最好禮物作文

時間：2025-12-14 11:37:50 禮物

【精品】最好禮物作文匯編9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的最好禮物作文9篇，歡迎大家分享。

【精品】最好禮物作文匯編9篇

最好禮物作文篇1

　　圣誕節(jié)馬上就到了，動物學(xué)校里的老師們舉行了一次活動，就是把老師們想要的禮物和家長們的禮物寫在一張紙上，再讓我們猜。好朋友們都覺得這個活動十分有趣，紛紛躍躍欲試了。忘了告訴你了，我就是這個故事的主人公：小鹿。

　　活動那天，幾張寫滿愿望的紙“走”到了老師手中。“同學(xué)們，你們猜你們的'爸爸媽媽最想要的禮物是什么呀？”同學(xué)們爭先恐后地答：“成千上萬的動物幣！”“豪華跑車！”“鮮花”······各種聲音五花八門，可哪一個也沒猜中。老師便叫家長出門，小聲對伙伴們說：“回家后，你們仔細(xì)聽聽家長想要什么吧。”

　　晚上回到家，我吃完飯就到了被子里假裝睡覺，偷聽父母的談話：“老公，孩子們還是沒有猜中呀。”“是啊，其實(shí)，咱們不就是為了讓寶貝更快樂、健康地成長嗎······”聽到這兒，我不禁心中一震：是啊，父母每天那么辛苦地工作，不就是為了我們的成長嗎？那晚，我做了一個夢，一個甜甜的夢。早晨，我睡覺醒來，還沒有天亮呢。我就偷偷地整好被子，洗碗筷，心想：既然父母為了我們那么辛苦，我們更應(yīng)該為父母做一些事，讓他們少操一點(diǎn)心。

　　上課了，老師問道：“昨天你們誰聽到了？”全班沒有一點(diǎn)聲音，只有我自己站起來說：“我知道，父母想得到的禮物是——看見我們快樂地成長。”說完，班里立刻鴉雀無聲，同學(xué)們都陷入了沉思，而我，卻已明白了另一個問題。從此，我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師們都曾欣慰地說：“我們的愿望，小鹿他，懂了······”其實(shí)，老師們的愿望就是讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)你明白了這兩點(diǎn)時，老師和父母，就會欣慰地微笑了······

最好禮物作文篇2

　　有一種愛是無私的這是——母愛。濃濃的母愛中我捕捉到了幸福。

　　今天是一個特殊的日子，是媽媽的生日。一大早我就從床上爬起來，認(rèn)認(rèn)真真的想：我要送什么禮物給媽媽做生日禮物呢？

　　這時電視上播著一個節(jié)目“大聲說出我愛你”，我一看“對啊，我可以和媽媽說我愛你啊！”

　　心動不如行動，我跑進(jìn)房間，對著鏡子一遍又一遍的說著我愛你三個字。突然“啪嗒”一聲關(guān)門聲響了起來，媽媽回家了，我立馬跑到媽媽身邊想對媽媽說我愛你，可是當(dāng)我說道：“媽媽，我……”就緊張到說不出話來，心“砰砰”的跳著。媽媽問：“怎么了？”我吞吞吐吐的說：“沒——沒什么，就是有些肚子疼。”然后以百米沖刺的速度沖向房間，“剛剛說了不下二十遍的話怎么一到嘴邊有說不出來了呢？真是的。”我自言自語的說。我愛你這句話真是想著容易做起來難啊！

　　突然，客廳里傳來了乒乒乓乓的聲音，我覺得十分奇怪，便打開了房門，想看看媽媽在干些什么，誰知道當(dāng)我開門的時候媽媽也正好想開門進(jìn)來。媽媽的頭往下低了低，就在這一瞬間，我看到了媽媽頭上的白發(fā)。突然我感受到了幸福的環(huán)繞。我心想：是啊，媽媽為我日夜操勞，每天都忙前忙后，給于我無限的`關(guān)愛，她的青絲也變成了白發(fā)，生活在這樣的家庭我真是太幸福了。可是我連一句我愛你都說不出口，這真是太不應(yīng)該了。想到這，我跑進(jìn)了書房，在書桌前畫了一張小卡片，然后拿到媽媽身邊，把它送給了媽媽，并看著媽媽的眼睛認(rèn)真的說出了：“媽媽，我愛你！您生日快樂！”媽媽聽了這話笑開了花，摸了摸我的頭對我說：“孩子，你長大了，知道了媽媽對你的愛！”這時媽媽流下了感動的淚水。我想這也許就是幸福吧！

