新年禮物作文

時間：2025-10-14 13:38:58 禮物

新年禮物作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的新年禮物作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新年禮物作文(匯編10篇)

新年禮物作文篇1

　　快過年了，我和我的姑姑在不同的地方生活。姑姑在我的家鄉，而我卻在這里——西樵這個地方讀書，真是“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”啊。說是姑姑，其實是一個比我大兩歲的.親戚，她叫婷婷，今年讀六年級，我讀五年級，你說這不是太······可我和她卻像親姐妹一樣。

　　快過年了，我也考完試了，也只有兩個星期就回去過年了。這，過年嘛！總要送禮物是吧，大人送紅包！我送什么給婷婷呢？花？不行。紅包？更不行，因為大人才送嘛。有了！我考試時語文考到好成績，老師發禮物給我們，而且還讓我們這些小組長挑禮物，我挑了一塊橡皮，現在我有兩塊橡皮，就送她青色這樣快吧。

　　但禮物嘛，總要有包裝啊。可······怎樣啊？我既沒有盒子，又沒有包裝紙。這簡單，就拿一個小盒子，把橡皮裝在里面，過年了，我就用紅包的紙包在上面，這才有新年的味道嘛。你們覺得這個主意不錯吧？

新年禮物作文篇2

　　新年就要到了，我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發我：“重陽糕怎么樣?”我想了想，裝出生氣的樣子：“拜托，我爺爺奶奶又不在上海，寄過去不發霉才怪呢!”突然，一個念頭清晰地從我腦海中閃過：有了!

　　我急忙跑回家，翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙和一只小魚暖手袋。我記得奶奶曾說過，她一到冬天就怕冷，手腳冰涼，要是我給了奶奶一只暖手袋，奶奶的手腳就不會冷了。

　　接著，我攤開精美的信紙，在上面寫滿了我的`祝福和一直想對爺爺奶奶說的話。我的真心，裝滿了兩張薄薄的信紙。我署上自己的名字，把信裝進了信封，我要把我的思念和敬愛，送向遠方的爺爺奶奶的家……

　　小魚暖手袋被我用一個裝禮品的盒子包了起來，又在盒子四周圍上了金絲帶。傍晚，在爸爸的幫助下，我把禮物和信寄了出去，也把我的牽掛寄了出去。我堅信爺爺奶奶收到我的禮物，必然是開心與激動的……

新年禮物作文篇3

　　我的媽媽是一個性格開朗、喜歡玩耍的人。而且她說過送給別人的禮物，不在乎花錢多少，關鍵是誠心誠意，讓人喜歡就可以。

　　明天就是新年了，你知道我要送什么禮物給媽媽嗎？我告訴你吧，我精心的給媽媽做了一張漂亮的賀卡。賀卡的`樣子是：四周是用不同顏色的彩紙貼的小花，中間有五個大字一顆？，是這樣排布的，“我愛你？媽媽！”最上面循環排列著一行字：“節日快樂”。

　　媽媽有最大的特點，干起工作或家務來風風火火，干脆麻利，但是玩起來也特別的投入，她會把一切事情都拋到腦后去。記得有一次，老師布置了一篇作文，可是我覺得很難寫，媽媽答應要輔導我，可是一玩起來卻把這事忘得一干二凈。我一再提

新年禮物作文篇4

　　今天過大年。我們全家都已經穿好衣服，準備迎接新一年的到來。

　　早上我們全家人在家里玩兒了一個游戲“搶椅子”。游戲規則是一音樂不停，腳步不停，二能搶，不能推。規則說完我們就開始游戲了。我們全家七個人準備6把椅子。媽媽點開歌曲，我們就開始圍著一直轉。過了一會兒只剩我和妹妹了，大家一看覺得肯定是我贏。雖然我知道一定是我贏，但我還是把第一名讓給了妹妹。玩完了這個游戲，我和妹妹想新年一定要有禮物的，我們就問爸爸：“爸爸我們的.新年禮物是什么呀”？爸爸說就是它了兩個拼圖，一個是喜洋洋的，一個是豬豬俠的。爸爸說完了，我和妹妹明顯有點兒失望，因為我們家里已經有很多拼圖了，但是我和妹妹還是把它拼了一遍。在快要拼完的時候，我突然聽到爸爸和媽媽在小屋說，他們拼的可真認真啊！一會兒我們就把這個大禮物給他們。我懷疑爸爸媽媽有事瞞著我和妹妹，所以叫上妹妹去看了看。結果發現爸爸媽媽手里拿著一個大玩具，我和妹妹看了一眼，那是我們夢寐以求的葉羅麗娃娃。爸爸媽媽說這才是送給我和妹妹的新年禮物，拼圖只是想騙騙我們。

