馬的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的馬的作文400字，歡迎大家分享。
馬的作文 1
我家有一個工藝品——馬(兩匹)。
馬的外觀十分漂亮。馬身體的顏色是由金黃色與橘紅色相互纏繞而成的，表面還很光滑呢!兩匹馬的`腿都是細而長，每條腿中間還有一個關節(jié)。這匹馬的姿態(tài)各不相同：一匹馬低頭沉思，一匹馬對未來充滿了憧憬;一匹馬站立不動，一匹馬好似正在疾馳……總之，形態(tài)各異。
這兩匹馬不僅僅是外觀十分漂亮，而且，它們還帶給我許多我所不知道的東西，使我受益匪淺。
記得有一次，我遇到了難題，左思右想都不知道怎么做，于是，我便去請教老師，可老師看了看題目卻讓獨立思考。我在些失望。回到家，又問媽媽。媽媽說：“我也不知道該怎樣做�！贝藭r的我絕望級了，非常氣餒。算了不做了!忽然，我抬起頭，就看到那頭低頭沉思的馬，于是，心中就涌起了一種堅定的信念：馬都能沉思，更何況是我呢!
于是，我便又來了做題的勁頭，通過認真分析，靜靜思考經過我不懈的努力。終于把題做出來了。我可高興極了，呵!這可多虧了這匹馬呀!
另一匹馬則象征著通往直前，它讓我在以后的生活中不論遇到什么困難都會勇往直前，不退縮。
這件工藝品的作用可真大啊!我真喜歡這件工藝品呀!
馬的作文 2
一直夢想著我身披戰(zhàn)袍像個武將，騎著駿馬手舞長劍，盡情地奔跑在廣闊的草原�；蛘呖邕^溪流，穿過高山，無拘無束地豪情歌唱。
第一次看到馬，是在洛帶金龍長城下。十幾匹馬被馬的主人拉著，載著游客慢吞吞地繞著湖邊轉悠。不知道為什么，突然感覺到很傷心。我想它們的狂放被束縛了，難怪馬兒的眼中滿是淚水。那一刻我至今難忘。
也許，沒有馬主人那拽著的僵繩，它們就是自由的神!
假如我有一匹馬，我會珍愛如朋友。我一直相信，馬是有靈性的。它可以知道主人心思，可以成為一個有力的幫手，更能成為主人永不變心的朋友。
假如我有一匹馬，我會認真地飼養(yǎng)，像對待我的'兄弟。我會天天給它洗澡梳毛，讓它干凈，健康，健壯。
假如我有一匹馬，我會經常放它自由，讓它自由的奔跑，就如同父母放心地讓我們參加社會實踐和勞動，培養(yǎng)我們的獨立生活能力。
如我有一匹馬，我希望能騎著它自由于天地，奔跑于古今。
多希望我也是一匹馬，我喜歡那奔跑時撲面迎風的感覺。
馬的作文 3
你看那只高大魁梧的馬，你可不要小看它，它可是大名鼎鼎大22世紀的馬。在這里，它可能威力無比無所不能的，可是在我們世紀，那只是一個普普通通的馬而已。如果你不信，你就跟我去22世紀看看吧！
經過幾秒鐘的時間，你一瞬間就到了22世紀的大城市里，怎么樣？這里比你們城市好多了吧！空氣清新，你不用羨慕，只要你們愛護環(huán)境衛(wèi)生，你們的城市也會變得更美麗的。
這里的城市那么干凈，也歸功于這些馬兒。那只高大的馬正在垃圾堆里吃垃圾，他們的為非常先進，任何東西都不會在他的肚子里一個小時，這里的垃圾全都是它吃的。它排泄的東西是清新的空氣，讓我們的城市更加美麗！
這里的馬還會飛，在它們的身上有一雙巨大的翅膀。它隨時可以帶你到蔚藍的`天空上自由飛翔。但如果你不抓住他的鬃毛的話，就會掉到地上，摔的粉身碎骨。
這里的馬還會潛水，你做在它身上就有足夠的氧氣，也可以在水中看的清清楚楚，不必擔心在水里看不清楚。他可以帶你到海底世界去探索世界的奧妙，也可以跟水中的魚兒們做近距離接觸讓里對海底世界更加的清楚。
怎么樣？在這里流連忘返了吧，如果你喜歡這里，可要經常來找我啊！我在22世紀隨時歡迎你的到來！
馬的作文 4
我家一共有三種動物，分別是紅斑馬，紅綠燈和小倉鼠。其中，最鮮艷奪目的就是紅斑馬和紅綠燈。
紅綠燈是因為擁有三種顏色，藍、綠、紅三種顏色，在刺眼的燈光下藍、綠光變得閃閃發(fā)光，仿佛路燈一樣給人照明，所以叫紅綠燈。而關于紅斑馬名字的.由來，還有兩個故事呢！第一個故事是：因為渾身都是紅色的，因此而取上了第一個字：紅。因為他游得非�？欤跃腿∶喊唏R。加起來就是紅斑馬。第二個故事是：因為斑馬是黑白花紋的，而紅斑馬的紅白花紋的，所以取名叫做紅斑馬。
比起紅斑馬來，紅綠燈實在是太難養(yǎng)了。我們一共養(yǎng)了52條紅綠燈，這才一個多月，已經死了45條了。再看看紅綠燈，雖然只呆了兩個星期左右，卻一條也沒死，以后一定要多養(yǎng)紅斑馬啊。另外，最近，紅斑馬總把嘴塞得滿滿的，我感到很奇怪，這到底是怎么回事？我仔細觀察，原來，紅斑馬吃的是紅綠燈的卵，我很生氣，他們應該和諧共處啊，怎么能這樣！雖然很傷心，但我也挺高興，因為，這就說明我養(yǎng)的紅綠燈成功了！