　　養(yǎng)了這么多年的孩子長大，懂事了，明白了媽媽的辛苦，開始體諒媽媽，在媽媽心里這也許就是幸福吧。

　　我想這應(yīng)該是送給媽媽最好的一份禮物吧。在這同時我明白了幸福無處不在。

最好禮物作文篇3

　　叮鈴鈴下課鈴聲剛一響。同學(xué)們蜂擁般沖到講臺前繼續(xù)悠悠球大賽。各式各樣的悠悠球在手中靈活的盤旋著、打著轉(zhuǎn)、畫著優(yōu)美的弧線。同學(xué)們你說，我笑。簡直就是歡樂的海洋！可是我發(fā)現(xiàn)，波波總是坐在角落里，默默的看著大家玩。她那大眼睛直愣愣地看著一個個悠悠球，好像也想玩似的。從我認(rèn)識她，她就從來沒笑過。看到她那渴望的樣子。我下定決心，一定要讓她笑一回。回家之后我并沒有和媽媽商量，找出零花錢直奔我家樓下的商店。看到琳瑯滿目的悠悠球，不知道選什么樣的她才會喜歡。

　　左挑右選我才買一個樣式最新最貴的有哆啦a夢圖標(biāo)、粉色的繩子的悠悠球。裝進(jìn)了一個精美的包裝袋里。心想：這個禮物波波一定會高興的。第二天進(jìn)教室我就把禮物送給了他。我告訴她這就是現(xiàn)在風(fēng)靡全班的`悠悠球。波波接過后臉上洋溢著從來沒有過的微笑。波波從袋子里怯生生的拿出了悠悠球，笨拙的開始玩了起來。可是她好像根本就不會玩，我看出了她的心思。就手把手的教她怎么樣玩。我先讓她把中指套進(jìn)繩子上的一個洞里，用剩余的手中握緊悠悠球，輕輕的往下放，悠悠球就在半空中快速旋轉(zhuǎn)著，再用中指輕輕往上一提，悠悠球又輕易地回到了手中。

　　就這樣一下、兩下、三下&&波波還真是聰明，不到半天的功夫就學(xué)會了，立刻加入了我們玩悠悠球的行列中，同學(xué)們?yōu)樗钠鹆苏啤Ｋ埠臀覀円粯娱_心地說著，笑的。笑的是那樣的燦爛！看到波波開心的樣子，一種幸福涌上我的心頭，沒想到一個小小的悠悠球，給波波帶來這么大的快樂。讓我真正的領(lǐng)悟到贈人玫瑰，手留余香的真諦。

最好禮物作文篇4

　　我喜歡看很多電視節(jié)目，如：《變形金剛》、《三國演義》、《神廚小富貴》等等，其中我最愛看《三國演義》。因?yàn)椤度龂萘x》里面的人物個個武功高強(qiáng)、計謀過人，而且每一個人物都非常有個性、特點(diǎn)。論武功高強(qiáng)的要算呂布、趙云、馬超，聰明過人的.則非諸葛亮莫屬了，但是我最喜歡的還是趙云。因?yàn)橼w云不僅有勇有謀，膽識過人，而且還有俠義心腸，屬于智勇雙全的人。