　　今天就這么開心的過去了，晚上睡覺時我跟妹妹說這真是最好的新年禮物。

新年禮物作文篇5

　　我的新年禮物并不是昂貴的東西，更不是精美的雕刻，而它只是一本書。

　　大年初一的早上，我早早的起床了。今天是我最開心的一天，因為可以收到很多的壓歲包，而我并不知道，媽媽還另給我準備了新年禮物。當我吃完早飯時，媽媽慢慢的向我走，他突然說：“看看這是什么？”然后，她就把書亮了出來。“哇，原來是一本書啊。”我歡喜地接過媽媽送的'書，仔細的看看封面——《武器百科》。

　　在這本書的封面上，是一艘航母，上面搭載了很多的戰機，而封面的其他地方，又畫上了、艦艇、衛星等很多武器；而封面的正中寫著四個大字——武器百科。然后我又翻開書本看，哇，里面有精美的插圖，系統性的文字，太好了。這本書一共分為六個板塊，分別是：輕武器、火炮、艦船、飛機與裝甲車、導彈及其他組成。在這六個當中我最喜歡的，就是飛機這個板塊了。這個里面分別介紹了軍用飛機的問世與發展，世界著名的飛機設計師，戰斗機的發展，攻擊機、轟炸機、偵察機、預警機、軍用直升機、軍用運輸機、空中加油機和反潛巡邏機。這本書雖然沒有那么的珍貴，但是它卻包含了媽媽對我的關心和對我的祝福。而且它里面的知識十分的豐富，我一定會好好的把它珍藏起來。

　　這本書是我在新年期間收到的最好的禮物。

新年禮物作文篇6

　　1月29日媽媽帶我去兒童世界，買我的新年禮物，最近新播了一個電視叫炫迪傳奇，炫迪可以召喚三只小龍，一個叫水舞、雷影還有火馭，這三只小龍都有玩具，我卻選了雷影，雷影是一個黃色的小龍，他有四條腿，尾巴上有閃電的標志，它每天都會說：幻影風雷彈和雷影盾”，它還會說：雷馳盾，超音速風雷彈。我讓它進攻的.時侯他總是往后退，我讓它防守的時侯，它就會往前走，它總是不聽我的話，但我還是很喜歡它！我睡覺的時候，我還把它放在我的床頭，每天我都和它玩，有時候它還陪我下樓梯呢！有一天，我做夢夢見了它，它還在夢里保護我呢！

新年禮物作文篇7

　　記得每次過年，親人，朋友等都會送我一件新年禮物，在我很小的時候，這是件很開心的事。隨著年齡的增長，親人，朋友送的禮物已經不能滿足我了。所以，每次新年，我也沒什么想要的新年禮物。但是，這一年的新年禮物，我卻很想要，可能我腦子有問題，因為這件禮物根本有可能不會實現。

　　其實這件禮物我以前得到過。失去才會懂得珍惜!不但得到過而且在以前天天都會有，可在那一天，就開始伴隨著汽車聲消失在那一條馬路上……

　　一個晴朗的下午，和往常一樣，還是唱著歡快的曲子，蹦著跳著來到風風家，一進門，便看見風風在收拾行李。我過去向風風打了個招呼。風風回應了我，示意我等一下。風風收拾完行李便和我來到草地里，找到一個比較少人注目的地方，坐下來之后，風風眼角邊流出了眼淚。我慌了，連忙拿出紙巾遞給風風，并問："風風，怎么了，你不是說你從來不哭嗎?"風風嗚咽的說："林林，如果我走了，你會想我嗎?"我回答道："怎么了，說這樣的話?"風風比剛才哭的更大聲了，然后，才吞吞吐吐的說："林林，對不起，我……我要轉學了……。”記得那一刻，我們兩個都哭了，哭的是那么傷心……!"離別前的前一個晚上，我叫來小伙伴們，風風也來了，當然，風風一定要來。因為，這是為他舉行的離別集會。記得那一個晚上，我們到12：00才散，但每個人的心里肯定會想，假如時間能停在這一刻，那該有多好!但每個人都知道，明天就要分別，事實已經不能改變!

　　記得早上還不到，才6：00，大家竟然不約而同的來到風風家門口，風風還沒醒來。大概今天要坐車，要好好休息。將要到8：00時，風風出來了，看樣子，風風已經要上車了……風風隨著汽車消失在馬路上。這時，帶來的.是遺憾，思念。

　　馬上又要過年了，過年帶來的是空虛，是啊!只因為少了風風。我希望今年的新年禮物是可以和風風在一起玩，一起在哈哈大笑……，那該是一件多么美好的禮物呀!我想：“這可能不只是我一個人最想得到的新年禮物，這更是我和風風"共同的朋友"最想得到的新年禮物!”

