住這個(gè)房間，工蟻?zhàn)∧膫€(gè)房間，就連剛出生的小螞蟻也有一個(gè)自己的房間……每個(gè)房間都是相連接的，所以螞蟻們也可以在每個(gè)房間自由穿梭。假如房間不夠用了，一只蟻后就會(huì)帶著一些工蟻去建新住宅。

　　可螞蟻是怎樣建設(shè)住宅的.呢？它們是用兩排鋒利的牙齒把土弄松，然后把它搬到外面，就成了那樣的“門”。

　　螞蟻的住宅真有趣！

　　螞蟻小學(xué)作文篇10

　　昨天，我在院子里玩，無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞，仔細(xì)一看是個(gè)螞蟻洞。

　　接著，我看見了只螞蟻帶領(lǐng)著一大群感螞蟻出來找糧食。我跑回家拿了一個(gè)小面包來到螞蟻洞旁，把面包放到小洞里，不一會(huì)兒，我看到了好多只螞蟻爬了出來，齊心合力地把面包抬了回洞里，我朝那洞里仔細(xì)地看了看，我的面包不見了。我回到家查了一下書籍，原來螞蟻的.骨頭很軟，可以抬起比自己重大約50倍的東西，其實(shí)面包在洞深處了。

　　通過了這件事，我發(fā)現(xiàn)每件事情也要齊心合力才能做成。

　　螞蟻小學(xué)作文篇11

　　今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，它就在爺爺家旁邊的墻角下。我抓住了一只螞蟻，它是由三個(gè)“芝麻”組成的，頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃色的，想一堆癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長(zhǎng)，它的.身體像上了一層漆一樣亮。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小老虎鉗子，一張一合的，螞蟻的腿細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，一共六條，它的腿和身子也是黃褐色的，因?yàn)楹荛L(zhǎng)，所以跑起來很快。

　　我把一小塊肉拿到螞蟻洞旁邊，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉，它碰了碰肉，又退回去，這樣反復(fù)了好幾次，是不是再想辦法？這是又來了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞去了，不大一會(huì)，又從洞內(nèi)排著隊(duì)出來，接著螞蟻越來越多，我一個(gè)小時(shí)候后我來到螞蟻洞前，肉上爬滿了螞蟻，密密的，這些螞蟻多的真是不可計(jì)算。

　　通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是不怕困難、團(tuán)結(jié)、勤勞的動(dòng)物。

　　螞蟻小學(xué)作文篇12

　　就在前幾天，我在家門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，那就是螞蟻搬家了。這個(gè)現(xiàn)象到處都能看見，可是我搞不明白螞蟻好好的'，為什么要搬家？

　　一個(gè)星期天，我?guī)е鴿M腦子的疑惑再次走到院子里。想要找找出答案。我東找找西找找，可是就是看不見螞蟻在搬家。我不灰心仍在不停地找尋搬家的螞蟻。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)的地方有一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍正在急匆匆地往前行。我順著螞蟻地隊(duì)伍往前走，發(fā)現(xiàn)它們正在往另外一個(gè)地方搬家。我還沒有看清楚，只看見空中烏去密布，刮起大風(fēng)。不好，要下雨了。我來不及多想趕快往家跑去。回家后，我還在想著螞蟻搬家的情景。終于，我一拍腦門明白了：螞蟻搬家預(yù)示著要下雨了。此后，我又從語(yǔ)文書上找到了我們學(xué)過的幾條諺語(yǔ)：螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴。這句話再次告訴我：原來螞蟻搬家是因?yàn)橐掠炅搜健?/p>

　　現(xiàn)在，我終于弄明白了螞蟻搬家的原因。

　　螞蟻小學(xué)作文篇13

　　今天，我去超市買了許多餅干和飲料，所以，也招來了許多螞蟻。

　　吃餅干的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)餅干盒的周圍有很多螞蟻；喝過飲料的'杯子里也有許多螞蟻。我想：大該是因?yàn)檫@些食物太甜了吧。

　　為了防止螞蟻在爬進(jìn)餅干盒里，我制作了一瓶‘殺蟲劑’。首先，我拿出洗衣液，把洗衣液倒進(jìn)一次性杯子里，再把‘黑旋風(fēng)’殺蟲水倒進(jìn)一次性杯子里，在經(jīng)過加工，把殺蟲劑倒進(jìn)噴嘴的容器里，一瓶殺蟲劑就誕生了。

　　為了試驗(yàn)這瓶自制殺蟲劑的威力，我把家里所有的螞蟻都引來了。螞蟻的數(shù)目之多，真可謂是‘螞蟻軍團(tuán)’了。我對(duì)一只螞蟻噴了一下，真是太厲害了，一噴就死。我又噴了幾下，螞蟻軍團(tuán)瞬間，就‘全軍覆沒’了。

　　今天我制作了一瓶殺蟲劑，十分開心！

　　螞蟻小學(xué)作文篇14

　　今天，窗外下起了大雨，我看到螞蟻在搬家，為什么下大雨時(shí)螞蟻要搬家呢？

　　是不是螞蟻的洞穴被雨淋濕了，還是其他什么原因？，我真不明白，我就去問爸爸，爸爸說：“你做個(gè)試驗(yàn)，不就可以知道螞蟻為什么下雨時(shí)要搬家了嗎？”于是，我做了兩個(gè)可以讓螞蟻進(jìn)去的小房子，一個(gè)放在雨中，一個(gè)放在干燥的地方，一會(huì)兒，只見有一只螞蟻在尋找著什么，那只螞蟻進(jìn)入了我放在干燥地方的'小房子，不一會(huì)兒那只螞蟻又跑了出來，又過了一會(huì)兒，只見一群的螞蟻進(jìn)入到那干燥的小房子，放在雨中的小房子，卻一只螞蟻都沒看到。

　　我認(rèn)定螞蟻是因?yàn)榕聺癫虐峒业摹?/p>

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