我理想的生活作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我理想的生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我理想的生活作文1
“生活的理想，是為了理想的生活。”
我對于生活的理想的理解，是應該人人都能有閑暇。在我們必須的學習工作之余，還能有閑暇去做其它的事，有閑暇去享受人的生活。人在有閑暇的時候才是最真實的自己。
而閑，并不代表放縱自己。
做完了我們必須所做的事情之后，就應該發掘自己的潛能，去做一些更有意義的事情。
對于我來說，這一點感受頗深。我在這個暑假發掘了自己一直以來都有的一種能力，而我要感謝我的一個同學，她做了一個推進器，鼓勵我發揮出了自己的潛能，讓我感受到了前所未有的興奮。而被發掘出來的這個能力，是我愿意用盡一生的精力去完成的事文字。
生活的意義就是在能認識和創造生命的價值，我們活在世上一天，就得充分的保持和發揮自己的生力一天。而這個暑假我終于知道了，我生命的`價值，就是我真心的愿意用我的一生來堅持我的熱愛。
現在我是學生，我最主要的是完成我的學業，但我不會放棄我的熱愛。在學習之余，我會用盡我所有的熱情來完成它，這也將是我之后的生活中會一直秉持的信念，因為這是我對我未來生活的理想，我希望我能一直做下去。
我對生活的理想都是為了我理想的生活能夠實現，而我理想的生活就是在自己忙碌之閑暇能夠靜下心來去做自己真正熱愛的事。因為我很清楚，只有當我全身心地、忘我的沉浸在我所熱愛的事情當中的時候，才是最真實的我。
每天都很充實，又有空閑的時間完成自己所熱愛的事情，每天都有時間返璞歸真，認識最真實的自己，這才是我理想的生活。
這樣，才不是枉生！
我理想的生活作文2
我還是一個青春的少年，按理來說，我應該充滿著朝氣，可是，現在的我卻感覺無比的疲累。
每天的生活都被安排的滿滿的，白天在學校里充實的度過，晚上回了家照舊在臺燈下挑燈度過。好不容易迎來了一個周末的休息，可是，我依舊得不到喘氣的機會，補習班里的人物要求又將我壓的站不起身。
如果要問我，我理想中的生活是什么樣的，我想要求只有一個，希望某一天里能有一段完完整整屬于自己來支配的時間。
比如下午放學回家，我將家庭作業完成，之后的所有時間都由我自己分配。我能將父母為我準備的那一本又一本習題收進書桌里，我可以利用這一段時間來做自己喜歡做的事。我可以拿出一本自己喜歡的課外書安心的讀一讀，或者，我能看一集自己喜歡的動漫。我真的希望我的腦袋在學校里忙綠了一天，回了家后，我能夠有一小短的休息、放松時間，這段時間里，我不需要被迫的往自己的腦袋里裝下一個又一個知識點，我只希望，我的大腦能夠得到徹底的放松。
而在假期里，不論是周末還是寒暑假，我希望給我一天，在這一天里，我不要奔波在各種補習班的道路上，在這一天里，我可以培養自己的興趣愛好，我能夠按照自己的想法來學習，而不是依舊被迫的.承受一切。
我理想中的生活很貼近現實，我的大腦現在一直都在轉動之中，我想我真的需要休息了，好好的休息一下。我現今的生活節奏很快，我晃不得神，每天堆積在我的眼前的是望不到頭的作業，我唯有低頭，然后執筆速寫，身邊的風景似乎都離我遠去。