　　如果“我們”的新年禮物能得到的話，那一刻，“我們”該多么開心呀!但希望那一刻能早早到來!

新年禮物作文篇8

　　生日剛過，我又長了一歲，心里想：平時都是媽媽給我洗腳的，現在又過年了，我也給媽媽一份新年禮物——給媽媽洗一次腳。

　　我拿來一個臉盆，調好水，便走到媽媽面前，細聲細氣地說：“媽媽，今天我想幫您洗一次腳。”媽媽有點驚呀，但爽快地答應了。

　　我帶著媽媽走進衛生間，請媽媽坐下。然后，我把水小心翼翼地端到媽媽面前，卷起袖子，蹲下身，托起媽媽的腳，把襪子從媽媽的大腳上慢慢地剝了下來。“咦？怎么這么臭，媽媽，你的`腳好臭”我皺起眉頭，一下子站起來說。“傻孩子，媽媽都走了一天了，能不臭嗎？這么臭，讓媽媽自己來，你就別洗了”，“對不起，媽媽，您別生氣，是我不好”我說著，連忙蹲下身，把媽媽的腳摁進溫水里，用毛巾柔柔地擦著……過了一會兒，我把媽媽的腳托出來一看，經過浸泡的大腳，顯得格外粗糙，因為生過腳氣，腳底像一幅水山畫。我抬起頭看看媽媽，媽媽滿意地笑了，柔和地看著我，輕聲地說：“謝謝、謝謝”。看到這兒，我眼睛模糊了，心里想：媽媽為我洗了九年的腳，我對媽媽沒有一次表示過謝意，今天我只給媽媽洗了一次腳，她竟然這么滿意了……我擰干毛巾，把這雙勤勞的腳一點一點地擦干。

　　感謝這份特殊地新年禮物，送給媽媽，同時也送給了我，使我驟然間長大了許多！

新年禮物作文篇9

　　過年前的一堂作文課上，馬老師突然神神秘秘地告訴我們：“今天，我給大家準備了一份特殊的禮物。”說著搬出一個紫色的大紙箱。

　　馬老師讓我們閉上眼睛，說只有我們這樣做了，她才可以讓這個禮物出場。沒過多久，馬老師口中念念有詞但無論我們如何仔細聽，就是聽不清楚老師究竟說了些什么。“好了，睜開你們的眼睛！”聽馬老師這么一說，我們急忙睜開眼睛，只見馬老師手里拿了一個藍色的盒子。大家屏息凝視，等待著那激動人心的一幕。可惜，打開盒子的瞬間，大家心都碎了，“嗨，就一張紅紙，有什么稀奇的？”馬老師看出了大家的`心思，什么也沒說，拿出一把剪刀，刷刷幾下就把紅紙剪成了一個大圓圈，蹲了下來，把這個大圓圈鋪在地上，示意大家都跳進去。哇，這個圓圈竟然可以容納所有的同學，大家變得興奮起來。馬老師說：“我們五（3）班就是一個大家庭，在這個大家庭里，每一個人都很重要，每一個同學都是上天送給我的最珍貴的禮物。”“哦，明白了！這就是老師送給我們的禮物！”我們在圈內相互擁抱，相互祝福，相互感動！

　　最后，馬老師提議齊唱新年快樂，活動在溫馨的氣氛中結束了。

新年禮物作文篇10

　　在我們三年級的語文書上有一篇課文，這篇課文寫了小豬、小牛和小猴都收到了一份新年禮物。今年，我也收到了一份新年禮物，我的新年禮物是一輛自行車，是我爺爺送給我的。

　　自行車的顏色是橙色的，它的牌子是阿米尼牌的。在它的后面有一個書包架，它是用來放書包或其它物品的；它的中間有一個三角形的'坐墊，坐墊寬寬的、軟軟的，坐在上面可舒服啦！它的前面是龍頭，它是用來把握方向的，龍頭上有一個響鈴和剎車把手。響鈴一按，就能發出清脆的“叮鈴鈴”的聲音，能提醒旁邊的路人。剎車把手一握，就能讓自行車減速，防止危險發生。自行車上還有一些花紋，那些花紋可好看啦！

　　我的自行車不僅好看，而且還有很多作用呢！你看，我可以騎著它來鍛煉身體；可以騎著它去買菜；可以用它來載一些較重的東西；可以……

　　瞧，我的自行車是不是好看又實用呢？我喜歡我的新年禮物。

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