　　趙云單槍匹馬大戰(zhàn)長坂坡，面對曹操千軍萬馬毫無懼色；他六進(jìn)六出曹營，他左持槍，右拿劍，連連擊退曹軍，殺了曹操五十多元大將，救出甘夫人和小阿斗。曹操在山頂上觀戰(zhàn)，見趙云在千軍萬馬之中所向披靡，如入無人之境，心中十分贊嘆，便下令“不許放冷箭傷害他，只需活捉！”趙云趁機(jī)沖出重圍，這一戰(zhàn)曹軍損失不小。

　　我了解了趙云的英雄事跡后，感悟很深。我們也要學(xué)習(xí)他永不放棄，不灰心和吃苦耐勞的精神，更要學(xué)習(xí)他赤膽忠心，一心為國的無私奉獻(xiàn)精神。

　　我很喜歡那里面的英雄，希望大家也來看《三國演義》，學(xué)習(xí)他們的精神，可別忘了看有勇有謀的趙云喲！

最好禮物作文篇5

　　從小到大，親朋好友送給我的禮物數(shù)不勝數(shù)，每個禮物都代表著一份心意。而暑假時我收到了一份來自外國陌生人的“禮物”，令我記憶深刻。

　　暑假時我們?nèi)业皆侥下糜巍Ｒ驗(yàn)檎Z言不通，我們很少與當(dāng)?shù)厝私涣鳌Ｒ惶欤覀儧Q定到越南會安的街道逛逛，走在美麗古樸的街道，感覺很親切很寫意。

　　街道的商品琳瑯滿目，我和爸爸決定每人買一只大椰子，喝完了鮮甜的椰子水，還想吃香甜的椰子肉，但是沒有刀具切不開硬硬的椰殼。正犯愁時，一位老奶奶走了過來，用手使勁地比劃著什么，說了一長串的越南話，我們云里霧里的聽不懂。老奶奶急了，使勁的憋了了一個中文字“刀”。

　　啊！她在問我們是否需要刀。我和爸爸連忙點(diǎn)頭，于是老奶奶給我們送上了刀子和兩把塑料勺子。

　　“謝謝！Than u！”我和爸爸對她說。

　　老奶奶只是憨厚地對我們微笑著，充滿了慈愛！

　　用這小刀和勺子吃著香甜的椰子肉，我在心里琢磨著：“為什么老奶奶無緣無故的對我們這么好呢？”

　　爸爸好像猜透了我的.心思，感嘆地說：“這說明越南的民風(fēng)很純樸啊！即使我們不是她的顧客，她依然這么友善的對待游客。真是難得啊！”

　　是啊，老奶奶接著還多送了幾把勺子給我們，雖然不是很值錢的東西，但貴在盛滿了純樸善良的老奶奶的愛心。

　　那把普通卻異常珍貴的小勺子我一直珍藏著，我把它當(dāng)作是老奶奶送給我的禮物，當(dāng)作中越兩國人民友好的象征。對于許多人來說，也許這只是普通得不能再普通的小勺子而已，但它在我的心中卻是最好的禮物！代表著純樸善良的老奶奶，代表著助人為樂的精神！

　　最好的禮物五

　　在生活中，我們會收到很多禮物，但是最令我難忘的，卻是我自己送給自己的一份禮物。

　　記得有一次，我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，考的是六年級上學(xué)期第一單元“圓錐與圓柱”，這是我們這學(xué)期第一次數(shù)學(xué)考試，所以同學(xué)們都很重視，我卻不以為然，我覺得只要能得優(yōu)、不影響期末總評就行。

　　開始考試了，我以最快的速度草草地做完了題，心想，太簡單了，肯定得滿分了。

　　第二天，試卷發(fā)了下來，我胸有成竹地拿起試卷，一看，我驚呆了！試卷上有三處地方清晰地寫著—3，我只得了91分！這可是我有生以來數(shù)學(xué)考試最差的分?jǐn)?shù)了啊！雖然起初不是很在意，但是拿到卷子后，不知為什么，鼻子卻有點(diǎn)酸酸的，喉嚨也有些哽咽了。