通過養(yǎng)紅綠燈和紅斑馬，我知道了更多的養(yǎng)魚技巧，有了更多的經驗。如果以后還要養(yǎng)，相信一定比這次成功！
馬的作文 5
在古代，有許多關于馬的成語：老馬知道路，千軍萬馬，天馬飛天，馬失前蹄，因禍得福。今天，讓我們講一個關于馬的故事。
從前，一個農民家的馬棚里有兩匹馬。一匹是老馬，另一匹是小馬。他們在主人的照料下茁壯成長。
有一天，農夫剛遛完馬回來，遇到一個中年人。他自稱是伯樂，會騎千里馬。農夫高興地把他帶回家，看看他在馬里是否有一匹千里馬。伯樂首先看了看小馬，說：“我不知道；雖然這匹馬跑得很快，但它不是一匹千里馬。它必須被理解和磨練“他又看了看那匹老馬，臉上露出驚訝的`表情，連忙說：“讓他跑，試試吧”那匹老馬高速跑了兩圈。伯樂高興地喊道：“我不知道；“這是一匹千里馬，這是一匹千里馬，”哈哈，“伯樂說；兄弟，你真幸運。你也有這種馬。我何不把這匹馬賣掉，我們平分這筆錢！“我們走吧”說完，農夫被伯樂拉上馬。
幾天后，農夫從路上回來，滿身泥濘。聽了農夫的話，我意識到他想獨自吞下這筆錢，把我推到了森林里。我真的不該相信他。然后農夫放聲大哭。
聽了之后，農夫的兒子拿起鋤頭，騎上小馬，準備出發(fā)，沖出去，經過三天三夜的追趕，終于趕上了伯樂，用鋤頭殺死了他，并奪回了馬。
從那時起，農民不再想賣老馬。
馬的作文 6
馬是人類最好的朋友，假如我有一匹馬，我期望它是白色的，毛好像擦過酥油似的，光可鑒人，摸上去也十分柔軟。它膘肥體健，四肢發(fā)達。我必須會把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一個金色的小玲鐺，走起路來叮當作響；在它頭上戴一個金子做的馬籠；在它背上放一個銀子做的馬鞍，必須十分漂亮。假如我有一匹馬，我必須會善待它：給它吃最新鮮的草，給它喝最純凈的泉水，給它住一個最溫暖的小房子。不管怎樣，我都不會用鞭子抽它，我去游泳也必須會帶上它。
假如我有一匹馬，我必須會丟下煩人的作業(yè)，在藍天下縱馬奔馳，飽覽神奇壯觀的雅魯藏布大峽谷，彎延曲折的'長城，氣勢雄偉的錢塘江大潮，壯麗威峨的布達拉宮……有了它，我就能夠游覽世界的大好河山。
假如我有一匹馬，我會和它一起哭，一起笑，一起鬧。每一天，它會送我去上學，放學后，又會接我回家。當我高興的時候，它會用舌頭舔著我；當我悲痛難過的時候，它會用臉靠著我，也忍不住擠出幾滴眼淚。
假如我有一匹馬，我必須會和它成為最好的朋友。
馬的作文 7
人們看著和看著隊伍祈福、前行，從清晰到模糊，逐漸消失。
我上了馬，馬由同一個新郎牽著。那匹馬環(huán)顧四周，就像一個孩子來到了一個新世界。雖然我在前面，但兩邊的人和馬都看不見那一邊。突然，一陣騷動。于是，在父母的陪同下，我跟著人群向前走去。
當我們在路上行走時，雨也加入了我們的隊伍，大小不一，落在水里，落在頭上，落在馬背上。許多人舉起雨傘，把它們連在一起。如果從空中往下看，它們就像一塊布，緊密相連，密不可分。
雨下得更歡。就像一串碎珠子。當你往水里看的'時候，它們會在傘上變成一片密集的碎片，然后它們就會掉下來。它就像一個瀑布或噴發(fā)的火山，充滿了巖漿。
我們離開后，雨不知不覺地停了。正當一切都要平靜下來的時候，我身邊的馬變得無法控制，不安起來。而且，在新郎很長時間都很累，我也很想試試的情況下，他讓我一個人騎了，用簡單的復數形式。一時間，我的心似乎滿足了什么，我的心情立刻變得高興起來，好像我的心情隨著馬的每一步而增加。于是我抬起頭，像個戰(zhàn)士一樣和人群一起向前走。
我又走了幾個十字路口，又看到了那條熟悉的路，于是我搖了搖韁繩，向前跑去。
馬的作文 8
陽光明媚的星期五，我們乘車子去了虹口體育館和上海魯迅公園。一路上的歡聲笑語久久蕩漾在半空中，窗外的樹木似乎也在歡迎我們的到來，天空中小鳥唱著歌兒，花壇里的鮮花在向我們微笑。在魯迅公園里，我們玩了許多有趣的游戲，有咖啡杯、碰碰車、海盜船和騎電馬。其中最讓我難忘的時騎電馬。
一陣清脆的鈴聲響了起來，我縱身一躍，騎上一匹棕色的嘛。馬兒仿佛在大草原上自由自在的奔跑，更為一絕的是馬兒還會上下“飛翔”!馬兒歡快地奔馳了幾圈后，我眼前的景物與人群也漸漸的模糊了。我感覺自己起在一匹強壯的馬兒身上，與同學在綠草如茵的'大草原上比賽騎馬。許多馬兒在草原上奔跑，有的同學在我的前面奔馳，有的同學與我并駕齊驅，還有的同學落開我十萬八千里呢!雖然我一心想超過前面的同學，但怎么也不能實現，馬兒似乎擁有天賦異能一樣，能夠自由自在地飛翔，感覺爽極了!正當我陶醉其中時，結束的鈴聲從我耳邊響了起來。馬兒奔跑的速度漸漸得慢了下來，它似乎累了，再也跑不動了。我依依不舍地下了馬，隨著隊伍去玩另一個游戲，但我很想再玩一次!!!