我多希望，能有那么一天，我可以停下手中的筆，抬起頭，好好的看一看我身邊的美景。這理想中的生活。
我理想的生活作文3
不要陶淵明采菊東籬下，悠然見南山。的隱居生活--太孤獨了；不要曹操老驥伏櫪，志在千里。的為理想而奔波--太辛苦了；想要的只是簡簡單單而不乏味，有你、有我、有他而不喧鬧的學習生活。
--題記
身為一名學生，理想中的生活就是陪伴我們終生的學習生活。我理想中的學習生活三部曲是：
美麗的音符
早晨，金黃色的太陽從那地平線上升起的時候，我學習生活的五線譜也開始描繪。聽，那一間間富有文化氣息的教室里傳來了同學們的.朗朗讀書聲，風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，家事、國事、天下事，事事關心。這難道不是我們莘莘學子的真實寫照嗎？看，那一間間整潔明亮的富有歡樂的教室里傳來了老師的老師們開心地授課，學子們歡快地學習，共同為美好的生活歡唱，譜寫出一個個美麗的音符。
動感的旋律
中午，和煦的太陽高掛在那湛藍的天空中。聽，宿舍里傳出了優雅的歌聲、琴聲……，同學們愉快地嬉戲著。看，操場上，籃球、排球、乒乓球、羽毛球……同學們你爭我奪，盡享體育的歡樂，友誼的可貴，團結的力量，為美好的生活而歡呼，譜寫出一曲曲動感的旋律。
和諧的樂章
傍晚，勞累了一天的太陽慢慢地躲在地平線下了。一對對夫婦挽著小孩，一群群學生拉著同學在那美麗的街道上瀟灑地走著。校園里，同學們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天，說著地，盡享和諧的歡樂。
一天的學習生活就這樣在快樂中結束了，莘莘學子們帶著一天的感悟與新知進入了夢鄉，留著希望，期待著明天的到來。
美麗的校園，我的家，我的學習生活因你而絢麗多彩，燦爛輝煌。
我理想的生活作文4
當寒冷的西風把天空刷得愈加高遠的時候，當陌上阡頭的孩子望斷最后一只南飛雁的時候，當遼闊的大地上青草被搖曳成株株枯黃的時候――這便是秋了。
和著涼爽秋風的艷陽，稻田上的谷子愈加低重，這是谷子們的歡迎儀式，歡迎著的農民伯伯們。麥田上三三兩兩的`人腰一彎一直和著金黃的麥浪的節奏地進行著。爸媽領著我們坐在田梗上。一陣陣稻香襲來，暖暖的甜甜的。爸媽的臉濕了又干……
我們終究耐不住秋日好時光，拿出早已備好的風箏，在農人們勞動過后的寬曠的稻田上放肆地奔跑。風箏時而高，時而低，時而盤旋，時而俯沖。揪著我們童真的心。在藍天下，金黃的麥浪上飄飛，忽而親吻白云，忽而邂逅飛鳥，忽而躺在金黃的稻浪上。田野上充斥著歡樂地笑聲。
傍晚，天空一片火紅。風箏被穿上了一件紅色的外套。爸媽收拾了農具，也披上了那件外套。吆喝著我們回家。田野上恢復了平靜，稻浪在歡送我們。
走過高低不平的田埂，趟過小溪，閃入果園。園里大大小小的“燈籠”掛滿枝頭。紅的天，紅的燈籠，紅的落葉，是誰家在辦喜事嗎？是誰裝點了這一切呢？
越過寬闊的柏油馬路時，滾燙的路面讓我們光著的小腳丫紅紅的。
夕陽撒下一抹余暉，鄉村里，炊煙四起……我們三姐弟搬來桌子椅子，一家人圍在一起吃晚飯。飯后，我們照舊搬著小板凳到庭院里，聽爺爺奶奶講他們的歷史，講抗日戰爭，講新中國……
我理想的生活作文5