　　我定住神，仔細(xì)地看著卷子，把錯題看了很多很多遍。我越看越急，越看越想哭，實(shí)在忍不住了，便跑到廁所里痛哭不已。過了一會兒，好了許多，我蹲在地上，又想起了我錯的題。我錯了三處，一處計算錯誤，竟然把2乘8算成了10；一處求圓錐體積，忘了除以3；還有一處是單位換算錯誤。幾乎全是低級錯誤，不免自覺可笑之極。

　　我擦干淚水，回到教室，依然眉頭緊鎖，好朋友小紅見我不開心，走了過來，安慰我道：“沒關(guān)系的，雖然沒有考到最好，但你也上90了啊！你可以把這次考試當(dāng)作一次教訓(xùn)，以后再爭取好了。所以這次對你來說實(shí)際是一件好事呀！”聽了小紅的話，我振作了起來，我想：這次考試雖然沒考好，但我卻得到了教訓(xùn)，還是很有收獲的！

　　從此以后，我每天都把這張試卷帶在身邊，我把它當(dāng)做我自己送給自己的一份禮物。每當(dāng)看到它，我就會沉著冷靜，提醒自己做事不能粗心大意；每當(dāng)失敗時就會看到它，我提醒自己：沒關(guān)系，下次一定會成功；每當(dāng)成功時看到它，我提醒自己：人不是次次都能成功的'，一定不能驕傲……

　　薄薄的一張紙，又好似那么的沉重，其意義悠遠(yuǎn)，一定會使我終生受益的。這個“禮物”難道不比其他禮物有價值得多嗎？

最好禮物作文篇6

　　最好的禮物應(yīng)當(dāng)是對自己意義重大的。有著深刻體會及警醒意義的，那樣才算是最好。一一題記。

　　那個6.66元的稿費(fèi)或許會是我最好的禮物。

　　時間來到了一個月前的一個早晨，一節(jié)語文課。一群意氣風(fēng)發(fā)的少年站在講臺上，手里拿著樣式相同的紅包。戴著口罩，卻依然能看清他們那笑彎了的眼角。感受他們此時的心情，極其激動的心情。這一幕被老師發(fā)到了班級群里，因?yàn)檫@是一件值得留戀的事情，而我也是其中的一員。剛才提到紅包的樣式相同，但紅包里的打賞費(fèi)卻各不相同，我是其中最少的，只有6.66元，但我并不因此而自卑，反而我還很高興。因?yàn)橹挥形乙粋€人獲得了這具有吉祥意義的一串?dāng)?shù)字。這是我最好的禮物。

　　這紅包的來源便是幾個周之前我的一篇作文在機(jī)緣巧合下被老師推薦到了旬陽鄉(xiāng)土文學(xué)平臺上發(fā)表。一時間在父母的朋友圈內(nèi)引起了關(guān)注，但卻只有父母及一位不知名的陌生人給予了我一些打賞費(fèi)。其中父母打賞的金額我都知道，唯獨(dú)不知道那個陌生人的。我也沒多想，于是這件事情就過去了。

　　又過了幾天，老師讓我們用自己的打賞費(fèi)去買一本書，父母擔(dān)心我的打賞費(fèi)不夠，又追加了幾元。也就是在那時之后，我才明白我的打賞費(fèi)。回到開頭的那一幕，老師用紅包包好了我們各自的打賞費(fèi)，然后一一叫名字上臺來領(lǐng)取這意義非凡的“財富”。當(dāng)叫到我時，我的心怦怦直跳，“6.66元，寓意著吉祥順?biāo)斓臄?shù)字！”老師說到。我的`心里五味雜陳，與其他人的打賞費(fèi)比起來，我的顯得些微不足道了。但不管怎樣說，這還是意義重大的。這對于我來說確實(shí)是這樣。老師讓我們不要太在乎打賞費(fèi)的多少，畢竟這都是親友們的一份心意，我們的目標(biāo)是要寫出更多高質(zhì)量的文章。是啊，對于我來說，我要感謝那位陌生人的6.66元。真的很感謝，讓我的心靈有了一絲安慰，或許真的是我最珍貴，最好的禮物吧！