馬的作文 9
我很喜歡馬，尤其是汗血寶馬和千里馬。
一般的馬頭上有一穗迎風飄動的瓔珞，臉上的顏色是白的，上面鑲著兩個炯炯有神的大眼睛，頸上的毛是棕色的，身上的毛是白色的，尾巴是棕色的，四只蹄長長的。你們知道嗎？馬晚上是站著睡覺的，因為它準備隨時奔跑。
馬其實是很忠誠的，比如說烏騅馬，項羽就有一匹這樣的馬，烏騅馬并不是一開始就是項羽的坐騎，而是荒郊野外的一匹野馬，后來給馴化了，成為了一批上好的坐騎，在公元202年，項羽被韓信十面埋伏，四面楚歌，項羽帶八百子弟，沖出重圍，逃到烏江邊，覺得沒有臉面見江東父老，于是跳江自盡，烏騅見此情形，也跟項羽跳江自盡。
還有一匹馬叫赤兔，它的主人是關羽，其實赤兔最早的.主人是董卓，然后董卓送給了呂布這匹赤兔馬，呂布死后，曹操得到這匹馬，后來曹操將它送給了關羽，這匹馬跟隨關羽征戰(zhàn)沙場，關羽后來戰(zhàn)死沙場，這匹馬也絕食而死亡，追隨它的主人去了。
我喜歡馬，尤其是汗血寶馬和千里馬，我喜歡它們的忠誠、善良、勇敢。馬這個不安分的生靈進入了我的世界。
馬的作文 10
今天，太陽公公剛探出頭，過了一會，又躲到白云里，像一個害羞的`小姑娘。
馬媽媽看今天天氣這么好，想帶小馬出去玩。于是就說：“兒子今天我們出去玩。”小馬從來沒有出去玩過，一聽出去玩就手舞足蹈地說：“好啊、好�。 �
小馬沒出去玩過，他很好奇。一會兒看小猴子爬樹，一會兒看松鼠摘松果，一會兒看大象洗澡，一會兒看小鴨子學游泳，一會兒看啄木鳥捉蟲子，一會兒看黑貓警長抓小偷……
看完以后，小馬才發(fā)現媽媽不見了。小馬心急如焚，四處找媽媽可是都找不到。突然，它想起來了，媽媽說過如果走丟了，就去找黑貓警長，讓它打電話�？墒呛谪埦L在那里呀？小馬想。小馬突然想到剛才不是在一個小區(qū)看到嗎？于是它就跑到那個小區(qū)，黑貓警長果然還在。小馬說：“黑貓警長，我跟媽媽走丟了，你能不能給我媽媽打個電話�！焙谪埦L說：“好，你媽媽的電話號碼是什么？”�！昂谪埦L撥通了電話說：”馬媽媽，你的孩子在府東小區(qū)，你快點來接�！�
過了一會兒，馬媽媽來了。說；”謝謝、謝謝！“領著小馬走了。
以后，小馬出門時，都緊緊跟著馬媽媽，再也沒有走丟過一次。
馬的作文 11
有一天，猴子和馬爭辯著說：“我對人們的貢獻大。”“我對人們的貢獻大�！焙镒硬荒蜔┝司驼f：“我可以讓游客們快樂，游客們來山上時，我可以跟游客一起拍照，做游戲�！瘪R就說：“古代的人需要到遠方時，他們要走很久時間會很吃力，我可以做人們的交通工具，讓人們又快又省力的`到達目的地。”猴子馬上就說：“我可以在樹上爬來爬去表演給游客們看，我還可以去樹上摘水果給游客們吃，游客都說我是個熱情的猴子，都喜歡我�！瘪R以為猴子已經把他所有的優(yōu)點都說完了，就馬上說：“我可以在動物園里表演我最拿手的跑步給人們看，古代打戰(zhàn)的時候，我可以給大將們騎，讓他們加強兵力去打敗敵人。”猴子毫不示弱，就說：“我是最接近人類的動物，人類和我們是親戚，所以最早的動畫片《西游記》里第一集的主角是孫悟空，他就是猴子呢。”馬也不服輸，就大聲地說：“我在十二生肖里的排位在你前面呢。”馬說完還翹著頭，挺神氣的呢。
猴子和馬爭論不休，決定找老牛評判。老牛親切地說：“你們各有各的長處，你們總會在人們需要你們的時候展現各自的長處。你們都是很優(yōu)秀的動物，都是人類的好朋友。”猴子和馬聽了，都甜甜地笑了，從此他們就成為了好朋友。
馬的作文 12
我從6歲開始與馬打交道。我騎的馬名字叫“小紅帽”。
“小紅帽”是一匹年輕的馬。 “小紅帽”的毛發(fā)是棕紅色的.。它有一雙大大的眼睛，炯炯有神，似乎一直在觀察周圍的動靜。它還有一對豎立起的招風耳，時不時機靈地左右動彈，好像時刻在注意聽著周圍的動靜�！靶〖t帽”的身后還有一條長長的尾巴，悠閑地左右擺動著，神奇極了！
“小紅帽”是非常有靈性的動物。只要我輕輕踢它幾下，它就會慢慢走起來。我再用腿夾一下它的肚子，它便會飛快地跑起來。要是遇上障礙物，我只需要把韁繩往后輕輕一拉，它就會及時轉彎避開障礙。可是，“小紅帽”也有架子十足的時候，當它跑累了，任憑我怎么踢它，怎么夾它的小肚子，它就是一動不動！
在我剛認識它的時候，它還會欺生。那時候，它總是想把我拱下來，總是擺動身子不讓我坐上去。我非常無奈，只能嘗試用美食誘惑它。當我手拿胡蘿卜時，它就慢慢靠向我，這貪吃的小家伙！
現在，我們越來越有默契了，以后我們還要跨越更多的障礙呢！加油，小紅帽！
馬的作文 13
馬，在我們人類交通運輸不十分發(fā)達的時期，都利用馬來拉貨物；出門遠行，翻山越嶺都是必不可少的，所以在當時馬就成了重要的交通工具。在戰(zhàn)場上也立下了不少的功勞�？梢哉f人類的進步歷史也是一部“馬”的歷史，經過數百年的進化，未來的馬與現在的馬有著天壤之別。
馬經過進化變得更高大魁梧，跑起來猶如風馳閃電，快得驚人，讓人目瞪口呆。還有經過人類的訓練變得更加忠實、機敏、善解人意，更加倍受人們喜愛。還有它們的毛色進化得更是五花八門，有的閃閃發(fā)光、有的.五顏六色、有的猶如白雪一般。
只要哪里發(fā)生危險事故，它們都會火速趕往那里。有一天，一個地方出現了海嘯，必須迅速疏散人群，這時馬兒們，就派上了用場，它們飛速來到那里，急忙馱起人們到400公里外的避難所，人坐在上面，只能聽到“唰――唰……”的風聲，周圍一切事物根本看不清楚，不到兩個半小時就到了，所有人們全部獲救。還有一次，有個地方發(fā)生火災，因缺乏消防器械，又因山路難走，消防車無法及時到達，馬兒們又馱起消防器，不到20分就到了，這時火才撲滅。
馬呀！你真是我們人類忠實的朋友。
馬的作文 14
今天早上，爸爸從樓下上來拿來了一只“小馬”，可是爸爸一邊走一邊說這是一只“駱駝”，還覺得有“駱駝”挺稀罕的。我覺得有點牛頭不對馬嘴，就拿過來給媽媽證實證實，最后確定這是一只“馬”，這下爸爸的牛吹不成了。我和媽媽笑得前仰后合，爸爸竟然會把“馬”認成“駱駝”。
當我看到小馬時，我就覺得它很可愛，一下子就喜歡上了它。
我拿起小馬，看了看發(fā)現它的背上有個拉鏈，我拉開來，又有一個重大的發(fā)現，原來“小馬”是一只小袋子。
他有一身像長頸鹿一樣的毛，棕色的'底，白色的紋，我剛看見它時，還以為是長頸鹿哩!“小馬”的頭上有一張黑色的小小的嘴，嘴的上面是烏黑發(fā)亮的鼻子，鼻子的上面是一雙黑不溜秋的從不安分的小眼睛，頭的頂上有一對耳朵和一對角，棕色的耳朵挺拔的向外翹著，兩個短而有力的角像沖天辮似的立在那兒。更顯得“小馬”有精神了。
它的脖子后面有一豎條棕色的長毛，肚皮下面長著四只像粗壯樹的樹干的四肢，屁股后面還有和牙刷長的尾巴，尾巴末處還有一撮毛。
我喜歡我的“小馬”，因為它是爸爸買的，更因為它可愛!