天如鏡面，澄澈見底，楓葉悄悄變色，紅得如火般熱烈。默默閉上眼睛，細聽飄葉聲音，慢慢探索，近了，近了，一幅畫卷徐徐鋪開，畫上有我理想中的初中學校生活。
理想·讀書
飄落，落在學校潔白的窗上，使勁兒往里瞟著，看到了一群身著白衣的同學們。仔細聽，一秒，兩秒，讀書聲頓時響起，沒有雜念，全是純真。看，他們拿著剛發的課本，包著混著青草味兒的書皮，猶如進入新世界。讀書的聲音沒有停止，反而越來越旺，每個人的臉上都洋溢著青春的面容，這是一篇有節奏的文章，他們都讀出了氣勢，燒起了烈火，忽……停了，早讀結束了，讀書聲停了，卻猶如還在陽光下，只有那優美的鳥兒，在嘰嘰喳喳……
理想·樓梯
繼續飄落，落在學校毫無塵土的樓梯上，腳步聲響起，一位同學握著扶手，一溜而下，不巧碰到了老師，他急忙坐起，站起，手不停地抖動，已做好準備接受懲罰。老師什么也沒說，上了樓梯，他沮喪地低下頭。忽然，腳步聲傳來，那位老師竟也順著扶手溜下來，飽滿的熱情，童真的笑容，用寬厚的聲音說：“注意安全哦。”便走了，留下輕風吹散那未散去的香氣，這樣的和諧該多好啊。
理想·體操
還在飄落，落到剛掃完的操場，不知何時擴音器里突然傳出郭富誠的櫻花曲，頓時，同學們踏著輕快的步鞋跑來，跳起了櫻花操，沒有規定的動作，沒有規定的服裝，只有每位同學輕松的笑容飄蕩于心中，久久不能平息。
再次睜開眼睛，已是初春。秋天，冬天早已散去，卻沒有了同學寬大的'朗讀聲，沒有了老師童真的微笑，更不會想響起那熟悉的歌曲只有那蒼白無力的卷子。一次次挑燈夜讀，睡覺，已成為了一種懷念。
你說，那理想的校園生活，能實現嗎？
我理想的生活作文6
風，吹在臉上，貫徹全身，僅有幾棵樹苗凄凄慘慘，搖曳著。七點整，學校已被燈光襯得閃閃的……
大霧在臉頰邊環繞，口罩緊緊地貼在臉上，好不舒服，走過水泥石路，可以清晰地看見教室的光十分清冷，只有“唰唰”的筆聲，心里一片冷清。學生多了，素不相識的人并排走在樓梯上，井然有序。打開教室的門，與往常一樣，兩三個學生。七點二十，人員到齊。
老師來了，我們在陣陣朗讀聲中開始了早讀……不應該是這樣呀，我躺在床上，望著天花板，陷入了沉思……
八點半，學生已陸陸續續入校，清風徐徐，陽光很適宜，撫在臉上，溫柔得很。臉上帶著微微的紅暈，生氣可愛，兩人牽著手，悄然走在綠蔭小道上……已是冬日，可風依然很柔順，滯在枝頭上，撫在發梢上，飄得人心蠢蠢欲動。
梅花嬌艷，墜在枝頭上。走過，似乎身上也沾染了梅花的'骨氣，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這樣，學生們怎能不學習。教室藏在一片綠植后面，饒有趣味。進門，老師親切地問候，學生沒有老師的禁錮，也十分安靜，在默默地溫習功課。
向窗外看去，一簇簇冬青團在門前，我們正十分用功地學習，久了，向外眺望，愈發覺得冬青養眼。我們深知“學海無涯苦作舟”，每個人都在為自己的目標而學習，這里沒有優生與差生。正午時分，我們手牽手走出教室，學校有食堂和宿舍，再也不用來回奔波。下午不再是四節課，是三節課和社團活動，我們在喜愛的社團中遨游，勞累了一天，這可把我們樂糊涂了。盡興后，教室中的柔光打開了，我們開始不停地學習。
一下子，醒了。展現在我面前的，依舊是天花板。這時，陽光射入，房間里似乎充滿了陽光，光慢慢地暈開來，在不遠處，是我們的期待……