　　6.66元是一個奮進(jìn)的起點(diǎn)，我要堅持不懈收獲人生的成功。多少年后我會記得這份激勵我進(jìn)步的微不足道而又最好的禮物。

最好禮物作文篇7

　　我是一個收到過十一次生日禮物的幸福男生，平時的什么節(jié)日啊，我收到的禮物也是各式各樣。可我記憶最深刻的那份禮物，卻是今年生日的時候，姨媽媽送給我的那輛很炫酷的平衡車。

　　記得生日當(dāng)天，家里來了許多客人，奶奶、外婆、大姑……他們每人都給我?guī)Я艘环萆斩Y。我快樂得像一只歡唱的雀兒，在親戚們中間跳躍，一會兒圍著奶奶說著話兒，一會兒又圍在外婆身邊撒撒嬌，一會兒還在姐姐們的人堆子里搞著各種小惡作劇。看著一大家子親人圍在一起有說有笑，我感覺幸福極了。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)客人中間少了一個身影，她就是最疼愛我的姨媽媽。姨媽媽今天怎么沒來？難道她忘記我的生日了？我正納悶，突然，“叮鈴鈴”，門口傳來一陣門鈴聲。我立刻跨出匆忙的腳步，趕緊打開了家門。不出所望，按鈴的果然是親愛的姨媽媽，只見她手里摟著一個沉甸甸的大箱子，彎著身子站在家門口。

　　我興奮地朝客廳里喊：“姨媽媽來了，姨媽媽來了！”邊喊邊上前接過箱子，抱進(jìn)客廳，急忙找工具開箱。這時，姨媽媽伸出白凈的手，捂著箱蓋，淺笑著對我來了一句：“暑假作業(yè)完成得怎么樣了啊？給我檢查一下，如果完成得好，箱子里的寶貝就是你的`生日禮物。如果完成得不好，那我可就拖回去了哦。”

　　我頓時懵了，停下手里的活，懷著忐忑的心情，從書桌上拿過作業(yè)本，塞到姨媽媽的手里。望著她的臉，我的心情也隨著她那漸漸綻開的笑容，慢慢地松馳了下來。姨媽媽鄭重地把禮物交到我手上，接過禮物的那一瞬間，我在心里默念，幸虧這個暑假在小姐姐的幫助下完成了作業(yè)，否則怎么可能這么順利地得到夢寐以求的平衡車啊！

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我玩著平衡車時，我就會想起姨媽媽的話：只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好自己該做的事，才會得到親人們更多的愛，才能得到更好的禮物。

最好禮物作文篇8

　　寒假里看了一本書《好媽媽勝過好老師》，作者尹建莉是位成功的媽媽。身為教育碩士的她培養(yǎng)的女兒品學(xué)兼優(yōu)，曾跳級兩次，20xx年16歲參加高考，取得了超過清華錄取分?jǐn)?shù)線22分的優(yōu)異成績，被內(nèi)地和香港兩所名校同時錄取。個性品格上自主自立，樂于助人，是北京市三好學(xué)生。這本書，就是這位讓人羨慕的母親——一位教育專家16年的教子手記。據(jù)說出書前這些內(nèi)容就以手抄本的形式熱傳。

　　我注意到書中很多章節(jié)談到課外閱讀的重要性。作者說：有一根魔杖，它確實(shí)是有魔力的，哪個孩子一旦被它點(diǎn)中，就會變得更為聰明，在學(xué)習(xí)和才能上更有潛力。這個魔杖是什么？就是課外閱讀。