馬的作文 15
“白，蹄子朝西，背著唐三藏，跟著三個徒弟，在西天取經……”每當聽到漫畫《西游記》里的主題曲，腦海里就浮現出“馬”的形象！白是的通體輕靈，充滿了能量，能夠升上海去，并且可以自由的改變他的魔法力量，這讓我的馬變成了神仙。取經路上不怕妖怪鬼怪，取經路上保護唐僧。我佩服他的毅力！
前年五一假期，去塔公草原游玩，然后真的看到了成群結隊的.馬。當我們一路顛簸到一望無際的草原時，我看到一匹駿馬在草原上吃草奔跑。他們身材勻稱，身材勻稱，光滑的皮毛閃著閃亮的光。脖子上的鬃毛按順序下垂。我非常驚訝，意識到這匹馬不是傳說中的仙女。這時候的馬是那么的真實，每一塊肌肉都表現出了力量，非常合身。好在我騎上馬，在一望無際的草原上飛馳，仿佛成了指揮千萬大軍的將軍，真是牛逼。
上了五年級，學了單元《馬》后，我了解了伯樂、千里馬、血色寶馬的起源，了解到馬是人類馴服的第一獸，為人類服務了幾百年，讓我大吃一驚，也讓我佩服馬的忠誠。這時，我眼中的馬成了人類最忠誠的朋友。
隨著年齡的增長，我覺得馬在我眼里會有不一樣的形象，但是馬無私奉獻的精神已經深深的埋在我的心里，會讓我永遠受益。
馬的作文 16
我希望我的馬是匹優(yōu)秀的馬，它擁有強健的體魄，堅定的毅力，矯健的身姿，永不磨滅的忠誠，每次騎著它，我都會有著不同的幻想……
有時候我希望它是超人，能夠打敗作惡多端的壞人，造福人類，那樣我騎著它該有多威風�。�
有時候我希望它是宇宙飛船，能夠帶著我在太空中自由飛翔，觀察太空中一切神奇的景象。穿梭在不同的星系之間，使我有了無限遐想！
有時候我希望它是獨角仙，長出了一雙翅膀，這樣我就可以坐在它的翅膀上，翱翔在廣闊的天空中，若是餓了，便隨手摘一片云朵棉花糖�？吹叫埴棸翄傻恼f一句：“你太慢了！”
有時候我希望它是一艘潛水艇，讓它帶我去看看美麗的海底世界，是否真的像童話書里說的`那樣令人向往！
但更多時候我會希望我和我的馬成為最好的朋友。它會在我最危險的時候保護我，在我最孤獨的時候陪伴我，在我最傷心的時候安慰我，在我最困難的時候幫助我。
希望我理想中的馬能夠快快出現，這樣，它就能帶著我一起馳騁，一起放飛自我，一起活出生命的精彩！
馬的作文 17
馬，是我們人類的好朋友。以前，它拉馬車的時后，經常受皮肉之庫，也為我們馱運物品。為了我們，它把所有的痛苦都壓抑在心底下，忍氣吞聲，世世代代為我們服務。雖然它的樣子不太好看，但是我也愿意創(chuàng)造一只未來的馬，來贊揚它們的奉獻精神！
未來的馬，將會有一對純金翅膀。翅膀可以戴也可以脫。戴上的時候身體會感受到有無窮的力量涌上來，還可以說話。只要你說一聲：“我要去北京”。那么它就可以在10分鐘內把你送到北京，并且可已變大變小，讓你隨身攜帶，想去哪里就去哪里，很放便。
未來的馬，將可以在水下游泳。它的`眼睛有一種功能，怎樣也不會進水，還可以在水下保持自己平常跑步的速度，也可以在水下停留一年。只要你戴上潛水鏡，就可以到水底下探險，過一個開心的假期。在水下撿貝殼，捉魚，摘珊蝴……這樣的感覺是多么好啊！
未來的馬，將會……
未來的馬，還會變成很多樣子，這就要靠我們了。只要我們努力學習，多研究，多實踐，說不定哪一天我們想像的馬就會變成真實。所以我們從現在開始就要愛護好馬，讓未來的馬長生不老，帶著夢想飛翔吧！
馬的作文 18
予嘗聞“世上不患無寶玉，而患無卞和；世上不患無良駒，而患無伯樂”，今視之，莫能信其言也。
遙想當年，人道是“人中呂布，馬中赤兔”。與呂布齊名，何等壯哉。而后，有人作《赤兔之死》道出赤兔馬追求誠信之心，堪稱上乘之作。恐此非伯樂之功乎。
“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”。王翰抱與馬共臥沙場之心，高呼古來征戰(zhàn)幾人回。其曠達之心，在馬身上得以彰顯。兵荒馬亂，一馬當先，豈是伯樂之功。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。樂天之英姿，馬之豪壯，定格于此畫面。秣馬厲兵，馬到成功，豈是伯樂之功。
故曰：馬者，疾也。稼軒曰：馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。有道是白駒過隙，不可謂不疾也。余以為馬尚處槽櫪之間，休憩闌珊之中，已有鴻鵠之志矣！奮蹄原野，馳騁天下。此乃馬之本能也！與伯樂何干？
昔日韓愈作《馬說》，道“世有伯樂，而后有千里馬”，由是觀之，不能全信矣！
今作此，反其道而行之，闡明其理也！
馬的作文 19
馬，這個再熟悉不過的動物，可未來的馬是什么樣子的動物？今天，我穿越時空來到了未來。
我剛來到一條名為“神馬街”的地方，就被眼前的事物所吸引住了——街上人山人海，個個手里牽著自己心愛的馬，這時，我聽見一陣陣哭聲，我尋聲望去，原來是一匹棗紅色的小馬，我非�？蓱z它，就把它抱回了家，在家里，“小紅馬，你為什么不回家？”我試探著問。小紅馬嗚咽地說：“我剛生下來就跑了，后來找不到媽媽了�！蔽沂滞樗�，與它一起玩，一起唱歌，快樂極了！幾天后，一位阿姨騎著一匹全身粉紅色，長著淡綠色翅膀的馬兒來到我家門口，經過詢問，我才知道那匹與我朝夕相處的小紅馬是阿姨的，自從丟了小紅馬后，阿姨為這事擔憂不已，經常飯不吃，水不喝。事后，阿姨問我是否想做小飛馬？我當然要坐了！于是，阿姨拍了拍手，從遠處飛來一匹全身雪白，翅膀淡藍的小飛馬，我飛上天之后，看見一匹馬兒能在水上跑，水下游。我驚訝極了，忙問阿姨。阿姨解釋道：“那匹馬就像我的小飛馬一樣，是被施了魚基因的�！边@時，我突然想起了那匹小紅馬，不用說，是被施了話基因的！
未來的世界真奇妙，不僅有會飛的`馬，會游的馬，會說話的馬……這一切的一切真是妙不可言！