我理想的生活作文7
有一個地方，他充滿了歡聲笑語，填滿了我的心，那就是我們的校園。充滿溫馨的校園，裝滿了我們小小的心。
‘‘哎呀” ‘‘哎呀”我的肚子好疼，同學們聽了，像離弦的箭似地跑了過來，你怎么了?一個同學問。快去醫務室，另一個同學說。”我急忙跑的醫務室，吃了藥，可是肚子還是很疼，沒辦法，只好叫爸爸媽媽來了。
爸爸媽媽帶我去醫院，醫生檢查出來，說：‘‘你家的孩子得了闌尾炎，必須馬上做手術，同學們知道了這件事，炸開了鍋，急忙派兩位代表來看望我，她們買了一是鮮花和一些水果送給我，我見了，很開心，謝謝你們來看望我，我真的好開心，謝謝你們!不用客氣，我們是代表全班同學來看望你的，希望你快點好起來。
我聽了，感動極了!連淚水都要從眼眶流出來了，要做手術了，我戀戀不舍地望著那兩位同學，心中留下了一絲掛念。
做完手術后，醫生對我說：“你剛做完手術，在這幾個小時內，你不能睡覺、吃東西、、、、、
同學們聽了，馬上給我講故事、唱歌、跳舞，好不讓我睡覺、吃東西，我被她們懂得哈哈大笑，就是我想睡，也睡不著。就這樣，我愉快地度過了一個夜晚。真讓我終生難忘啊!真想時間就停留在這一刻中。
同學們對我的關愛是無邊的海洋，同學們對我的目光是春天的花朵，同學們對我的笑臉是溫暖的陽光，同學們對我的'對我的神情是獨一無二的。
我有一幫這樣的同學真好，簡直是上天對我的恩賜。
我理想的生活作文8
我理想中的生活很簡單，一人三餐四季，有一個簡單而又溫馨的房子，打造成自己喜歡的風格，每天都可以窩在家里追劇、看小說，沒有其他人打擾，安安靜靜的過著我想要的生活。最重要的是可以做我自己想做的事情，不用考慮到其他人的感受，買自己喜歡吃的食物，坐在電視機前看電視，那種生活可太令我向往了。
沒有父母在身邊，一下子就自由了。每天不用享受父母的嘮叨，想睡到什么時候就睡到什么時候，熬夜看劇也沒有問題，自己開心就好，生活不就是那么簡單的.幸福嗎？
我經常在小紅書上看別人分享自己的生活狀態：下班回到家，卸下一身的疲憊，給自己做一頓豐盛的晚餐，洗完澡，給自己泡上一杯咖啡，坐在躺椅里看著喜歡的書籍，隨著時間的流逝，我們也在靜悄悄的享受著這種生活。
我是一個愛好安靜的人，身邊只有一有嘈雜的聲音出現，我就靜不下心來專心的做自己的事情，所以我很珍惜自己獨處在一個空間里的生活，太舒適、太自由了。
我理想中的生活不需要多繁華，只要能跟我喜歡的人在一起，做著我喜歡的事情，吃著我喜愛的食物，看我喜歡看的小說……對我來說就是我想要的簡單質樸的生活。我們一直在追求一種心靈的寄托，渴望尋找到內心深處的那種感覺，卻發現現實距離我們的理想那么遙遠，渴望而不可及。
希望我們都能過上自己理想的生活，并在未達到目標之前好好努力。
我理想的生活作文9
前有古人陶淵明歸隱深山繪《桃花源記》之愿景，今有來者李子柒在田園用勞動和雙手創造人間治愈之情景。田園生活早已成為了很多人理想中的生活。“日出而作，日落而息”這農耕生活的常態卻是許多人夢寐以求的作息方式。
