媽媽的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的媽媽的作文4篇，希望對大家有所幫助。
媽媽的作文 篇1
我有一位脾氣暴躁的媽媽，她只要一遇到不高興不開心的事情，馬上就上竄下跳的嘮叨個不停。要是假如我有什么事情沒做好，她的那張漂亮的臉就會黑的只讓你看到她的`眼睛，她的眼睛就會死死的盯這我，令我感到非常害怕，我就好像被施了定身術(shù)一樣，一動也不能動，好像下一秒就會把我吃了。
記得一年級剛開學(xué)的時候，我的語文成績不太好，經(jīng)常會被批評，媽媽為了讓我學(xué)好音標，她不厭其煩的教我，一遍又一遍。慢慢的我越來越熟練，我終于在媽媽的臉上看到了笑容。
我這個人膽子很小，什么都害怕。我的“辣椒”媽媽為了讓我的膽子變大，就會經(jīng)常叫我去很黑的地方拿東西，要是我不去，她就會說：要是你不去就把你關(guān)進小黑屋里去。所以我每回都會硬著頭皮去拿，慢慢的我就習(xí)慣去很黑的地方拿東西，我的膽子也放大了。
這就是我名副其實的“辣椒”媽媽。
媽媽的作文 篇2
她，齊耳的頭發(fā)，小巧玲瓏的嘴巴，身材略胖。她是誰呢？沒錯，她就是我的.媽媽。
她總是很疼我，并且勤快。
一天，爸爸正在看報，媽媽買菜回來了，一進家門就很生氣，因為屋子里亂七八糟的，但是她并沒有破口大罵，而是默默的收拾房屋。收拾完后，房屋煥然一新。頓時，我覺得媽媽特別偉大。
我愛我的媽媽，她是善良的，勤勞的，和藹可親的。
媽媽的作文 篇3
我從小到大見過各種各樣的手，有柔嫩潔白的，修長靈巧的，粗糙硬實的，但我最喜歡的還是媽媽的那雙特殊的手。
媽媽的手是溫暖的。有一天下午，剛剛還晴朗的天空，霎時間烏云密布，下起了傾盆大雨，正在我不知所措的時候，媽媽不知從哪兒來到我的身邊，把我摟進懷里，說：“對不起，兒子，媽媽來晚了。”路上，媽媽把傘整個地遮住了我，而自己卻在傘外淋著雨，我把媽媽拉進來說：“你都淋濕了，”媽媽說：“不用管媽媽，媽媽身體好，沒事的。”回到家，媽媽全身都淋濕了，而我卻“毫發(fā)無損”身上一點雨水也沒有。媽媽顧不上換去身上的濕衣服，馬上把桌子擦得干干凈凈，讓我做作業(yè)。
媽媽的手充滿了鼓勵。我以前不會寫作文，老師一布置作文，我就心煩意亂，不知如何下手。媽媽手把手的教我如何列提綱，如何豐富文章的內(nèi)容，慢慢地，我學(xué)會了一句話、一段話······現(xiàn)在，我已經(jīng)不需要媽媽的指導(dǎo)了，自己可以單獨完成作文了。
雖然媽媽的'手已經(jīng)一天一天的老去，沒有從前那樣的光滑細膩，但是我更愛媽媽的手，更愛媽媽。
媽媽的作文 篇4
星期六的晚上，我整理好東西去洗漱時，我發(fā)現(xiàn)媽媽在衛(wèi)生間里彎著腰擦馬桶。
我張開手打了個哈欠，剛睜眼就看見了媽媽手中的那條毛巾，困意瞬間消失了。那條毛巾可是我最喜歡的`小魚毛巾，才剛剛用了一周。我看見了那一條毛巾，身上仿佛著起了火，雙手叉著腰憤怒地問：“媽媽，你為什么拿我的毛巾擦馬桶？”媽媽看了我一眼，什么也沒有說，繼續(xù)擦馬桶，我更加生氣了。一路跑回到我的房間，躲在被窩里，哭了起來。爸爸聽見了我的哭聲，走了進來，掀開了我的被子，關(guān)切地問：“怎么了？”我傷心的說：“媽媽……把我最心愛的……小魚毛巾……拿來擦馬桶了！”爸爸溫柔地摸了摸我的頭對我說：“那一條毛巾昨天被蟑螂爬過的，已經(jīng)不能用了。”說完我的鼻子都紅了，我覺得很愧疚，我想：是我誤會了媽媽。
我心里很愧疚，心想，不然我明天去給媽媽說對不起吧！我?guī)е⒕稳胨耍诙煳倚蚜耍铱匆娢掖差^擺了一條一模一樣的小魚毛巾，我心里很驚喜，也覺得更加愧疚了。我覺得我昨天不應(yīng)該說那句話。
以后我要對媽媽好一點。
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