馬的作文 20
農夫家養(yǎng)了一只狗和一匹馬。驕傲的馬看不起狗，常常嘲笑它。
有一天，馬驕傲地對狗說：“你看，我的身體多么壯，跑得多么快，還幫主人干家務事。”狗謙虛地說：“你和主人不在家的時候或晚上你們睡覺的時候，還不是我來保護你們。再說……”“我還要你來保護？”馬說，：“這個家有我來保護就夠了�！惫酚终f；“何必這樣說呢？我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢�！薄案阍谝黄�，我感到越來越煩，你算什么，總有一天我要讓你看不見，聞不到，吃不了，走不了，睡不了。哼。”馬說完就轉過身來去看風景，再也不理狗了。
有一天，他們家來了一個小偷，他想把農夫的`馬給偷走，他悄悄地走到農夫家的門前，狗看見了“汪、汪”地叫了起來，這時，馬被狗給吵醒了，他生氣地說：“大半夜的，吵什么吵，讓不讓人家睡覺的。”就在這個時候，小偷就偷偷溜走了，馬把事情弄懂了，紅著臉，低著頭對小狗說：“對不起小狗，以前我都在嘲笑你，你還愿意救我的命。”小狗說：“沒關系，我們都是永遠的好朋友�！毙」钒选芭笥选边@兩個字說得非常響亮。
馬的作文 21
有一種動物，令我敬佩。它，是忠誠的象征，它，飛馳在廣闊的草原上。它，就是馬。
我敬佩它的忠，欣賞它的雄壯，也仰慕它的豪放不羈。
馬，奔走于文人墨客的`詩中，文中；穿行于徐悲鴻的畫作中；疾馳在昭陵六駿的石刻中。馬，一個神秘的物種。
有這樣一個電影，講述這一個朝氣蓬勃的農家少年，與一匹他從小養(yǎng)到大的馬“喬伊”，向無數的人證明，他，和喬伊，沒有辦不到的事。而“喬伊”也與少年不離不棄，和他一起犁地，時刻聆聽少年的口令，和它的主人，一起證明了自己。直到有一天，“喬伊”被送上戰(zhàn)場，它沖鋒陷陣，英勇無比�？墒沁@場戰(zhàn)斗，依然敗了，它，成了唯一的幸存者。
有一天它看到了一個熟悉的身影，出現在敵方的戰(zhàn)線里。那，就是它真正的主人。它不顧一切，沖破了鐵絲網路障，闖進了敵方的防線。而不幸的是，敵方戰(zhàn)壕里，毒氣噴發(fā)了，那位少年也不幸中毒......
最后少年用對喬伊的印象和多年前定下的口令，尋回了喬伊。喬伊與少年，就如同那大海和魚，不可分離。
在那駿馬之中，唯有那忠馬最為難尋。
馬的作文 22
人都說豬是最純樸的 ，狗是最忠實的，但我對這些動物都不感興趣，因為，那毛卷細紋的馬深深地吸引了我。
同學們說，狗才是上天賜給我們的神物，我卻不這樣認為，馬才是神物，而狗，只會逗人歡心，根本不勞動。
馬，一個多么崇高的稱號，馬被人們譽為神，在那個時代，沒有汽車，沒有火車，就靠著馬蹄，一步一步走到很遠很遠的地方。
馬，是動物界里最勤勞的.，它經常被人們用鞭子狠狠地抽打，卻毫無怨言，依舊為人們做各種事情。
《西游記》中，白龍馬是不可缺少的一員，它為這部電視劇增添了亮麗的色彩；《三國演義》中，赤兔馬更為重要，沒有了它，關云長怎能變得如此威風？沒有馬的幫助，關羽又如何過五關斬六將？在《楊家將》中，那舉世無雙的骕骦馬，令人回味無窮……
馬，它是最忠誠的，很久以前，如果沒有它，人們的腳下就會磨出成千上萬的水泡。
雖然我們現在并不經常接觸馬，但我依舊喜歡它。
因為，愛它，愛的對；愛它，愛得值。
馬的作文 23
在廣闊無垠的草原上，奔跑著一種大家熟悉的動物，那就是—馬。
馬的體型像驢，但并不是驢，它身披一層軟軟的棕毛，就像穿了一身棕色的大棉襖，脖子上那一串毛，顯得格外漂亮，尾巴上的毛就像草一樣嫩綠。
馬主要吃草，到了冬天，它就會把雪扒開，找一些嫩草，藏在洞里，留到明年春天再吃。
到了春天，它就會把藏在洞里的草吃掉，然后把身子藏在洞里，準備生孩子，馬一胎生四五個，小馬一生下來，就需要吃一些嫩草，這時，馬媽媽就會去找一些特別綠、特別嫩的鮮草，給寶寶們吃。等孩子會奔跑了，馬媽媽也就老了，孩子們就要找嫩草給媽媽吃了。
有時，人們會捕捉馬群，所以，只要有人一靠近馬的居住地，它就會四散跑開，再去別的.地方找地方住。
馬一般用石頭來搭窩，它會在草叢里尋找一些堅硬的石頭，一層一層地往上疊，并用唾液粘住，馬寶寶會有一張用軟草鋪成的軟床，每天，馬媽媽都會及時清掃軟床，并且會給它上面澆上一層水，以防干燥。
馬，是人類的好朋友，我們應該保護它們，不應該殺害它們，讓我們一起與馬相處，與馬成為好朋友吧！
我愛你，馬，希望世界上有更多馬向我們招手！
馬的作文 24
“特大新聞，特大新聞”一個個赤著腳的小男孩爭先恐后的喊著，“美麗可愛的農場主華鵬發(fā)明了一種神奇的馬!”全城都在相傳的特大新聞，一批現代高科技產物下的產物，人人紛紛都在猜測著這將會是一匹什么樣的馬，這樣的馬會給我們帶來什么好處呢?我們帶著這個疑問來看看最新的新聞發(fā)布會吧：
我叫做華鵬，正在農場科學室里休息，我于昨日凌晨發(fā)明了一匹馬，消息傳的極快，僅僅一晚就轟動了整個城市。大家都想一睹它的真面目。它平常就變成小銅馬立在那里。你仔細看就可發(fā)現它身上有四個按鈕，第一個按鈕名叫“變大鈕”，每按一次“變大鈕”馬就會長高一分米，你想讓它多高它就可以多高。第二個按鈕名叫“飛行鈕”，你一按它，這匹馬就可以長出兩個翅膀飛起來。當然，你可以先用“變大鈕”將馬變大，然后騎在馬上面，按“飛行鈕”，你就可以飛起來啦!第三個按鈕名叫“防護鈕”，如果你身旁有人欺負你或者有野獸，你就按這個鈕，這樣這匹馬的周圍就會有一道防護屏障，這屏障是原離子做的`，再堅硬的東西也打不破。最后一個按鈕名叫“恢復鈕”。如果你不想使用這匹馬了，就只需這個按鈕，馬就可以恢復原狀了。
我的馬現在還沒有名字，我等著你給我的馬取名字哦!