田園生活，總是離不了田地的，我曾有幸去過西安的娘家，親眼目睹過漫山遍綠的茶田，在燦陽下閃著光芒，那時還未是摘采的最佳時節，又正逢正午。尋近處，但見眼前荷花池已有幾朵染著點點胭脂的花苞羞澀的鉆出荷葉的間隙，水波微動，是幾條游魚在上下潛游，它們不似城市里被悉心照料在玻璃缸中的錦鯉那樣披著流光溢彩的鱗甲，卻在這“遼闊”的.池塘中游得暢快自由。池塘旁的老樹下，有手持團扇，眼半瞇著乘涼的老者，微風吹過他們斑白的眉發，為寧靜的午后增添一抹安寧。忽的，玩童嬉戲聲鉆進畫面，為其注入了一絲生氣。這幅疏墨淡彩的田園油彩，拉扯著我的靈魂，仿佛要將我吸入其中，與他們融為一體……
夕陽慢慢與我道了別離，田園里那微微的躁動也被夜晚清涼的微風吹散，余下的僅是田間碎碎的蟲鳴聲和夜空中碎碎的星光。夜幕真的臨了，我卻倔強的不想拉燈，透過天窗看到的星辰，雖不及外面那般多，但每顆星的光芒都落入眼睛，試想陶淵明前輩是否也曾這般仰望過漫天的星辰。
我理想的田園生活便是如此，辛勞過后可以收到甘甜的果實，小憩在田邊可以聽萬物的合奏，靠在涼席上可以賞星辰與微月的共舞，披著星光入眠，迎著朝陽蘇醒。
我理想的生活作文10
我理想中的生活是自由自在的，我不再有太多的束縛，我能夠做自己喜歡做的事情，去自己想去的地方，走自己想走的路……
現實生活中的我，被太多事情束縛著，每日里的學習任務本就重。可是就連僅有的屬于自己的周末時間都被各種補習班占去，有時候，我深感疲累。多希望自己能夠休息一會，我也希望這些課后的補習時間里，我能做自己喜歡做的事情，而不是被逼著去做自己并不喜歡的事情。
很多時候我的內心也是矛盾的，一方面知道父母這么做的苦心，我既抗拒著，但是又不忍看到父母失望。于是我在種種掙扎中度過每一個周末，但是這并不是我想要的生活，也并不是自己想學習的東西。我理想中的.生活，其實并沒有多復雜，只不過就是做自己喜歡做的事情。我多希望那一天能夠早點到來。
學校里的學習很重要，我會認真的去完成每一項任務。這是對父母老師負責，更是對自己負責。只是希望在課后僅有的屬于自己的時間里，我能夠透一透氣，亦或選擇做自己最想做的事。而不是拖著疲憊的身子去做一件自己不喜歡的事情。我希望父母能夠理解，你們對我的苦心我都明白，只是你們有時能否尊重一下我的意見，我的想法，我的內心。
有時候，我渴望著長大，想著是不是長大了，我就能夠過上我理想中的生活。但是長大對于現在的我來說還有一段距離，長大后的事情也一切都是未知的。我決定了，我要與父母來一次交心的談話，讓父母明白我心中所想。我們想過什么樣的生活，也需要自己去爭取。
我相信每一個人都有自己理想中的生活，希望我們都能過上自己理想中的生活。
我理想的生活作文11
理想是一種超越，對手也會很多，可是我的心永遠不會半途而廢。
理想的生活又如一個兵荒馬亂的戰場，在那個過程當中，有許多人經不起挫折一片一片地倒下，最后被我們所遺忘，他們的尸體也會為之潰爛然后消失在每個人的記憶當中，沒人會記起，也不需要記起。所以，我們要為了生活而拼搏，不管結果如何，有時候，過程往往比結果更為重要，只有把握了最佳時機，或許會更好。
我的理想生活也是一如既往的曲折，卻又充滿了歡聲笑語。因為在那一片碧海藍天下，有許許多多的人也與我一樣，他們也正在用他們辛勤的汗水拼湊出他們理想生活的藍圖，用淚水灌溉他們即將實現的夢想。理想的生活需要戰勝以我克服困難挫折的淚水，只有這樣，人生才能時時洋溢著幸福......