　　我很贊同作者的說法。以我個人成長經(jīng)歷為例，我在六歲收到了父親送我的一本《安徒生童話》，這本書為我小小的心靈開啟了一扇窗。小學(xué)三年級我訂了《小學(xué)生優(yōu)秀作文》和《小學(xué)生作文選刊》，我經(jīng)常一出校門邊走邊看，回家之前把它看完。我喜歡上了寫作文，語文課是我的最愛。父親曾教過初中和高中語文，我從小學(xué)高年級開始讀中學(xué)語文書，中學(xué)時讀高中語文書，我把語文書當(dāng)成故事書，它們那么生動，那么優(yōu)美，深深吸引了我，我能站在父親的書柜前幾個小時一動不動。隨著年齡的增長，我看的書越來越雜，有《紅樓夢》、《林海雪原》、《青春之歌》之類大部頭，看了不少金庸梁羽生瓊瑤的小說，雜志《名人傳記》、《大眾電影》甚至家里的《現(xiàn)代生活指南》也看，看書速度越來越快，一目好幾行并且?guī)缀踝肿植宦?jīng)常一天一本。小學(xué)和中學(xué)階段的廣泛閱讀，讓我的語文學(xué)習(xí)輕松愉快，甚至覺得在課堂上不需要怎么學(xué)習(xí)，老師講的我已經(jīng)知道了。語文成績每每第一，在初二現(xiàn)場命題作文比賽中獲市普通中學(xué)第一名。感謝那些手不釋卷的時光，為我的.一生打下良好的基礎(chǔ)，直到現(xiàn)在仍在受益——我恰好從事了語文教學(xué)工作，對語文的興趣延續(xù)至今。

　　一個不閱讀的人是蒙昧的，一個不閱讀的民族是淺薄的。關(guān)于閱讀的重要性，著名教育家蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》一書中從精辟的理論分析到生動的實(shí)際事例，做了深入淺出的闡述。我們只需看看這些章節(jié)的標(biāo)題——閱讀是對“學(xué)習(xí)困難的”學(xué)生進(jìn)行智育的重要手段，必須教會少年閱讀，怎樣靠閱讀擴(kuò)充知識……在書中這位前蘇聯(lián)具有30多年教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教育理論家振聾發(fā)聵地疾呼：孩子學(xué)習(xí)越感到困難，他在腦力勞動中遇到的困難越多，他就越需要多閱讀……不要靠補(bǔ)課，也不要靠沒完沒了的“拉一把”，而是靠閱讀、閱讀、再閱讀，——正是這一點(diǎn)在“學(xué)習(xí)困難的”學(xué)生的腦力勞動中起著決定性的作用。

　　的確如此，很多老師都會有這樣的感覺，孩子在小學(xué)低年級甚至中年級，僅僅依靠聰明是可以取得好成績的，但如果沒有閱讀墊底，年級越高越會顯得力不從心，和閱讀量大的孩子相比，差距越來越大。我班上學(xué)期語文第一名的徐聿至是個不折不扣的小書迷，他媽媽說哪怕到飯店吃飯上菜前幾分鐘，他也會津津有味地看上幾頁，先來點(diǎn)精神大餐。他媽媽送他最多的就是書。班上還有一位孩子，他家里不缺錢，在三年級孩子曾把家里的幾百元錢帶學(xué)校分發(fā)給高年級幾個學(xué)生。當(dāng)我和那個班的老師把錢追回通知孩子家長來領(lǐng)錢時，家長才知道抽屜里錢少了。后來孩子課間把礦泉水瓶和垃圾扔下水道里，造成衛(wèi)生間堵塞，水漫寢室，我通知了孩子媽媽。家長來了先給孩子兩巴掌，然后對孩子破口大罵。孩子平時基本不看書，作業(yè)甚至都完成不了。寒假家長帶他去海南旅游，給小學(xué)四年級的他又買了一部新手機(jī)，孩子倒是過了個快樂的寒假，可報到那天，他是班上唯一一個沒完成作業(yè)的學(xué)生。

　　給孩子最好的禮物是什么？請家長朋友到《好媽媽勝過好老師》中找答案吧，它不僅會和你分享引領(lǐng)孩子愛上閱讀的經(jīng)驗(yàn)，還會在品質(zhì)教育、習(xí)慣培養(yǎng)等方面給您有益的啟示。請用書籍充實(shí)孩子的精神世界吧，書籍是孩子們金色童年不可或缺的，是孩子在人生之初應(yīng)該得到的最好的禮物!