馬的作文 25
在2098年的時候，我穿越太空去了閃星，在那里雖然生活的很快樂，但是總覺得沒有人情味。我每天都在花園里轉，我在尋找人情味，困因為有了人情味，我就可以把它當作燃料回到地球了。
但是我在花園里卻發(fā)現了插著翅膀的天馬。金黃色的皮毛立刻吸引住我，它的眼睛深邃明亮，好象會說話的樣子。我興奮去問公園的管理員，管理員對我說：這匹馬是地上的'，一進了閃星就變成了這個樣子。我走上前去撫摸它，好光滑、好柔軟��！我想騎著它在閃星里飛翔。當我剛剛摸到它的耳朵時，突然馬身向下一落，我正在驚奇，馬卻對我說：“主人，你想去那里，我?guī)闳��！币宦凤h飛，它真懂我的心，一瞬間把我?guī)У搅碎W星的大門口。我慢慢的享受在閃星的時光，因為一出閃星就不能在回到這個地方了。我咬咬牙，覺得還是回到地球上好，可這馬兒卻久久地停在門口沒有下去。我忽然才想到這匹天馬一到地上就會灰飛煙滅，我也猶豫了，這時閃星主席來了，它用魔法，把我和馬兒送回了地球。
我回到了地球，我才想起當時我的猶豫就是那人情味。
馬的作文 26
烈日炙烤著大地，我來到了呼倫貝爾大草原，有幸住在了牧民伯伯家里，看到了他家里的一匹駿馬。
那是一匹強壯的雄馬，一身棗紅色的毛，兩只像樹葉一樣的耳朵，又黑又有神的大眼睛。奇怪的.是它的眼睛和鼻子離得很遠，而鼻子和嘴巴卻又挨得很近。兩只眼睛相隔較遠，中間居然還有一條白線把它們分隔開來。它的頭部有一綹紅棕色的毛長長的、整整齊齊的彎下來，摸起來很舒服。尾巴也長滿了長長的毛，看起來高大和帥氣！別看它的蹄子細，卻很有力，若是人不小心被它踢到的話，那可是“傷不起”的呢！
我騎上這匹馬，瞬間感覺我仿佛統領了天兵天將，在指揮著千軍萬馬，有一種大將軍的豪情萬丈和威風氣概！好神氣呀！
這匹馬的食量也不小，那次牧民伯伯剛給它喂了一滿背簍的草，就見它張開大嘴、鼻子噴著氣三下五除二的就吃完了，剛吃完就開始叫，我跑去問牧民伯伯，為什么馬兒剛吃完就叫喚呢，是不是生病了？伯伯告訴我，那不是生病了，是又餓了。哈哈，是不是飯量很大呀！
我非常喜歡這匹棗紅色的駿馬，不光是它漂亮的外表，更是喜歡它強壯的身體和可愛有趣的表現。
馬的作文 27
一天，我正在看書，眼睛迷迷糊糊的，
突然一道金光，把我擊暈了。等我醒來，發(fā)現整個世界都變了，我看了看窗戶外面，哇!人們騎著會飛的馬，在空中飛翔，我連忙穿好衣服，下了樓，我被眼前的景象驚呆了，交通不堵了，我敢到很奇怪，以前的馬只會跑不會飛，這是怎么回事。
我也去買了一匹馬，以前的'馬很難馴服，現在的馬，很好馴服，而且它只吃一些雜草，黃葉子，這樣就很環(huán)保，我騎著馬飛了起來，我看見了，那從來沒有看到的景象，不用錢就可以感到做飛機的快樂，感覺真好，我看到了，白云從我身邊飄過，成群的大雁在下面飛，小鳥在我身邊徘徊，我看到了藍色的還海在我的下面，我向下看，馬向下飛，我感到這比過山車還好玩。馬帶我沖過白云沖向大海，我害怕極了，可是馬卻在海的上飛，我享受這海風不時的感到心情舒暢，快樂，海鷗在我身邊飛過，馬的兩邊有海豚在水中跳來跳去我可快樂了，我把馬帶到大草原讓它吃草然后它帶我又飛上天，我再往下看，哇!成群的羊在草原吃草，我也看到了無比美麗的草原，草原很大，我大喊：“我見到了，我從沒見過的景象!”
突然我醒了，原來是一場夢，但我感到很美好!