想想多年以后，待我實現了我的“理想”生活后，那片藍天，那片土地，那群我熟悉的朋友兄弟，還有我的老師們。又會是怎樣一個場景？那個我們曾經我們一起奮斗過的地方，一起灑下汗水的課室，一起邁過腳印的地方，也是失敗很多次后又站起來的地方。無論怎樣，我們最后都爬起來了，我們義無反顧地成功了，實現了那理想的生活，我們是最棒的，對！未來的我們永遠都是最棒的！
那理想的`生活，正如翩翩起舞的蝴蝶，在藍天下展現它的運動軌跡，有如那從地而鉆的小草，給以我堅強的意志力，又如那隨風而飄的蒲公英，給以我自由！
我的理想生活，就是那條奔流不息的黃河，此時，還在不斷奔騰！
我理想的生活作文12
經歷過中考的我才發現落榜這件事也會發生在我身上。而今我僥幸升入高中，對于三年后的高考成績不敢妄下定奪。一切都是未知，但命運掌握在自己手中。
高中生活是一場馬拉松，考驗我的毅力，途中我將遇到志同道合的好友，我們將不斷奔跑，超越自己，迎接未來。
我與時間賽跑，絕不會浪費一分一秒。我會在凌晨五點起床，而后看見那讓人充滿希望與自信的朝陽。我會快步走進教室，坐下，拿出書本開始大聲朗讀背誦，干凈利索。我會因為沉迷于知識的海洋，而忘了時間的流逝，直到腰酸背痛，抬頭已是深夜。
我會遇到永生難忘的`老師，他會一邊布置作業一邊關心我們的睡眠問題。他會為我們的成績或喜或憂，會被調皮的我們逗笑惹怒。我們會因為作業太多私底下抱怨老師，給老師起外號，殊不知老師也與我們在一同努力奮斗，挑燈苦讀。
我也許會在高中生活暗戀一個人，因為暗戀而偷偷看他背影，又因為暗戀而不敢看他的眼。在這個時期喜歡上一個人很正常，可我是個理智的人，我明白談戀愛對誰都不會有好處，懵懵懂懂的我們在青春當中發芽，選擇了是后悔，未選擇是遺憾。逃避少年的私欲吧。
我會因為和同學之間的差距開始暴躁，焦慮，歇斯底里。即便如此我也不會忘記奔跑，忘記抬頭看那如詩如畫的晚霞，忘記被風擁抱的感覺……在這期間我會長大，因為不甘被情緒左右，開始反思，認識自己。密涅瓦的貓頭鷹在黃昏起飛。
在“躺平”風潮盛行的當下，我們從清晨跑到日暮，肩上是風，風上是閃爍的星群。
我理想的生活作文13
伴隨著黎明的第一縷陽光射出，清晨的第一絲微風流進我的心房，我走進了理想的初中學校生活。
理想中，我的初中學校生活，如陶淵明筆下的世外桃源一般。
春天，校園芬芳美麗，我們在大自然的身邊，在知識的海洋里沐浴，在美景下學習，與大自然親密相處，體驗園丁的快樂；夏天，我們不擔心陽光高照，不擔心暴雨來臨，在綠樹下乘涼，在室內進行體育活動；秋天，窗外的樹木結出了碩果，在層林盡染、瓜果飄香的環境下上課；冬日，在潔白的世界與好朋友一起漫步，瞧，那枝干上堆積的白雪，風姑娘一來，如銀色的粉屑飄向遠方。
理想中的學校生活可以減輕老師的負擔與壓力，我們的各科老師不用再擔心同學完不成作業，機器人助教可以幫忙；在課后備課時，也可以與機器人助教一同工作，上課時不用再吸入粉筆屑與灰塵，有電動黑板筆來保證環境質量。課后有師生互動課，可以讓老師與學生深入交流。
我理想的'初中學校生活沒有學習的煩惱，不再擔心有不會的難題。每一位同學都有一臺學習機，里面有機器人老師的細心講解；不害怕沒有聽懂老師課上講的內容，在課后可以通過教室中簡易的攝像頭看回放；不擔心忘記科目作業，用智能錄音筆邊寫作業邊提醒。上課也可以通過機器來提醒集中注意力，不讓自己走神，可以與老師實時保持聯系，與老師溝通。同時有智能機器人老師訓練跑步，保持我們身體健康，以及發展我們的興趣愛好。
時間如一個金齒輪迅速流轉，也許這馬上就會實現。