馬的作文 28
馬，是我們人類的好朋友，古代時，人們騎著它去打仗，立下了許多汗馬功勞，是馬給我們的，馬是一個大英雄�，F在，世界上的馬十分強壯，許多人把它們當作自己的寶貝孩子一樣看待。未來的馬是怎樣的呢？
我幻想未來的'馬長著一雙翅膀。天氣轉涼的時候，翅膀就回變成紫色，提醒我們天氣涼了。天氣熱的時候，翅膀就變成藍色。你可以騎著它飛上藍天玩耍。和太陽公公打招呼，和白云妹妹談心。你要去朋友家玩游戲，可以騎著它去，10秒就能到達目的地。未來的馬十分神奇。和我們現在的馬與眾不同，它可以隨意縮小變大。我們回到家時，叫馬縮小，它就會縮小，你就可以抱著它回到溫暖的家啦！馬有一條漂亮的魚尾巴，有必要時就會出現。如果你去游泳，一比小心失足，掉到水里了，馬就會跳下去救你。當你悶時，你可以騎著它一起潛入海底玩耍。和小魚兒們比賽。這是一匹萬能的馬，它也能在陸地上奔跑，它比其他的馬快十倍，像一陣輕風快速的飛過，來無影去無蹤的。騎著它的人都會感到自豪和興奮。我愛這匹未來的馬！
如果未來的馬真的是這樣的話，那世界上就會充滿歡笑！我們要努力學習，長大后制作一匹未來的馬！
馬的作文 29
馬是人類的好朋友。在遠古時代，人類騎著馬兒到處奔跑，騎著馬兒去打仗，為人們立下許多汗馬功勞。馬在那時侯就是人們不可缺少的交通工具。在現代，科學發(fā)達，大多數人們都用車來做交通工具，但還有一些少數民族用馬來做交通工具，馬在人們心目中依然那么勇敢、勇猛和堅強。那么，未來的馬又是怎么樣呢？
我幻想未來的馬插上金翅膀。游過江河，穿過高山雪嶺。翅膀閃閃發(fā)光，晚上我騎著馬飛到上空，為人們照亮。還可以為窮人游一下世界，送一些禮物給人們。
我幻想未來的馬腳下有風火輪。飛速前進�？癖疾菰阋欢ò涯阕约旱臒⿶罀伒骄畔鲈仆�。如果你想從陳村去到新疆等地方，你可以叫馬去到你想去的地方，還不到半小時呢。如果人們遇到小偷，馬就會很快地跑去捉小偷。那么你和馬就做了一件好事了。
我幻想未來的`馬有一條魚尾。啊！環(huán)游海底，還可以冒險海底奇觀呢。如果有一些漁民捕捉不到魚，我們就可以幫漁民捉一些又大又肥的魚兒。如果有一只船不幸撞到大石子，有許多人有危險，我可以騎著馬浮出水面，把所有人救了，把人們接上岸。
如果有這匹又神又美麗那多好啊1讓我們一起努力學習，讓這匹會游泳會飛的馬，出現在我們面前。
馬的作文 30
從前，在一座樹枝茂密的森林里住著許多小動物，其中包括小鹿，小熊，小松鼠和一匹神奇的馬。這天，這匹神奇的馬又在幫助動物了。從前，它的口頭禪是勞動最光榮，自從有了這股神氣的力量，它的口頭禪也因此有了變化�？吹接袆游锷。徒o動物治病。看到有動物受傷，它就施展它那神奇的力量，讓傷口愈合……總之，它用它那神奇的力量幫了所有的.小動物，因此，大家都叫它“神仙”也因此，它比以前更快樂更開心了。
有一天，森林里來了許多猛獸，大家一看到它們就落荒而逃，猛獸破壞了許許多多的樹木，所以許多動物都無家可歸，看到這一幕，小馬勇敢的站了出來，說道：“你們這幫壞家伙，憑什么破壞我們的家園？”動物們異口同聲的說：小馬，危險，不要過去，你會受傷的。”小馬說；“不會的。”然后它便使神力把它們的首領給打傷了。旁觀的猛獸都被嚇呆了，立馬溜走，也沒有人來把那受傷的首領拉走。
經過動物們的審問后，才知道它們也是無家可歸，小動物們可憐它，也就收留它了。
從此，它們在這座森林安安穩(wěn)穩(wěn)的住了下來。
馬的作文 31
有一天，我夢見了我坐著時空機，來到了50世紀的鞏乃斯草原。剛下時空機，各種形狀的蒙古包出現在我眼前；有現代化的牧場和色彩奇特的‘多能奔馬’。
我對這種馬可是很了解的哦！這種馬色彩奇異，高大魁梧。這是一種擁有各種動物和人類基因的馬。
這種馬提取了螞蟻的基因，使它變的更加勤奮、團結；重要的是它吃的很少哦。
它還提取了魚類的基因，在海里和鯊魚一起生活，觀察鯊魚的生活習性，還可以和鯊魚成為好朋友。這樣，當我們人類潛入海底時，可以讓它當我們的海洋導游，好讓我們人類了解海底的奧秘，探索更多神秘的魚類……
它更提取了飛鳥的基因，可以載著我們在天空中翱翔，俯視鞏乃斯草原的神奇和祖國大地的美麗景象。
重要的是它也擁有人類的`基因，可以和我們自然的溝通。它擁有人類的情感，撫平我們受傷的心靈；帶給我們更多的快樂。它更能輔助我們的學習，每天按時叫我們起床，晚上監(jiān)督我們寫好作業(yè)……
……
“起床了，起床了……”這時奶奶的聲音把我從這個奇幻的夢中帶出來，我揉揉朦朧的眼，心想：“如果是真的，那該多好��！
馬的作文 32
今天，我去石馬玩了。
我們去了就迫不及待的到它那得水庫玩，我先拿起一塊很扁的石頭，我就想用它來打水漂，我使勁一扔落到了水里，嗖——嗖，在水面上飄著，我數了數，一共打了6個水漂我很滿意，我又那么試了幾次，結果，卻怎么也打不上了，我們玩的正高興的時候該吃飯了，我們就趕緊去吃飯，我們吃飯的時候覺得太熱，我就把上面的衣服脫了，我們是先吃完的，因為我們又不能去玩水就這好在門口踢伊拉罐，可是我們覺得外面太熱，就到他的'廳子里面踢，我們先一人兩個伊拉罐擺到我的旁邊當門，才開始就是哥哥領先，不過我也不賴，我很快就感上了哥哥，現在的情況是7比7，但是最后哥哥發(fā)點球，第一次我守住了，可是第二次卻進了我很難過，我們吃完飯又到了大壩那我們到了之后就趕緊脫下鞋來去淌水，我才開始把腳伸進水里還覺得很涼但是后來我就適應了，我還發(fā)現了一塊大石頭，我就騎在上面淌水那樣更舒服，我們淌完了水就把腳放到石頭上曬干。