我理想中的初中生活是如此，我們要認真學習、奮發向上，成就更好的自己，努力建設出理想的初中學校生活。
我理想的生活作文14
十七歲，一個不羈的年齡；十七歲的我，有梭有角；十七歲的我，追求真、追求善、追求實實在在的理想，追求理想中的課余生活……
夢想
真的，我要當一個作家，我不僅要寫出“留得殘荷聽雨聲”的凄涼，我還要寫出“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的悲壯，我更要寫出“大雨落幽燕，白浪滔天”的豪邁。我要將我的思緒慢慢地沉淀，瀉于我的紙張上，讓別人來觀賞它，感受它。我知道，理想中的生活需要它的點綴。
聞到鉛字的墨香，我又想起了我的作家夢。學寫文章，學取材，學構思，精心地研究，一次又一次地嘗試，終于有了“豆腐塊”的第一次公開亮相，興奮不已！驚奇于蒙娜麗莎的永恒的微笑，折服于“揚州八怪”的瀟瀟竹影！
色彩
我要提起畫筆，充實自己的課余生活。
我要展現出“山光悅鳥性，潭影空人心”的`清新自然，要描繪出“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的勃勃生機，還要勾勒出“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的晶瑩剔透！
展開青春的畫布，提起十七歲的畫筆，畫顆草，那是昨天--默默無聞，畫匹馬，那是今天--轟轟烈烈，再畫只大鵬凌空飛，那是我十七歲對天空的預言！
自由
我已經長大，不應該再受父母的束縛。我理想中的課余生活，我是自由的。
足球場上揮汗如雨，電視機前手舞足蹈，院子里引吭高歌，伙伴間調皮搗蛋……不再生活在牢籠之中，被父母了解得透透徹徹！
……
我理想中的課余生活是多么的完美啊！那是我所追求的，為了實現它，我還得努力，但我得讓自己過得開心，讓自己的生活轉動如三棱鏡，每一面都折射出奇異的光彩！
我理想的生活作文15
我理想中的生活就是，在未來的某一天里，我能擁有一座面向大海的小屋，小屋里有一張床，床不需要太大，夠睡就行，還要有一張書桌，書桌靠在窗戶下，我能每天坐在書桌前，既能看到廣闊無垠的大海，也能沉心在書的世界中。
在書的世界里沉迷久了，累了，我可以將書本攤開在書桌上，慵懶的靠在后背椅上，放眼望著水波盈盈的蔚藍大海，什么煩心事就沒有了。
早晨，我隨著海平線上升起的朝陽睜開眼，打開小屋的門，充滿生氣的紅色朝陽一下就抓住了我的視線，我合手閉眼，用我最至誠的心祈禱，向著代表希望的朝陽祝福，祝福即將到來的美好的一天。接著，我會光著腳丫走在被海浪沖擊的沙灘上，迎著晨光舒展身心，最后張開雙手迎風擁抱這個美好的時刻。
中午，這個時刻，我不會外出，我會坐在書桌前，觀望著被熱烈的太陽照耀著的大海，海面上的海水銀光閃閃，反射的亮光將我的小屋也閃亮了起來。這個時候總會有些困意，我會躺在小床上休憩小會，在這個波光夢幻的.小屋里進入一個美妙的夢鄉。
傍晚的時候，也是最愜意，最令人難忘的時刻，天邊的夕陽換了一個方向，我走去小屋的后面，看著最西邊已經水天不分的調色盤，夕陽的紅橙黃，隨著夕陽的距離漸漸的抽離，沒有界限，只有容散。我踱著小步子，欣賞這一幕絕無僅有的美景。慢慢的夕陽落下，黑暗侵襲，我回了自己的小屋，打開暖黃色的小臺燈，開始進入書鄉，入目的是吸引人的文字，入耳的是海上的水波聲。
有書和海的世界，就是我理想中的生活。
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