曬干之后，我們就穿上鞋，回家了。
馬的作文 33
徐悲鴻畫馬，堪稱一絕。他用細膩的筆觸、飽滿奔放的墨色，勾勒出了一匹栩栩如生的馬。盡管這匹馬的創(chuàng)作年代已經十分久遠，但這匹馬依然矯健，仿佛永遠不知疲倦，一直在奔馳。
這副《奔馬圖》是徐悲鴻于1941年創(chuàng)作的，那時正值國難當頭。畫中的馬雄駿、蒼勁有力，頗有“鋒陵瘦骨成”之美感，使人拍案叫絕，在這幅畫中，徐悲鴻用干筆掃出馬尾，使?jié)獾蓾竦淖兓瘻喨惶斐伞?/p>
徐悲鴻的馬十分彪悍、健壯;給人以一種馬即將沖出畫面的視覺沖突。馬腿的直線有如鋼刀，力透紙背。而腹部、馬尾的弧線極富有彈性，動感十足。馬的四蹄騰空，似乎揚起了一片風沙，堪和“風入四蹄輕”相互披靡。從整體上看，馬的前打后小即使人感受到力量，又激發(fā)人們想象。特別是它騰空的蹄子和揚起的馬尾，使人感慨、驚嘆。
徐悲鴻的馬可謂“一洗萬古凡馬空”，盡管已經過去了很多年，但他的馬依然以它那龐大的'氣場震驚、征服著世界。我欣賞他的馬，但我更欣賞的是他滿腔的愛國熱情和精神。
馬的作文 34
今天，我們去呼倫貝爾大草原騎馬。我們驅車來到大草原，一下車，我就呼吸到了清新的空氣，天空中飄著朵朵白云，放眼望去，綠油油的草地一望無邊，與天相接，一大群的'奶牛在悠然地品食美味，有幾頭已經吃飽了，趴在草地上曬太陽。我們來到跑馬場，看到有好多匹強壯高大的馬兒栓在樁上，我挑了一匹棕色的大馬，它好高啊，我只到它的下巴，一位蒙古叔叔把我扶上馬，騎上馬背的一瞬間，我覺得有點暈，我還從沒有獨自騎過馬呢！馬兒帶著我悠閑地在草地上散步，白云悠悠地從我頭頂飄過，我的心胸一下子開闊起來！
我問前面帶路的蒙古叔叔，能不能讓馬兒小跑幾步，叔叔說只要我夾緊馬肚子，馬兒就會跑起來。小跑的馬兒顛得我很不舒服，叔叔叫我抓緊馬鞍稍微站起來一點，果然舒服了很多，我感覺我已經在草原上飛起來了！
時間過得真快，一會兒就下馬了，我摸了摸馬兒，戀戀不舍地對它說：“再見了，伙計！”如果再去草原，我還要騎馬，我要讓我的馬兒跑得更快！
馬的作文 35
同學們，你們知道未來的馬什么樣嗎？讓我們穿越時空，去看一看吧！3012年，馬與2008年的馬完全不同，未來的`馬有了許多功能，第一個功能：馬被科學家注入雄鷹的基因，變成了“飛馬”。它可以馱指著主人去太空，上月球、火星，看一看牛郎星、織女星，射手座、雙魚座、水瓶座等等，然后再回到地球。它可以多次載主人上太空，而并不是只帶一次，功能消失。
第二個功能：現在交通堵塞，馬路上車鳴連串，人群擁擠，馬可以挖地道，汽車、人群都可以走，馬還可以為人類找金礦。
第三個功能最神奇：現在有動物會治病，未來的馬也會治病，現在的動物只會治幾種病，可未來的馬，病它全會治，只要病人坐上去一小時，病就好了，健康的人坐上去，身體會更健壯。
第四個功能也不一般：這只有《西游記》中孫悟空、牛魔王和二郎神會的，不用猜就知道，那就是七十二般變化啦！它可以變成人，上戰(zhàn)場上打仗；可以變成善良的神，幫助那些貧困、有困難的人；可以變成狗，尋找丟失的物品……
要是現在有這樣的多功能神馬，那該有多好啊！
馬的作文 36
小駱駝從沙漠旅行回來了。一天，他去小溪邊照鏡子，碰巧遇到了小紅馬。
小紅馬從地上說：“喂，駱駝，你真丑，敢再在這里拍照鏡子。駱駝理直氣壯地回答說：“我的腳掌，睫毛，駝峰，在沙漠里都有用，哪怕很丑�！拔铱梢越o你看。你敢嗎？小紅馬生氣地說：好吧，走吧。我還害怕嗎？
小駱駝帶著小紅馬去了沙漠。沒想到小紅馬走了幾步就陷進沙子里了。煞費苦心地拔完之后，他抱怨道：“沙漠真是個可怕的地方。它連走路都不會。”但是小駱駝在沙灘上自由地走著，對小紅馬說：這是我的第一個技能。
走了很長一段路后，小紅馬對小駱駝說，走沙漠還是這么遠。餓了怎么辦？我的`第二技能在這里。我的駝峰可以儲存營養(yǎng)，你不行。小駱駝回答。
說話間，沙塵暴吹起來了，風卷起了沙子。沙塵暴走后，小紅馬鼻孔和眼睛里進了一點沙子，很難弄出來。但是駱駝的眼睛是安全和健康的。它說：“這是我的第三個技能。我可以閉上鼻孔，我的兩個睫毛可以抵御風沙�！�。
沙漠之旅后，小紅馬和小駱駝成了好朋友。他們也明白，要區(qū)分美丑，不能只看外在美，還要看內在美。
馬的作文 37
去年，我生日的時候，媽媽送給我一件工藝品——瓷馬。
瓷馬全身是咖啡色，上面有黑色印記，很光滑，看上去像擦了油似的錚亮。馬身上沒有籠頭、馬鞍、韁繩，脖子上有一束又細又長的`鬃毛，大大圓圓的眼睛炯炯有神，似乎在眺望前方。兩個大大的鼻孔，像是在深深地喘氣。四只馬蹄，有三只是騰空的，下面是一塊平行草地，既能讓瓷馬保持平衡，又能讓人想象出瓷馬在草地上自由奔騰的場景，這巧妙的設計讓我驚嘆。
別看它只是用陶瓷做的一匹普通的馬，看久了，竟覺得它昂首揚尾、四蹄騰空、自由奔放、栩栩如生，看著它，好似看見了一匹真正的馬在我面前奔馳，跑起來那串鈴鐺“叮當叮當”地響起來，昂著頭，翹著尾，似乎在展示自己的力量，好不神氣。
馬兒的精神是值得我們學習的，它忠誠、高貴、自由奔放、不可征服。在古代戰(zhàn)爭中，它不畏生死，一往無前。我們也要像馬兒一樣勇往直前。每當我遇到困難或者挫折時，一看到這個瓷馬，便會充滿力量，勇敢面對。東西雖小，蘊含的意義卻大。
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